DAYANA BELA MARTINS LEITE -PROFª LP/REDAÇÃO/OE/ELETIVAS 2023/2024 by DAYANA BELA MARTINS LEITE

dayanab1 — 2023-09-12 16:55:23 UTC

dayanab1 — 2023-09-12 16:59:38 UTC

dayanab1 — 2023-09-26 22:18:04 UTC

dayanab1 — 2023-09-26 22:20:12 UTC

Leitura Dramática 2º ano- aula desenvolvida com apoio do material digital repositório do centro de mídias - ( Aula Aula 11 - O Cortiço e o Naturalismo)

AÇÃO: Planejar e desenvolver aulas de leitura de textos literário e não-literários, assim como interpretação e compreensão de diferentes gêneros literários nas turmas de 1º ano A, 1º ano B, 2º ano A. Participar e desenvolver o projeto da escola “Leitura dramática”, na turmas do 1º ano A e 1º ano B. Utilizar a plataforma BI para estudo e análise de habilidades que se encontram os alunos destas séries, a fim de subisidiar o planejamento das aulas.Bem como uso dos materiais digitais disponibilizados no repositório.

dayanab1 — 2023-09-26 22:21:11 UTC

Leitura dramática e apresentações teatrais do intervalo cultural- Turmas: 1º ano A/ 1ºano B/ 2º ano A

Ação :Planejar e desenvolver aulas de leitura de textos literário e não-literários, assim como interpretação e compreensão de diferentes gêneros literários nas turmas de 1º ano A, 1º ano B, 2º ano A. Participar e desenvolver o projeto da escola “Leitura dramática”, na turmas do 1º ano A e 1º ano B. Utilizar a plataforma BI para estudo e análise de habilidades que se encontram os alunos destas séries, a fim de subisidiar o planejamento das aulas.Bem como uso dos materiais digitais disponibilizados no repositório.

dayanab1 — 2023-09-26 22:26:04 UTC

Arquivos da plataforma BI para fins de planejamento de aulas de acordo com resultados.

AÇÃO: Planejar e desenvolver aulas de leitura de textos literário e não-literários, assim como interpretação e compreensão de diferentes gêneros literários nas turmas de 1º ano A, 1º ano B, 2º ano A. Participar e desenvolver o projeto da escola “Leitura dramática”, na turmas do 1º ano A e 1º ano B. Utilizar a plataforma BI para estudo e análise de habilidades que se encontram os alunos destas séries, a fim de subisidiar o planejamento das aulas.Bem como uso dos materiais digitais disponibilizados no repositório.

dayanab1 — 2023-09-26 22:31:20 UTC

ATIVIDADES DIVERSIFICADA EM FORMA DE GAMIFICAÇÃO SOBRE MATEMÁTICA BÁSICA REALIZADA EM TUTORIA

AÇÃO 1 : Desenvolver em tutoria coletiva momentos de análise e contextualização de atividades de matemática básica, durante o segundo semestre.
AÇÃO 2: Desenvolver e intensificar em momentos de tutoria coletiva estudo e análise de matemática básica através de atividades contextualizadas, durante o semestre.

dayanab1 — 2023-09-26 22:35:09 UTC

Atividade de análise e contextualização matemática realizada em tutoria

AÇÃO 1 :Desenvolver em algumas aulas de tutoria coletiva e aulas de eletivas momentos de análise e contextualização de linguagem matemática, durante o segundo semestre.

AÇÃO 2: Desenvolver e intensificar em momentos de tutoria coletiva estudo e análise de matemática básica através de atividades contextualizadas, durante o semestre.

dayanab1 — 2023-09-26 22:52:38 UTC

AULAS NOS PRIMEIROS ANOS E 2 ANO- LÍNGUA PORTUGUESA E ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS QUE ESTIMULARAM O PROTAGONISMO ATRAVÉS DE INTERVENÇÕES PONTUAIS COM APOIO DO MATERIAL DIGITAL DO CMSP

AÇÃO: Intensificar o acompanhamento de resultados e intervenções pontuais que possam contribuir com o desenvolvimento da autonomia e protagonismo nas turmas de 1º ano A, 1º ano B e 2º ano A, durante o segundo semestre. Utilizando materiais digitais do centro de mídias como ferramentas de apoio à aprendizagem

dayanab1 — 2023-09-26 22:58:29 UTC

Reunião de pais, momento de diálogo e conscientização da importância da participação da família na vida escolar do aluno e participação em parceria com o aluno na quadrilha da escola a fim de estimular o aluno a participar dos eventos realizados pela escola.

AÇÃO: Promover durante todo o ano letivo a interação pessoal com os alunos e sempre que possível com os pais/família,durante o segundo semestre, através do dialogo, incentivando e reforçando a importancia de sua participação nos projetos da escola, bem como a importancia da parceria com a família em eventos promovidos pela escola.

dayanab1 — 2023-09-26 23:03:22 UTC

Momentos de conversa, diálogo e reflexão em pedagogia da presença e tutoria individual sobre planos para o futuro, orientação e aconselhamento sobre a vida acadêmica.

AÇÃO: Proporcionar aos alunos durante a tutoria e pedagogia da presença momentos de dialogo que instiguem a reflexão dos seus projetos de vida, traçando metas e participação sempre que possivel e necessário.

dayanab1 — 2023-09-26 23:18:27 UTC

Momentos de diálogo com os tutorados sobre seus projetos de vida, tutoria coletiva e pedagogia da presença.

AÇÃO: Oferecer orientação pessoal e acadêmica aos alunos da tutoria durante os atendimentos individuais e coletivos, considerando o projeto de vida escolhido pelo aluno.

dayanab1 — 2023-09-26 23:24:11 UTC

Momentos de estimulo a participação ativa dos alunos em eventos da escola - Festa Junina, Intervalo Cultural e apresentação da Culminância das Eletivas.

AÇÃO: Instigar aos alunos a participarem ativamente dos projetos e eventos desenvolvidos pela escola.

dayanab1 — 2023-09-27 16:55:15 UTC

Paticipação nos cursos Multiplica, cursos efape e leitura da obra "Aula nota 10 3.0"

AÇÃO: Participar durante todo o ano dos cursos e formações ofertados pela rede com comprometimento e dedicação, sempre que possível e necessário. Buscar conhecimentos e informações através de leituras disponíveis ao professor na sala de leitura em relação ao desenvolvimento profissional.

dayanab1 — 2023-09-27 17:04:16 UTC

Momentos de alinhamentos atpcs do ensino médio e geral, orientação técnica oferecida pela diretoria de ensino, estudo e análise da plataforma BI e estudo do material digital para as aulas.

AÇÃO:
Participar sempre que possível dos cursos de formação oferecidos pela Efape e demais formações pedagógicas oferecidas pelo âmbito da Secretaria de Educação a fim de aprimorar o aperfeiçoamento profissional. Bem como os atpcas, atpcgs, alinhamentos e estudo dos materiais digitais para aplicação nas aulas.

dayanab1 — 2023-09-27 17:10:50 UTC

Sala de aula invertida, agrupamentos, leitura dramatizada, leitura colaborativa, oficina de leitura realizadas de forma que o aluno seja protagonista de sua aprendizagem. 1º ano A e B , 2º ano A

AÇÃO: Buscar novas práticas metodológicas que contextualizem o processo de ensino-aprendizagem.

dayanab1 — 2023-09-27 17:19:55 UTC

Participação nos atpcgs, alinhamentos e demais formações, estudo dos materiais didáticos disponíveis, mappa, ppts do repositório e tarefa-sp.

AÇÃO:
Aprimorar o conhecimento através de métodos de estudo do material didático e da busca de informações complementares através de livros e artigos cientificos dentro do campo de atuação.

Bem como os atpcas, atpcgs, alinhamentos e estudo dos materiais digitais disponibilizados nas plataformas pela SEDUC em sala de aula.

dayanab1 — 2023-09-27 17:37:04 UTC

Momentos de devolutivas.

Ação 1: Buscar a devolutiva ao que se refere ao trabalho executado com os alunos e demais membros da equipe pedagógica, escutando e atentando ao seus feedbacks.

dayanab1 — 2023-09-27 17:44:07 UTC

Gamificação, estudo de infográficos, leitura e leitura dramática, estudo de matemática básica em tutoria coletiva, atendimento individual em pedagogia da presença- Ações planejadas de acordo com os documentos de guias de aprendizagem e programa de ação, desenvolvidas e executadas.
AÇÃO 1: Colocar em prática as ações propostas nos documentos, como o programa de ação, guias de aprendizagem e plano de ação e nivelamento, a fim de contribuir com o alcance das metas do Plano de Ação da Escola.

dayanab1 — 2023-09-27 17:54:01 UTC

Momentos de colaboração e participação em parceria com demais professores e alunos.

AÇÃO: Mostrar-se próximo e construir vínculo positivo com os alunos e profissionais da escola, estando disponível dentro e fora da sala de aula, ser capaz de ouvir e valorizar outras pessoas. Colaborar com os outros profissionais da escola no dia a dia (apoiar e oferecer ajuda).

dayanab1 — 2023-09-27 18:05:34 UTC

Restrição do uso do celular nas avaliações escolares, mas também em todas as aulas de língua portuguesa e orientação de estudos, conforme pontuado durante a avaliaçao das aulas.

AÇÃO 1:
Revisar a prática pedagógica redirecionando as ações planejadas se necessário, considerando a importância da melhoria de resultados.

AÇÃO 2: Reconhecer problemas que podem ser solucionados e propor ações e proposições alternativas que os solucionem .

dayanab1 — 2023-09-28 12:12:45 UTC

Momentos de leitura silenciosa e compartilhada em tutoria coletiva

AÇÃO : Desenvolver nas aulas de tutoria coletiva e de eletivas momentos que proporcionem leitura e estudo de textos literários e não literários durante o segundo semestre.

dayanab1 — 2023-09-28 12:36:38 UTC

Metodologias ativas, gamificação em parceria com outras áreas de conhecimento e sala de aula invertida, parceria com a professora Júlia, contextualização de conteúdos.

AÇÃO :Elaborar e executar o planejamento de aulas através dos materiais disponibilizados na plataforma digital e do Currículo Paulista. Fazer uso das metodologias ativas gamificação e sala de aula invertida quando necessário. Buscar contextualizar conteúdos que façam sentido na vida do aluno fora da escola, sempre que possível, durante todo o ano letivo.

Promover com os demais colegas de trabalho diálogos e troca de ideias sobre formas de atuação conjunta, bem como parcerias e interdisciplinaridade.

dayanab1 — 2023-09-28 12:41:44 UTC

Parcerias realizadas com diversos professores a fim de elaborar trabalhos de qualidade e desenvolvimento de atividades variadas. (Parceria com a Professora Julia para realização do teatro apresentado pelo terceiro ano no intervalo cultura, parceria com o grupo de professores para kahoot coletivo e parceria colaborativa com cgpg Franciene
em oficina de leitura com primeiros anos.

AÇÃO: Considerar diferentes possibilidades de atuação docente, criando parcerias com a equipe escolar buscando sempre caminhos para oferecer ensino de qualidade através de metodologias e estratégias diferenciadas.

dayanab1 — 2023-09-28 12:45:44 UTC

Uso das plataformas Redação Paulista e Tarefas SP.

AÇÃO: Estar aberto a novas possibilidadades de desenvolvimento de trabalho, como por exemplo ferramentas tecnologicas e novas práticas metodológicas, demonstrando diposição para mudanças a fim do aprimoramento profissional.

dayanab1 — 2023-09-28 12:53:36 UTC

Aulas planejadas de língua portuguesa, eletiva e orientação de estudos planejadas, desenvolvidas e executadas de acordo com documentos norteadores programas de ação e guias de aprendizagem,

AÇÃO; Desenvolver, elaborar e executar o planejamento de ações que contribuam para o alcance das metas do Plano de ação da escola, considerando as necessidades apontadas, utilizando os instrumentos necessários, como determinados documentos, bem como Programa de ação, guias de aprendizagem etc.

dayanab1 — 2023-09-28 12:54:26 UTC

Aulas planejadas de língua portuguesa, eletiva, orientação de estudos e itinerário formativo planejadas, desenvolvidas e executadas de acordo com documentos norteadores programas de ação e guias de aprendizagem,

AÇÃO; Desenvolver, elaborar e executar o planejamento de ações que contribuam para o alcance das metas do Plano de ação da escola, considerando as necessidades apontadas, utilizando os instrumentos necessários, como determinados documentos, bem como Programa de ação, guias de aprendizagem etc.

dayanab1 — 2023-09-28 12:58:28 UTC

Parceria com demais professores em projeto desenvolvidos.

AÇÃO: | Atuar na construção de ações que atendam em conjunto com alunos e outros professores. Apoiar professores de outras áreas no desenvolvimento de projetos no ambiente escolar. Propiciar aos alunos espaços para que se tornem autônomos e responsáveis pela sua aprendizagem e participação.

dayanab1 — 2023-09-28 13:11:34 UTC

Correção das atividades e redações na plataforma paulista, momentos de atpcs, formação e reflexão sobre avanços dos alunos e necessidades de redirecionamento de ações.

AÇÃO: Observar o processo de ensino-aprendizagem com criticidade, buscando identificar momentos de avanço dos alunos nas avaliações externas e necessidade de melhorias nas estratégias.

dayanab1 — 2023-09-28 13:17:10 UTC

Postagem em redes sociais de ações realizadas.
Link de rede social: https://web.facebook.com/dayana.martins.5855
]
AÇÃO 1: Evidenciar as boas práticas realizadas, compartilhando-as nas midias digitais sempre que possível.

AÇÃO 2: | Colaborar na disseminação das experiências pedagógicas e metodológicas positivas propiciando sua difusão.

AÇÃO 3: Disseminar as experiências positivas adotadas pela escola com outros professores da rede sempre que oportuno e solicitado, como por exemplos em orientações técnicas e atpcs.

dayanab1 — 2023-09-28 13:23:06 UTC

Replicabilidade de ações da escola no padlet do curso multiplica professor e replicabilidade de ot.

Padlet do multiplica: https://pt-br.padlet.com/gabrielamoraes8/contribui-es-dua-qciq43z9zdx0xhh2

AÇÃO 1: | Colaborar na disseminação das experiências pedagógicas e metodológicas positivas propiciando sua difusão.

AÇÃO 2: Disseminar as experiências positivas adotadas pela escola com outros professores da rede sempre que oportuno e solicitado, como por exemplos em orientações técnicas e atpcs.

dayanab1 — 2023-09-28 13:24:11 UTC

PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA

dayanab1 — 2023-09-28 13:38:50 UTC

dayanab1 — 2023-09-28 13:38:55 UTC

dayanab1 — 2023-09-28 13:39:29 UTC

ORIENTAÇÃO TÉCNICA SOBRE A REDAÇÃO PAULISTA

dayanab1 — 2023-09-28 13:39:33 UTC

dayanab1 — 2023-09-28 13:39:37 UTC

CURSO MULTIPLICA PROFESSOR

dayanab1 — 2023-09-28 13:39:38 UTC

dayanab1 — 2023-09-28 13:39:40 UTC

ATPC ENSINO MÉDIO

dayanab1 — 2023-09-28 13:39:40 UTC

orientação técnica

dayanab1 — 2023-09-28 13:39:41 UTC

Curso de formação efape

dayanab1 — 2023-09-28 13:39:43 UTC

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dayanab1 — 2023-09-28 13:45:43 UTC

Sexta-feira, dia do hino

dayanab1 — 2023-09-28 13:45:43 UTC

dayanab1 — 2023-09-28 13:45:45 UTC

Sexta-feira, dia do hino

dayanab1 — 2023-09-28 13:45:46 UTC

Prova Paulista

dayanab1 — 2023-09-28 13:45:46 UTC

anotações para a prova paulista

dayanab1 — 2023-09-28 13:45:55 UTC

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Material pedagógico elaborado para trabalho em aulas de orientação de estudos

dayanab1 — 2023-09-28 13:48:14 UTC

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Orientações pessoais a aluna tutorada

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produção de material

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Replicabilidade de OT

dayanab1 — 2023-09-28 14:01:10 UTC

dayanab1 — 2023-09-28 14:01:11 UTC

dayanab1 — 2023-09-28 14:01:12 UTC

Replicabilidade do curso multiplica

dayanab1 — 2023-09-28 14:01:19 UTC

dayanab1 — 2023-09-28 14:30:17 UTC

Aula em formato de seminário

dayanab1 — 2023-09-28 14:32:18 UTC

Festa da escola

Festa Junina

dayanab1 — 2023-09-28 14:33:15 UTC

dayanab1 — 2023-09-28 14:33:52 UTC

Participação na quadrilha da festa junina

dayanab1 — 2023-09-28 14:35:30 UTC

Apresentação da Culminância das Eletivas

dayanab1 — 2023-09-28 14:38:38 UTC

Produção de material pedagógico

dayanab1 — 2023-09-29 20:14:43 UTC

Estudo de infográficos para produção de playlist 1º ano A e 1º ano B

AÇÃO : Desenvolver nas turmas de 1º ano A e 1º ano B aulas de análise e estudo de infográfico, quando possível durante o segundo semestre.

dayanab1 — 2023-09-29 20:19:20 UTC

Atividade da aula 32 do material digital, produção de playlist comentada com músicas com os alunos gostam de ouvir e façam parte de sua realidade, uso de tecnologias digitais.

AÇÃO: Considerar a realidade pela qual a comunidade escolar está inserida buscando formas de trabalhar os conteúdos devidos dentro de tal realidade.

dayanab1 — 2023-10-02 16:14:11 UTC

Eletiva- ¿ Vamos hablar? Momentos de leitura e compreensão de textos em espanhol e em língua portuguesa, momentos de comunicação em ambos idiomas.

AÇÃO: Desenvolver nas aulas da eletiva ¿vamos hablar? Leitura, análise textual e conversação a fim de estimular a comunicação oral e escrita, usando da língua materna como principal fonte de comunicação, durante o segundo semestre.

dayanab1 — 2023-10-02 16:15:23 UTC

Estudo dos números em espanhol, uso da linguagem matemática em espanhol

AÇÃO : Desenvolver em algumas aulas de tutoria coletiva e aulas de eletivas momentos de análise e contextualização de linguagem matemática, durante o segundo semestre

dayanab1 — 2023-10-05 20:26:58 UTC

Aulas de Orientação de Estudos em agrupamento por habilidades usando material do Prepara Reforço

Em todas as aulas de Língua portuguesa, orientação de estudos e Itinerário Formativo, nas turmas de primeiro, segundo e terceiro ano os celulares dos alunos ficam guardados na caixa e é devolvido ao final da aula.

dayanab1 — 2023-10-05 20:31:11 UTC

dayanab1 — 2023-10-05 23:33:59 UTC

dayanab1 — 2023-10-05 23:35:16 UTC

dayanab1 — 2023-10-05 23:49:15 UTC

Atividade 2 do mappa realizada pelo itinerário formativo grupo de estudos do pluralismo cultural. As alunas acessam ao padlet e editam as postagens a fim de acrescentar informações referentes ao roteiro dos filmes. Desenvolvendo assim, os desafios digitais e o protagonismo dos alunos.

dayanab1 — 2023-10-09 17:20:15 UTC

Palestra para os alunos da eletiva ¿ Vamos hablar ? com a doutora Rayssa Sene, sobre sua trajetória vivendo na Fronteira entre Brasil e Paraguai para estuda medicina, seu contato com a cultura do país e dificuldades com o idioma espanhol.

dayanab1 — 2023-10-09 17:25:32 UTC

Após realizar a palestra para os alunos da eletiva foi realizado uma palestra para todos os alunos com o tema gravidez precoce/ na adolescência.

dayanab1 — 2023-10-09 17:27:40 UTC

Feedback da palestrante em relação a participação dos alunos na palestra. há de se considerar que foram feitas pelos alunos diversas perguntas importantes sobre o tema da palestra "Gravidez na adolescência'.

dayanab1 — 2024-08-12 13:38:20 UTC

dayanab1 — 2024-08-12 13:38:21 UTC

dayanab1 — 2024-08-12 13:40:38 UTC

dayanab1 — 2024-08-12 14:01:00 UTC

FEEDBACK DE APOIO 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:01:25 UTC

FEEDBACK DE APOIO 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:01:47 UTC

ATPCG 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:02:05 UTC

REPLANEJAMENTO 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:02:45 UTC

PARTICIPAÇÃO ATIVA NA RECREAÇÃO- 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:03:17 UTC

PARTICIPAÇÃO NOS PROJETOS ESPECIAIS DA ESCOLA 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:04:23 UTC

ORGANIZAÇÃO DE OFICINAS VARIADAS COM PROFISSIONAIS DA COMUNIDADE ESCOLAR EM HOMENAGEM AO DIA DO TRABALHO- ELETIVA 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:05:15 UTC

ORGANIZAÇÃO DE PALESTRA COM CONTADOR-ELETIVA 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:05:56 UTC

TERTULIA LITERÁRIA - CULMINÂNCIA DO LEIA SP - 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:06:15 UTC

REPLICABILIDADE EM ATPCG DE AULA UTILIZANDO INTELIGENCIA ARTIFICIAL- 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:07:30 UTC

FECHAMENTO DE BIMESTRE- 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:08:34 UTC

MATERIAL UTILIZADO EM AULA DE LP- METODOLOGIA ATIVA- USO DO MENTIMETER-22024

dayanab1 — 2024-08-12 14:14:06 UTC

PRODUÇÃO DE BIOGRAFIA DE PROFISSIONAL DA NOSSA ESCOLA 2024- 9B

dayanab1 — 2024-08-12 14:14:35 UTC

TUTORIA COLETIVA- PRODUÇÃO DE CARTAZ DIA DAS MULHERES- 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:15:03 UTC

ELETIVA- TESTE VOCACIONAL- 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:15:34 UTC

REUNIÃO DE PAIS- CONVERSA- 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:16:03 UTC

SALA DE AULA INVERTIDA- 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:16:33 UTC

PARTICIPAÇÃO ATIVA EM RECREAÇÃO- FECHAMENTO DO BIMESTRE-2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:18:21 UTC

PRODUÇÃO DE TEXTO COLETIVO A FIM DE ENSINAR OS ELEMENTOS DA NARRATIVA- 2º AM=NO B - 2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:22:21 UTC

TRABALHO ORIENTADO E DESENVOLVIDO COM 3 ANO A - RECRIANDO AS MULHERES DA LITERATURA ATRAVÉS DA INTELIGENCIA ARTIFICIAL-2024

dayanab1 — 2024-08-12 14:22:50 UTC

VISITA A EXPOSIÇÃO EM HOMENAGEM AO DIA DA MULHER NA SALA DE LEITURA- 2024

dayanab1 — 2024-08-12 16:00:52 UTC

dayanab1 — 2024-08-12 16:09:19 UTC

LINK DO FACEBOOK. PÁGINA ONDE SÃO DIVULGADAS ATIVIDADES REALIZADAS NA ESCOLA.

dayanab1 — 2024-08-12 16:10:38 UTC

PARTICIPAÇÃO NO CURSO MULTIPLICA 1º SEMESTRE 2024