<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>VET1003 2022 Gruppeoppgave 5 by Aud Elisabeth Witsø</title>
      <link>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml</link>
      <description>Hvordan kom Naomis ansvarlighet til uttrykk i samspillet med Gladys? Hvordan kommer samreguleringen mellom Gladys og Naomi til uttrykk? Vær konkret - ta i bruk de faglige begrepene du/dere nå har lært, skriv i padleten</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-13 14:43:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-02-18 10:43:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Gruppe 2 </title>
         <author>kristineostby14</author>
         <link>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml/wish/2055005330</link>
         <description><![CDATA[<div>- Det er Naomi som tar initiativ til samtalen, og det er hun som leder Gladys oppmerksomhet til sangen. <br>- Naomi gjør seg relevant, ved å velge å snakke om noe kjent --&gt; trygghet <br><br><strong>Samregulering </strong><br>- Naomi har en trygghetsskapende atferd ovenfor Gladys (rolig stemme, avslappet kroppsspråk) dette kan "smitte" over på Gladys.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-18 10:28:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml/wish/2055005330</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 13</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml/wish/2055011168</link>
         <description><![CDATA[<div>Naomi tar ansvar i det at hun tar initiativ til kommunikasjonen. Hun fremstår som en trygg hjelper i en hjelpesituasjon som får Gladys til å bli trygg nok til å uttrykke seg/vise agentskap. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-18 10:33:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml/wish/2055011168</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml/wish/2055011635</link>
         <description><![CDATA[<div>Naomis ansvarlighet kommer til uttrykk ved at hun tar ansvar for samreguleringen mellom dem. Naomi kommuniserer på Gladys sitt nivå,&nbsp; og tar opp ting hun vet Gladys er interessert i.<br>Samtidig holder Naomi kommunikasjonen gående ved å reagerer ut fra hva Gladys kommuniserer, slik at samspillet fortsetter.&nbsp;<br>Naomi tar initiativ til aktiviteter hun vet Gladys har en god tilknytning til, som f.eks. sanger Gladys liker.&nbsp;<br>Følelser og berøring blir et større fokus, da Gladys ikke kommuniserer verbalt. Naomi gir da en trygghet for Gladys når hun stryker Gladys i ansiktet slik en mor ville gjort, som vi ser at Gladys reagerer godt på.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-18 10:34:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml/wish/2055011635</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 17</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml/wish/2055022161</link>
         <description><![CDATA[<div>-Naomi er veldig bevisst på sin rolle, hun tar initiativet til samspillet, og tilpasser seg Gladys<br>-Naomi gir trygghet, støtte og rom for agentskap&nbsp;<br>-I samspillet ser vi at Naomi er bevisst på turtaking ved å gi Gladys rom til å utfolde seg og medvirke. Dette gjør hun blant annet ved å senke stemmen for å gi plass til Gladys stemme&nbsp;<br>-Naomi stiller spørsmål, skaper trygghet, berører og sørger for å speile Gladys følelser og ønsker&nbsp;<br>-I samregulering er det viktig at kommunikasjonen bidrar til at begge parter kan delta og at kommunikasjonen er lagt opp slik at den tillater begge parter å uttrykke seg. Dette legger Naomi til rette for til tross for at Gladys har svært lite språk&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-18 10:39:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml/wish/2055022161</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 16</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml/wish/2055028629</link>
         <description><![CDATA[<div>- Samhandling<br>- Tilpasning, f.eks. gir rom for agenskap hos Gladys<br>- Initiativ&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-18 10:43:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aud_e_witso/o8gzj5r683f60iml/wish/2055028629</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
