<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Profes según la mirada del cine by Giselle Cortes</title>
      <link>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7</link>
      <description>Desnaturalizando los estereotipos docentes </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-22 13:59:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-24 11:11:07 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Profesor Keating: &quot;El club de los poetas muertos&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1762808252</link>
         <description><![CDATA[<div>Carácteristicas:<br>* Despierta inusitado interés por la lectura.<br>* Invita a los estudiantes a&nbsp; leer sin perder la voz propia.<br>*Se sale de las estructuras impuestas por las autoridades de la institución.<br>* Es criticado por sus pares por las formas de enseñar en lo cotidiano.<br>* Apasionado de su oficio, siempre dispuesto.<br>*Propone una perspectiva distinta de ver la estadia de los estudiantes en la rigurosa institución. Sobre todo con su concepto de "Carpe diem", aprovecha el momento.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1363016562/306d0c689891b08062f1f66bd1ff4187/enhanced_buzz_30760_1407889212_12.jpg" />
         <pubDate>2021-09-23 12:27:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1762808252</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SEÑOR MIYAGI &quot;KARATE KID&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1763073924</link>
         <description><![CDATA[<div>Características:&nbsp;<br>1) Sabio, pasivo, calmo, paciente.<br>2) De pocas palabras.<br>3) Enseña con la practica desde un lado mas profundo buscando la sabiduría de su alumno desde el interior de su ser y lo demuestra con hechos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1364688621/659a1fa382af4b43829e576813bb0a85/Pat_Morita__Karate_Kid_.jpg" />
         <pubDate>2021-09-23 13:55:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1763073924</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Señorita STACY, de la serie Anne</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1764177952</link>
         <description><![CDATA[<div>Caracteristicas:<br>Entusiasta<br>Feminista<br>Motivadora<br>Inspiradora<br>Comprometida<br>La señorita Stacy, tiene una buena comunicación con sus alumnos, logrando confianza. Enseñaba a través de la experiencia. Rompe con los esquemas de esa época.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.okchicas.com/wp-content/uploads/2020/06/Anne-With-an-E-4.jpg" />
         <pubDate>2021-09-23 22:50:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1764177952</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EL PROFESOR DE &quot;LA CASA DE PAPEL&quot;</title>
         <author>portugalpaola</author>
         <link>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1764344125</link>
         <description><![CDATA[<div>Este personaje presenta diferentes características:<br>.Calculador<br>.Anticipador<br>.Paciente<br>.Planificador</div><div>Seleccione este personaje por la manera que presenta su enseñanza a la hora de explicar en esta serie el "atraco".&nbsp; A partir de conocer el talento de cada uno de los personajes. Todo el tiempo busca la motivación en su enseñanza. Le interesa que todos sean partícipes y que se compartan los valores, que sientan lo que están haciendo. Sobretodo ayuda a desarrollar sus fortalezas y protege a todo su equipo transmitiéndole confianza.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/319662381/16b60528d051dc0f371e835640e6e1e0/la_casa_de_papel_el_profesor_jpg_1931585457.jpg" />
         <pubDate>2021-09-24 00:38:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1764344125</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SCOOT VOSS &quot;PROFESOR LUCHADOR&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1765429074</link>
         <description><![CDATA[<div>-buen amigo.<br>-fortaleza.<br>-ayudo a sus alumnos a reconocer su propio potencial, logrando que todos participen en sus clases y aprendan.<br>-alegre, no tiene miedo de romper el molde de una clase convencional.<br>-esperanzador.<br><br><br><br>Este personaje tiene un cambio a lo largo de la trama, es perfecto ejemplo de que la vocación se construye, pues al principio del film es un profesor desinteresado hacia sus alumnos, al entrar al aula no dicta la clase, pero comienza a mostrar su calidad como docente a raíz de que el colegio se queda sin fondos para la clase de música y para que otro profesor no se quede sin trabajo decidió exponer su propio cuerpo y&nbsp; ser boxeador. A medida que avanza el film sus clases cambian, comienza a enseñar con entusiasmo, volviendose una inspiración para sus alumnos </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1289630962/1e8070ab52e79162ecdd470a4e61d575/descarga.jpg" />
         <pubDate>2021-09-24 11:33:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1765429074</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La maestra Miel de Matilda (1996) se la presenta con su imagen, de camisas y vestidos sueltos, con colores claros y tranquilos, y un peinado muy básico. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1766261323</link>
         <description><![CDATA[<div>Está descripción, la hace ver cómo una maestra "modelo", buena, que se queda en el molde sin hacerse notar demasiado, ya que en la ficción se la&nbsp; representa sumisa. También como un ejemplo de demasiada dulzura, pero también de amor, comprensión, ayuda para los niños, paciencia, amabilidad y respeto.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1273227480/a74b6ca0e8fd457170bd74a788e1ff71/senorita_miel_matilda_protada_0.jpg" />
         <pubDate>2021-09-24 17:34:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1766261323</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1766398019</link>
         <description><![CDATA[<div>Este personaje no es modelo. Es una parodia o una especie de mirada burlesca de la labor docente. <br>. Susceptible<br>. Resignada<br>. Impaciente<br><br>Edna<strong> Krabappel: </strong><br>Ella es una maestra de grado, en lo personal es desganada y su personaje es solitario y deprimido. Todos estos conflictos afectan su labor docente.<br>Por momentos parece interesarle el futuro de sus alumnos, y por otros solo se limita a los contenidos sin importarle.<br>No está preparada académicamente para llevar adelante el curso que le toca, que es rebelde, con capacidades y personalidades diversas.&nbsp;<br>Sus clases son dadas tal cual sus libros de texto, lo indican (imitarian o cuestionarían el currículum, supongo), en una oportunidad estos son quemados y ella manifiesta "¿Cómo daremos nuestras clases?".<br>Lleva la clase con desinterés, pero con mano dura, aunque a veces, se puede ver su lado humanista.&nbsp;<br>Este personaje&nbsp; desestima las capacidades de sus alumnos y no busca potenciar sus conocimientos. Se resigna a enseñar con el material antiguo y repetido de sus apuntes. Las clases son improvisadas, rutinarias, su evaluación&nbsp; no tiene en cuenta procesos, no permite críticas, aportes o reflexiones y muchas veces ella misma no está apropiada de los conceptos&nbsp; que quiere que sus alumnos aprendan. Por todo esto, para sus alumnos su estilo de enseñanza es inconsistente y aburrido y los contenidos que intenta transmitir se encuentran descontextualizados de la realidad social a la que pertecen.&nbsp;<br>No posee conocimientos actualizados ni tecnologícos y posterga su uso.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1286668346/9cddd4aea4857a9d410a901ae5d490bc/images.jpeg" />
         <pubDate>2021-09-24 18:47:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1766398019</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;AL MAESTRO CON CARIÑO&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1779678255</link>
         <description><![CDATA[<div>Un ingeniero ,que ingresa a la docencia por falta de trabajo por ser de color . toma aun grupo de alumnos heterogeneos con graves problemas de conductas , este logra roper con los estereotipos del humano, se interesa por trasmitir conocimiento&nbsp; que les sirva como herramienta&nbsp; para salir al mundo formados como hombres y mujeres&nbsp; utiles a la sociedad y a sus propios intereses.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>integra al grupo sin prejucios&nbsp; de racismo,religion o social.&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>es muy criticado por sus pares ya que consideran una perdida de tiempo estos alumnos.<br>Crea vinculos con los jovenes ,a su ves ellos mismos empiezan a preocuparse por el otro.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>Este maestro deja huellas sobre sus alumnos.&nbsp;<br>Es un modelo de maestro y humano.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1305612644/3af6efcca928d5447193a2dbd302b4c9/maestro1.jpg" />
         <pubDate>2021-09-30 00:38:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gisellecortesgc/o59d72vgz16uiby7/wish/1779678255</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
