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      <title>¿Cómo actuarías tú? by </title>
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      <pubDate>2025-10-15 14:27:09 UTC</pubDate>
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         <title>Un alumno charla constantemente con su compañero mientras otros intentan concentrarse. Lo hace incluso cuando estás dando instrucciones o corrigiendo actividades.
➡️ ¿Qué medidas tomarías para que respete los turnos de palabra sin generar tensión?</title>
         <author>mariadelmardp</author>
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         <title>Durante la explicación, un alumno hace comentarios graciosos y bromas en voz alta que hacen reír a parte del grupo. Aunque no parece tener mala intención, interrumpe el ritmo y distrae a los demás.
➡️ ¿Cómo actuarías para recuperar la atención sin cortar el buen ambiente del grupo?</title>
         <author>mariadelmardp</author>
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         <author>mariadelmardp</author>
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         <title>Una alumna llega a clase con frecuencia cansada y apenas participa. Cuando le preguntas, responde con frases cortas y muestra poco interés, aunque sabes que es capaz de más.
➡️ ¿Qué harías para intentar motivarla sin incomodarla?</title>
         <author>mariadelmardp</author>
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         <title>Dos alumnos tienen una discusión en voz alta durante una dinámica grupal. Uno levanta la voz y el otro se siente ofendido. El resto de la clase se queda en silencio.
➡️ ¿Cómo intervendrías para reconducir la situación y mantener un clima positivo?</title>
         <author>mariadelmardp</author>
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