<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Charakterystyka przedstawicieli współczesnych nauczycieli by Szczerba Weronika</title>
      <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0</link>
      <description>Hubert Niestój, Marek Pagacz, Natalia Nowak, Paulina Wyczesany, Piotr Roczniak, Weronika Sroka</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-21 19:43:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-21 20:30:23 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Współczesny nauczyciel</title>
         <author>piotrroczniak</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106077003</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://thumbs.dreamstime.com/b/nauczyciel-matematyki-25858264.jpg" />
         <pubDate>2022-03-21 19:45:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106077003</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nauczyciele wykorzystują różnorodne technologie cyfrowe. Najczęściej korzystają z komputerów (98%) i tablic interaktywnych (56%).</title>
         <author>paulinawyczesany93</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106089842</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 19:55:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106089842</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Innowacyjny nauczyciel</title>
         <author>weronikaszczerba</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106092511</link>
         <description><![CDATA[<div>- realizuje zasadę " uczenia się przez całe życie"<br>- otwarty na nowości<br>- uczestniczy w wirtualnej społeczności<br>- otwarty na wiedzę&nbsp;<br>- wykorzystuje ICT w zdobywaniu wiedzy<br>- krytyczny<br>- wdraża najnowsze dostępne środki do warsztatu pracy</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 19:57:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106092511</guid>
      </item>
      <item>
         <title>44% ankietowanych nauczycieli wykorzystuje cyfrowe technologie kilka razy w tygodniu, zaś 32% robi to codziennie, a tylko co drugi nauczyciel korzysta z TIK raz w tygodniu. </title>
         <author>paulinawyczesany93</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106092706</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 19:57:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106092706</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Współczesny nauczyciel rozumie współczesny świat, nowe technologie i potrzeby uczniów</title>
         <author>weronikaszczerba</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106095312</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 19:59:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106095312</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zajęcia z wykorzystaniem TIK mają zwykle tradycyjną strukturę, organizację i przebieg. Dominują metodypodające (74%).</title>
         <author>paulinawyczesany93</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106095530</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:00:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106095530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kierunki zmian dla nauczycieli </title>
         <author>piotrroczniak</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106098485</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:02:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106098485</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Organizowanie problemowych sytuacji edukacyjnych i wspieranie uczniów w ich rozwiązywaniu </title>
         <author>piotrroczniak</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106099353</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:02:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106099353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Powinien pełnić rolę przewodnika i doradcy uczniów w korzystaniu z TIK</title>
         <author>piotrroczniak</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106100734</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:03:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106100734</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dbać o porządkowanie nabytych informacji wiązanie ich z już posiadanymi (Samodzielne konstrułowanie wiedzy przez dzieci i młodzież)</title>
         <author>piotrroczniak</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106102657</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:05:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106102657</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Doskonalenie własnych kompetencji przez nauczycieli (Udział w sieciach i konferencjach dotyczących neurodydaktyki i praktyki innych nauczycieli)</title>
         <author>piotrroczniak</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106105981</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:07:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106105981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Źródłem wiedzy jest między innymi Internet (65%). Nauczyciele korzystają też z pomocy i rady innych nauczycieli (58%).Ważnym źródłem wiedzy są konferencje (46%).</title>
         <author>paulinawyczesany93</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106113319</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:13:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106113319</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nauczyciele stawiają na realizację pasji uczniów</title>
         <author>weronikaszczerba</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106115187</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:14:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106115187</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>niestek12</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106115873</link>
         <description><![CDATA[<div>Nauczyciele<br>najwięcej tworzą prezentacji multimedialnych (79%), przygotowują też materiały graficzne (66%) lub teksty<br>cyfrowe (44%).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:15:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106115873</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>niestek12</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106117807</link>
         <description><![CDATA[<div>Najczęściej podczas procesu dydaktycznego nauczyciele<br>korzystają z komputerów (98%) i tablic interaktywnych<br>(56%). Rzadziej ze smartfonów ( 29%) i tabletów (12%).<br>Najmniej wskazań (poziom 2%-3%) uzyskały takie środki<br>dydaktyczne jak: interfejsy pomiarowe, roboty czy klocki<br>do nauki programowania.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:16:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106117807</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>natalianowak46</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106118668</link>
         <description><![CDATA[<div>Nauczyciele mają świadomość typowych zagrożeń związanych z niekontrolowanym korzystaniem przez uczniów z nowoczesnych technologii&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:17:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106118668</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Im wyższy u nauczyciela poziom samodzielnego radzenia sobie z problemami technicznymi w poszczególnych województwach (na poziomie nawet 60%-70%) tym większy wskaźnik % korzystania ze wsparcia uczniów (20%-30%).</title>
         <author>paulinawyczesany93</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106119029</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:17:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106119029</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>niestek12</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106120321</link>
         <description><![CDATA[<div>Nauczyciele oceniają możliwość rozwoju zawodowego na terenie własnego miejsca pracy na poziomie jedynie<br>przeciętnym (39%) i dobrym (42%). Tylko 9% uznało, że ma możliwość doskonalenia cyfrowych kompetencji<br>w swojej szkole na poziomie bardzo dobrym.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:18:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106120321</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nauczyciele jednoznacznie wskazują rolę TIK jako wspieranie (45% wskazań) i uzupełnianie (29% wskazań)modelu tradycyjnego w przebiegu zajęć czyli podkreślają „poglądowość w nauczaniu” z użyciem bardziej nowoczesnego sprzętu. W mniejszym stopniu preferują i wykorzystują „nauczanie lub uczenie się poprzez TIK” (18% wskazań odnośnie zastępowania przestarzałej metodyki i 7% wypieranie tradycyjnych zajęć).</title>
         <author>weronikaszczerba</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106122837</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:20:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106122837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nauczyciele tworzą nowoczesne środowisko uczenia się poprzez TIK, próbują zachęcić i zmotywować uczniów do aktywności, sprawić, aby nauka stała się dla nich prostsza, przyjemniejsza, bardziej atrakcyjna</title>
         <author>paulinawyczesany93</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106126319</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:23:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106126319</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>niestek12</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106127934</link>
         <description><![CDATA[<div>Nauczyciele najczęściej korzystają z metod podających, aktywizujących i projektowych</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:25:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106127934</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Większość nauczycieli deklaruje wykorzystywanie zasobów cyfrowych podczas zajęć w szkole.</title>
         <author>paulinawyczesany93</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106128882</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:25:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106128882</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>natalianowak46</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106129864</link>
         <description><![CDATA[<div>Nauczyciele wykorzystują różnorodne środki medialne podczas zajęć realizowanych w szkole&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:26:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106129864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Zwiększenie atrakcyjności lekcji w wyniku zastosowania cyfrowych technologii na poziomie dobrym wskazuje 47%nauczycieli, a na poziomie bardzo dobrym- 39%</title>
         <author>weronikaszczerba</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106131372</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:27:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106131372</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elementy najłatwiejsze, które motywują do wykorzystywania TIK podczas prowadzenia zajęć przez nauczycieli to:• prezentacje multimedialne• tablice multimedialne (I - tools)• gotowe aplikacje, filmy, ćw. interaktywne, quizy• materiały multimedialne dołączone do podręczników• zainteresowanie i zaangażowanie uczniów• e-podręczniki, multibooki, ebooki• bogate zasoby w internecie• dostęp do dobrej jakości sprzętu, szybki internet• ułatwienie pracy (nie trzeba nosić niezliczonej liczby materiałów, wszystko mieści się na małym nośniku, szybkieprzygotowanie materiałów testów, możliwość kilkakrotnego wykorzystania w różnych klasach,)• tworzenie własnych zasobów, pomocy.</title>
         <author>paulinawyczesany93</author>
         <link>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106133261</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 20:29:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/weronikaszczerba/oaddgjfp2u1ylyo0/wish/2106133261</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
