(수업시간에 00 부분에 대한 궁금증이 생겨서, 000 질문을 함)

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

1-8 스스로 성찰하기

(이번에는 00 했지만 다음에는 00 활동을 통해 00을 보완하고 싶다.)

1-9 활동 소감문

재난상황 시에 자신의 반려 동물을 어떻게 해야 하는지 모르는 사람이 많다는 영상을 보고 이를 해결할 방법이 있는지 생각해보다가 가이드를 만들면 좋을 것 같다고 생각했습니다.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

수의학과 관련된 자료 조사, 아이디어 발표, 퀴즈 진행, ppt 제작을 하였습니다.

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

수의학과 관련된 자료가 부족하고 어떤 내용을 써야 사람들에게 도움이 될지 고민하였지만 팀원들과 함께 조사하고 도움을 받아 해결되었습니다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

여러 곳에서 찾아보고 정확한 자료를 사용한 것과 팀원과 함께 노력하여 만든 점이다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

재난 시에 어떤 행동을 해야 사람과 동물을 모두 구할 수 있는지 알게 되었습니다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

사람들이 재난 시에 이 가이드를 이용하면 도움이 될 것이다. 재난 시에 어떻게 행동해야 하는지 알게 되었다.

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

반려동물 동반 가능한 대피소가 여러 곳에 생겼으면 좋겠다.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

친구들과 협동하여 자료를 만들어 보게 되어서 좋았습니다.

1-8 스스로 성찰하기

PPT를 만드는 연습을 더 해야 할 것 같다.

1-9 활동 소감문

이 활동을 하면서 가이드를 직접 만들어보게 되어서 좋았고 만약 재난이 일어난다면 이 가이드를 사용할 것 같습니다.

1-0 이 연구 및 활동을 하게된 이유 및 동기는(평상시 답답했던 부분이라던지 ...)는 무엇인가요?

유튜브로 재난에 의해 유기되는 동물들이 많아지고 있다는 것을 본적이 있어서

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

PPT편집,발표,키트 구성품 사용법 찾기 등

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요? 그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지, 자세하게 적어주세요.

키트 구성중 처음 보는 것들이 몇개 있었다.인터넷을 활용하여 사용법과 이름을 찾아서 PPT에 적었다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

리더쉽있게 팀원들을 끌어모으고 조원들말을 경청했다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요.

나는 리더쉽이 좋지 않아 나는 원래 끌려가는 타입이였는데 이번 진로 페스티벌을 통해 리더쉽이 좀 성장한것 같다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요.

이 활동을 통해 반려동물도 안전하게 대피할 수 있다는 인식을 확산시켰다

1-6 추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

이런 활동은 팀워크를 기를 수 있는 좋은 기회인 것 같다

1-7 나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

1-8 스스로 성찰하기

이번에는 방학때만 해도 시간이 많이 남은줄 알고 PPT를 거의 다 완성하지 않고 준비를 좀 안했던것 같다.다음에는 착실히 준비해서 하고 싶다.

1-9 활동 소감문

이 활동을 하면서 팀워크의 중요성을 느꼈다.나는 팀워크와 리더쉽 능력을 더 향상시키고 다음에는 더 발전된 모습으로 진로 페스티벌 준비를 할 것이다.

1-0 이 연구 및 활동을 하게된 이유 및 동기는(평상시 답답했던 부분이라던지 ...)는 무엇인가요?

뉴스에서 홍수, 지진, 산불 등 재난과 대피방법에 대해 다루는 것은 보았지만 재난시 발생하는 혼란한 감정과 두려운 마음 등 심리적 문제에 대한 대처방안에 대해 잘 다루지 않고 반려동물의 대피에 대해서 또한 잘 다루지 않는데 이에 대해 궁금증이 생겨 조사와 발표를 하게 되었습니다.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

심리학 분야 관련 자료 조사와 PPT제작 및 발표, 키트 구성과 사용법 소개와 기대효과 및 실천 계획을 발표하였습니다.

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요? 그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지, 자세하게 적어주세요.

준비 과정에서 재난시 사람에 대한 자료는 많았으나 반려동물에 대한 자료는 부족했고 심리학 분야와 재난에는 관심이 있지만 키트와 반려동물에 대해서는 관심을 크게 가지지 않아서 지식이 부족하였지만 자료 검색에 많은 시간을 들이고 그 과정 속에서 키트와 반려동물에 대해 관심과 흥미가 생겨서 자료 검색을 더 자세히 하게 되어 어려움점을 극복하게 되었습니다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

준비 과정에서 팀원들의 의견을 경청하고 다시 팀원들의 의견을 말해주고 저의 의견을 정리하여 상대방과 공유함으로써 원활한 의논을 할 수 있도록 도왔고 서로 다른 분야를 다뤄서 발표 준비 과정에 있어 서로의 의견을 받아들이는데 어려움이 있을 수 있을 수 있었지만 서로의 의견을 존중하고 타협할 수 있도록 노력했습니다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요.

이번 발표를 하기 이전에는 재난에 대해서 사람의 시점에서만 살펴보아서 반려동물의 대피에 대해 깊게 생각해보지 않고 있었는데 이번 기회를 통해 사람의 시점에서만 살펴보는것이 아닌 물 넓은 시야로 살펴보아서 사람, 동물 등 다양한 시점에서 살펴보아야한다는것을 깨닸고 과거의 자신을 반성하고 성찰하게 되었습니다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요.

이 발표를 통해 재난시 반려동물의 대피에 대해서 관심을 가지게 해주고 재난시 반려동물과 주인의 대피의 중요성과 사람과 반려동물이 안정감을 느끼고 스트레스를 해결하기 위해서는 어떻게 해야하는지를 발표하여 주위에 있는 반려동물을 키우는 사람이나 스트레스를 받는 사람들에게 도움을 주었습니다.

1-6 추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

1-7 나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

1-8 스스로 성찰하기

(이번에는 00 했지만 다음에는 00 활동을 통해 00을 보완하고 싶다.)

1-9 활동 소감문

1-0 이 연구 및 활동을 하게된 이유 및 동기는(평상시 답답했던 부분이라던지 ...)는 무엇인가요?

(수업시간에 00 부분에 대한 궁금증이 생겨서, 000 질문을 함)

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

1-8 스스로 성찰하기

(이번에는 00 했지만 다음에는 00 활동을 통해 00을 보완하고 싶다.)

1-9 활동 소감문

나는 공학에 관심이 많았는데,이때는 특히 의공학이라는 것에 관심이 생겨서 이 활동을 하고 싶다고 생각하게 되었다.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

자료 조사,PPT 제작,제작 보조

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

아두이노를 사용을 했는데, 아두이노를 쓰는 것이 처음이라 좀 어렸었지만, 인터넷에 사용 방법과 코딩을 어떻게 하는지 하나하나 찾아보면서 해결해 나갔다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

다른 친구들을 이끌어서 이 활동을 사실상 내가 주도를 했다는게 나 스스로 칭찬할 만한 점인 것 같다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

무언가를 만들때 계획을 어떻게 세워하하는지,다른 사람들을 어떻게 이끌어야 하는지를 더 알게 된 것 같다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

1-8 스스로 성찰하기

(이번에는 00 했지만 다음에는 00 활동을 통해 00을 보완하고 싶다.)

1-9 활동 소감문

개인 활동 소개

1-0 이 연구 및 활동을 하게된 이유 및 동기는(평상시 답답했던 부분이라던지 ...)는 무엇인가요?

(수업시간에 00 부분에 대한 궁금증이 생겨서, 000 질문을 함)

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

자료조사

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

1-8 스스로 성찰하기

(이번에는 00 했지만 다음에는 00 활동을 통해 00을 보완하고 싶다.)

1-9 활동 소감문

디자인과 캐리커쳐로 지역사회에 도움을 줄 수 있는 방법을 먼저 고민해보았고, 어떤 장소에 디자인과 캐리커쳐로 벽지를 꾸미면 순기능이 생길 지 생각해보니 길을 걷다가 자주 볼 수 있는 좁은 골목들은 어린이들이 지나가기 두려울 수 있으니 디자인과 캐리커쳐로 친근한 분위기를 만든다면 지역 분위기에 친근함을 형성할 수 있지 않을까 생각하였다.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

디자인 및 캐리커처로 지역 사회에 도움이 될만한 방법 기획, ppt 내용 구상 및 발표

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

디자인 및 캐리커쳐로 지역사회에 도움을 줄 수 있는 방법을 생각하다가 원래 같이 하기로 했던 팀원이 자퇴를 하는 바람에 혼자 발표를 하게 되어 캐리커처 관련 부분도 어떻게 발표할 지 구상했어야했다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

진로 패스티벌의 원래 의도가 지역 사회에 도움 될 만한 연구 및 활동을 하는 것이었는데 디자인 및 캐리커쳐로 지역 사회에 도움될 방법을 생각한 것을 칭찬하고싶다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

이번 연구를 계기로 나는 디자인과 라는 것을 새롭게 배웠다. 디자인이나 캐리커쳐는 단순한 예술 활동이 아니라, 사회 문제 해결의 수단이 될 수 있다는 점을 깨달았다. 또한 발표를 준비하면서 혼자서도 프로젝트를 기획하고 완수할 수 있다는 자신감을 얻었다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

내 연구가 좁은 골목길이나 어두운 공간을 디자인과 캐리커쳐로 꾸미면 분위기가 훨씬 달라질 수 있겠다고 생각하였다. 이를 통해 내가 제안한 방법이 단순한 아이디어가 아니라, 실제로 지역 사회에 적용할 수 있는 가능성을 가지고 있다는 것을 확인할 수 있었다.

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

이번 활동을 통해 느낀 것은, 지역 사회를 변화시키는 방법은 꼭 거창할 필요가 없다는 점이다. 작은 아이디어라도 사람들의 일상에 긍정적인 영향을 줄 수 있다면 충분히 의미가 있다. 앞으로도 내가 가진 재능인 디자인과 그림을 활용하여 지역 사회에 조금이라도 도움이 되는 활동을 계속 이어가고 싶다.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

디자인과 캐리커쳐를 단순한 예술 활동이 아닌, 사회적 활동으로 확장할 수 있다는 점에서 새로운 의미를 찾을 수 있었다

1-8 스스로 성찰하기

발표 내용에 비해 발표 자료가 부족해서 다음에는 ppt를 더 준비하면 더 완성도 있는 발표를 할 수 있을 거 같다.

1-9 활동 소감문

좁은 골목길이나 사람들이 불편해하는 공간을 디자인과 캐리커쳐로 꾸며 친근한 분위기를 만든다는 아이디어는 처음에는 작은 생각에서 출발했지만, 발표를 준비하며 점점 더 현실적인 가능성을 가지게 되었다.

1-0 이 연구 및 활동을 하게된 이유 및 동기는(평상시 답답했던 부분이라던지 ...)는 무엇인가요?

평상시에도 교육에 관심이 많았고 공학계열도 관심이 있었어서 ai와 교육에 대해 자주 탐구했는데 이 둘을 합쳐보면 어떨까? 라는 의문점으로 부터 시작되었다

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

발표자료에 필요한 자료들을 데이터 리터러시 능력을 활용해 ai를 사용하여 자료를 찾았고,학교 전체에 설문조사를 시행하여 결과를 얻어냈다.

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

팀원들과의 의견갈등이 심했던거같다,이것을 극복하기위해 서로에게 공감하고 자기반성하는 과정을 거쳐 그 어려움을 극복하였다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

주제에 관한 내용을 평소에도 진지하게 고민을 해보았었기 때문에 아이디어를 내고 자료조사를 하는 과정이 쉬웠던거같아 그 점을 칭찬하고싶다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

이번 연구를 준비하며 말로만 듣던 데이터 리터러시 능력을 ai에 적용하고 연습해보며 그 능력을 기른거 같아 좋았으며 원래의 의견은 ai는 절대 교사를 대체할수없다! 라는 확고한 의견이였지만 ai가 교육에 도입되어서 오히려 교사를 보조해주는 역할을 할수있지않을까? 라는것을 깨달은거같다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

이 발표를 통해 여러명에게 설문조사도 하고 직접 학교선생님께 찾아가서 의견도 물어보며 우리에 의견을 알린결과 몇몇 친구들이 교사라는 직업에 관심이 생겨 사범대를 꿈으로 하는 친구가 생겼으며 발표를 열심히 준비하니 자신감도 붙고 말도 전에 비해 잘해진거같다.

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

이번 발표를 통해 데이터 리터러시 능력과 공감능력,성찰능력등 사람이 발전하는데 도움이 되는 능력을 기른거 같아 좋았고 팀원들과 더 친해진것같다.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

발표를 통해 다양한 성장능력들을 길러서 좋았고 ai를 교육에 추가하여 더 효율적인 수업을 계획할수있어서 좋았다.

1-8 스스로 성찰하기

이번에는 아는사람들로만 설문조사를 하였지만 다음엔 모르는 사람까지 물어보고,우리가 어르신또는 아이들 앞에서 발표,수업을 하고싶다.

1-9 활동 소감문

이번 활동을 통해 미래 교육에서 AI가 교사를 대체하는 것이 아니라, 교사의 역량을 확장시켜 학생 개개인에게 더 나은 배움을 제공할 수 있다는 점을 깊이 이해하게 되었다. 단순히 기술의 발전만을 보는 것이 아니라, 그 속에 담긴 교육적 의미와 사회적 변화를 분석하며 데이터 리터러시 역량을 기를 수 있었다. 다양한 자료를 탐색하고 비교하는 과정에서 단순한 사실 전달을 넘어, 정보의 신뢰성과 활용 가능성을 비판적으로 판단하는 힘을 키웠다.

또한 활동 과정에서 팀원들과 의견을 나누며 서로 다른 시각을 이해하고 존중하는 태도를 배우게 되었다. 이 과정은 나에게 공감 능력의 가치를 일깨워 주었고, 교육이 결국 사람과 사람 사이의 관계 위에서 이루어진다는 사실을 다시금 느끼게 했다.

활동을 마친 뒤에는 결과물만이 아니라 그 과정 자체를 되돌아보며, 내가 어떤 점을 놓쳤는지, 또 무엇을 잘했는지를 깊이 성찰했다. 이를 통해 교육에 대한 나의 관점이 단순히 ‘수업을 전달하는 교사’에 머물러 있던 과거에서, ‘AI와 함께 학습을 지원하는 조력자’로 확장되었음을 확인할 수 있었다.

이 경험은 지식 습득을 넘어, 데이터 리터러시·공감·성찰이라는 핵심 역량을 종합적으로 발전시킨 의미 있는 성장의 계기였다. 앞으로도 변화하는 교육 환경 속에서 이러한 능력을 더욱 확장해 나가고 싶다.

미래의 AI에 발전에대해 궁금했고 흥미가있는 교사에대해서 어떤 영향을 미칠지 궁금했었다

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

설문조사,ppt발표자료 준비보조,프로젝트 관련 실험 및 실행계획 수립

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

팀원간에 의견갈등이있었지만 서로의 입장으로 이해해보고 해결되었다

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

적극적인참여,설문조사 제안

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

AI의 발전으로 교사와 교육에대해서 많은 발전이있을수있다는 것을 알게되었다

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

1-8 스스로 성찰하기

1-9 활동 소감문

우리나라 주식이 이렇게 성장하게 된 과정이 궁금하여 이 활동을 하게 되었다.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

일제강점기부터의 주식 역사 조사

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

내가 자료를 조사하는 과정에서 내용이 방대하여 핵심으로만 간추리는 것이 어려웠지만, 자료를 여러 번 읽어보니 핵심으로 간추릴수 있었다. 내가 주식에 대해 관심은 있다고 생각 하지만, 실제로 아는 것이 없어서 주식 관련 용어가 나오면 이해하기 어려웠다. 하지만 검색을 하여 뜻을 보면서 이해했다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

준비 과정에서 내가 조사하는 내용을 이해하려고 했다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

일제 강점기부터 시작하는 우리나라 주식의 역사를 알게 되었고, 그 과정에서 위기와 발전이 있어서 현재 주식과 같이 성장 했다는 것을 알았다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

발표를 듣는 아이들이 질문을 하는 것을 보면 친구들의 주식 관심을 조금이라도 생기가 한 것 같아서 긍정적인 변화라고 생각한다.

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

내가 경제에 관심이 있다고 생각 했지만, 실제로 아는 것이 많이 없고 조사할 때 어려움을 느꼈다. 이제 경제 신문을 읽으면서 경제에 대한 기본 지식을 키우고 싶다

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

1-8 스스로 성찰하기

이번 활동을 하면서 가장 크게 느낀점은 내가 사람 앞에 나서서 말을 잘 못한다는 것을 알았다. 이 점을 보완하면 좋을것 같다.

1-9 활동 소감문

이번 진로 페스티벌을 하면서 경제 지식을 쌓은 것 같아서 좋다. 하지만, 다른 친구들은 능숙하게 발표를 했지만, 나는 발표 경험이 적어서 친구들에게 잘 이해시키지 못한 것 같아 아쉽다. 열심히 발표 연습을 해서 내년 진로 페스티벌 때는 능숙하게 발표 하겠다.

평소 증권박물관, BIFC에 가서 체험을 하는 등 경제와 관련된 여러 활동을 했는데 이것들을 배우기만 하고 딱히 정리하지도 않아 계속 잊어가는게 답답했다. 그때 학교에서 진로페스티벌을 해서 바로 경제를 주제로 하게 발표하게 되었다.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

조장을 맡아서 하였다. 팀원들이 조사한 자료들을 바탕으로 PPT를 만들었다. 또한 주식의 역사에 대해 조사하여 네덜란드 동인도 회사, 튤립버블, 미시시피버블, 남해회사버블, 대공황, 아시아 외환 위기, 서브프라임 모기지 사태에 대한 이해를 높혔다.

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

어떻게해야 경제를 쉽게 설명할 수 있는지 몰랐다. 그래서 이 점이 제일 어려웠다. 이과가 많은 우리 학교에서 경제는 주류가 아니어서 이해하지 못하는 사람이 많다고 생각했다. 그렇기 때문에 전문용어와 많은 내용으로 설명을 하면 못 알아들을 것이라고 생각했다. 그래서 용어들을 하나하나 찾아서 더 쉬운 단어로 바꿨다. 예를 들어, 출자하다라는 용어를 제공하다라는 용어로 바꾸었다. 또한 많은 양의 내용을 줄이고 그 부분을 사진으로 채웠다. 사진은 가독성이 좋기때문에 더 이해를 잘 할 수 있을거라고 생각했다. 이렇게 해서 현재의 PPT를 만들게 되었다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

시험기간때문에 바빠서 못할 뻔 했지만 그래도 다 완수해서 PPT를 만든 점을 칭찬하고 싶다. 평소에 귀찮아서 미루다가 결국 못한 것들이 많았다. 나는 이런 점이 매우 아쉬웠고 고치고 싶었지만 잘 고쳐지지 않았다. 하지만 이번 진로페스티벌은 시험기간과 겹쳐 바쁘고 또한 밀려서 또 완수하지 못할뻔 했지만 결국 완성했다는 점이 마음에 들었다. 그렇기 때문에 나는 미루지 않은 나 자신을 칭찬하고 싶다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

주식에 대한 여러 정보와 역사에 대해서 더 상세하게 알게 되었다. 증권박물관같은 곳은 간지 몇달되어 잘 기억이 안 났지만 이번 활동을 통해 내용을 다시 보게 되니 이에 대한 기억이 다시 생각이 났고 오히려 더 상세해졌다. 또한 주식의 정의, 구조등등은 잘 몰랐지만 팀원들의 도움덕에 잘 알게 되었다. 이번 기회로 경제에 대해 더 잘 알게 되고 또 한번더 성장하게 되서 좋았다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

팀원들은 역사를 잘 몰랐다. 하지만 내가 도와줘서 팀원들이 역사에 대해 자세히는 몰라도 전보다는 많이 알게 되었다.

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

다음에도 이런 활동을 했으면 좋겠다. 그때는 더 열심히 준비하고 싶다.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

나의 생각들을 정리하고 더 탄탄하게 만든 이번 기회가 정말 좋았다. 앞으로도 이런 기회가 또 찾아왔으면 한다. 그리고 우리 팀원들에게 정말 고맙다는 말을 전해주고 싶다. 왜냐하면 다같이 정말 열심히 조사했기 때문이다.

1-8 스스로 성찰하기

이번에는 준비가 늦어 잘 못 만든거 같지만 다음에는 미리미리 준비를 해서 더 좋은 자료를 만들고 싶다.

1-9 활동 소감문

이 활동을 통해 경제에 관심을 가져 경제를 잘 생각해주는 사람이 많아졌으면 좋겠다.

1. 주식의 정의와 구조

주식은 주식회사의 자본을 구성하는 증권으로, 투자자가 회사에 제공한 자금에 대한 소유권을 나타냅니다. 주식을 소유한다는 것은 회사의 주인이 되는 것과 같으며, 회사의 성장과 이익에 참여할 수 있는 권리를 갖게 됩니다.

주식을 소유하면 다음과 같은 권리를 가집니다.

• 배당 청구권: 기업이 경영 활동을 통해 얻은 이익의 일부를 현금이나 주식으로 받을 수 있는 권리입니다.

• 수익 참여권: 기업의 가치가 상승하여 주가가 오르면, 주식을 팔아 시세 차익을 얻을 수 있는 권리입니다.

• 의결권: 주주총회에 참석하여 회사의 경영에 관한 중요한 결정(이사 선임, 재무제표 승인 등)에 투표할 수 있는 권리입니다.

2. 주식의 역사와 주요 사건들

세계 주식의 역사

• 네덜란드 동인도회사 (1602년): 세계 최초의 주식회사로, 막대한 무역 자금을 조달하기 위해 여러 투자자에게 주식을 발행했습니다. 이는 현대적 주식 거래의 시초가 되었습니다.

• 튤립 버블 (1630년대): 네덜란드에서 희귀 튤립 구근의 가격이 비이성적으로 폭등하며 발생한 투기 현상입니다. 튤립의 실제 가치와 상관없이 가격이 치솟다가 순식간에 붕괴하면서, 투기의 위험성을 보여주는 대표적인 사례로 남았습니다.

• 미시시피 버블 (1719년): 프랑스 존 로가 미시시피 회사를 설립하고 주식을 발행하여 투자자를 모았습니다. 미시시피 회사는 루이지애나 지역의 무역 독점권을 얻었으나, 실체가 부실해 주가가 폭락하며 프랑스 경제에 큰 타격을 입혔습니다.

• 남해회사 버블 (1720년): 영국에서 남해회사가 중남미 무역 독점권을 얻으면서 주가가 급등했습니다. 투자자들이 몰리며 주가가 과열되었고, 결국 거품이 꺼지며 수많은 투자자들이 파산했습니다. 이 사건 이후 '버블(Bubble)'이라는 용어가 투기 거품을 의미하는 말로 사용되기 시작했습니다.

• 미국 대공황 (1929년): 1920년대 호황기에 주식 시장이 과열되면서 대중들이 빚을 내어 투자했습니다. 그러나 1929년 10월 24일, 주가가 대폭락하면서 전 세계적인 경제 위기인 대공황이 시작되었습니다. 이는 무분별한 투기와 신용 팽창이 불러온 비극적인 결과였습니다.

• 리먼 브라더스 사태 (2008년): 미국의 대형 투자은행인 리먼 브라더스가 파산하면서 촉발된 글로벌 금융 위기입니다. 서브프라임 모기지 사태로 인해 금융 시장의 불확실성이 커졌고, 결국 전 세계 주식 시장이 동반 폭락했습니다.

• IMF 외환 위기 (1997년): 1997년 아시아에 닥친 외환 위기로, 한국의 주식 시장도 큰 타격을 입었습니다. 많은 기업이 부도 위기에 처했고, 주가는 폭락했습니다. 이 사건을 계기로 외국인 투자자에게 시장이 개방되고 금융 시스템의 투명성이 강화되는 계기가 되었습니다.

한국 주식의 역사

• 일제강점기 (1910~1945년): 1920년 우리나라 최초의 증권거래소인 경성주식현물취인소가 개설되었습니다. 이 취인소는 주식과 곡물 거래를 중개하고, 투기를 막기 위한 규칙을 세우는 역할을 했습니다. 하지만 당시 거래되던 주식의 대부분은 일본 기업의 주식이었고, 1929년 세계 대공황의 영향으로 거래량이 부진한 모습을 보였습니다.

• 대한민국 (1945년 이후): 해방 후 1956년 3월 3일, 대한증권거래소가 공식 출범하며 현대적인 주식 시장의 기틀을 마련했습니다. 당시 조흥은행, 대한해운공사 등 12개 종목이 상장되었습니다. 1962년 '증권거래법'이 제정되면서 시장이 활성화되는 듯했으나, 같은 해 투기 과열로 인해 '5월 주식 파동'을 겪으며 침체기를 맞기도 했습니다. 이후 1983년 종합주가지수(코스피)가 도입되고 주식 전산화가 이루어지며 시장이 빠르게 성장했습니다.

나는 공학에 관심이 많았는데,이때는 특히 의공학이라는 것에 관심이 생겨서 이 활동을 하고 싶다고 생각하게 되었다.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

자료 조사,PPT 제작,제작 보조

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

아두이노를 사용을 했는데, 아두이노를 쓰는 것이 처음이라 좀 어렸었지만, 인터넷에 사용 방법과 코딩을 어떻게 하는지 하나하나 찾아보면서 해결해 나갔다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

다른 친구들을 이끌어서 이 활동을 사실상 내가 주도를 했다는게 나 스스로 칭찬할 만한 점인 것 같다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

무언가를 만들때 계획을 어떻게 세워하하는지,다른 사람들을 어떻게 이끌어야 하는지를 더 알게 된 것 같다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

다른 사람들에게 의수에 대해서 자세하고 정확한 정보를 전달하여 의수에 대해서 잘 못 알고 있었던 생각을 올바르게 고쳐주는 긍정적인 변화가 일어났던 것 같다.

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

이번에 의수를 만드는데 필요한 재료 중 하나가 이번주 수요일 저녁에 도착하는 바람에 사실 끝까지 다 만들지 못해서 아쉬움이 남지만 그래도 무언가를 만들기를 처음부터 우리가 계획을 짜고 그것을 실행에 옯겨봤다는 것만으로도 보람이 있고 즐거움이 있어서 나는 좋았던 것 같다.물론,다 만들 수 있었다면 더 좋았을 것 같긴하다.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

사실 진로가 확실하게 정해진게 아니라 공학 쪽으로만 생각을 해놓은 거라 일단 의수를 하긴 했는데 의수에 대해서 알아보고 만들어보다보니 의공학이라는 학과에 관심이 생겼고,그 재료를 만드는 재료 공학과,움직임을 계산하는 기계공학과와 같은 학과들에 관심이 생겼다.혼자 였다면 무리였을 지도 모르겠지만 옆에 친구들이 있었끼 때문에 더 좋은 결과가 나올 수 있었던 것 같다는 생각이 든다.

1-8 스스로 성찰하기

이번에는 조장으로써 친구들을 이끄는데 부족함이 있었던 것 같아 아쉬웠지만 다음에는 더 제대로 된 모습을 보여주고 싶다.

1-9 활동 소감문

중학교때는 솔직히 이런 활동이 없었기에 이걸 처음 한다는 소릴 들었을때는 솔직히 귀찮은 마음이 없지 않아 있었지만, 실제로 직접해보니 친구들과 힘을 합쳐 자료를 조사하고 발표자료를 만들어 발표를 다같이 하고.우리가 설게한 우리만의 의수를 다같이 직접 만드는 것을 해보니 어느샌가 귀찮아하는 나는 없고, 그것을 즐기고 있는 내가 보여서 신기했다.2학년때는 진로 버스킹이라는 형태로 또 다시 한다는데 그때는 지금과 다르게 어떤 느낌이 들지 궁금하고, 그때는 지금보다 더 잘하고 싶다는 생각이 든다.

원래 의학 분야에 관심이 많았는데 이번에 공학 분야에도 관심이 생겨 의학 분야와 공학 분야를 합친 의공학 분야에 대해 알아보다 의수에 관심이 생겨 발표를 하게됐다.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

재료 검색,의수 제작

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

아두이노 코딩이 처음엔 이해가 안되고 하기 어려웠지만 인터넷에서 하나하나 검색해 찾아보고 제작했다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

의수 제작을 포기하지 않고 끝까지 한것과 발표하때 떨지않고 말을 한 것이 나 스스로에게 칭찬할 만한 부분이라고 생각한다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

아두이노 코딩에 대해서 새롭게 배웠다.처음엔 부품 조립,코딩에 대해 하나도 몰랐는데 이젠 어느정도 혼자 할 수 있게되었다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

이번 활동을 통해 의수에 대해 다른 사람에게 알려주게 되었고 나 또한 의수에 대해 자세히 알게됐다.특히,의수가 사고로 신체 부위를 잃은 사람들에게 아주 중요한 역할을 한다는 점을 더욱 자세히 알게됐다.

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

의수를 만들다 재료가 부족한 것을 알게되어 추가주문을 했는데 재료가 늦게 도착해 다 완성하지 못하였다.나중에 시간이 된다면 의수 제작을 완성하고 싶다.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

처음엔 의수에 대해 잘 알지 못하였지만 심화탐구를 하면서 의수에 대해 자세히 알게됐고 스스로 제작도 해보았다.의수 제작 가정에서 어려움을 겪었지만 인터넷을 참고하여 제작해냈다.

1-8 스스로 성찰하기

(이번에는 00 했지만 다음에는 00 활동을 통해 00을 보완하고 싶다.)

이번 활동에 의수 제작 과정에서 나 스스로가 조금 미흡했다고 느꼈다.다음에는 아두이노 코딩에 대해 공부하고 다시 제작해보고 싶다.

1-9 활동 소감문

이번 활동을 통해 단순히 의수가 인체의 일부를 대신하는 도구라는 생각을 넘어, 실제 제작 과정에서의 어려움과 공학적·의학적 원리를 깊이 이해할 수 있었다. 처음에는 단순히 3D프린터로 손 모양을 출력하는 수준일 것이라 예상했지만, 의수의 기능을 구현하기 위해서는 기계적 구조, 전자 제어, 사용자의 편의성 등 다양한 요소가 고려되어야 한다는 사실을 알게 되었다.

제작 과정에서는 작은 부품 하나의 오차가 전체 움직임에 큰 영향을 준다는 점을 체감하였고, 이를 해결하기 위해 반복적으로 설계와 출력을 수정해야 했다. 이 과정에서 실패가 단순한 좌절이 아니라 개선을 위한 중요한 단계임을 배울 수 있었다. 또한 실제 사용자 입장에서 착용감이나 무게, 제어 방식 등을 고민하다 보니, 공학적 완성도뿐 아니라 사람을 배려하는 인문학적 관점도 필요하다는 점을 느꼈다.

이번 심화 탐구를 통해 의수가 단순한 기계 장치가 아니라 인간의 삶의 질을 직접적으로 높이는 도구라는 사실을 깨닫게 되었고, 나아가 의학과 공학, 디자인이 결합된 융합적 연구의 중요성을 실감하였다. 앞으로도 이러한 경험을 바탕으로 더 나은 보조기구 개발과 관련된 분야를 탐구해보고 싶다는 동기가 생겼다.

평소에 공학에 관심이 많았고, 선배분들이 비행기를 직접 만들어 날리는 모습을 본후 비행기쪽에 있었던 관심이 반응하게 되어 이 활동을 해보고 싶다고 생각하게 되었고, 지역사회에 도움을 줄수있으면 더욱 좋겠다고 생각 하게되어 이 활동을 하게 되었다.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

팀장, 비행기 모델제작, 장치 관리

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

나와 친구둘다 비행기와 관련된 경험이 없었고, 부품관련해서 돈이 많이 빠져나간점이 어려운점이었지만 선배들에게 부품과 관련하여 지원을 많이 받아 돈문제를 극복하였고, 비행기 제작관련 경험이 없었기에 친구와 관련정보를 많이 찾아보며 극복하였다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

비행기 모델을 제작하는데 많은 기여를 하였고, 이 활동에서 팀장역할을 하며 활동과 팀 자체에도 기여를 많이 했던점이 칭찬할 부분인것 같다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

나와 같이한 친구 둘다 비행기 제작관련 경험과 지식이 없었지만 이 활동을 통해 관련 경험및 지식이 생겼으며, 제작관련 기술을 다루는 손기술또한 늘어났다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

비행기 제작후 이 비행기를 다른 사람들에게 보여줌으로서 비행기에 대한 흥미를 늘리게 된것같아 보람찼다.

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

비행기제작이 여러가지를 고려해야해서 생각보다 훨씬더 어려웠다.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

비행기를 제작하였으나 무게를 고려하지 못하여 날리지 못한점이 아쉬웠으나, 친구와 직접 비행기를 만들게 되어 매우 보람찼고 재미도 있었다. 우리가 제작한 비행기를 다른사람들이 매우 좋아하고, 흥미도 생기는거 같아서 기분이 좋았고 보람찼다.

1-8 스스로 성찰하기

비행기 무게를 고려하지 못하며 제작하게 되어 비행을 하지 못한점이 아쉬웠다. 그리고 다음번에는 제대로 연구하고 제작하여 제대로된 무인비행기를 제작해보고 싶다.

1-9 활동 소감문

이 활동을 하며 비행기에 대한 지식을 많이 쌓은것 같아 좋았으며, 제작과정에서 여러 손기술과 잡지식들을 배운점과 우리가 제작한 비행기를 보며 흥미를 느끼고, 신기해하는 모습을 보며 보람찼다.

이번 활동은 학교 내에서만 진행되어서 재난시 사람과 반려동물의 대피의 중요성에 대해 더 많은 사람들에게 알리고 싶었으나 하지 못하였고 발표를 통해 주제에 대해 알리는것도 좋았지만 캠페인이나 포스터 제작 등을 통해 많은 사람들에게 알리는 방법도 실행했으면 좋았지 않았을까 하는 아쉬움이 들었습니다.

1-7 나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

이번 발표를 기회로 평소에는 재난에 대해 사람의 대피만 생각했다면 발표 준비 과정에서는 재난시 사람과 동물의 대피 모두 중요시 되어야한다는 다양한 시점으로 문제를 바라보는 능력이 중요하다는 것을 깨닫고 사람의 대피만 생각한 저 자신을 반성하고 성찰하는 좋은 기회가 되어서 너무 도움이 되었습니다. 그리고 발표에 대한 질의 응답 과정을 통해 저희 조가 생각해보지 못한 문제점을 깨닫고 질문에 대해 스스로 생각해보면서 조사나 발표와 같은 생각이 요구되지 않는 활동이 아닌 생각을 통해 주제에 대해 자신의 의견을 정리하는 활동을 함으로써 성장한것 같아 좋았습니다.

1-8 스스로 성찰하기

이번 발표에서는 긴장을 많이해서 발표를 할 때 듣는 사람들을 바라보지 못하고 PPT의 내용을 읽는것만 하였고 주제 중 소주제를 각각 다룰 때 어떤 소주제를 다룰 것인지에 대한 설명을 잘 하지 못했더것 같지만 다음에는 이번 발표에서 제가 발표한 4-7-8 호흡법을 이용하여 안정감을 높이고 발표전에 미리 연습을 통해 어떤점이 부족한지 알아보고 스스로 피드백을 활동을 통해 이번 발표의 아쉬웠던 점을 보완하고 싶습니다.

1-9 활동 소감문

수의학, 마케팅, 심리학이라는 서로 다른 분야에 관심이 있는 친구들과 함께 발표 주제를 정하고 협업하면서 이번 발표 주제에 대한 지식이 늘었을 뿐만 아니라 친구들과 더 많은 대화를 하고 함께 고민하면서 좀 더 가까워지고 친해지게 된것 같아 좋은 기회가 되었고 팀 발표를 위해서는 협동심과 서로 의견을 존중하는 태도, 서로를 배려하는 마음이 중요하다는 것을 깨닫는 좋은 기회였습니다.

1-0 이 연구 및 활동을 하게된 이유 및 동기는(평상시 답답했던 부분이라던지 ...)는 무엇인가요?

3학년 선배분들이 만드셨던 비행기를 보고, '어, 저거 재밌겠다.' 라 생각하여 막무가내로 부딫히게 됨.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

비행기 제작과 구매해야할 부품을 관리 및 장착

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

1 부품과 부품간의 호환이 안될 때. 2 몸체가 약하여 모터가 돌아갈 때 발생하는 힘인 관성을 버티지 못하여 프로펠러가 나의 팔에 맞아 멍이 들었을 때.

극복, 1 각 부품의 특성과 특징을 면밀히 살펴본 후 판단하여 올바른 부품을 구매할 수 있게됨. 2 프로펠러로 인해 생긴 멍은 빨리 약을 발라 치료하여 새로운 프로펠러를 구매하여 신속히 대처해 프로펠러를 장착하여 작동시킬 수 있게됨.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

많이 떨렸지만 발표를 하면 할 수록 점점 진정되고 청자들의 반응도 점점 좋아졌기에 긴장을 덜어낼 수 있게되었고, 청자들이 어려워 할 수 있는 내용이였으므로 쉽게 풀어내고 시각적 재미로 청자들의 반응을 끌어내 이 발표를 성공적으로 마칠 수 있었음.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

프로펠러 비행기와 일반 항공기처럼 비행기가 날아갈 수 있는 방법에는 여러가지가 있다는 것을 알게되었고 '브러시리스 모터' 라는 것 또한 새로 알게되었을 뿐만 아니라 직접 작동시켜보고 탐구해보니 새로운 지식을 알게된 느낌이며, 드론에 다양한 종류인 무인멀티콥터나 무인항공기 등을 알게되었음.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

대부분 비행기(항공기)에 대해 발표한다 하면 보통 베르누이의 원리부터 조금 지루할 수 있는 학문을 듣게되지만, 이 발표에서는 비행기의 각 부품과 그 부품들의 작동원리와 실제 작동시키는 모습을 보여주었기에 다른 사람들에게 비행기에 대해 새로운 흥미를 넣어준 것 같아 보람차다.

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

이 비행기를 만들다 보면 자주 검색엔진에 뜨는 것이 '9.11 테러 사건' 이다. 비행기를 만드는 것은 재미있지만, 이 비행기가 무기로 쓰이고 사람들을 공격하는 용도로 쓰인다는 것이 마음에 쓰였다. 그리하여 경찰들이 범인을 잡기위해 범인의 심리를 배우듯, 소방관들이 불을 끄기 위해 불이 생기는 현상을 배우듯, 항상 반대 관점에서도 바라봐야겠다는 생각이 떠올라 9.11테러처럼 건물에 비행기가 부딫혀도 인명 피해를 최대한으로 줄일 수 있는 방안을 탐구해보고 싶다.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

수많은 고난과 역경이 있었지만 굴하는 것을 매우 싫다. 그리하여 앞으로 나아갈 것이다.

1-8 스스로 성찰하기

(이번에는 00 했지만 다음에는 00 활동을 통해 00을 보완하고 싶다.)

이번에는 비행기 제작을 중점으로 했지만 다음에는 더욱 확실한 탐구 활동을 통해 비행기 모형에서 진짜로 날 수 있는 '무인비행기' 를 제작하고 싶으며, 이 무인비행기에서는 자폭 드론이 무기 용도로 쓰이고 있는데 난 그것을 버티고 대처할 수 있는 방안도 탐구해보고 싶다.

1-9 활동 소감문

의욕을 잃으면 쉽게 포기할 것 같다. 그렇기에 의욕을 잃지않고 흥미를 지속적으로 가지고 싶다.

비문학 지문을 통해 인공신장(혈액투석기)의 원리를 접하며, 그 정수 원리를 환경 문제 해결에 적용할 수 없을지 호기심이 생겼습니다. 특히 평소 동천 주변을 산책할 때마다 물이 탁하고 악취가 심해 답답함을 느꼈고, 수질 오염이 생태계와 생활 환경에 미치는 심각성을 깨닫게 되었습니다. 이에 인공신장의 원리로 동천의 오염된 물을 정화할 수 있을지 직접 확인해보고자 탐구를 시작했습니다.

1-1 팀활동 및 개인활동에서 자신이 한 역할(활동)은 무엇이었나요?

주제 관련 자료 조사와 PPT 제작을 담당했으며, 실험 과정을 사진으로 기록하고 주제 아이디어를 제공했습니다. 또한 실험에 적극적으로 참여하였습니다.

1-2 준비 과정에서 어려운 점은 무엇이었나요?  그리고 그것을 극복한 과정은 어떻게 되었는지,  자세하게 적어주세요. 

어려운 점: 현미경을 통해 동천 물이 정화된 모습을 시각적으로 상세히 확인하려 했으나, 여러 번의 시도에도 불구하고 뚜렷한 차이를 관찰하는 데 실패했습니다. 또한 혈당 측정기를 활용해 인체의 당뇨 실험을 구체적으로 재현하려 했지만, 기기 결함으로 인해 원하는 결과를 얻기 힘들었습니다.

극복 과정: 단순히 시각적 관찰에 의존하기보다 정량적인 변화를 확인하기 위해 '유린스틱 시험지'를 도입했습니다. 이를 통해 pH 변화와 포도당, 단백질의 검출 여부를 확인하여 멤브레인 필터의 선택적 여과 원리를 과학적으로 증명할 수 있었습니다.

1-3 준비및 발표 과정에서 스스로 칭찬할 부분은 무엇인가요? 자세하게 적어주세요.

모든 실험 과정이 순탄하지는 않았지만, 팀원들과 함께 주체적으로 실험을 계획하고 끝까지 수행해낸 점을 칭찬하고 싶습니다. 단순히 이론 공부에 그치지 않고 의학적 원리를 환경 및 생물 교과 내용과 융합하여 새로운 해결책을 모색한 시도가 매우 의미 있었습니다.

1-4 이번 연구및 발표를 계기로 자신이 새롭게 배우거나 성장한 부분을 상세하게 적어주세요. 

반투과성 막을 통한 확산과 여과의 원리(permeability, MWCO 등)를 깊이 있게 이해하게 되었습니다. 특히 브로멜라인 효소가 단백질을 분해하여 여과를 돕는 과정을 보며 인체의 소화·여과 시스템의 정교함을 배웠습니다. 또한 공학적 원리를 사회 문제(수질 오염) 해결에 적용해보며 융합적 사고의 중요성을 깨달았습니다.

1-5 이 연구 및 발표(활동)이 다른 사람들에게 도움을 주거나 그밖에 긍정적인 변화를 일으킨 부분이 있었다면 그 부분을 상세하게 기록해주세요. 

우리 주변의 동천 수질 오염 문제에 대해 인공신장이라는 새로운 시각의 해결책을 제시함으로써 지역사회 환경 개선의 가능성을 보여주었습니다. 또한 당뇨 환자의 병태생리적 현상을 실험으로 모의 구현하여 친구들이 질환의 원리를 쉽게 이해하는 데 교육적인 도움을 주었습니다.

1-6  추가적으로 덧붙이고 싶은 내용을 적어주세요.

이번 실험을 바탕으로 간이 인공신장을 활용한 가정용 폐수의 전처리 과정에 대해서도 추가 실험을 진행해보고 싶습니다.

1-7  나의 의견 및 소감 (없으면 생략 가능)

부산 지역의 환경 문제인 동천 오염을 우리만의 시각으로 해결해보려 노력했던 시간은, 제가 배우는 학문이 사회 문제를 해결하는 실천적인 도구가 될 수 있다는 확신을 주었습니다. 혼자라면 포기했을 실험들을 팀원들과 역할 분담을 하며 끝까지 완수해낸 과정 덕분에 협동의 가치를 깊이 체감했으며, 앞으로도 전공 지식을 사회의 아픈 곳을 치유하는 데 사용하는 공학적/의학적 소양을 갖춘 인재가 되고 싶다는 목표를 갖게 되었습니다.

1-8 스스로 성찰하기

이번에는 실험 기기 문제로 당뇨 실험을 완벽하게 재현하지 못한 아쉬움이 남습니다. 다음에는 수생 식물인 검정말을 활용해 정화된 물과 일반 물에서의 성장 차이를 비교하는 보완 실험을 통해 인공신장의 정화 효과를 더 입증하고 싶습니다.

1-9 활동 소감문

인공신장의 선택적 여과 원리를 활용해 동천의 수질을 개선하고자 한 이번 프로젝트는 저에게 과학적 탐구의 즐거움을 알려주었습니다. 비록 시행착오도 있었지만, 팀원들과 소통하며 문제를 해결해 나가는 과정에서 큰 성취감을 느꼈으며, 앞으로도 과학 기술을 통해 사회에 기여하는 인재가 되고 싶다는 확신을 갖게 되었습니다.