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      <title> INDAGACIÓN DE ESCRITURA by Marisul Brustti Diaz</title>
      <link>https://padlet.com/marisulbrusttidiaz/Bookmarks</link>
      <description>¿Qué se analiza de las producciones escritas de los estudiantes en Educación Inicial?                 Además de la respuesta se pueden adjuntar evidencias de intervención para la indagación y abordaje de la escritura en el aula.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-07 18:38:40 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-06-10 15:09:39 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Una actividad de escritura en Nivel 5 años. </title>
         <author>jardin286</author>
         <link>https://padlet.com/marisulbrusttidiaz/Bookmarks/wish/2217494782</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Nivel:</strong> 5 años<br><strong>Área</strong> del conocimiento de Lengua / Escritura<br><strong>Contenido</strong>: El código escrito. <br><strong>Propósito: </strong>Incentivar el reconocimiento de letras para escribir palabras sencillas relacionadas a la temática reciclaje en una instancia lúdica en equipos.<br><strong>Desarrollo de la actividad: <br></strong>Los niños, organizados en equipos, escriben palabras relacionadas a la temática de la unidad didáctica en curso (Reciclaje). La Docente propone una palabra, la escribe en la pizarra para que cada equipo pueda escribirla en el menor tiempo posible, antes que el resto de los equipos, para reunir puntos. Antes de proponer otra palabra verifican con la pizarra. <br>Estas palabras fueron escritas previamente con otros propósitos, en otras actividades, por lo tanto, los niños las han leído y/o escrito anteriormente con apoyo de la Docente. <strong><br>Materiales: </strong>Letras impresas.&nbsp;<br><br>Jardín N° 286</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-10 13:21:35 UTC</pubDate>
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