https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80 en-us 2022-11-28 18:46:08 UTC 2022-11-30 00:22:06 UTC hello@padlet.com micach987 https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400745590
Las tecnologías pueden ser utilizadas por parte del docente como herramientas para enriquecer la enseñanza, considerando que éstas son algo que a los alumnos les llama sumamente la atención y atrapa su interés, de esta manera se genera una aprendizaje significativo en ellos. A su vez, para darle un sentido genuino a la inclusión de las tecnologías, se debe reconocer que éstas hacen eco en la manera en que se produce y transforma el conocimiento, alcanzando así una educación de calidad igualitaria para todos/as.]]> 2022-11-28 18:50:32 UTC https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400745590 micach987 https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400746285
Una de las modificaciones más significativas dentro del sistema educativo fue sin dudas, la inserción de las tecnologías. Si bien lo que se buscó primordialmente fue actualizar el sistema educativo, transversalmente también se trabajaron temas como la inclusión digital, donde todos y todas pudieran tener acceso a las tecnologías para un mayor desarrollo educativo. Sin embargo, los docentes fueron quienes tuvieron que salir a instruirse, informarse y volver a educarse con respecto a temas totalmente desconocidos respecto a las TIC, ya que no todos fueron capaces de amoldarse fácilmente a trabajar con ellas y no fue fácil pensar propuestas educativas para lograr implementarlas en la sala.

En el video adjunto Mariana Maggio detalla, a través de una entrevista, su mirada acerca de las nuevas tecnologías y las posibilidad de configurar una enseñanza potente haciendo énfasis en tres ejes: perdurabilidad, potencia y colaboración.]]> 2022-11-28 18:51:00 UTC https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400746285 micach987 https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400746771
Dependen del sistema social o económico actual, o lo que se denomina “determinismo social tecnológico”, es decir, las tecnologías moldean la sociedad para adecuarla a ciertos patrones de dicho sistema, influyendo en la identidad digital de cada uno, ya que esta no es estática, sino que es fluída y puede variar. Al mismo tiempo diversos autores dan ejemplos de cómo el diseño de diversos artefactos se basaron en facilitar el poder, la autoridad y el orden de unos sobre otros.

-El gif adjuntado hace referencia al poder político y el impacto que puede generar en la sociedad, un artefacto tecnológico, como por ejemplo, una bomba atómica.]]> 2022-11-28 18:51:19 UTC https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400746771 micach987 https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400747408
Hoy en día, uno de los factores que más afecta a la identidad es el mundo de relaciones y actividad propios del contexto digital. Da igual nuestra edad o nuestro contexto social y cultural, la comunicación mediada por la tecnología y los procesos que se llevan a cabo a través de ella afectan a todos, al menos en lo que llamamos el mundo conectado. Es por esto que se afirma que las tecnologías digitales actúan como mediadoras en la experiencia de la identidad construida por las personas y también condicionan a partir de diferentes factores sociales.]]> 2022-11-28 18:51:41 UTC https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400747408 micach987 https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400748006
Constantemente las tecnologías ofrecen promesas con el fin de atraer al consumidor, “un mundo sin límites” o “conexión continua e instantánea” son las frases más utilizadas. El sistema tecnológico se sostiene por la creencia y la confianza en el propio sistema. Si un aparato hace lo que prometió, el usuario “quiere más”, quiere ver realizada otra promesa. Y así es como, sucesivamente, nacen las políticas tecnológicas, de la necesidad de satisfacer las demandas de la sociedad moderna, de hacer fácil y asequible los productos tecnológicos para una mejor adaptación del usuario.]]> 2022-11-28 18:52:07 UTC https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400748006 micach987 https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400748933
Cuando se acusa a las tecnologías de los efectos negativos se dice que son neutras, ni buenas ni malas en sí mismas, y que todo depende de su uso; pero cuando se las promociona se las reconoce con un amplio potencial para cambiar la vida de las personas, la empresa, la educación, el tiempo libre, etc. Por lo tanto, depende de cada uno prestar atención al significado de los diseños y planes de los artefactos para determinar si son o no neutros. En el caso de la escuela, por ejemplo, ésta cumple el rol de educar alumnos críticos respecto a cómo usar las diferentes tecnologías, teniendo en cuenta los límites que cada uno sea capaz de aplicar.

Link: https://docs.google.com/document/d/1_DDco8Lz-4SdSDZ5n94tkznNaLMQ-0Sc0f4jAYO1Mao/edit?usp=sharing

]]> 2022-11-28 18:52:44 UTC https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2400748933 micach987 https://padlet.com/micach987/oa6v1vsowuq4nx80/wish/2402723095

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