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      <title>C.M.I (COMPENTENCIAS PARA EL MANEJO DE INFORMACION by Juan Blanchard</title>
      <link>https://padlet.com/jblanchar48/o8ox48hjpi49doi</link>
      <description>RELIZAR TABLERO ORGANIZADO EN FILAS DE CUADRO...</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-24 16:15:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-11 06:44:37 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1.Que es el (C.M.I) competencia para el manejo de información</title>
         <author>jblanchar48</author>
         <link>https://padlet.com/jblanchar48/o8ox48hjpi49doi/wish/1554363516</link>
         <description><![CDATA[<div>La Competencia para Manejar Información (CMI) se define como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que el estudiante debe poner en práctica para identificar lo que necesita saber en un momento dado, buscar efectivamente la información que esto requiere, determinar si esa información es pertinente para responder a sus necesidades y finalmente convertirla en conocimiento útil para solucionar Problemas de Información en contextos variados y reales de la vida cotidiana<strong>.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:24:09 UTC</pubDate>
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         <title>2. Que es manejar información?</title>
         <author>jblanchar48</author>
         <link>https://padlet.com/jblanchar48/o8ox48hjpi49doi/wish/1554377923</link>
         <description><![CDATA[<div>El manejo de información es un proceso que exige informarse e informar. Es decir, exige construir, primero, una representación de una determinada realidad con los datos que adquirimos de ella para poder darla a conocer, disponiendo esa representación al alcance de los demás o comunicarla.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:27:31 UTC</pubDate>
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         <title>3. Que elementos comprende las competencias para el manejo de la información.</title>
         <author>jblanchar48</author>
         <link>https://padlet.com/jblanchar48/o8ox48hjpi49doi/wish/1554392000</link>
         <description><![CDATA[<div>se define como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que el estudiante debe poner en práctica para identificar lo que necesita saber en un momento dado, buscar efectivamente la información que esto requiere, determinar si esa información es pertinente para responder a sus necesidades y finalmente convertirla en conocimiento útil para solucionar Problemas de Información en contextos variados y reales de la vida cotidiana.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:30:52 UTC</pubDate>
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         <title>4. Qué relación tienen las tic para el desarrollo de la competencia para manejar información?</title>
         <author>jblanchar48</author>
         <link>https://padlet.com/jblanchar48/o8ox48hjpi49doi/wish/1554401663</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Es muy útil en el desarrollo de esta competencia, la utilización de un modelo que incluya fuentes; además de la generación de productos con ayuda de las TIC.&nbsp; que tiene en la sociedad actual el exceso de información a la que es posible</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:33:07 UTC</pubDate>
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         <title>5. Menciona 5 objetivos de las competencias para el manejo de información. explícalos. </title>
         <author>jblanchar48</author>
         <link>https://padlet.com/jblanchar48/o8ox48hjpi49doi/wish/1554436735</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Entender la importancia y la conveniencia de utilizar un Modelo que posibilite el desarrollo de la CMI y oriente, de manera lógica y coherente, procesos de solución de problemas de información en el aula.</li><li>Identificar un Problema de Información expresado mediante una Pregunta Inicial que oriente el rumbo de la investigación y que permita determinar lo que se necesita indagar para resolverla.</li><li>Identificar múltiples fuentes de información pertinentes para resolver las Preguntas Secundarias y la Pregunta Inicial.</li><li>Utilizar estrategias de búsqueda adecuadas para localizar y acceder las mejores fuentes que contengan la información más pertinente.</li><li>Comprender la importancia de manejar adecuadamente información, manejo que incluye cómo encontrarla, evaluarla críticamente cuestionarla y utilizarla.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:41:03 UTC</pubDate>
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         <title>6. ¿Cómo ha evolucionado la sociedad de la información?</title>
         <author>jblanchar48</author>
         <link>https://padlet.com/jblanchar48/o8ox48hjpi49doi/wish/1554437771</link>
         <description><![CDATA[<div>La sociedad de la información es un proceso de evolución profunda de la vida y las intersecciones entre personas, gobiernos, facultades y organizaciones por el uso intensivo de las <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n">tecnologías de la información y la comunicación</a> (TIC), que facilitan la creación, distribución y manipulación de la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3n">información</a> y desempeñan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas.​ La noción de sociedad de la información ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados, y el término ha tenido una connotación más política que teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:41:17 UTC</pubDate>
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         <title>7. ¿Qué impacto tienen los sistemas de información en nuestra vida cotidiana?</title>
         <author>jblanchar48</author>
         <link>https://padlet.com/jblanchar48/o8ox48hjpi49doi/wish/1554447609</link>
         <description><![CDATA[<div>En conclusión, los sistemas de información son sin duda la solución para muchos de nosotros, ya que nos facilitan la realización de muchos de nuestros actividades cotidianas; y a nivel gubernamental los sistemas han impulsado la economía de muchos países; en lo social ha multiplicado los canales de comunicación en lo cultural, económico, conocimiento y trabajo, lo cual ha permitido multiplicar los intercambios privados de información generando una sociedad donde el acceso al conocimiento cada vez será más importante que individualizado</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 16:43:34 UTC</pubDate>
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