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      <title>metodologías de enseñanza y aprendizaje presencial y distancia by Juan Diego Rodriguez Serrano</title>
      <link>https://padlet.com/diego_rs99/o2n66h7v481m</link>
      <description>en este muro se realizaran los conceptos claves de la enseñanza virtual y presencial. también como se relacionan entre si  y como la enseñanza virtual esta adquiriendo mucha fuerza en la actualidad</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-01 14:38:42 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-05 05:43:58 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Juan Diego Rodriguez Serrano</title>
         <author>diego_rs99</author>
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         <description><![CDATA[<div>ingeniería de sistemas y computacion</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-01 14:39:30 UTC</pubDate>
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         <title>Moodle en la enseñanza presencial y mixta del inglés en contextos universitarios</title>
         <author>diego_rs99</author>
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         <description><![CDATA[<div>en el aprendizaje presencial una de las herramientas utilizadas por el centro universitario de merida(España). fue una plataforma moodle en la enseñanza de ingles la cual ayudo al estudiante a utilizar herramientas tecnológicas .<br><br>gomez . R.I., Hernandez .G.E., rico .G.M., (12:1 del 2009).MOODLE EN LA ENSEÑANZA PRESENCIAL Y MIXTA DEL INGLÉS EN<br>CONTEXTOS UNIVERSITARIOS</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-01 15:12:54 UTC</pubDate>
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         <title>bases pedagógicas del E-Learnning enseñanza virtual</title>
         <author>diego_rs99</author>
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         <description><![CDATA[<div>como se dice en el articulo&nbsp; Bases pedagógicas del e-learnning. la enseñanza en la red ofrece una perspectiva en ocaciones mas analítica y con mayor interactividad lo cual hace que el aprendizaje sea mejor y se elabore continuamente un pensamiento innovador y analítico</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-01 15:47:57 UTC</pubDate>
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         <title>enseñanza presencial</title>
         <author>diego_rs99</author>
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         <description><![CDATA[<div>en la enseñanza presencial los aspectos tomados y la metodológica enseñada no varia demasiado, debido a que los argumentos yrecursos que se tienen se apoyan en lo tradicional, como notas de seguimiento, parciales, etc.<br><br>es por eso que eta metodología tiene tendencia a desaparecer y hoy en día la mayoría de aprendizaje se adquiere a través del Internet o nube. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-01 16:03:32 UTC</pubDate>
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         <title>enseñanza virtual y distancia</title>
         <author>diego_rs99</author>
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         <description><![CDATA[<div>en esta forma de enseñanza se tienen cantidad de posibilidades para explicar un solo tema y con herramientas didácticas el conocimiento es mas duradero debido a los contenidos variados y la forma en como se puede aplicar el conocimiento.<br><br>hoy en día es el método mas utilizado y que tiene mayor impacto en los aspectos estudiantiles, por facilidad y modo de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-01 16:07:44 UTC</pubDate>
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         <title>enseñanza a distancia</title>
         <author>diego_rs99</author>
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         <description><![CDATA[<div>en la enseñanza a distancia se a presentado continuamente un avance significativo en los últimos años ubicando la como una de las mejores practicas en cuanto a innovación, facilidad de estudio y un mejor aprendizaje <br>como se puede ver en la siguiente figura<br>&nbsp;figura n°2: evolucion de la tecnologia&nbsp; en la enseñanza <br>fuente: <a href="https://es.slideshare.net/ywarnier/estadisticas-de-educacion-a-distancia">https://es.slideshare.net/ywarnier/estadisticas-de-educacion-a-distancia</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-01 16:24:21 UTC</pubDate>
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         <title>metodología presencial</title>
         <author>diego_rs99</author>
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         <description><![CDATA[<div>en la metodología presencial hoy en día se utiliza un porcentaje muy alto de el uso de lo virtual dejando atrás el uso de técnicas y conocimiento presencial y utilizando como primera medida lo virtual<br>figura n° 1: porcentaje de aprendizaje equilibrado <br>fuente: &nbsp;<a href="https://es.slideshare.net/ywarnier/estadisticas-de-educacion-a-distancia">https://es.slideshare.net/ywarnier/estadisticas-de-educacion-a-distancia</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-01 16:36:54 UTC</pubDate>
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         <title>la metodología presencial</title>
         <author>diego_rs99</author>
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         <description><![CDATA[<div>en la metodología presencial se tiene la capacidad de aprender de forma grupal y desarrollar capacidades orientadas a este modo de trabajo pero se tiene desventaja en las capacidades individuales, como se muestra en el siguiente vídeo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-01 17:20:08 UTC</pubDate>
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         <title>metodología a distancia</title>
         <author>diego_rs99</author>
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         <description><![CDATA[<div>en esta metodología tenemos una amplia variedad de herramientas para adquirir conocimiento y sobre todo para desarrollar habilidades individuales.<br>lo cual en cierta medida es de gran importancia para el mundo laboral<br>en el siguiente vídeo se explica un poco de contenido que tiene estudiar a distancia</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SW_esTMlu7w" />
         <pubDate>2018-09-01 17:28:25 UTC</pubDate>
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         <title>un balance entre la metodología presencial y distancia</title>
         <author>diego_rs99</author>
         <link>https://padlet.com/diego_rs99/o2n66h7v481m/wish/277092783</link>
         <description><![CDATA[<div>en cuanto a lo ya observado en este muro podemos afirmar que la educacion precensial tiende a perder fuerza o desaparecer.<br>es por eso que para vincular estas dos modalidades debemos establecer porcentajes que nos ayuden a tomar las herramientas y capacidades que ambas nos brindan.<br>tal como lo expresado en la figura de metodología presencial, se puede decir que un buen porcentaje seria 65% área virtual y 35% área presencial y así tomar lo mejor de las dos </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-09-01 17:41:36 UTC</pubDate>
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