Accompagnement Perso by Charlène Chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t Programme et ressources sur 3 ans en Accompagnement Perso - Modules Professionnels en-us 2021-08-10 19:57:27 UTC 2026-01-21 15:29:52 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4c2.png Etre absent(e) charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1676909020 A adapter selon les raisons de votre absence !
- Avant de revenir en classe ou pendant mon absence : se rendre sur école directe pour voir ce qui a été fait pendant votre absence.
- Sur mon agenda, sur chaque jour d'absence : 
              1. Lister les cours à rattraper.
2. Surligner au fur et à mesure des rattrapages.
- Rattraper les cours auprès des élèves référents absents ou se rendre au CDI pour faire des photocopies.
- Récupérer les polycopiés (auprès des référents absents ou enseignants).


]]> 2021-08-12 14:36:49 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1676909020 Exercices ORTHOGRAPHE ET CONJUGAISON charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1752360273 2021-09-19 20:49:34 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1752360273 Citer ou paraphraser un auteur charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1811470249 Afin de ne pas réaliser du plagiat, voici un site internet qui vous expliquera comment citer un texte ou un auteur.

https://www.scribbr.fr/citation-des-sources/faire-une-citation/ ]]> 2021-10-12 17:08:31 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1811470249 Organiser mon cours charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1918957536 2021-11-29 20:48:17 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1918957536 Mon travail personnel charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1919023334 2021-11-29 21:33:53 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1919023334 Exemple rapport 1 charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1988431236 A partir des deux rapports transmis et de la grille, relever les choses positives et négatives.

Améliorer votre rapport de stage de première, secteur enfance, en fonction.
Préparer la trame de votre rapport de stage de première, secteur personnes âgées, en fonction.]]> 2022-01-12 15:09:50 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1988431236 Exemple rapport 2 charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1988434847 A partir des deux rapports transmis et de la grille, relever les choses positives et négatives.

Améliorer votre rapport de stage de première, secteur enfance, en fonction.
Préparer la trame de votre rapport de stage de première, secteur personnes âgées, en fonction.]]> 2022-01-12 15:11:26 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/1988434847 Planning d'organisation (semaine) charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2019311662 Proposition de planning pour s'organiser face au travail demandé]]> 2022-01-29 17:06:02 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2019311662 Planning d'organisation (mois) charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2019312037 Proposition de planning pour s'organiser face au travail demandé]]> 2022-01-29 17:06:37 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2019312037 Les modules en AP charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700568124 L'AP est organisé par module. Sur les trois ans de votre scolarité en bac pro, vous gardez les mêmes noms de modules. Il y en a 8 :

- Module RLP : Réussir l'entrée en lycée professionnel Le Porsmeur
- Module Pré-PFMP : Se préparer aux PFMP
- Module Numérique : Etre un utilisateur du numérique averti
- Module Post-PFMP : Revenir de PFMP
- Module Je : Se connaître et se découvrir
- Module RAN : Remise à niveau et approfondissement
- Module Bac : Réussir les examens
- Module Parcoursup : Postuler via Parcoursup

L'Accompagnement personnalisé est, en terminale, de paire avec le co-enseignement.
]]> 2023-09-12 19:41:54 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700568124 Présentation des modules charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700568700 2023-09-12 19:42:26 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700568700 L'organisation des matières et des enseignements en LP charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700569666
  • Des matières "seules" : Lettres, Histoire, Pro, Maths, Sciences, Eco-gestion
  • Des matières "mixtes" : Co-intervention
  • Des enseignements "individuels" : Accompagnement personnalisé

    • => Tout est cependant lié entre les matières et sur la durée (trois ans du bac pro)

    ]]>     2023-09-12 19:43:17 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700569666     Le calendrier du lycée professionnel charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700571608 - Des PFMP
    - Des vacances scolaires
    - Des EDT semaine A/semaine B
    - Des EDT par trimestre
    - Des EDT par semestre
    ]]>     2023-09-12 19:44:57 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700571608     Etre élève au Porsmeur charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700572445
  • Le règlement intérieur du lycée --> en tirer le rôle de l'élève 
  • La visite du CDI

    • ]]>     2023-09-12 19:45:51 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700572445     Entretiens individuels de parcours charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700573178 Compléter le document que vous trouverez dans le module "Je" afin de faire un point sur votre parcours scolaire et vos besoins et potentialités.]]> 2023-09-12 19:46:25 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700573178 Le métier d'animateur.rice charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700576506 2023-09-12 19:49:54 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700576506 Info et Intox sur le métier d'animateur.rice charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700577021 2023-09-12 19:50:20 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700577021 Les attendus du monde professionnel charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700577479 A partir de l'araignée ci-dessous, établir quelle posture vous devez adapter en PFMP.


    Conseils pour un stage réussi : 
    • Assiduité ponctualité : ◦ Vous devez respecter les horaires de stage. Il faut arriver au moins 5 en avance. Si vous avez un retard il faut prévenir votre tuteur et demander quand vous pourrez rattraper votre retard ◦ En cas d’absence, vous devez prévenir le lieu de stage ET le lycée et présenter un justificatif. Une absence doit être rattrapée. 
    • Politesse attitude : ◦ Le matin, en arrivant, saluer l’ensemble de l’équipe ◦ Le soir, saluer les employés et votre tuteur ◦ Avoir une attitude agréable, souriante, discrète, patiente et à l’écoute avec l’ensemble de l’équipe et les clients et les usagers. ◦ Vouvoyer les adultes ◦ Montrer votre motivation, poser des questions et prendre des initiatives (toujours avec l’autorisation de votre tuteur)
    • Règles d’hygiène et de sécurité ◦ Il est indispensable de respecter les règles d’hygiène et de sécurité : tenue professionnelle, hygiène des mains, respect des protocoles… 
    • Utilisation du téléphone ◦ Il est en mode silencieux et rangé dans votre sac. Vous pouvez le consulter uniquement pendant vos pauses 
    • Tenue vestimentaire ◦ Vous devez adapter votre tenue au lieu de stage. ◦ Attention à ne pas porter de tenues trop courtes ◦ Attention à votre coiffure et votre maquillage Si vous rencontrez des problèmes, communiquez avec votre tuteur de stage ou avec votre professeur référent pour régler la situation au plus vite  
    ]]>     2023-09-12 19:50:50 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700577479     La convention de stage - cadre légal charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700578320 A quoi sert-elle ?
    Quand doit-on la donner ?
    A qui doit-on la donner ?
    Et si je n'en ai pas ?
    ]]>     2023-09-12 19:51:47 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700578320     La convention de stage - les articles charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700579517 2023-09-12 19:53:02 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700579517 La convention de stage - questionnaire Forms charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700580034 Afin de s'assurer de votre compréhension de la convention de stage, vous devez réaliser ce questionnaire. ]]> 2023-09-12 19:53:33 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700580034 Les compétences et les tâches pour les PFMP en 2de AEPA charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700580872 Compétences à acquérir ou à développer au cours de la période de formation en milieu professionnel 
    A.1.1. Prendre en compte le contexte d’exercice et le projet de la structure 
    A.1.2. Concevoir et réaliser un projet d’animation 
    A.1.3. Utiliser une communication professionnelle au sein de la structure et en direction des acteurs 
    A.3.1. Concevoir des activités socio-éducatives et socio-culturelles 
    A.3.2. Réaliser des activités socio-éducatives et socio-culturelles 
    A.3.3. Encadrer un public sur l’intégralité du temps d’accueil 

    Les tâches suivantes sont à effectuer si possible en stage : 
    • Identification des caractéristiques du territoire, de la structure et du public accueilli 
    • Repérage du rôle des différents acteurs présents dans la structure et sur le territoire
    • Identification des axes et des enjeux du projet de la structure pour une prise en compte dans le projet d’animation 
    • Contribution à l’élaboration et à l’évolution du projet de la structure… 
    • Formalisation du projet d’animation 
    • Réalisation des actions définies en collaboration avec d’autres acteurs
    • Adaptation et réajustement du projet en fonction des aléas rencontrés
    • Evaluation du projet d’animation et rédaction d’un bilan
    • Communication au sein de l’équipe professionnelle sur ses activités, ses projets 
    • Participation à l’élaboration d’une stratégie de communication 
    • Actualisation des informations 
    • Recueil des demandes, des besoins et des attentes du public 
    • Mise en œuvre d’actions de promotion et de valorisation des projets d’animation 
    • Contribution à la communication autour du projet de la structure
    • Relations avec les acteurs participant à la mise en œuvre des projets d’animation
    • Elaboration des activités socio-éducatives dans le respect de la règlementation en vigueur et en lien avec le projet de la structure 
    • Elaboration d’activités adaptées aux caractéristiques, aux capacités, aux rythmes, aux besoins et aux demandes des publics 
    • Choix de démarches et de méthodes éducatives visant la participation et l’implication des publics accueillis 
    • Choix d’activités au sein d’un répertoire d’activités d’expression, d’activités physiques ou scientifiques et techniques 
    • Soutien à l’émergence d’activités à l’initiative des publics 
    • Elaboration ou adaptation des processus et des outils d’évaluation des activités 
    • Planification et aménagement des activités dans l’espace et dans le temps 
    • Gestion du budget des activités en lien avec le responsable de la structure
    • Mise en œuvre des conditions favorables à la participation et à l’implication du public accueilli
    • Animation d’activités socioéducatives en assurant un cadre sécurisant 
    • Gestion du groupe au cours de l’activité 
    • Observation et prise en compte des propositions du public au cours de l’activité 
    • Adaptation de l’activité en fonction des attitudes et des comportements des personnes ou des situations imprévues 
    • Evaluation et bilan de l’activité 
    • Accueil du public dans sa diversité et au cours des différents temps de la journée 
    • Présentation au public des activités proposées au sein de la structure 
    • Dialogue avec les acteurs éducatifs et/ou les partenaires 
    • Observation des attitudes, des comportements et des interactions sociales
    • Repérage, traitement et/ou signalement des situations particulières au responsable 
    • Organisation et animation des temps transitionnels, informels et/ou de vie quotidienne dans un cadre sécurisant  
    ]]>     2023-09-12 19:54:21 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700580872     La méthodologie de recherche charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700581417 1. Sélectionner les communes où vous pouvez vous rendre
    Pensez à la famille, au déplacement en transport en commun (lignes linéotim ou breizhgo et TER).
    NB : Votre stage peut être hors académie, il faut compter un délai de 2 mois et anticiper l'hébergement, le déplacement.
    2.  Identifier les structures d'animation où je peux aller en stage dans ces communes.
    • ALSH/ACM (mairie ou association)
    • Maison pour tous
    • Maison de quartier
    • Centre social
    ]]>     2023-09-12 19:54:58 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700581417     Mise en situation de recherche charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700582090 Simulation d'appel ou de dépôt de candidature en main propre.]]> 2023-09-12 19:55:42 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700582090 Faire sa lettre de motivation et son CV charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700583071 2023-09-12 19:56:48 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700583071 Livret de PFMP charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700584025 2023-09-12 19:57:27 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700584025 Se connaître - aide à l'entretien individuel de parcours en seconde charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700590490 Compléter le document avant de faire le point avec votre enseignant.]]> 2023-09-12 20:03:44 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700590490 Trouver sa mémoire dominante charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700591585 Plusieurs tests pour apprendre à travailler efficacement existe.
    En voici deux dont un proposé par l'académie de Marseille : cliquez ici et sinon celui ci. 
    ]]>     2023-09-12 20:04:46 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700591585     Trouver sa voie charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700592106 Tu te poses des questions sur ton orientation ?
    L'Onisep peut t'aider : quizz, fiches métiers, etc. 
    ]]>     2023-09-12 20:05:14 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700592106     Gérer son stress charlene_chartier https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700593077 Mme Bourhis te propose un cahier bien être pour apprendre à gérer ton stress !]]> 2023-09-12 20:06:15 UTC https://padlet.com/charlene_chartier/o84y9gkwjvjuut9t/wish/2700593077