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      <title>Módulo Enem - Adriana by ADRIANA CRUZ</title>
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      <description>Análise de dados</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-04-03 11:29:22 UTC</pubDate>
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         <title>DESEMPENHO DA ESCOLA NO RAKING REGIONAL DO ENEM 2015 - Competências</title>
         <author>adriana_cruz</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-03 11:32:19 UTC</pubDate>
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         <title>Classificação 2014</title>
         <author>adriana_cruz</author>
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         <pubDate>2017-04-03 12:35:49 UTC</pubDate>
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         <title>Classificação 2015</title>
         <author>adriana_cruz</author>
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         <pubDate>2017-04-03 12:38:01 UTC</pubDate>
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         <title>Prioridades 2014</title>
         <author>adriana_cruz</author>
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         <pubDate>2017-04-03 14:10:55 UTC</pubDate>
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         <title>Prioridade 2015</title>
         <author>adriana_cruz</author>
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         <pubDate>2017-04-03 14:12:16 UTC</pubDate>
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         <title>Análise _ Prioridades</title>
         <author>adriana_cruz</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_cruz/o3e0rmr2prm6/wish/164343712</link>
         <description><![CDATA[<div>De acordo com esse relatório podemos verificar nossos pontos fracos e fortes.<br>Analisando as habilidades e competências que impactaram negativamente em nosso resultado, podemos traçar alguns planos, para melhora-los.<br><br>- Elencar quais habilidades e competências daremos maior ênfase ao longo dos bimestres. (<em>Onde agir?)</em><br>- Traçar metas utilizando a ferramenta simulador. (<em>Onde queremos chegar?</em>)<br>-Envolver os professores de todos os segmentos na análise da plataforma. (Enem não é só o Ensino Médio)<br>- Analisar os resultados das plataformas adaptativas&nbsp; trabalhadas (Khan Academy, Guten, Experiência Enem) Avaliação contínua.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-03 14:13:14 UTC</pubDate>
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         <title>Adriana/ André Aly</title>
         <author>adriana_cruz</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_cruz/o3e0rmr2prm6/wish/165729634</link>
         <description><![CDATA[<div>Dividir os professores por área (Todos os segmentos juntos).<br>&nbsp;- Matemática<br>- C. da Natureza<br>- C. Humanas<br>- Linguagens<br><br><br>Lab. Rotacional<br><br>&nbsp;- Estação: Prioridades 25'<br>Examinar o relatório de prioridades.&nbsp;<br>Quais são as nossas prioridades? ( Habilidades e Competências)<br><br>- Estação : Desempenho por questão 25'<br>Examinar o relatório de desempenho por questão( distratores)<br><br>Construção:&nbsp;<br><br>Traçar atividades que possam contribuir efetivamente&nbsp; para o avanço das habilidades e competências em prioridade dentro dos segmentos ( EI.Fund. I, II e Médio) e pensar em como avaliar se a habilidade está&nbsp; sendo desenvolvida.<br><br><br><br><br>- &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-10 17:11:21 UTC</pubDate>
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         <title>Plano de ação</title>
         <author>adriana_cruz</author>
         <link>https://padlet.com/adriana_cruz/o3e0rmr2prm6/wish/165948030</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1º Padlet de estudo com acesso a plataforma<br>vídeos...<br>Lousa da colmeia&nbsp;<br><br>&nbsp;- Verificar agenda para montar o padlet , estudar a plataforma<br> - Perguntas dos alunos para os professores<br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-11 17:56:48 UTC</pubDate>
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