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      <title>TURMA 2 | PODCAST - CULTURA DIGITAL by Rafael Camargo</title>
      <link>https://padlet.com/rafawcamargo/o8edpjpm4hqij4p5</link>
      <description>Todas as entregas devem ser realizadas aqui no Padlet! Escolha uma cor para sua equipe e mantenha em todas as etapas.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-14 16:05:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rafawcamargo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Formação dos grupos de trabalho</strong>, nesta etapa será utilizado o critério de <strong>sorteio</strong> para desenvolvermos as habilidades de trabalho em equipe e divisão de tarefas.<br><br></div><div>A ideia deste projeto é <strong>“fazermos juntos”</strong> integrando melhor as turmas de Cultura Digital.<br><br></div><div><strong>Entrega no padlet:</strong> Nomes dos integrantes dos grupos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-14 16:05:15 UTC</pubDate>
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         <author>rafawcamargo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Agora, iremos começar a <strong>transformar o conhecimento</strong> compreendido em um <strong>podcast</strong> de 3 min a 5 min, neste momento é importante <strong>discutir e debater</strong> com o grupo essa transformação, ou seja, de que forma ela será executada. Para isso, vocês devem definir o formato do podcast e seu título - tanto do Programa, quanto do episódio.<br>Uma dica do Rafinha! Usem e abusem da <strong>criatividade</strong> e da sátira!</div><ul><li>Radio novela ou um conto</li><li>Entrevistas com personalidades (vivas ou não)</li><li>Programa informativo, de conhecimento ou curiosidades</li><li>Programa de fofocas do passado</li><li>Pretinho Básico da Atlântida pode ser uma referência</li><li>Exemplo: <a href="https://open.spotify.com/show/0xyzsMcSzudBIen2Ki2dqV">A mulher da casa abandonada</a></li><li>Exemplo: <a href="https://xadrezverbal.com/2023/03/10/xadrez-verbal-podcast-327-america-latina-europa-e-pacifico/">Xadrez Verbal</a></li></ul><div><br></div><ul><li><strong>Entrega no padlet:</strong> Nome do Podcast, Nome do episódio e Formato do podcast</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-14 16:05:15 UTC</pubDate>
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         <author>rafawcamargo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Ler e esquematizar</strong> a reportagem selecionada na etapa anterior. Para essa atividade os estudantes contarão com: folhas A3, canetinhas e post-its<br><br></div><div><strong>Obs:</strong> É muito importante que o processo seja realizado <strong>com a participação de todos os integrantes do grupo</strong> – é nesse momento que surgem as <strong><em>boas ideias</em></strong><strong>.<br></strong><br></div><div><strong>Entrega no padlet:</strong> Foto do esquema desenvolvido pelo grupo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-14 16:05:15 UTC</pubDate>
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         <author>rafawcamargo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Chegou o grande momento de </em></strong><strong>gravar o podcast</strong><strong><em>!!!<br></em></strong>Esta fase será realizada durante os encontros presenciais de Cultura Digital. Seguem algumas dicas:<br><strong>Para gravar: </strong><a href="https://online-voice-recorder.com/pt/">Online voice recorder&nbsp; | </a><a href="https://www.apowersoft.com.br/gravador-de-audio-online-gratis">A power soft&nbsp; | </a><a href="https://vocalremover.org/pt/voice-recorder">Vocal remover</a>&nbsp; |&nbsp; <a href="https://voice-recorder-online.com/pt/">Bear record</a>&nbsp; |&nbsp; <a href="https://www.veed.io/pt-BR/ferramentas/gravador-de-voz">Veed.io</a></div><div><br></div><div><strong>Para editar e modificar a voz: </strong><a href="https://filmora.wondershare.com.br/audio-editor/online-voice-changer.html#:~:text=O%20Voice%2Dchanger%20%C3%A9%20uma,na%20parte%20inferior%20da%20p%C3%A1gina.">6 editores para modificar a voz</a>&nbsp; | <a href="https://audiotoolset.com/pt/voice-changer">Audio tool set</a>&nbsp; |&nbsp; <a href="https://www.media.io/br/online-voice-changer.html">Media.io</a></div><div><br></div><ul><li><strong>Entrega no padlet:</strong> áudio do podcast gravado - sem a edição final</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-14 16:05:15 UTC</pubDate>
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         <author>rafawcamargo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Agora, chegou a hora de <strong>tornar essa produção pública</strong>. A última etapa não está fechada, vamos construir juntos em um debate entre todos os grupos.<br><br></div><ul><li>Podemos fazer um happy hour para a apresentação final</li><li>Conversar com os dirigentes do GENSC para apresentar nos intervalos</li><li>Disponibilizar em algum canal das redes da escola</li><li>Produzir um perfil nas redes sociais para apresentação dos grupos<br><br></li></ul><div><strong>OSB:</strong> Os combinados desta etapa deverão ser aprovados pela equipe diretiva da escola por questões formais.<br><br></div><div><strong>Entrega no padlet:</strong> será definida em equipe</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-14 16:05:15 UTC</pubDate>
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         <author>rafawcamargo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Escrever um roteiro</strong> detalhado com os papéis dos integrantes do grupo definidos (narrador, entrevistados, editor…), descrição de vinhetas de entrada e/ou saída, efeitos sonoros, intervalos… e tudo o que fizer parte do episódio.</div><div><br>O roteiro deve ser bem completo, descrevendo todos os momentos do podcast, que deverá ter de 3 min a 5 min.<br><br></div><div>Uma ideia: vocês poderiam fazer uma propaganda para um possível intervalo, usando produtos da época e de localidade mencionadas na reportagem.<br><br></div><div><strong>Ah!! Importante, </strong>não há necessidade de reproduzir todas as ideias que estamos apresentando, são sugestões para vocês.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-14 16:05:15 UTC</pubDate>
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         <author>rafawcamargo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cada grupo deve <strong>selecionar uma reportagem</strong> entre um conjunto de revistas científicas e de história que serão disponibilizadas pelo mentor Rafinha. <strong><em>Importante</em></strong>: o assunto escolhido será utilizado nas próximas etapas do trabalho.<br><br></div><div><strong>Entrega no padlet:</strong> Reportagem selecionada pelo grupo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-14 16:05:15 UTC</pubDate>
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         <author>rafawcamargo</author>
         <link>https://padlet.com/rafawcamargo/o8edpjpm4hqij4p5/wish/2516372262</link>
         <description><![CDATA[<div>Estamos chegando aos finalmentes… agora é hora da <strong>edição</strong> para apresentação final, é preciso encontrar as ferramentas adequadas para execução com sucesso, muitas delas são gratuitas e estão disponíveis de forma online.<br><br></div><div><strong>Editor de áudio:&nbsp;</strong><a href="https://www.veed.io/pt-BR/ferramentas/editor-de-audio">LINK 1	</a>| <a href="https://filmora.wondershare.com.br/video-editing-tips/free-online-audio-editor.html">LINK 2	</a>| <a href="https://audiotoolset.com/pt/editor">LINK 3	</a>| <a href="https://www.video2edit.com/pt/editor-de-audio">Link 4</a> | <a href="https://www.remessaonline.com.br/blog/conheca-os-7-melhores-editores-de-audio-gratuitos/">LINK 5	</a></div><div><strong>Banco de efeitos sonoros:&nbsp;</strong><a href="https://sound-effects.bbcrewind.co.uk/">LINK 1	</a>| <a href="https://freesound.org/browse/">LINK 2</a> | <a href="https://studio.youtube.com/channel/UCnyUn81cTjDI3I0qJiWxxXg/music">LINK 3</a> | <a href="https://www.freesfx.co.uk/">LINK 4</a> | <a href="https://99sounds.org/free-sound-effects/">LINK 5</a> | <a href="https://soundbible.com/">LINK 6</a> | <a href="https://mixkit.co/free-sound-effects/">LINK 7</a></div><div><br><strong>Entrega no padlet:</strong> episódio final (editado)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-14 16:05:15 UTC</pubDate>
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         <author>valentinagonzatto</author>
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         <title>Etapa 3 </title>
         <author>luizadornelesmello0909</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ana Cláudia, Ana Clara, Luiza Mello, Vinicius, Valentina Gonzatto, Hector, Vito, João<br><br></div>]]></description>
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