Difusão Social do Conhecimento by Isabela Nascimento Ewerton

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:01:00 UTC

Difusão social do conhecimento a partir do sujeito: subjetivação do sujeito nas relações de micropoder tendo como instrumento o livro acadêmico digital em uma comunidade acadêmica

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:01:08 UTC

Universidade e novos modos de produção, circulação e aplicação do conhecimento

Reflexão: a aplicação seria do conhecimento ou da informação?

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:14:22 UTC

Redes de difusão do conhecimento da universidade: cartografando processos comunicacionais dos grupos de pesquisa da UNEB

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:18:15 UTC

Educação e gestão colaborativa do Portal TBC para visibilidade e valorização do quilombo Cabula

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:25:51 UTC

Difusão de conhecimento e mobilização social para adoção da política pública do programa de educação ambiental e mobilização social em saneamento da Bahia

Conceitos de difusão do conhecimento

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:37:12 UTC

"o conceito de difusão se concentra no processo e refere-se à disseminação de qualquer elemento físico, ideia, valor, prática social, ou atitude, através e entre as populações" (pg 44).

O conceito também traz em si a possibilidade de pensar o conhecimento, a informação e o dado nos seus processos de disseminação. (Flávia)

a difusão está atrelada a processos que envolvem interações sociais

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:39:39 UTC

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:40:42 UTC

três famílias teóricas: difusão cultural, difusão de inovações e comportamento coletivo

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:42:55 UTC

"a difusão cultural está atrelada ao grau de adaptação, aceitação e flexibilidade de absorção pelas culturas anteriores, assim como da compatibilidade e utilidade da nova cultura para a cultura anterior"

Introdução ao pensamento complexo

jpgwanderley — 2023-11-06 23:43:51 UTC

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:45:44 UTC

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:47:26 UTC

isabelaewerton1 — 2023-11-06 23:49:10 UTC

"Essas famílias teóricas apontam cada uma, elementos importantes para este entendimento. A difusão cultural, o acolhimento, adaptação, flexibilidade de comunidades que absorve outra cultura aponta o caráter interativo do processo. Não basta difundir, é necessário ser acolhido, incorporado, ou seja, é um conceito de duas vias, de reciprocidade, de ação e interação; a difusão de inovação chama a atenção para o papel dos procedimentos de disseminação através da comunicação, e a família de comportamento coletivo, chama a atenção ao impacto que a disseminação de emoções, práticas sociais ou elementos físicos provocam em uma coletividade, sobre a responsabilidade e o cuidado que a difusão representa em multidões."

“O pensamento complexo também é animado por uma tensão permanente entre a aspiração a um saber não fragmentado, não compartimentado, não redutor, e o reconhecimento do inacabado e da incompletude de qualquer conhecimento.”

jpgwanderley — 2023-11-06 23:51:07 UTC

Cognição em ambientes com mediação telemática - Uma proposta metodológica para análise cognitiva e da difusão do conhecimento.

jpgwanderley — 2023-11-07 00:00:48 UTC

Tecnologia social e Difusão do Conhecimento

isabelaewerton1 — 2023-11-07 00:09:03 UTC

isabelaewerton1 — 2023-11-07 00:10:11 UTC

isabelaewerton1 — 2023-11-07 00:12:48 UTC

"conhecimento sem difusão, gestão ou compartilhamento e acesso, se torna estanque, funcionando como um instrumento de legitimação de poder pela centralidade no cientificismo e/ou no saber social não dialético."

O conhecimento é um processo cumulativo no qual o ato de conhecer consolida esse processo. Caberia a reflexão o conhecimento sem difusão é a informação? Qual a linha tênue entre os conceitos de dado, informação e conhecimento?

isabelaewerton1 — 2023-11-07 17:59:29 UTC

"Investigar a Difusão Social do Conhecimento no contexto contemporâneo implica em problematizar/situar de qual concepção de conhecimento parte esta investigação e reconhecer o lugar do sujeito na Difusão, sua cognição, individualidade, historicidade, contexto sociocultural e implicações relacionais."