VET1003 2022 Utviklingsstøtte gruppeoppgave 4 by Aud Elisabeth Witsø https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd Hvordan var rytmen i samspillet mellom Gladys og Naomi? Hva preger rytmen? Begrunn med utgangspunkt i forklaringen av dialogprinsippet rytme/turtaking. Vær konkret - skriv inn i padleten en-us 2022-02-13 14:39:54 UTC 2022-02-18 10:43:10 UTC hello@padlet.com Gruppe 2 kristineostby14 https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd/wish/2054991254 - Naomi tar initiativ til en sang som hun vet Gladys har en tilknytning til, dette fører da til at Naomi får en respons tilbake. Dette førte til at det ikke ble en monolog. 
- Gladys slo i takt med sangen til Naomi
- Gladys får brukt sine mentale ressurser, sangen skaper kanskje en assosiasjon til noe som har hent tidligere i livet, noe trygt . ]]> 2022-02-18 10:16:29 UTC https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd/wish/2054991254 Gruppe 4 https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd/wish/2054995477 Naomi tilpasser seg til Gladys sitt nivå, som resulterer i et godt samspill mellom dem hvor de får utøvd god turtaking. F.eks. når Naomi synger på en sang som betyr mye for Gladys, så reagerer Gladys med å slå i takt.  Videre tilpasser Naomi seg til Gladys sine bevegelser når hun synger, slik at de blir "en", som beskrevet i videoen.

]]> 2022-02-18 10:20:19 UTC https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd/wish/2054995477 Gruppe 13 https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd/wish/2055003555 Naomi tar initiativ til kommunikasjon gjennom musikk som hun vet Gladys kjenner og liker fra tidligere. Vekker opp minner. Og når Gladys videre svarer på Naomis sang gjennom kroppsspråk og deretter sang, følger Naomi Gladys sin rytme gjennom sangen og begge tar sin tur i duetten.]]> 2022-02-18 10:27:10 UTC https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd/wish/2055003555 Gruppe 17 https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd/wish/2055004904 -Naomi gir Gladys mulighet til å respondere, og gir rom for samhandling 
-De to blir veldig samstemt 
-Naomi tilpasser seg Gladys nivå, noe som skaper en rytme 
-Rytmen kan også sees ved at Naomi velger en aktivitet som har betydning for Gladys 
-Rytmen fortsetter ved at Naomi gir rom for Gladys stemme ved å dempe stemmen sin ]]> 2022-02-18 10:28:20 UTC https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd/wish/2055004904 Gruppe 16 https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd/wish/2055028597 - Naomi initierer samtalen og responderer på det Gladys gir av uttrykk og kommuniserer
- Det er en gjensidig rytme mellom verbal og non-verbal kommunikasjon
- Rytmen tilpasses Gladys av Naomi, Naomi går ikke fortere fram enn Gladys respondere, f.eks. Gladys dunker takten, Naomi tilpasser sangen sin etter takten til Gladys]]> 2022-02-18 10:43:10 UTC https://padlet.com/aud_e_witso/o2sie6620lponxyd/wish/2055028597