Por su parte,Miranda & Ortiz (2020) expresan que las ciencias sociales y las humanidades contribuyen a comprender cómo la experiencia ayuda a configurar el universo ideológico y puede ser la clave para la adquisición de diferentes tipos de conocimientos. Estas corrientes filosóficas, destacan los principales rasgos del paradigma explicativo en el campo de investigación el cual esclarece y le da relevancia a la investigación en profundidad, que rescata la posibilidad de desarrollar planes metodológicos que emerjan de los escenarios contextuales en los que se desenvuelven los investigadores participantes.

A partir de ahí, se verifica la conversación y la discusión valiosas para crear conocimiento y la comprensión de diferentes situaciones problemáticas; estos elementos nos permiten adentrarnos en el alcance ontológico de la lógica de la interpretación, el cual se basa en la asunción de la realidad como un producto socialmente construido en el que coexisten opiniones diferentes.

De acuerdo con Lorenzo, C.(2006) “El conocimiento de los paradigmas de investigación nos ayuda a situarnos y conocer mejor el modelo o modelos metodológicos en los que nos propongamos encuadrar un estudio empírico. Desde la propia investigación es necesario comprender los fenómenos que se van desarrollando para desencadenar propuestas de mejora permanente dentro de un contexto de profesionales, investigadores y alumnado que comparten concepciones cercanas sobre los planteamientos por los que se opte en una investigación”.

Como menciona Miranda, S; Ortiz J, (2020):

"En suma, es posible afirmar que los paradigmas sirven de marco para la comprensión de los fenómenos de la realidad; brindan una guía

para abordar cuestiones y problemáticas; otorgan, dentro de

un esquema de criterios, las técnicas apropiadas y la epistemología coherente para abordar situaciones emergentes (Medina, 2001)." (p.6)

Interpretativo: Es fenología y teorías interpretativas; la naturaleza de investigación es dinámica, múltiple, holística, construida y divergente; la finalidad de la investigación es la de comprender e interpretar las realidades y significados de las personas, percepciones, intenciones, acciones. La relación entre sujeto/objeto es de dependencia, se afectan debido a que tiene implicación con el investigador y dentro de ello los valores son explícitos e influyen dentro de la investigación.

Sociocrítico: el fundamento es teoría crítica; la naturaleza de investigación es compartida, histórica, construida, dinámica y divergente. Finalidad de la investigación: es la de identificar potencial de cambio a partir de analizar las realidades. Tiene una relación de influencia por el compromiso del cambio y el investigador es un sujeto más entre otros. Los valores son compartidos al igual que las ideologías.

El análisis psicosocial de la Vereda Suescum, sector Salitrico, permite evidenciar que se trata de una comunidad rural con fuertes lazos de identidad colectiva, cimentados en valores tradicionales como la solidaridad, el respeto mutuo, el trabajo colaborativo y el arraigo al territorio. Estos elementos configuran un entorno cohesionado donde la interacción social cotidiana y las relaciones vecinales cercanas contribuyen a fortalecer el sentido de comunidad, un concepto clave dentro de la psicología comunitaria.

A pesar de las limitaciones geográficas y de acceso a algunos servicios, la comunidad ha logrado sostener un tejido social fuerte, que se activa ante las necesidades comunes y promueve la participación de sus integrantes en procesos de organización y toma de decisiones. Esta capacidad de resiliencia y de autogestión demuestra que el empoderamiento no depende exclusivamente de los recursos disponibles, sino de la voluntad colectiva y de la presencia de estructuras organizativas como la Junta de Acción Comunal, que funciona como eje articulador entre los miembros de la comunidad y las instituciones externas.

La Vereda Suescum, sector Salitrico, refleja una comunidad que ha sabido conservar sus raíces culturales, sus costumbres rurales y su sentido de pertenencia, incluso frente a los desafíos del entorno rural y la modernización desigual. Desde la mirada de la psicología comunitaria, esta comunidad expresa características fundamentales como la identidad social compartida, el liderazgo comunitario, la participación activa en asuntos colectivos y el reconocimiento de intereses comunes como base del desarrollo local.

La organización comunitaria, a través de figuras como la JAC, no solo permite la gestión de recursos y la ejecución de proyectos, sino que potencia procesos de fortalecimiento comunitario, empoderamiento y transformación social. En consecuencia, la comunidad de Suescum representa un claro ejemplo de cómo el enfoque comunitario en psicología puede servir como herramienta para comprender, acompañar y potenciar procesos sociales sostenibles, inclusivos y culturalmente pertinentes desde las realidades locales.