<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Miljan 5.5. tiistain tehtävät by Koivusipilä-Kinnunen Marja</title>
      <link>https://padlet.com/marjakoivusipilakinnunen/o79f3782689f858s</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-18 15:11:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-05-04 11:04:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Oppilas avaa Aapisen aukeaman 158-159 sekä tehtäväkirjan sivun 68. Oppilas silmäilee tarinan Sankarikana sivuja ja tekee tehtävän 1. tehtäväkirjasta. Kun tehtävä on tehty, niin oppilas lukee ääneen tarinan Pajun bongauksiin asti.  Oppilas lukee tarinan uudestaan jännittävällä äänellä ja eläytyy lukemaansa.  Luettuaan tarinan oppilas tekee tehtäväkirjan tehtävän 2. ja 3. lukemansa perusteella. Tehtyään tehtävät oppilas lukee vielä Pajun bongaukset sivulta 159. Lukemisen jälkeen oppilas vastaa alla oleviin kysymyksiin ja kirjoittaa vastaukset kokonaisilla virkkeillä kirjoitusvihkoonsa. Mitä Paju ei ollut koskaan ennen nähnyt? Aloita: Paju ei ollut koskaan... Mitä Pikkiriille tapahtui? Miksi? Miksi Pajun päivä oli ollut hieno? Miksi perhosista voi olla vaikea ottaa kuvia?  Kirjoittamisen ja tarkistuksen jälkeen oppilas ottaa kuvan vastauksistaan ja lähettää opelle.  </title>
         <author>marjakoivusipilakinnunen</author>
         <link>https://padlet.com/marjakoivusipilakinnunen/o79f3782689f858s/wish/548899328</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-04 10:58:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marjakoivusipilakinnunen/o79f3782689f858s/wish/548899328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Liikuntatunnilla oppilas valitsee viisi tehtävää alla olevasta liikuntabingosta ja vaihtaa liikkavaatteet päälle. Oppilas tekee ohjeen mukaisesti valitsemansa asiat.  Liikkumistehtävien jälkeen oppilas merkkaa rastit tehtyihin ruutuihin. https://www.ouka.fi/documents/767647/16675911/Liikuntabingo.png/164cf390-df58-4df7-9c24-cb3a55531eee?t=1584697841996 </title>
         <author>marjakoivusipilakinnunen</author>
         <link>https://padlet.com/marjakoivusipilakinnunen/o79f3782689f858s/wish/548902509</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.ouka.fi/documents/767647/16675911/Liikuntabingo.png/164cf390-df58-4df7-9c24-cb3a55531eee?t=1584697841996" />
         <pubDate>2020-05-04 11:00:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marjakoivusipilakinnunen/o79f3782689f858s/wish/548902509</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Oppilas tekee tehtäväkirjan sivun 69 ja kertaa tehtävässä 4. äng-äännettä. Tehtävässä 5. oppilas järjestää annetut sanat ja kirjoittaa virkkeet kirjoitusviivastoille sekä numeroi kuvat virkkeiden mukaiseen järjestykseen.  Tehtävien jälkeen oppilas katselee videon Suomen luonnossa elävistä perhosista. https://www.youtube.com/watch?v=fLMFP8iat3w Oppilas selvittää netin avulla kolmen perhoslajin nimen. Oppilas voi etsiä tietoa jo aiemmin käyttämistämme tietolähteistä. Oppilas lähettää tiedot opelle viestillä.  </title>
         <author>marjakoivusipilakinnunen</author>
         <link>https://padlet.com/marjakoivusipilakinnunen/o79f3782689f858s/wish/548907144</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=fLMFP8iat3w" />
         <pubDate>2020-05-04 11:02:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/marjakoivusipilakinnunen/o79f3782689f858s/wish/548907144</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
