6èmes : English work by Mrs Michel

UNIT 1 Who are you?

clairemichel12 — 2020-10-02 10:07:58 UTC

Ouverture de l'unité (Book p. 16, 17)

UNIT 1 Who are you?

clairemichel12 — 2020-10-02 10:17:44 UTC

Re-cycle! (Book p. 18)

Pour savoir les dire mais aussi les écrire :

MichelCl — 2021-09-15 09:00:50 UTC

Les nombres de 1 à 20
Choisis "anglais vers français"

Les jours de la semaine et les mois de l'année

MichelCl — 2021-09-15 09:05:09 UTC

Les nombres ordinaux - pour savoir dire et écrire la date en anglais -

MichelCl — 2021-09-15 09:06:23 UTC

Quelques principes à suivre pour passer la meilleure année possible :

MichelCl — 2021-09-15 15:15:23 UTC

Fiche d'implication en classe (évaluation à chaque fin de trimestre)

MichelCl — 2021-09-15 15:17:08 UTC

NUMBERS

MichelCl — 2021-09-15 15:17:52 UTC

Regarde cette vidéo en français et revois les nombres ordinaux dont tu as besoin pour dire la date

DAYS and MONTHS

MichelCl — 2021-09-17 03:59:24 UTC

Regarde cette vidéo en français et revois les jours et les mois

MichelCl — 2021-09-17 03:59:38 UTC

Pour lundi 20/09 :

MichelCl — 2021-09-17 11:09:46 UTC

- Apprendre par coeur les couleurs, les jours de la semaine et les mois de l'année (fiches n°8 et 9) - écrire les dates suivantes en anglais (cahier, "côté exercices") :
a) dimanche 31 octobre b) vendredi 5 novembre c) jeudi 25 novembre d) samedi 25 décembre e) samedi 1er janvier

Pour lundi 27/09

MichelCl — 2021-09-20 15:02:50 UTC

Evaluation écrite n°1 : Evaluation écrite n°1 : Revoir toutes les fiches depuis "Greetings" :

connaître et savoir écrire : les saisons, le temps qu'il fait, les nombres, les jours, les mois (la date), les couleurs, les fêtes

My English copy-book

MichelCl — 2021-09-23 14:08:17 UTC

It's English!

MichelCl — 2021-09-23 14:09:02 UTC

Greetings (salutations)

MichelCl — 2021-09-23 14:09:37 UTC

Numbers 1-10

MichelCl — 2021-09-23 14:13:28 UTC

Numbers 11-20

MichelCl — 2021-09-23 14:14:01 UTC

Numbers 20-100

MichelCl — 2021-09-23 14:14:39 UTC

Ordinal numbers (les nombres ordinaux)

MichelCl — 2021-09-23 14:15:40 UTC

Ordinal numbers and colours (les nombres ordinaux et les couleurs)

MichelCl — 2021-09-23 14:16:28 UTC

Days and months (les jours et les mois)

MichelCl — 2021-09-23 14:17:09 UTC

Celebrations (les fêtes)

MichelCl — 2021-09-23 14:17:53 UTC

Seasons (les saisons)

MichelCl — 2021-09-23 14:18:30 UTC

What's the weather like? (Quel temps fait-il?)

MichelCl — 2021-09-23 14:19:20 UTC

Correction des dates à écrire en anglais pour lundi 20/09 :

MichelCl — 2021-09-23 14:23:02 UTC

a) dimanche 31 octobre : Sunday October 31st
b) vendredi 5 novembre : Friday November 5th
c) jeudi 25 novembre : Thursday November 25th
d) samedi 25 décembre : Saturday December 25th
e) samedi 1er janvier : Saturday January 1st

What time is it? (training time)

MichelCl — 2021-09-27 14:48:52 UTC

Quelle heure est-il? (entraînement)

What time is it? (lesson)

MichelCl — 2021-09-27 14:49:58 UTC

Quelle heure est-il? (leçon)

What time is it?

MichelCl — 2021-09-28 10:42:02 UTC

Pour lundi 04 octobre

MichelCl — 2021-09-30 07:12:46 UTC

Evaluation sur l'heure (à partir de pendules, écrire l'heure en anglais)

UNIT 1

MichelCl — 2021-10-01 08:25:10 UTC

Ouverture de l'unité
Bande-annonce de Big Hero 6 (vidéo)

UNIT 1

MichelCl — 2021-10-01 08:28:02 UTC

Présentation des personnages de Big Hero 6 / introduction de l'identité : His / her name is...

UNIT 1 Who are you?

MichelCl — 2021-10-01 08:29:13 UTC

Re-cycle! (Book p. 18)
1. Letters and colours
a. The funky alphabet : Listen to the “Funky Alphabet” and sing along

Pour mardi 05 octobre

MichelCl — 2021-10-01 08:30:28 UTC

Faire les activités n°1 et 2 du Workbook p. 4, 5, 6

1 : retrouver les couleurs en anglais

2 : colorier les lettres de l’alphabet (voir Book p. 18)

3 : mots mêlés : 1* : obligatoire / 2* : optionnel

UNIT 1 Who are you?

MichelCl — 2021-10-05 12:23:52 UTC

Re-cycle! (Book p. 18)
b. Play with the colours. Workbook p. 4

UNIT 1 Who are you?

MichelCl — 2021-10-05 12:24:06 UTC

d) worsearch (Workbook p. 6)

UNIT 1 Who are you?

MichelCl — 2021-10-05 12:24:37 UTC

3. ID, please! (compréhension orale)

a) Who is this man? (expression orale pour contextualiser le document sonore)

b) Questions (CO) / answers (EO) : répétitions chorales

Sherlock Holmes'questions

MichelCl — 2021-10-05 12:28:14 UTC

Enregistrement écouté en classe

UNIT 1 Who are you?

MichelCl — 2021-10-07 09:01:14 UTC

Reprise et explications des questions / réponses sur l'identité
Leçon

Pour vendredi 8 octobre

MichelCl — 2021-10-07 09:17:04 UTC

Apprendre par coeur les questions et les réponses sur l’identité (leçon du 07/10)

Pour lundi 11 octobre

MichelCl — 2021-10-08 07:28:17 UTC

- revoir les questions / réponses sur l’identité (cahier)

- Exercice n°2 “Countries and nationalities” (1ère partie) p. 7

UNIT 1, Lesson 1 Discover 1. The lost passport (Book p. 20)

MichelCl — 2021-10-08 09:41:12 UTC

UNIT 1, Lesson 1 Discover 1. The lost passport (Book p. 20) Compréhension orale

MichelCl — 2021-10-08 09:43:07 UTC

Enregistrement audio : Passport A

UNIT 1, Lesson 1 Discover 1. The lost passport (Book p. 20) Compréhension orale

MichelCl — 2021-10-08 09:44:07 UTC

Enregistrement audio : Passport B

UNIT 1 - révision -

MichelCl — 2021-10-08 09:46:41 UTC

L'anglais dans le monde
a) Situez les pays anglophones sur une carte du monde
a) écoutez le nom du pays puis retrouvez son drapeau
c) Replacez quelques sites célèbres dans leur pays

Pour lundi 11 octobre - suite -

MichelCl — 2021-10-08 10:21:44 UTC

- Exercice n°2 “Countries and nationalities” (2ème partie) p.8 (Workbook)

UNIT 1 Lesson 1 Discover 2. countries and nationalities (Book p. 21)

MichelCl — 2021-10-11 07:59:55 UTC

UNIT 1, Lesson 1 Discover 1. The lost passport

MichelCl — 2021-10-12 10:29:55 UTC

Corrigé du Workbook p. 7

UNIT 1 Lesson 1 Discover 2. countries and nationalities (Book p. 21)

MichelCl — 2021-10-12 10:33:23 UTC

Enregistrement audio écouté en classe

Corrigé de l'exercice n°2 p. 7 (Workbook) “Countries and nationalities” (1ère partie)

MichelCl — 2021-10-12 10:40:05 UTC

Corrigé de l'exercice n°2 “Countries and nationalities” p.8 (Workbook) (2ème partie)

MichelCl — 2021-10-12 10:42:23 UTC

Pour jeudi 14/10 :

MichelCl — 2021-10-12 10:43:12 UTC

- exercice n°3 p. 18 (Workbook) (countries and nationalities)
- noter les noms des couleurs dans le Workbook p. 14 (Colours) et les noms des pays dans le Workbook p. 15 (Countries)

Pour lundi 18/10

MichelCl — 2021-10-15 08:10:07 UTC

- revoir les questions / réponses sur l'identité

- apprendre par coeur les pays et les nationalités (Workbook p.15 et 18)

- apprendre la leçon du 15/10 (2. Famous characters)

UNIT Lesson 1 Go further : the British love... 2. Famous characters

MichelCl — 2021-10-15 08:13:12 UTC

2. Famous characters (expression orale)

UNIT Lesson 1 Go further : the British love... 1. The British love rugby

MichelCl — 2021-10-15 08:13:26 UTC

1. The British love rugby (expression orale : rebrassage des pays et nationalités)

UNIT 1, Lesson 1 Go further : the British love... 2. Famous characters

MichelCl — 2021-10-15 08:15:52 UTC

Leçon

UNIT 1, Lesson 2 STORY TIME

MichelCl — 2021-10-20 14:52:58 UTC

Anticipation de la vidéo : je décris ce que je vois

UNIT 1, Lesson 2 STORY TIME

MichelCl — 2021-10-20 14:56:46 UTC

vidéo vue en classe

Story time

MichelCl — 2021-10-20 15:05:01 UTC

Corrigé de l'activité du Workbook p. 9

Who are you?

MichelCl — 2021-10-20 19:36:20 UTC

Evaluation n°1 corrigée

MichelCl — 2021-10-20 19:52:42 UTC

seasons / numbers / colours / dates / celebrations

MichelCl — 2021-10-22 08:01:46 UTC

Halloween 🎃🕷🦇 👻

MichelCl — 2021-10-25 06:28:15 UTC

Celebrations

MichelCl — 2021-10-26 10:52:19 UTC

Testez vos connaissances!

Halloween 🎃

MichelCl — 2021-10-26 10:54:26 UTC

Octobre 31^st : Réussirez-vous à vous échapper du manoir hanté? 😱👻

🎃👻🧟‍♀️🧹🦇🎃

MichelCl — 2021-10-27 06:51:29 UTC

Pour mardi 16 /11

MichelCl — 2021-11-08 08:53:36 UTC

Evaluation des compétences UNIT 1 :

tout revoir sur UNIT 1 (UNIT 1 Lesson 1 + UNIT 1 lesson 2) : leçons + vocabulaire du cahier, exercices du livre, activités du Workbook (Connaître les adjectifs de la personnalité + la conjugaison de BE + les pronoms personnels sujets)

1. Comprendre à l'oral (enregistrements authentiques) les informations données sur une personne puis remplir un tableau avec les informations retenues (Name / Age / City / State - état - / Nationality / Personality)

2. Savoir écrire un court texte a) pour se présenter b) pour présenter quelqu'un (Name / Age / City / Personality)

3. Etre capable de poser des questions et de répondre, par écrit, sur l'identité de quelqu'un (Name / Age / City / Nationality / Personality)

4. Etre capable de comprendre un court texte et de choisir les bonnes réponses parmi celles proposées (Country / Personality)

UNIT 1, Lesson 2 STORY TIME

MichelCl — 2021-11-08 08:55:14 UTC

Leçon du 08/11

Autocollant n°3

MichelCl — 2021-11-08 08:56:19 UTC

A coller à la suite de la leçon

Entraînement à la lecture et à la prononciation

MichelCl — 2021-11-08 09:06:34 UTC

Dialogue de l'autocollant n°5

Fiche grammaire

MichelCl — 2021-11-10 13:45:07 UTC

La conjugaison de BE (= être)

Fiche grammaire

MichelCl — 2021-11-10 13:45:30 UTC

Les pronoms personnels sujets

Pour vendredi 12 novembre

MichelCl — 2021-11-10 14:01:56 UTC

- Apprendre la leçon du 08/11 (Story time) : être capable de présenter Amelia et Oliver à l'oral

- Apprendre par coeur le tableau de conjugaison de BE (savoir le réciter avec les pronoms personnels sujets)

- exercices n°4 et 5 p.19 (Workbook)

Autocollant n°5 (dialogue du Workbook p.10)

MichelCl — 2021-11-10 14:07:04 UTC

Pour lundi 15/11

MichelCl — 2021-11-12 08:27:29 UTC

- recopier les adjectifs de la personnalité et de la famille du Workbook p.15 (personality + family) en s’aidant du livre p.29 + les apprendre par coeur

- exercices n°1 et 2 p. 30 + n°3 et 4 p. 31 (Book)

Correction exercices n°4 et 5 p.19 (Workbook)

MichelCl — 2021-11-12 12:17:49 UTC

UNIT 1, Lesson 2 4. Personnalities

MichelCl — 2021-11-12 12:22:47 UTC

Book p.25

UNIT 1, Lesson 2 4. Personnalities

MichelCl — 2021-11-12 12:24:35 UTC

Entraînement à la prononciation

exercices n°1 et 2 p. 30 (Book)

MichelCl — 2021-11-12 12:27:33 UTC

exercices n°3 et 4 p. 31 (Book)

MichelCl — 2021-11-12 12:29:14 UTC

Thursday November 25th

MichelCl — 2021-11-13 06:25:02 UTC

Thanksgiving 🍂🦃🍁

Exercices n°1 et 2 p.30 (Book)

MichelCl — 2021-11-15 08:28:36 UTC

Exercices n°3 et 4 p. 31 (Book)

MichelCl — 2021-11-15 08:29:55 UTC

Auto-évaluation UNIT 1

MichelCl — 2021-11-15 11:28:33 UTC

Préparation à l'évaluation des compétences du 16/11

INTRODUCTION

MichelCl — 2021-11-18 09:09:56 UTC

Book p. 34, 35

MichelCl — 2021-11-18 09:10:38 UTC

RE-CYCLE!

MichelCl — 2021-11-18 09:12:08 UTC

1. In your schoolbag
a. Listen, repeat and memorize

RE-CYCLE!

MichelCl — 2021-11-18 09:12:21 UTC

1. In your schoolbag : school objects challenge

RE-CYCLE!

MichelCl — 2021-11-18 09:12:36 UTC

1. In your schoolbag : School objects : complete your workbook to check the writing

Pour lundi 22/11

MichelCl — 2021-11-20 09:30:02 UTC

- Lire et apprendre la leçon sur les articles (collée dans le cahier côté leçons, le 19/11)

- compléter le vocabulaire "Your schoolbag" dans le Workbook p. 33
- réviser ce vocabulaire pour le connaître par coeur

RE-CYCLE!

MichelCl — 2021-11-20 09:30:36 UTC

1. In your schoolbag : leçon sur les articles définis et indéfinis (à connaître pour lundi 22/11)

UNIT 2 School objects

MichelCl — 2021-11-23 11:11:31 UTC

exercice en ligne : retrouvez le nom de ces fournitures scolaires

School objects (2) : wordsearch

MichelCl — 2021-11-23 11:13:22 UTC

exercice en ligne : mots cachés

UNIT 2

MichelCl — 2021-11-23 11:14:25 UTC

Re-cycle!

Re-act! (Book p. 37) : introduction de have got et haven't got (compréhension orale)

UNIT 2

MichelCl — 2021-11-23 11:19:42 UTC

Re-cycle!
Re-act!
Leçon du 23/11

Pour jeudi 25/11

MichelCl — 2021-11-23 11:38:04 UTC

- apprendre la leçon et le vocabulaire du 23/11

- compléter la fiche "Back to school" (retrouve les mots mêlés + dessine ce que Croc a dans son sac)

Thursday November 25th

MichelCl — 2021-11-24 13:39:03 UTC

Thanksgiving

Fiche distribuée mardi 23/11 / corrigée le 25/11

MichelCl — 2021-11-25 09:23:21 UTC

Back to school (school objects)

HAVE GOT

MichelCl — 2021-11-26 12:10:54 UTC

Conjugaison (fiche collée dans le cahier / Book p. 48) à connaître par coeur (formes affirmative, négative, interrogative)

Pour lundi 29/11

MichelCl — 2021-11-26 12:12:19 UTC

- connaître par coeur le vocabulaire de la page 36 du livre (les affaires scolaires) : test écrit de 10 mots de vocabulaire

- connaître par coeur le tableau de conjugaison de "Have got" (formes surlignées)

- faire la fiche "school objects" n°2 (distribuée le 26/11

- exercices n°1 et 2 p. 48 (Book)

Book

MichelCl — 2021-11-29 15:28:28 UTC

Exercices n°1 et 2 p. 48

Fiche distribuée en classe

MichelCl — 2021-11-29 15:29:41 UTC

School objects

Lesson 1 Discover British schools

MichelCl — 2021-12-03 08:13:53 UTC

1. Starting secondary school (Workbook p. 22)

Lesson 1 Discover British schools

MichelCl — 2021-12-03 08:14:07 UTC

1. Starting secondary school : lesson

Advent calendar

MichelCl — 2021-12-03 08:14:59 UTC

Pour lundi 6 décembre

MichelCl — 2021-12-03 11:54:11 UTC

- apprendre la leçon et le vocabulaire du 03/12

- exercice n°3 p.48 (Book)

- compléter le vocabulaire du Workbook p.33 «School uniforms» (voir livre p.47 si vous ne savez pas)

Workbook p.33

MichelCl — 2021-12-03 12:00:22 UTC

School uniforms

Christmas time 🎅🏼🎄

MichelCl — 2021-12-03 12:04:55 UTC

School uniforms

MichelCl — 2021-12-06 13:39:19 UTC

Workbook p.33

Book

MichelCl — 2021-12-06 13:48:43 UTC

exercice n°3 p.48

Lesson 1 Discover British schools

MichelCl — 2021-12-06 13:50:01 UTC

2. Emily's and Tom's uniforms (Workbook p. 23)

Pour jeudi 09 / 12

MichelCl — 2021-12-07 20:27:41 UTC

School subjects (Workbook p.32) : retrouvez les noms des matières scolaires (voir livre P. 47) puis les apprendre par coeur

School subjects / P.E. kit

MichelCl — 2021-12-09 13:34:57 UTC

Workbook p.32

Lesson 1 Discover British schools

MichelCl — 2021-12-09 13:47:42 UTC

3. Typical British school subjects

Lesson 1 Discover British schools

MichelCl — 2021-12-09 13:48:51 UTC

4. Year 7's timetable at Halewood Academy (Book p. 39)
Comparaison entre le collège de Halewood Academy et le Collège Jean Jaurès (expression orale)

The nightmare before Christmas - trailer -

MichelCl — 2021-12-12 07:12:34 UTC

L'étrange Noël de Monsieur Jack -bande-annonce -

The Nightmare before Christmas : "What's this?" - song with lyrics -

MichelCl — 2021-12-12 07:17:04 UTC

L'étrange Noël de Monsieur Jack : "What's this?" Quand Jack découvre le charmant village de Noël... pour revoir ce moment magique et chanter avec les paroles qui s'affichent!

The nightmare before Christmas - online quiz -

MichelCl — 2021-12-12 07:17:29 UTC

L'étrange Noël de Monsieur Jack - quiz en ligne -

The nightmare before Christmas - online quiz n°2 -

MichelCl — 2021-12-12 07:17:54 UTC

L'étrange Noël de Monsieur Jack - quiz en ligne n°2 -

The nighmare before Christmas : "What's this?" : lyrics with blanks

MichelCl — 2021-12-12 07:18:28 UTC

What's this? Paroles à trous

Chocolate and fudge cookies

MichelCl — 2021-12-12 07:45:08 UTC

La recette des cookies de vendredi 10 décembre. Miam! Inutile d'acheter des pépites de chocolat; il suffit de casser une ou deux tablettes (1 chocolat / 1 caramel) en morceaux.

Friday December 17th 2021 : International ugly sweater day. Design your own ugly sweater online!

MichelCl — 2021-12-16 11:30:14 UTC

Vendredi 17 décembre 2021 : journée internationale du pull moche.
Fabriquez votre propre "pull moche" de Noël en ligne!

The nightmare before Christmas - 1 -

MichelCl — 2021-12-17 08:40:53 UTC

The nightmare before Christmas - 2 -

MichelCl — 2021-12-17 08:43:30 UTC

Let's visit this magic Genially!

MichelCl — 2021-12-17 18:45:58 UTC

New Year countdown

MichelCl — 2021-12-28 08:35:44 UTC

How much time until 2022?

The New year around the world : when will they be in 2022?

MichelCl — 2021-12-28 08:41:18 UTC

Carte du monde : cliquer sur le continent et la ville de votre choix pour voir quand arrivera 2022 ailleurs dans le monde (fuseaux horaires oblige!)

Happy new year!

MichelCl — 2022-01-02 09:21:09 UTC

MichelCl — 2022-01-02 09:32:43 UTC

Dans les coulisses de fabrication de "L'étrange Noël de Monsieur Jack"

MichelCl — 2022-01-03 20:32:37 UTC

Lesson 1 Discover British schools

MichelCl — 2022-01-04 10:17:40 UTC

3. Typical English school subjects (leçon -a -)

Pour jeudi 06 janvier

MichelCl — 2022-01-04 10:24:33 UTC

- revoir la conjugaison de "have got"
- apprendre la leçon et le vocabulaire du 04/01
- apprendre par coeur le vocabulaire "school subjects" (Workbook p. 32)

Lesson 1 Discover British schools

MichelCl — 2022-01-06 15:02:07 UTC

My school subjects - b -

Pour vendredi 07 janvier

MichelCl — 2022-01-06 15:02:51 UTC

Apprendre la leçon et le vocabulaire du 06/01

Pour jeudi 13 janvier

MichelCl — 2022-01-06 15:04:07 UTC

Evaluation des connaissances : leçons et vocabulaire de UNIT 2, Lesson 1 : Discover British schools

Revoir les leçons et le vocabulaire qui ont été vus depuis le début de UNIT 2, en particulier :

- la conjugaison de have got aux formes affirmative, négative et interrogative (à connaître par coeur)

- vocabulaire : school objects, school uniforms, P.E. kit, school subjects (cahier + Workbook) + le vocabulaire des émotions (Workbook p.22)

- la leçon du 06/01 (3. Typical British school subjects b)
VOIR LA COLONNE DE CE PADLET "Pour s'entraîner en s'amusant" (en vous déplaçant vers le bas) pour compléter vos révisions!

Pour lundi 10 janvier

clairemichel12 — 2022-01-07 11:30:04 UTC

Exercices n°1 p. 34 (Workbook)

Lesson 1 Go further

clairemichel12 — 2022-01-07 11:31:21 UTC

1. Halewood Academy school map (Book p. 40) : expression orale / introduction de there is a/an... / There are ...s / guessing game + expression orale

Pour lundi 10 janvier

clairemichel12 — 2022-01-07 11:48:55 UTC

Exercice n° 3 p.35 (Workbook)

UNIT 2 School objects (3)

MichelCl — 2022-01-08 10:49:15 UTC

Les affaires scolaires (3) : clique sur le nom de l'objet puis sur l'image qui correspond (pense aussi à cliquer sur le symbole du son pour écouter et répéter les mots)

UNIT 2 School subjects : online exercises

MichelCl — 2022-01-08 10:52:14 UTC

Les matières scolaires : exercice en ligne

UNIT 2 Have got ou has got? Online exercise

MichelCl — 2022-01-08 10:56:21 UTC

Have got ou has got? Exercice en ligne

UNIT 2 HAVE GOT (+ / -) Online exercise

MichelCl — 2022-01-08 10:58:14 UTC

Have got aux formes affirmative et négative / exercice en ligne

UNIT 2 HAVE GOT (+ / - / ?) Online exercise

MichelCl — 2022-01-08 11:00:19 UTC

Have got aux formes affirmative, négative et interrogative / excellent exercice en ligne!

Exercice n°1 p.34

clairemichel12 — 2022-01-10 08:25:14 UTC

Workbook

Exercice n°3 p.35

clairemichel12 — 2022-01-10 08:26:03 UTC

Workbook

Lesson 1 Let's go further

clairemichel12 — 2022-01-11 10:21:20 UTC

1. Halewood Academy school map
Leçon

UNIT 2 Lesson 1 Go further

clairemichel12 — 2022-01-11 10:21:32 UTC

2. Places at Hogwarts (Book p. 41)
expression orale

Pour lundi 17 janvier

clairemichel12 — 2022-01-11 10:36:43 UTC

- apprendre la leçon terminée le 11/01 (+ vocabulaire)

- lire la leçon « there is / there are »

- compléter le vocabulaire « school places » ( Workbook p. 33) et l’apprendre

Grammaire : There is / There are

clairemichel12 — 2022-01-11 10:47:26 UTC

School places

clairemichel12 — 2022-01-17 12:07:32 UTC

Workbook p. 33

Lesson 2 Story time

clairemichel12 — 2022-01-17 12:08:31 UTC

Anticipation de la vidéo (expression orale / rebrassage des acquis)

Lesson 2 Story time

clairemichel12 — 2022-01-17 12:09:31 UTC

Watch the video!

Pour jeudi 20 janvier

MichelCl — 2022-01-19 09:33:06 UTC

Revoir le vocabulaire des pages 32, 33 du Workbook

Pour vendredi 4 février

MichelCl — 2022-01-19 09:33:49 UTC

Evaluation des compétences UNIT 2

Revoir :

VOCABULAIRE

- le matériel scolaire

- les matières scolaires

- les lieux de l'école

- l'uniforme

- les adjectifs des émotions vus dans l'unité 2

GRAMMAIRE

- be

- have got

- exprimer ses goûts (like / don't like)

- There is / there are

- can / can't

- l'impératif

UNIT 2, Lesson 2 Story time

MichelCl — 2022-01-19 09:36:16 UTC

Carte mentale du Workbook p.25

UNIT 2, Lesson 2 Story time

clairemichel12 — 2022-01-20 08:00:37 UTC

Leçon + vocabulaire

ACT OUT!

clairemichel12 — 2022-01-20 08:19:06 UTC

Autocollant n°8 : First day at school
a) écoute et répétition chorale
b) jeux de rôles
Entraînez-vous au dialogue avec le lien ci-dessus

Pour vendredi 21 janvier

clairemichel12 — 2022-01-20 08:23:04 UTC

Apprendre la leçon et le vocabulaire du 20/01 (être capable de dire ce que l'on peut / ne peut pas faire dans l'école d'Oliver et Amelia)

Grammaire

clairemichel12 — 2022-01-21 09:04:38 UTC

can et can't (leçon du livre p.49)

Grammaire CAN / CAN'T

clairemichel12 — 2022-01-21 09:05:39 UTC

"Time to think" : Pratique Raisonnée de la Langue : réflexion sur can et can't

Pour lundi 24 janvier

clairemichel12 — 2022-01-21 11:51:47 UTC

- finir la fiche «Time to think» collée dans le cahier

- apprendre la leçon sur «can» collée dans le cahier

- ex n°4 p. 35 (Workbook)

Pour lundi 24 janvier

clairemichel12 — 2022-01-21 11:52:39 UTC

- ex n°4 et 5 p.49 (Book)

ECOSIA, the search engine that plants trees (ECOSIA, le moteur de recherches qui plante des arbres)

clairemichel12 — 2022-01-24 08:09:51 UTC

Connais-tu Ecosia, l'application qui te permet de planter des arbres tout en surfant sur le web ? Pour l'essayer, c'est par ici : https://ecosia.app.link/UKKdFLHHVK

LILO, the supportive search engine to support human and environnemental projects

clairemichel12 — 2022-01-24 08:10:01 UTC

LILO, le moteur de recherche solidaire pour soutenir des projets humains et environnementaux

YOUCARE, the fundraising search engine to support human, animal or environment projects

clairemichel12 — 2022-01-24 08:10:08 UTC

Le moteur de recherche caritatif pour soutenir des projets pour les hommes, les animaux et l’environnement

The best translator (better than Google)

clairemichel12 — 2022-01-24 08:10:17 UTC

Le meilleur traducteur (meilleur que Google) + de nombreuses autres fonctionnalités : dictionnaire des synonymes, antonymes, conjugaisons, etc

ex n°4 p. 35 (Workbook)

clairemichel12 — 2022-01-24 08:27:07 UTC

ex n°4 et 5 p.49 (Book)

clairemichel12 — 2022-01-24 08:33:49 UTC

Lesson 2 Story time

clairemichel12 — 2022-01-25 11:32:40 UTC

4. School rules (Book p. 43)
répétitions chorales / expression orale

Pour jeudi 27 janvier

clairemichel12 — 2022-01-25 11:35:44 UTC

cahier côté exercices : récapituler par écrit (avec "we can" / we "can't") ce que l'on peut faire ou ne peut pas faire pour chaque image de 1 à 8 en reprenant chaque expression de "a" à "h" (Book p.43)
ex : We can't be late at school

Grammaire : Fiche collée dans le cahier

clairemichel12 — 2022-01-27 08:23:39 UTC

CAN / CAN'T

Lesson 2 Story time

clairemichel12 — 2022-01-27 08:28:32 UTC

4. School rules (leçon)

Pour lundi 31 janvier

clairemichel12 — 2022-01-28 09:12:06 UTC

- Leçon + vocabulaire du 27/01

- exercice n°2 p.34 (Workbook)

Pour jeudi 03 février

clairemichel12 — 2022-02-01 11:17:27 UTC

- apprendre la leçon sur l’impératif

- finir la fiche collée dans le cahier : Time to think : PRL sur l’impératif

- exercice n°6 p.36 (Workbook)

Exercice n°2 p.34 (Workbook)

clairemichel12 — 2022-02-01 11:18:52 UTC

Lesson 2 Story time

clairemichel12 — 2022-02-01 11:21:35 UTC

6. Sophia's tips to start school well (Workbook p. 26)

Grammaire

clairemichel12 — 2022-02-01 11:23:59 UTC

Leçon collée dans le cahier : L'impératif

Grammaire

clairemichel12 — 2022-02-01 11:25:08 UTC

Time to think : PRL sur l'impératif

clairemichel12 — 2022-02-03 13:22:10 UTC

Correction du 03/02

exercice n°6 p.36 (Workbook)

clairemichel12 — 2022-02-03 13:23:08 UTC

Correction du 03/02

UNIT 3 THIS IS MY FAMILY!

clairemichel12 — 2022-02-07 09:22:35 UTC

Ouverture d'unité
- bande-annonce de Hotel Transylvania
- expression orale sur les membres de la famille

Let's sing a karaoke!

clairemichel12 — 2022-02-07 09:22:47 UTC

What about my family?

Bande-annonce de Hotel Transylvania

clairemichel12 — 2022-02-07 11:18:57 UTC

Re-cycle! Remember?

clairemichel12 — 2022-02-08 09:32:58 UTC

1. A famous family (Book p. 54)

Re-cycle! Remember?

clairemichel12 — 2022-02-08 09:33:28 UTC

1. A famous family (Workbook p. 37)

1. A famous family : Peter's family tree

clairemichel12 — 2022-02-08 10:09:43 UTC

Activité faite en classe (Workbook p.37)

Pour jeudi 10 février

clairemichel12 — 2022-02-08 10:29:42 UTC

- Compléter l'arbre généalogique de la famille royale (Book p.54 + Workbook p.38)
- compléter le vocabulaire "a family" du Workbook p.50
- apprendre le vocabulaire des membres de la famille par coeur (Workbook p.37)

Workbook p.38 : A famous family

clairemichel12 — 2022-02-08 10:31:05 UTC

Workbook p.50 : A family

clairemichel12 — 2022-02-08 10:32:03 UTC

Fiche n°1 "The Simpsons' family tree"

MichelCl — 2022-02-10 13:55:40 UTC

Distribuée le 10/02

Fiche n°2 "Family Relations Crossword"

MichelCl — 2022-02-10 13:56:17 UTC

Distribuée le 10/02

Pour lundi 14/02

clairemichel12 — 2022-02-11 10:32:27 UTC

- mots croisés (fiche distribuée le 09/02)
- Leçon du 10/02 à compléter (voir Workbook p.38)

Re-cycle! Remember?

MichelCl — 2022-02-11 15:29:39 UTC

1. A famous family (Workbook p. 38)

1. A famous family

MichelCl — 2022-02-11 15:40:03 UTC

Prince William (textbook p.54)

1. A famous family

MichelCl — 2022-02-11 15:42:31 UTC

Kate Middleton (enregistrement audio du texte p.54 dans le livre)

The Simpsons' family tree

MichelCl — 2022-02-11 15:44:02 UTC

2. Queen Elizabeth's family

MichelCl — 2022-02-11 15:47:34 UTC

Leçon à compléter : répondre aux questions comme cela a été fait en classe

2. Queen's Elizabeth's family

MichelCl — 2022-02-11 15:51:22 UTC

Leçon du 11/02

The Simpsons' crossword

clairemichel12 — 2022-02-14 11:17:33 UTC

2. Queen's Elizabeth's family

clairemichel12 — 2022-02-14 11:17:51 UTC

Suite de la leçon corrigée

Pour jeudi 17/02

clairemichel12 — 2022-02-15 10:56:23 UTC

- apprendre par coeur les adjectifs possessifs (fiche distribuée le 14/02 en 6B ou le 15/02 en 6A)
- finir la fiche «Time to think» (fiche distribuée le 15/02)
- exercice n°1 p.52 (Workbook)

UNIT 3

clairemichel12 — 2022-02-15 11:11:29 UTC

Les membres de la famille

UNIT 3

clairemichel12 — 2022-02-15 11:11:59 UTC

Family members (les membres de la famille)

UNIT 3

clairemichel12 — 2022-02-15 11:12:16 UTC

Family relationships (les relations de parenté avec l's du génitif)

UNIT 3

clairemichel12 — 2022-02-15 11:12:27 UTC

Possessions et relations : les pronoms personnels sujets et les adjectifs possessifs correspondants (mon, ton, etc)

UNIT 3 : GRAMMAR

clairemichel12 — 2022-02-15 11:12:47 UTC

Les adjectifs possessifs : exercices d'entraînement en ligne

UNIT 3 : GRAMMAR

clairemichel12 — 2022-02-15 11:13:00 UTC

L's des relations / le vocabulaire de la famille : exercices d'entraînement en ligne

Fiche The Simpsons n°2

clairemichel12 — 2022-02-15 11:20:10 UTC

Grammaire : la possession

clairemichel12 — 2022-02-15 11:23:38 UTC

Fiche distribuée et collée en classe

Grammaire : Time to think : PRL sur le génitif

clairemichel12 — 2022-02-15 11:24:16 UTC

Fiche distribuée et collée en classe

Pour jeudi 17/02

clairemichel12 — 2022-02-15 11:26:27 UTC

exercice n°1 p.52 (Workbook)

Shrove Tuesday / Fat Tuesday (Mardi Gras) 🎭

MichelCl — 2022-02-16 05:57:20 UTC

It’s pancake’s day on Tuesday March 1st! 🥞 😋

Grammaire : Time to think : PRL sur le génitif

MichelCl — 2022-02-17 15:30:05 UTC

Fiche distribuée et collée en classe

exercice n°1 p.52 (Workbook)

MichelCl — 2022-02-17 15:32:37 UTC

Pour lundi 7 mars

clairemichel12 — 2022-02-18 12:06:54 UTC

- réfléchir au rôle que vous voulez jouer dans la présentation du collège aux futurs sixièmes (script distribué le 18/02 et disponible à cette date en fichier joint sur l'ENT ou sur ce Padlet)
- corriger l'évaluation des connaissances UNIT 2 (voir cahier)
- essayer de corriger l'évaluation des compétences UNIT 2

Pour mardi 8 mars

clairemichel12 — 2022-02-18 12:08:18 UTC

Exercices expliqués en classe le 18/02 :
- exercices n°2 p.52 et 3 p.53 (Workbook)
- exercices n°1, 2, 3 p.66 (Book)

Corrigé de l'évaluation des connaissances UNIT 2

clairemichel12 — 2022-03-07 10:25:13 UTC

Script

clairemichel12 — 2022-03-07 10:26:35 UTC

Exercices n°2 et 3 p. 52, 53 (Workbook)

clairemichel12 — 2022-03-08 10:04:39 UTC

Exercices n°1, 2, 3 p.66 (Book)

clairemichel12 — 2022-03-08 10:05:43 UTC

Répartition des rôles 6ème A

clairemichel12 — 2022-03-10 10:09:26 UTC

Répartition des rôles 6ème B

clairemichel12 — 2022-03-10 10:09:51 UTC

Corrigé de l'évaluation des compétences UNIT 2

clairemichel12 — 2022-03-15 11:25:58 UTC

Re-cycle! Re-act!

clairemichel12 — 2022-03-18 10:25:27 UTC

3. The Royals love animals (Book p. 55)

Re-cycle! Re-act!

clairemichel12 — 2022-03-18 10:25:59 UTC

3. The Royals love animals
Leçon

Lundi 21/03 et mardi 22/03 : pas de cours (professeur en stage)

clairemichel12 — 2022-03-18 10:28:33 UTC

Pour jeudi 24/03

clairemichel12 — 2022-03-18 10:29:01 UTC

Leçon + vocabulaire du 18/03

Vidéo finale 6A

MichelCl — 2022-03-23 18:07:40 UTC

Merci et félicitations à tous les élèves et collègues qui ont joué le jeu! Vous avez été parfaits! 🏆

Vidéo finale 6B

MichelCl — 2022-03-23 18:08:14 UTC

Merci et félicitations à tous les élèves et collègues qui ont joué le jeu! Vous avez été parfaits! 🏆

Lesson 1 Discover : A legendary family

clairemichel12 — 2022-03-24 14:31:41 UTC

1. A strange family (Book p. 56)

Lesson 1 Discover : A legendary family

clairemichel12 — 2022-03-24 14:31:58 UTC

1. A strange family : enregistrement audio des 3 petits textes du livre p. 56

Lesson 1 Discover : A legendary family

clairemichel12 — 2022-03-25 07:57:38 UTC

1. A strange family (leçon)

Pour mardi 29/03

clairemichel12 — 2022-03-25 08:56:50 UTC

- Leçon + vocabulaire du 25/03
- exercice n°5 p.54, 55 (Workbook)

Saint Patrick’s day

clairemichel12 — 2022-03-26 08:17:44 UTC

Wednesday March 17th

exercice n°5 p.54, 55 (Workbook)

clairemichel12 — 2022-03-29 09:24:54 UTC

Pour jeudi 31/03

clairemichel12 — 2022-03-29 10:51:19 UTC

A faire au crayon à papier : replacez les mots fluotés dans les étiquettes (Workbook p.39)

Pour mardi 05/04

clairemichel12 — 2022-03-29 10:52:27 UTC

Evaluation des connaissances UNIT 3 : Recycle + Lesson 1

Revoir :

- le vocabulaire du Workbook ("faces" p.50 et "adjectives" p.51)

- La leçon sur la possession et connaître par coeur les adjectifs possessifs

- la conjugaison de BE et HAVE GOT (formes affirmative, négative et interrogative) et les pronoms personnels sujets

- les questions fermées et réponses brèves avec BE et HAVE GOT

Lesson 1 Discover : A legendary family

clairemichel12 — 2022-03-29 11:08:36 UTC

2. A family portrait (Workbook p. 39)
a) écoute des enregistrements
b) lecture / repérage des expressions liées à la description physique

2. A family portrait (Workbook p. 39)

clairemichel12 — 2022-03-31 07:17:43 UTC

Correction

Lesson 1 Discover : A legendary family

clairemichel12 — 2022-03-31 07:19:24 UTC

2. A family portrait c) Workbook p. 40 : lecture des deux textes et trouver quel texte correspond à Murray et quel texte correspond à Dennis

Lesson 1 Discover : A legendary family

clairemichel12 — 2022-03-31 07:20:45 UTC

Leçon

Pour vendredi 01/04

clairemichel12 — 2022-03-31 08:10:05 UTC

en vous aidant du Workbook p.39, compléter les légendes de "faces" (Workbook p.50)

Pour vendredi 01/04

clairemichel12 — 2022-03-31 08:10:50 UTC

en vous aidant du Workbook p.39, compléter les légendes de "adjectives" (Workbook p.51)

Pour lundi 04/04

clairemichel12 — 2022-04-01 09:52:21 UTC

- apprendre la leçon et le vocabulaire du 31/03

- exercice n°4 p.54 (Workbook) (s'aider du livre p.56, 57 et de la fiche de rappel (BE et HAVE GOT) distribuée le 01/04

- Apprendre par coeur le vocabulaire du Workbook p. 50 ("faces") et p.51 ("adjectives")

Grammaire : RAPPEL

clairemichel12 — 2022-04-01 09:54:13 UTC

BE et HAVE GOT

"Faces" Workbook p.50

clairemichel12 — 2022-04-01 10:05:45 UTC

"Adjectives" Workbook p.51

clairemichel12 — 2022-04-01 10:08:42 UTC

Lesson 2 STORY TIME

clairemichel12 — 2022-04-08 07:08:33 UTC

A mysterious family (Book p.61 + video + Workbook p. 42)
1. Get ready : anticipation (expression orale) (Book p. 60)

Lesson 2 STORY TIME

clairemichel12 — 2022-04-08 07:08:47 UTC

A mysterious family (video + Workbook p. 42)
2. Watch the episode : compréhension orale / expression orale

Lesson 2 STORY TIME

clairemichel12 — 2022-04-08 07:09:07 UTC

Leçon :

Pour lundi 11 avril

clairemichel12 — 2022-04-08 07:09:37 UTC

- apprendre la leçon et le vocabulaire du 08/04
- exercices n°5 p. 67 (Book)

Lesson 2 STORY TIME

clairemichel12 — 2022-04-11 10:18:08 UTC

Act out! (entraînement à l'intonation et à la prononciation) (voir autocollant n°12 ou Workbook p.43)

Exercice n°5 p.67 (Book)

clairemichel12 — 2022-04-11 10:20:13 UTC

Story time - dialogue de UNIT 3-

clairemichel12 — 2022-04-12 10:58:53 UTC

Workbook p.43 ou autocollant n°12

Grammaire : Pratique Raisonnée de la Langue

clairemichel12 — 2022-04-12 11:00:24 UTC

can / can't pour exprimer une capacité
Le présent simple avec les expressions de goût

Pour jeudi 14/04

clairemichel12 — 2022-04-12 11:01:44 UTC

Essayer de finir la fiche ditribuée le 12/04 (travail à faire au crayon à papier)

Pour vendredi 22/04

clairemichel12 — 2022-04-12 11:06:22 UTC

Evaluation des compétences UNIT 3

Revoir :

- Grammaire : réviser BE* / HAVE GOT* (UNIT 2) + UNIT 3 : can / can't* pour parler des capacités, de ce que l'on sait faire + le présent simple* avec les expressions de goûts (like / love / prefer) + la leçon sur la possession (l's et les adjectifs possessifs à connaître par coeur)

*CONNAITRE CES CONJUGAISONS PAR COEUR!

- tout le vocabulaire de UNIT 3 : les membres de la famille, le vocabulaire de la description physique, les activités

Pour vendredi 15/04

clairemichel12 — 2022-04-14 07:37:34 UTC

apprendre la leçon sur can / can’t et le présent simple (tableau de conjugaison à connaître par coeur)

Grammaire : Time to think : PRL sur can / can't et le présent simple

clairemichel12 — 2022-04-14 07:38:48 UTC

Entraîne-toi à exprimer des talents avec can / can’t

MichelCl — 2022-04-14 18:58:03 UTC

Pour mardi 19/04

clairemichel12 — 2022-04-15 07:59:43 UTC

1. Revoir la leçon sur "can / can"t et le présent simple" (fiche distribuée le 14/04)
2. Compléter le vocabulaire "Activities" (Workbook p.51 / Book p.65) et l'apprendre par coeur
3. Exercices n°6 et 7 p.55 (Workbook)

Pour mardi 19/04

clairemichel12 — 2022-04-15 08:02:14 UTC

"Activities", Workbook p.51 / Book p.65

Pour jeudi 21/04

clairemichel12 — 2022-04-19 10:51:01 UTC

Corriger l"évaluation des connaissances :

- 1. Lexique

- 3. 1) Grammaire (les adj. Possessifs)

- 3. 2) Mettre à la troisième personne

vocabulaire "Activities" (Workbook p.51 / Book p.65)

clairemichel12 — 2022-04-19 10:52:42 UTC

Exercices n°6 et 7 p.55 (Workbook)

clairemichel12 — 2022-04-19 10:53:38 UTC

Friday April 22nd : celebrating Earth Day through thankfulness

clairemichel12 — 2022-04-20 14:20:40 UTC

Vendredi 22 avril : célébration de la journée de la terre à travers la gratitude

UNIT 3 : Les talents et les capacités avec can / can't : vocabulaire des activités

clairemichel12 — 2022-04-20 14:45:02 UTC

activité interactive d'apprentissage / de révision avec enregistrements sonores de la prononciation

Earth Day is also on Genially!

clairemichel12 — 2022-04-20 14:48:01 UTC

Quelques activités interactives sur le thème de la Journée de la terre

UNIT 3 : Parts of the body (= les parties du corps)

clairemichel12 — 2022-04-20 14:57:13 UTC

Exercice en ligne pour mémoriser et prononcer le vocabulaire du physique :

UNIT 3 : Exercice en ligne

clairemichel12 — 2022-04-20 14:57:38 UTC

questions et réponses avec BE et HAVE GOT (et les pronoms personnels sujets)

CAN / CAN'T

clairemichel12 — 2022-04-20 14:57:53 UTC

Exprimer ce que l'on sait / ne sait pas faire : exercice d'entraînement en ligne

Like : expression des goûts

clairemichel12 — 2022-04-20 14:58:10 UTC

Exprimer ses goûts ou les goûts de quelqu'un : exercice d'entraînement en ligne :

Correction de l'évaluation des connaissances

clairemichel12 — 2022-04-21 07:26:43 UTC

UNIT 3

Earth day : The 3 "R" : reduce / Reuse / Recycle

clairemichel12 — 2022-04-21 14:31:07 UTC

Les 3 "R" : réduire / réutiliser / recycler

Introduction au thème de l'unité 4 (expression orale)

clairemichel12 — 2022-05-09 08:33:49 UTC

I can see typical British houses. They are orange with white doors and windows. They are similar. I can see trees and small gardens.

Introduction ; "My crazy house"

clairemichel12 — 2022-05-09 08:34:03 UTC

Let's sing a karaoke!

Re-cycle! Remember?

clairemichel12 — 2022-05-09 08:34:14 UTC

1. Jazzy's gigantic house (video + Workbook p.56)

Re-cycle! Remember?

clairemichel12 — 2022-05-10 09:52:32 UTC

2. More rooms in Jazzy's house (Book p. 72)

Re-cycle! Remember?

clairemichel12 — 2022-05-10 09:52:42 UTC

2. More rooms in Jazzy's house (enregsitrement audio)

Re-cycle! Remember?

clairemichel12 — 2022-05-10 09:52:52 UTC

2. More rooms in Jazzy's house (activités du Workbook p. 57 corrigées)

Vocabulary

clairemichel12 — 2022-05-10 09:53:10 UTC

Places in the house (Workbook p. 68)

Pour jeudi 12/05

clairemichel12 — 2022-05-10 09:55:16 UTC

Apprendre par coeur le vocabulaire du Workbook p.68 (Places) après l'avoir corrigé à laide du livre p. 83

Re-cycle! Re-act!

clairemichel12 — 2022-05-12 07:40:05 UTC

3. Your new home (Book p. 73) : objects in the house

a) écoute et répétition des objets de la cuisine et de la chambre

b) memory game : mémorisez les objets puis les replacer sur l'illustration, livres fermés

c) expression orale : description de ce qui se trouve dans la cuisine et dans la chambre (there is / there are)

- Pair-work (expression orale en interraction par paires)

Re-cycle! Re-act! (Book p. 73)

clairemichel12 — 2022-05-13 07:04:31 UTC

Leçon

Pour lundi 16/05

clairemichel12 — 2022-05-13 07:06:53 UTC

1- apprendre la leçon et le vocabulaire du 13/05 (être capable de dire ce qu'il y a dans la cuisine et la chambre du livre p.73)
2- compléter le vocabulaire "Objects in the house" (Workbook p.69 et l'apprendre par coeur (+ revoir "Places in the house")
3- exercice n°3 p.71 (Workbook)

Vocabulary

clairemichel12 — 2022-05-16 10:44:37 UTC

Objects in the house (Workbook p. 69)

Lesson 1 Discover A British home

clairemichel12 — 2022-05-16 10:45:08 UTC

1. Wallace and Gromit's living room (Book p. 74)
Ecoute et répétition des objets de la maison

Lesson 1 Discover A British home

clairemichel12 — 2022-05-16 10:45:21 UTC

1. Wallace and Gromit's living room (Workbook p. 58)

Correction de l'évaluation des compétences UNIT 3

clairemichel12 — 2022-05-17 09:45:29 UTC

Lesson 1 Discover A British home

clairemichel12 — 2022-05-19 08:16:12 UTC

1. Wallace and Gromit's living room
c) découverte des prépositions de lieux (Book p. 58) : in / on / under / behind / between / in front of / next to (expression orale)

Lesson 1 Discover A British home

clairemichel12 — 2022-05-19 08:17:57 UTC

1. Wallace and Gromit's living room - leçon -

Pour vendredi 20/05

clairemichel12 — 2022-05-19 13:28:21 UTC

apprendre par coeur la leçon et le vocabulaire du 19/05 (les objets et les prépositions de lieu)

Lesson 1 Discover A British home

clairemichel12 — 2022-05-19 13:29:03 UTC

1. Wallace and Gromit's living room - vocabulaire -

Pour lundi 23/05

clairemichel12 — 2022-05-20 07:31:51 UTC

- Trouver le plus de différences possible entre les deux images de la fiche "Wlallace et Gromit" (cahier ou colonne "UNIT 4" du Padlet)

- compléter le vocabulaire "Prepositions" (Workbook p.69) et les connaître par coeur

- exercice n°1 p.70 (Workbook)

Lesson 1 Discover A British home

clairemichel12 — 2022-05-20 07:58:50 UTC

1. Wallace and Gromit's living room
c) Look at the pictures and match the three columns

Lesson 1 Discover A British home

clairemichel12 — 2022-05-20 08:02:52 UTC

Spot the difference

Pour lundi 23/05

clairemichel12 — 2022-05-20 08:04:59 UTC

Exercice n°1 p.70 (Workbook)

Pour mardi 24/05

clairemichel12 — 2022-05-23 08:32:30 UTC

Connaître par coeur "objects in the house" et "Prepositions" (Workbook p.69) pour l'activité de mardi 24/05

clairemichel12 — 2022-05-23 08:37:51 UTC

Spot the difference

clairemichel12 — 2022-05-23 14:43:24 UTC

Pour lundi 30/05

clairemichel12 — 2022-05-24 09:41:34 UTC

Exercice n°4 p.71 (Workbook) : bilan des connaissances lexicales : vocabulaire des pièces et des objets de la maison

Lesson 1 Discover A British home

clairemichel12 — 2022-05-24 10:01:49 UTC

- 2. Spot the difference : pair-work (expression orale en interraction) (Workbook p. 59, 60)

questions ouvertes / réponses (rebrassage sur les objets de la maison et les prépositions de lieu)

- Recap! récapitulatif : comparaison entre les deux images (expression orale)

Exercice n°4 p.71 : wordcloud

clairemichel12 — 2022-05-30 07:08:04 UTC

Nuage de mots 6B

Lesson 1

clairemichel12 — 2022-05-30 07:27:57 UTC

3. Looking for a house (Book p. 75)
Expression orale : description

Lesson 1

clairemichel12 — 2022-05-30 07:28:11 UTC

3. Looking for a house (Workbook p. 60) compréhension orale
Enregistrement :

Lesson 1 Discover A british home

clairemichel12 — 2022-05-30 07:28:25 UTC

3. Looking for a house (Workbook p. 60) compréhension orale

Exercice n°4 p.71 : wordcloud

clairemichel12 — 2022-05-30 08:28:17 UTC

Nuage de mots 6A

Lesson 1 Discover A british home

clairemichel12 — 2022-05-31 07:03:14 UTC

3. Looking for a house Leçon

UNIT 4 Parts in the house

clairemichel12 — 2022-05-31 09:15:23 UTC

Réviser les pièces de la maison avec les Simpsons

UNIT 4 Parts of the House and Furniture

clairemichel12 — 2022-05-31 09:17:18 UTC

Les pièces de la maison et le mobilier

pour jeudi 02/06

clairemichel12 — 2022-05-31 09:38:18 UTC

Apprendre la leçon et le vocabulaire du 31/05

Lesson 1 Discover A British home

clairemichel12 — 2022-06-02 08:09:12 UTC

4. Home, sweet home! (Book p. 75 / Workbook p. 61)
Les élèves sont invités à se mettre dans la peau des familles présentées p. 60. Ils écrivent un e-mail à leurs amis pour décrire leur nouvelle maison

Story time

clairemichel12 — 2022-06-02 08:56:15 UTC

Expression orale
a) description de l'image
b) introduction aux adverbes de fréquence et aux activités du quotidien

Pour mardi 07/06

clairemichel12 — 2022-06-03 07:36:44 UTC

- compléter et apprendre "Frequency adverbs" (Workbook p.69)
- ex n°2 p.70 (Workbook ) - ex n°6 p.85 (Book)

Pour vendredi 17/06

clairemichel12 — 2022-06-03 07:37:33 UTC

Evaluation des compétences UNIT 4

Lesson 2 STORY TIME A day at the Joneses

clairemichel12 — 2022-06-03 10:06:32 UTC

- 1. Get ready (Book p. 78)
- 2. Watch the episode (+ Workbook p. 61)

ex n°2 p.70 (Workbook) + ex n°6 p.85 (Book)

clairemichel12 — 2022-06-07 09:25:36 UTC

Lesson 2 STORY TIME A day at the Joneses

clairemichel12 — 2022-06-07 09:26:41 UTC

Leçon

Act out! A day at the Joneses

clairemichel12 — 2022-06-09 08:37:38 UTC

Entraînement à la prononciation (dialogue sur autocollant n°13)

Pour vendredi 10/06

clairemichel12 — 2022-06-09 08:38:13 UTC

apprendre la leçon et le vocabulaire du 08/06 (Story time)

Grammaire (Pratique Raisonnée de la Langue)

clairemichel12 — 2022-06-10 08:26:50 UTC

Rappel : le présent simple

pour lundi 13/06

clairemichel12 — 2022-06-10 08:27:16 UTC

ex n°1 p.84 + ex n°5 p.85 (Book)

UNIT 4 Daily routine : online game (1)

clairemichel12 — 2022-06-12 15:49:21 UTC

Les activités du quotidien : jeu en ligne

UNIT 4 Daily routine : online game (2) with video

clairemichel12 — 2022-06-12 15:52:51 UTC

Les activités du quotidien : jeu en ligne avec vidéo

UNIT 4 Simple present : choose the right form

clairemichel12 — 2022-06-12 15:57:42 UTC

Le présent simple : choisis la forme qui convient (attention au sujet!)

UNIT 4 PRESENT SIMPLE, 3rd person

clairemichel12 — 2022-06-12 15:59:14 UTC

Le présent simple à la troisième personne du singulier

Exercice n°1 p.84 et n°5 p.85 (Book)

clairemichel12 — 2022-06-13 07:53:26 UTC

Pour jeudi 16/06

clairemichel12 — 2022-06-13 08:21:56 UTC

- terminer l’activité du Workbook p.63 (voir livre p.79)

- compléter et apprendre par coeur «Daily routine» (Workbook p.69)

- ex n°6 p.72 (Workbook)
- ex n°2 et 3 p.84 (Book)

le présent simple

clairemichel12 — 2022-06-13 10:59:22 UTC

Book p.84

Lesson 2 STORY TIME

clairemichel12 — 2022-06-13 11:04:20 UTC

Lesson 2 STORY TIME

clairemichel12 — 2022-06-13 11:20:28 UTC

Workbook p.63

Lesson 2 Story time

clairemichel12 — 2022-06-13 11:27:19 UTC

Correction des exercices du 16/06

clairemichel12 — 2022-06-16 08:21:10 UTC

clairemichel12 — 2022-06-25 03:29:27 UTC

Mon Netboard

clairemichel12 — 2025-08-20 14:48:00 UTC

klaire12

Marcia010216!

La Digitale

clairemichel12 — 2025-08-20 19:43:13 UTC

Netboard tous niveaux pour l'année

clairemichel12 — 2025-08-24 14:13:41 UTC

Cours, jeux, PRL, escape games, etc.

Calendrier de l'année de 3e à compléter (Canva)

clairemichel12 — 2025-08-24 14:35:44 UTC

Mes Digipads

clairemichel12 — 2025-08-25 09:21:38 UTC

Démarrage de l'année de 6e (fondamentaux)

clairemichel12 — 2025-08-29 08:36:20 UTC

code : september

Super Padlet "Welcome to my house!"

clairemichel12 — 2026-03-31 13:37:01 UTC