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      <title>DUREZA DA ÁGUA - TGAM by Andrenilton Miranda Pereira</title>
      <link>https://padlet.com/andreniltonpbmp3/o8r8tkoj058dv6x7</link>
      <description>IFES Campos Montanha- 3º TGA -  Agnaldo Batista de Souza, Andrenilton Miranda Pereira, Elson Soares da Paixão, Maria da Conceição da Silva Rocha e Patrícia Silva de Andrade</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-06 10:39:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-09-13 23:04:45 UTC</lastBuildDate>
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         <title>INTRODUÇÃO </title>
         <author>andreniltonpbmp3</author>
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         <description><![CDATA[<div>A dureza da água foi um parâmetro de grande importância tanto na química quanto na vida cotidiana, com implicações que iam desde a eficiência de processos industriais até a qualidade da água que consumíamos. Compreender e avaliar a dureza da água era fundamental para garantir a sua adequação aos diversos usos, fossem eles domésticos, industriais ou comerciais. Na atividade prática, exploramos métodos para determinar a dureza da água, proporcionando uma oportunidade valiosa para aplicar conceitos químicos na análise de amostras reais.<br><br>A atividade consistiu na medição da concentração de íons de cálcio e magnésio, os principais responsáveis pela dureza da água, utilizando métodos titulométricos e espectrofotométricos. Os participantes tiveram a oportunidade de realizar experimentos práticos para avaliar a dureza da água em diferentes amostras, identificando as variações e compreendendo a importância de se controlar esse parâmetro em processos para o consumo humano. Portanto, essa atividade foi uma excelente oportunidade para aprofundar nosso conhecimento sobre a dureza da água e suas aplicações práticas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-11 11:35:20 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSÃO</title>
         <author>andreniltonpbmp3</author>
         <link>https://padlet.com/andreniltonpbmp3/o8r8tkoj058dv6x7/wish/2697024232</link>
         <description><![CDATA[<div>Em conclusão,&nbsp; a dureza da água é um fenômeno de grande relevância tanto na química quanto em nossa vida diária. Ela se origina da presença de minerais como cálcio e magnésio na água, fato que pode ter impactos significativos em várias esferas da sociedade moderna. Como Antoine Lavoisier sabiamente afirmou, "nada se cria, tudo se transforma", e essa transformação da água devido à presença desses minerais nos lembra da dinâmica complexidade da química.<br><br></div><div>Para além das implicações químicas, a dureza da água desempenha um papel fundamental em setores industriais, influenciando a eficiência de processos de aquecimento, resfriamento e até mesmo a qualidade dos produtos fabricados. A compreensão desse fenômeno é crucial para otimizar a produção industrial e reduzir custos de manutenção. Em síntese, a dureza da água é um campo de estudo contínuo, lembrando-nos não apenas da sua importância na qualidade de vida, mas também do papel essencial da química em diversos aspectos da sociedade moderna.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-11 11:51:50 UTC</pubDate>
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         <title>RESULTADO  E DISCUSSÃO - PARTE 1</title>
         <author>agnaldobsouza42</author>
         <link>https://padlet.com/andreniltonpbmp3/o8r8tkoj058dv6x7/wish/2698173060</link>
         <description><![CDATA[<div>Quando iniciamos o experimento, medimos 5 ml de água com o auxílio de uma pipeta e transferimos essa quantidade para o tubo de ensaio. Em seguida, adicionamos gotas da solução de carbonato de sódio (Na2CO3). Para o experimento, utilizamos 3 amostras de água distintas. Portanto, na 1ª e na 3ª amostra, não ocorreu alteração no sistema, enquanto na 2ª amostra, observou-se uma mudança na coloração e a formação de precipitação. A água ficou turva após a adição de entre 2 e 5 gotas de carbonato de sódio.<br><br></div><div>Nas amostras 1ª e 3ª, adicionamos 20 gotas da substância Na2CO3 sem que ocorresse qualquer modificação. Para análise técnica, acrescentamos às mesmas amostras mais 3 ml da substância, também sem observar qualquer alteração. Através da modificação da segunda amostra, foi possível estabelecer uma reação química entre o carbonato de sódio e a água, resultando na formação de uma substância denominada Na2CO3 + H2O, que pode ser representada como NaHCO3.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-11 21:34:55 UTC</pubDate>
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         <title>RESULTADO  E DISCUSSÃO - PARTE 2</title>
         <author>elsonpaixao74</author>
         <link>https://padlet.com/andreniltonpbmp3/o8r8tkoj058dv6x7/wish/2698192296</link>
         <description><![CDATA[<div>No decorrer do experimento, foram medidos 4 ml de água de três amostras distintas utilizando uma pipeta. Em seguida, esses 4 ml de água foram transferidos para o tubo de ensaio, e em cada uma das amostras, adicionaram-se 3 gotas de fenolftaleína, agitando até a completa homogeneização. Na 2ª amostra, ocorreu uma reação, manifestada pela mudança na coloração para rosa, indicando uma reação ácido-base. Por outro lado, nas amostras 1 e 3, não se observou qualquer reação.<br><br></div><div>Utilizando uma fita indicadora de pH, determinou-se o valor de pH das três amostras de água. Verificou-se que na 1ª amostra, a partir da medição da água no béquer, o pH era de 6,0. Na 2ª amostra, seguindo o mesmo procedimento, o pH foi de 6,5, e na 3ª amostra, o pH foi de 6,0.<br><br></div><div>Após a análise dos resultados obtidos, constatou-se uma semelhança nas amostras 1 e 3, apresentando uma diferença de pH relativamente pequena de 0,5 em relação à 2ª amostra, onde ocorreu a reação ácido-base e, consequentemente, uma variação no pH.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-11 22:04:30 UTC</pubDate>
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         <title>RESULTADO  E DISCUSSÃO - PARTE 4</title>
         <author>patriciaandradepb</author>
         <link>https://padlet.com/andreniltonpbmp3/o8r8tkoj058dv6x7/wish/2698193610</link>
         <description><![CDATA[<div>Para o experimento, foram selecionadas duas amostras de água, uma deionizada e a outra caracterizada como água dura. Foi medida uma quantidade de 3 ml de cada amostra com o auxílio de uma pipeta e, em seguida, esses volumes foram transferidos para os tubos de ensaio. Durante a análise, procedeu-se à adição gradual de detergente diluído, agitando após cada adição. Observou-se que, na 1ª amostra com água deionizada, a formação de espuma ocorreu após a adição de 5 gotas de detergente diluído. Por outro lado, na 2ª amostra de água dura, foi notada uma turvação densa com a mesma quantidade de detergente. A adição de mais cinco gotas de detergente, totalizando 10 gotas em cada amostra, resultou em um aumento perceptível de espuma na 1ª amostra, com maior permanência no tubo de ensaio.<br><br></div><div>Os resultados e discussões da primeira parte do experimento indicaram que não houve reação nas amostras 1 e 3, mesmo após a adição de 20 gotas da substância Na2CO3. Na 2ª amostra, por outro lado, entre 2 e 5 gotas dessa substância provocaram a formação de uma precipitação, modificando a coloração. Isso evidenciou a ocorrência de uma reação química, resultando na formação de NaHCO3 a partir da interação de Na2CO3 e H2O.<br><br></div><div>Na segunda parte do experimento, seguindo a mesma metodologia, adicionaram-se 3 gotas de fenolftaleína às amostras e agitou-se até a homogeneização. Na 2ª amostra, observou-se uma mudança na coloração para rosa, indicando uma reação ácido-base. Utilizando fitas indicadoras de pH em todas as amostras, constatou-se uma igualdade nos valores de pH das amostras 1 e 3, que registraram pH 6,0, enquanto na 2ª amostra, o pH foi ligeiramente mais elevado, com um valor de 6,5.<br><br></div><div>Na terceira e última parte do experimento, as amostras foram transferidas para béqueres e submetidas à análise de condutividade com o auxílio de um condutivímetro. Ficou evidente que a 1ª amostra apresentou uma condutividade de 8,74 M/cm, enquanto a 2ª amostra, classificada como água dura, registrou uma alta condutividade de 5.800 M/cm. Já a 3ª amostra, identificada como água da torneira, demonstrou uma condutividade de 205,7 M/cm. Essa diferença na condutividade é relevante, uma vez que empresas evitam o uso de água dura devido ao risco de entupimento na canalização e aos potenciais danos à saúde, devido ao alto teor de sais, como magnésio e cálcio.<br><br>Ao comparar as amostras de água com detergente diluído, observou-se uma diferença notável entre a 1ª amostra e a 2ª amostra. Na 1ª amostra, que consistia em água deionizada, a espuma permaneceu mais densa. Por outro lado, na 2ª amostra, composta por água dura, ocorreu uma reação de precipitação que resultou em turvação e na modificação da coloração, formando, assim, uma espuma. Essa reação se deu devido aos cátions presentes na água dura que reagiram com os ânions do sabão, formando uma precipitação insolúvel.<br><br></div><div>Os resultados obtidos revelaram que houve reação em todas as etapas do experimento, exceto na 2ª amostra de água, que apresentou um pH de 6,5, uma condutividade de 5.800 M/cm e reagiu positivamente nas análises. Isso indica que a 2ª amostra, caracterizada como água dura, é altamente reativa às substâncias utilizadas. Esse comportamento se deve ao excesso de cálcio e magnésio presentes na água dura, os quais interagiram com o carbonato de sódio, reduzindo a condutividade.<br><br></div><div>No teste com fenolftaleína, a água dura reagiu como um indicador ácido-base, assumindo uma coloração rosa intensa em meio básico e permanecendo incolor em meio ácido. Além disso, a presença de água dura interferiu na formação de espuma, dificultando a eficácia dos sabões detergentes. Os cátions de cálcio e magnésio presentes na água dura impediram a produção eficiente de espuma, tornando-a menos eficaz.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-11 22:06:39 UTC</pubDate>
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         <title>RESULTADO  E DISCUSSÃO - PARTE 3</title>
         <author>mariadaconceicaosilvarocharodr</author>
         <link>https://padlet.com/andreniltonpbmp3/o8r8tkoj058dv6x7/wish/2698195526</link>
         <description><![CDATA[<div>Com o uso de um condutivímetro calibrado para medição de íons e equipado com dois eletrodos, foram analisadas as condutividades das três amostras de água, que foram previamente separadas em béqueres. Na análise da 1ª amostra, obteve-se um resultado de 8,74 M/cm, indicando que se tratava de água deionizada.<br><br>Na 2ª amostra, a condutividade medida foi de 5.800 M/cm, o que evidenciou que se tratava de água dura. Por fim, na 3ª amostra, a condutividade foi de 205,7 M/cm, caracterizando a água proveniente da torneira.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-11 22:09:38 UTC</pubDate>
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         <title>CORREÇÃO</title>
         <author>Boasquim</author>
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         <description><![CDATA[<div>Faltaram algumas explicações.&nbsp;<br>Na análise de condutividade demostra a diferença da quantidade íons nas amostras. A água deionizada com poucos íons importante para que não ocorra interferência nas análises químicas. Já água dura com valor de condutividade alta que provoca consequências a saúde humana (ex.: perdas nos ruins) e também na indústria promovendo incrustações, sendo na maioria das vezes necessário o tratamento para utiliza lá.&nbsp;</div><div>A última parte observa-se uma menor quantidade de espumas na água o que demostra a interferência da água dura na atuação do detergente.<br>Na discussão da parte 4, algumas partes ficaram repetidas (já tinha sido relatado antes).&nbsp;<br>Na conclusão os resultados dos experimentos devem ser citados de forma resumida</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-13 23:03:58 UTC</pubDate>
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