https://padlet.com/shelawatifani/Bookmarks Made with panache en-us 2022-03-04 00:29:50 UTC 2022-03-04 01:31:11 UTC hello@padlet.com shelawatifani https://padlet.com/shelawatifani/Bookmarks/wish/2076988927 Resume
Pengembangan kurikulum dimasa peralihan

Kurikulum prototipe adalah kurikulum yang melanjutkan pengembangan kurikulum sebelumnya yang meliputi  Orientasi holistik yang artinya kurikulum dirancang untuk mengembangkan murid secara holistik, mengaju pada akdemis dan non akademis serta kompetensi kognitif. Dan yang kedua berbasis kompetensi yang artinya kurikulum dirancang berdasarkan kompetensi yang ingin di kembangkan dan yang kontekstualisasui dan personalisasi adalah kurikulum dirancang sesuai dengan konteks budaya. 
Kurikulum prototipe memiliki beberapa karakteristik utama yang mendukung pemulihan pembelajaran
1. Pembelajaran berbasis projek
2. Fokus pada materi esensial
3. Fleksibilitas.

Perbedaan kurikulum saat ini dengan kurikulum protatipe yaitu
1. Kerangka kurikulum saat ini mengunci tujuan pembelajaran pertahun sedangkan kurikulum prototipe menetapkan tujuan pelajaran dengan per fase 2-3 tahun
2. Struktur kurikulum saat ini mengunci jam pelajaran per Minggu sedangkan pada kurikulum properti menetapkan jam pelajaran per tahun

Prinsip pengembangan kurikulum operasional di satuan pendidikan
1. Berpusat pada peserta didik
2. Kontekstual
3. Esensial
4. Akuntabel
5. Melibatkan berbagai pemangku kepentingan dan didalam pembelajaran itu selalu terintegrasi antara sekolah, rumah dan masyarakat.

Tahapan Implementasi Kurikulum Prototipe
a. Tahap 1 Kompleksitas Sederhana
b. Tahap 2 Kompleksitas Dasar
c. Tahap 3 Kompleksitas Sedang
d. Tahap 4 Kompleksitas Tinggi

Pemanfaatan Media Dalam Pembelajaran Daring
a. Jamboard
b. Padlet
c. Mentimeter
d. Quizizz
e. Kahoot
f.  Live work sheets
g.  Canva
h.  Plotagon]]> 2022-03-04 01:25:27 UTC https://padlet.com/shelawatifani/Bookmarks/wish/2076988927