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      <title>Plan de clases by francisco jose rodriguez perez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-02-17 18:25:39 UTC</pubDate>
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         <title>HIGIENE</title>
         <author>rodriguezperezfranciscojose7</author>
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         <description><![CDATA[<p>Todo lo relacionado con la higiene y el autocuidado personal incluye actividades como: el control de esfínteres, lavarse las manos de forma independiente, cepillarse los dientes, tomar un baño, lavar la cabeza, peinarse y utilizar los productos de higiene personal. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-17 18:28:58 UTC</pubDate>
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         <title>VESTIDO</title>
         <author>rodriguezperezfranciscojose7</author>
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         <description><![CDATA[<p>Todo lo que se refiere al uso de las prendas y su cuidado: ponerse distintas prendas (pantalones, calcetines, abrigos, zapatos, cremalleras, botones...), guardarlas en el lugar adecuado, elegir la propia indumentaria.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-17 18:29:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rodriguezperezfranciscojose7</author>
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         <description><![CDATA[<p>Brindarles opciones para que tomen decisiones y enfrenten las consecuencias de sus actos.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Presentarles nuevos desafíos y valorar su esfuerzo, dándoles la oportunidad de hacer las cosas por sí mismos.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Respetar su privacidad y fomentar su capacidad de razonamiento, evitando darles respuestas inmediatas.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Evitar desmotivarlos y protegerlos en exceso de los fracasos.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Impulsar la resolución de problemas, recordándoles que pueden recurrir a diversas fuentes para encontrar soluciones.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Reforzar sus logros y guiarles con explicaciones detalladas paso a paso.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Usar el juego como herramienta para aprender.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Establecer rutinas claras y ser un modelo positivo a seguir.</p><p><br/></p><p>Estos enfoques les permiten ser más independientes y fortalecer la confianza en sus propias habilidades.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-17 18:31:04 UTC</pubDate>
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         <title>COMIDA</title>
         <author>rodriguezperezfranciscojose7</author>
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         <description><![CDATA[<p>Relacionado con la conducta alimentaria: Comer solo, uso de los distintos instrumentos, respetar unas normas básicas de educación en la mesa, prepararse una merienda...</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-17 18:32:45 UTC</pubDate>
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         <title>VIDA EN SOCIEDAD Y EN EL HOGAR
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         <author>rodriguezperezfranciscojose7</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son hábitos referentes a la relación con los demás, el uso de algunos servicios comunitarios y la conducta en el hogar: van desde saludar a la gente conocida, escuchar, pedir por favor y dar las gracias; respetar turnos en juegos, pedir prestado, conocer los lugares para cruzar la calle, evitar peligros (enchufes, productos tóxicos), ordenar sus pertenencias, usar el teléfono, comprar, usar el transporte público o disfrutar de servicios de ocio (ir al cine).&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-02-17 18:33:26 UTC</pubDate>
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         <title>HIGIENE</title>
         <author>rodriguezperezfranciscojose7</author>
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         <pubDate>2025-02-17 18:36:39 UTC</pubDate>
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         <title>VESTIRSE</title>
         <author>rodriguezperezfranciscojose7</author>
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         <pubDate>2025-02-17 18:37:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rodriguezperezfranciscojose7</author>
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         <pubDate>2025-02-17 18:39:36 UTC</pubDate>
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