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      <title>Modalidades didáticas de trabalho com linguagem: Atividades de análise linguística  by Escola Ana Lucia Pisani de Souza</title>
      <link>https://padlet.com/escolaanaluciapisanidesouza/o97wufdee6ksre8j</link>
      <description>Grupo 5 (Páginas 15 e 16)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-29 01:54:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-18 22:23:02 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Tipos de atividades:</title>
         <author>ferolicosta43</author>
         <link>https://padlet.com/escolaanaluciapisanidesouza/o97wufdee6ksre8j/wish/2559198424</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1. Sequencia Didática para Revisão de Textos:<br><br>2. Sequencias Didática para Estudo &nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 21:13:27 UTC</pubDate>
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         <title>Sequencia para Revisão de Textos </title>
         <author>ferolicosta43</author>
         <link>https://padlet.com/escolaanaluciapisanidesouza/o97wufdee6ksre8j/wish/2559201750</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Podem ser usados textos dos próprios alunos ou textos de referência;<br><br>2. Selecionar conteúdos específicos para fazer a revisão (pensando no currículo da série)<br><br>3. Considerar os três momentos da revisão: coletivo, em duplas, individual<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 21:18:32 UTC</pubDate>
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         <title>Sequencia para Estudo</title>
         <author>ferolicosta43</author>
         <link>https://padlet.com/escolaanaluciapisanidesouza/o97wufdee6ksre8j/wish/2559204095</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Priorizar determinado conteúdo de linguagem observado como necessário investir a partir das produções dos próprios alunos.<br><br>2. Reflexão cada vez mais aprofundada e complexa.<br><br>3. Tempo determinado de estudo considerando: levantamento de necessidades, isolamento, priorização, construção de um corpus.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 21:22:08 UTC</pubDate>
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         <title>NOSSAS OBSERVAÇÕES</title>
         <author>ferolicosta43</author>
         <link>https://padlet.com/escolaanaluciapisanidesouza/o97wufdee6ksre8j/wish/2559206815</link>
         <description><![CDATA[<div>Para trabalhar com este tipo de atividade os alunos precisam ter se apropriado do sistema de escrita.&nbsp;<br><br>Importante ressaltar que os alunos precisam produzir textos, o que tem sido uma grande dificuldade (atualmente).<br><br>É possível realizar algumas atividades de análise da lingua sem que os alunos estejam escrevendo de forma alfabética, tendo o professor como escriba, porém para de fato aprenderem sobre as regras notacionais e discursivas os próprios alunos precisam estar escrevendo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-18 21:25:49 UTC</pubDate>
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