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      <title> O papel da linguagem no desenvolvimento e na aprendizagem by Jose Quibao Neto</title>
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      <description>M1</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-23 20:54:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>224622017</author>
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         <description><![CDATA[<div>Atividades pedagógicas para o ensino infantil com música, cantar com as crianças quando chegam para a aula, na hora do lanche ou na hora de sair é uma maneira simples, divertida de colocar a música na vida delas,  levar conteúdo ensinando letras, ritmo e trabalhar a musicalização infantil. <br><br>Anair</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-26 10:55:36 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Segue algumas atividades que desenvolva com dois lados do cérebro:<br>1- escrita das vogais, primeiro a criança escreve em cima do desenho pontilhado, depois passa a escrever sozinho e em terceiro plano escreve a representação no ar.<br><br>2- atividades com quebra-cabeças ou blocos de montar.<br><br>3- contar uma história e pedir para eles representar em forma teatral.<br><br>Cassia<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-10-26 10:58:24 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>De acordo com vídeo sobre as funcionalidades dos hemisférios de nosso  cérebro, podemos elaborar uma aula, com diversas imagens no processo de aprendizagem do aluno elaborando estratégias de diferentes formas imagéticas estimulando com atividades que  adquire melhor absorção obtendo assim um resultado satisfatório.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-26 10:59:37 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Atividades com desenhos rupestre ,leitura de história em quadrinhos,produzir  histórias escritas e orais,brincar com emitaçoes<br>Samara quaresma</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-26 11:04:23 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>3 ano fund I.<br>3 aulas. <br><br>1- explicar sobre as formas de saneamento básico na cidade. <br><br>2 - aula reforçar a explicação com o uso de imagens e vídeos. <br><br>3 - com o auxilio do professor elaborar um trabalho em sala em forma de maquete, com materiais reciclados, sobre o entendimento do saneamento básico na cidade. <br>Fernanda. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-26 11:05:32 UTC</pubDate>
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         <title>Marcela</title>
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         <description><![CDATA[<div>1° ano fund 1<br>2 aulas <br><br>1-Organizar os alunos em uma roda de conversa;<br>2-Levantar o conhecimento prévio dos alunos acerca da poluição da cidade; (linguagem oral)<br>3-Mostrar imagens de rios, ruas e outros ambientes poluídos para que os alunos criem hipóteses do que poderia ser feito para melhorar a situação;<br>4-Construir instrumentos musicais  (chocalho, pau de chuva, pet som)com garrafas pet, rolo de papel toalha,etc;<br>5-Contar um poema sobre ecologia;<br>6-Solicitar que as crianças sonorizem a história com os instrumentos musicais por elas construídos e façam representações corporais e sonoras para expressar o contexto da narrativa.<br>7-Realizar uma escrita coletiva, levantando palavras-chave sobre poluição, ecologia e preservação ambiental.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-26 11:08:05 UTC</pubDate>
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