https://padlet.com/nataliaecabello77/o3naya6samfw A seguir reflexionando... en-us 2016-10-01 00:27:14 UTC 2023-10-17 17:52:53 UTC hello@padlet.com nataliaecabello77 https://padlet.com/nataliaecabello77/o3naya6samfw/wish/127656693 Me permito rescatar aportes de los compañeros con respecto a las emociones que despierta una experiencia evaluativa, y me atrevo a felicitarlos a todos por el gran desempeño logrado en la autoreflexión de los exámenes como construcción subjetiva y cultural. Al hacer un flashback a  la clase 1, la evaluación como relato, y al observar la imagen nos preguntamos… ¿Cuáles son los sentimientos que asoman con la palabra examen? Como lo vimos en la evaluación como relato… ¿qué sensaciones aflora de nuestra propia experiencia como estudiantes? Somos capaces de lograr empatía con nuestros alumnos frente a los exámenes?

]]> 2016-10-01 00:30:41 UTC https://padlet.com/nataliaecabello77/o3naya6samfw/wish/127656693 nataliaecabello77 https://padlet.com/nataliaecabello77/o3naya6samfw/wish/127656822 Esta imagen nos  transporta a la clase 2 y a seguir debatiendo a la evaluación como forma de distribución de poder en forma desigual, y como mecanismo de control social y nos invita a reflexionar…¿cómo podemos revertir esto y pensar la inclusión desde la evaluación? 

]]> 2016-10-01 00:37:42 UTC https://padlet.com/nataliaecabello77/o3naya6samfw/wish/127656822 nataliaecabello77 https://padlet.com/nataliaecabello77/o3naya6samfw/wish/127656992 Al hacer un flashback a la clase 3 y 4:   nos  seguimos cuestionando… ¿Cuál es el lugar de las nuevas tecnologías en el proceso evaluativo? Las TIC ¿pueden actuar como un factor motivante al momento de evaluar? ¿Por qué las TIC  han venido a cambiar el concepto de error?]]> 2016-10-01 00:44:50 UTC https://padlet.com/nataliaecabello77/o3naya6samfw/wish/127656992