<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Vidensdesign læremidlets vægtning af læsning og skrivning som repræsentationsform LÆSNING OG SKRIVNING SOM AFKODNING by RsEWFHBoii lJlzZIoSvQ</title>
      <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr</link>
      <description>Videns-design er tankerne bag udvælgelsen af hvad skal eleverne lære og tankerne bag (fra)valg af stof. Her skal du altså kun se på aktiviteternes indhold, ikke aktiviteternes udformning</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-20 12:15:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-06 06:56:30 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561757532</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Hvordan vægtes det at eleven skal læse- og skrive som en del af en kommunikationssituation med afsender, modtager og intention (situeret læsning og skrivning): Defineres der en situation med afsender-modtager, medium og intention når eleven skal skrive? Defineres der en situation med afsender-modtager, medium og intention når eleven skal læse?&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:23:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561757532</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561757789</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Indgår der forskellige teksttyper og genrer i elevernes arbejde / giver læremidlet eleverne erfaringer med hvordan </strong><strong><em>forskellige</em></strong><strong> intentioner (Hallidays tekstaktiviteter) kan realiseres på forskellige måder i forskellige teksttyper og genrer?<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:23:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561757789</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561758746</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Fører læremidlet eleverne ind i genrerne som sociale processer og faseopdelte trin?&nbsp;<br>(sådan som TLC eller Derewiankas snegl gør)</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:24:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561758746</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561759498</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lærer eleverne at bruge genre/tekstens struktur som forståelsesramme når de læser?<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:25:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561759498</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561759959</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lærer eleverne at bruge forskellige måder at få tekst til at hænge sammen på * som en ressource i læseprocesser?<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:25:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561759959</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561760259</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lærer eleverne at bruge forskellige måder at få tekst til at hænge sammen på som en ressource når de skriver?<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:25:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561760259</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561760531</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lærer eleverne at bruge forskellige måder at bygge sætninger på (:syntaks) som en ressource i læseprocesser?&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:26:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561760531</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561761060</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lærer eleverne at bruge forskellige måder at bygge sætninger på som en ressource når de skriver?&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:26:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561761060</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561761279</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lærer eleverne at bruge ordvalg (:leksis) som en ressource i læseprocesser?<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:26:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561761279</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561761525</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Lærer eleverne at bruge ordvalg som en ressource når de skriver?<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:27:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561761525</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561761822</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Hvilke skriftsystemer præsenteres eleverne for. Er der kun skriftsprog? Eller er der også andre modaliteters tegnsystemer?&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:27:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561761822</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561762184</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Er der både tidsligt og rumligt organiserede repræsentationsformer/modaliteter (både billeder og ord)?&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:27:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561762184</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561762471</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Kommer eleverne til at bruge flere slags teknologier i forbindelse med at de læser og skriver? Analoge og digitale? &nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:27:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561762471</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>l6a0dhkkcj</author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561762787</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Er der fokus på modalitet og deres modal affordans i konkrete situationer?<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-20 12:27:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2561762787</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Side 8-9</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2563122863</link>
         <description><![CDATA[<div>Billederne er med til at gøre vi ved at Vips er en pige og ikke en hveps </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-21 11:15:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/l6a0dhkkcj/o3t066ddbpnyijwr/wish/2563122863</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
