• Rolul profesorului: Autoritatea centrală, expert, transmițător de cunoștințe

• Rolul elevului: Receptor pasiv, ascultător, executor de sarcini

• Comunicarea: Unidirecțională (profesor → elev)

• Resurse utilizate: Manuale tipărite, tabla neagră/albă, fișe de lucru

• Spațiul de învățare: Sala de clasă fizică, băncile în rânduri

• Evaluarea: Sumară, teste periodice, note finale

• Colaborarea: Limitată, controlată strict de profesor

• Tehnologia: Minimă sau inexistentă

• Feedback-ul: Întârziat, formal, restrictiv

• Rolul profesorului: Facilitator, ghid, mentor în procesul de învățare

• Rolul elevului: Participant activ, co-creator, colaborator

• Comunicarea: Bidirecțională, interactivă, în timp real

• Resurse utilizate: Platforme digitale (Padlet, Canva, Quizizz, Google Forms)

• Spațiul de învățare: Flexibil, online/hibrid, accesibil oriunde

• Evaluarea: Formativă, continuă, autoevaluare, peer-review

• Colaborarea: Permanentă, globală, în timp real

• Tehnologia: Integrată complet în procesul educativ

• Feedback-ul: Instantaneu, personalizat, constructiv