<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>SE PROTEGER DU BRUIT by </title>
      <link>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-21 14:23:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-29 13:56:10 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>la_cri</author>
         <link>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/244556472</link>
         <description><![CDATA[<div>situation bruit<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/274877910/c0d3e5e26aefe4b400a1ee31b53c0583/QRCODE_situation_bruit.png" />
         <pubDate>2018-03-21 14:47:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/244556472</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Activité 1 : Analyse de la situation </title>
         <author>la_cri</author>
         <link>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256886634</link>
         <description><![CDATA[<div>1.1 Préciser les éléments suivants à l’aide de la situation de départ dans le QR CODE : <br>Nature du problème / Public concerné / Les circonstances / Les conséquences</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-01 15:01:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256886634</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Activité 2 : Les sources du bruit</title>
         <author>la_cri</author>
         <link>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256889303</link>
         <description><![CDATA[<div>A l’aide de la vidéo « c’est pas sorcier » :<br><br></div><div><br></div><div>2.1 <strong>Lister </strong>différents bruit que l’on peut entendre <br><br></div><div><br></div><div>2.2 <strong>Définir </strong>le son et le bruit<br><br></div><div><br></div><div>2.3 <strong>Préciser </strong>les deux caractéristiques du bruit avec leur mesure<br><br></div><div><br></div><div>2.4 <strong>Préciser </strong>les niveaux en dB des différents seuils : <em>seuil de la douleur/ seuil de l’audition/seuil de fatigue</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-01 15:06:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256889303</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>la_cri</author>
         <link>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256890356</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.ecoresponsabilite.ademe.fr/cms/thumb/generate/800x600/echelle_bruit_1.jpg" />
         <pubDate>2018-05-01 15:09:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256890356</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Activité 3 : Anatomie et physiologie de l’oreille</title>
         <author>la_cri</author>
         <link>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256897631</link>
         <description><![CDATA[<div>A l’aide de la vidéo « c’est pas sorcier » :<br><br></div><div>3.1 <strong>Annoter </strong>le schéma de l’oreille ci –dessous :<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/274877910/c5cc56bbcd7f7616ad389804a8782b6d/annotation_oreille.png" />
         <pubDate>2018-05-01 15:24:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256897631</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3.2 Préciser le nom des différents parties de l&#39;oreille avec les termes suivants : oreille moyenne/oreille externe/oreille interne en les remplaçant par les numéros.Partie qui communique avec l’extérieur. Composée du pavillon et du conduit auditif, elle capte les ondes sonores et les transmet vers le tympan :  1Partie composée des osselets et du tympan. Le tympan vibre sous l’effet des ondes sonores. Cette vibration est transmise à la chaîne des osselets et répercutée ensuite jusqu’à la cochlée : 2Partie notamment composée de la cochlée et du nerf auditif. Les vibrations des osselets mettent en mouvement un liquide présent dans la cochlée. Ce liquide va à son tour faire bouger les cellules ciliées présentes dans la cochlée. Ces cellules vont envoyer un influx nerveux au cerveau par l’intermédiaire du nerf auditif : 3</title>
         <author>la_cri</author>
         <link>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256903429</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-01 15:33:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256903429</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Activité 4 : Conséquences du bruit sur l’organisme</title>
         <author>la_cri</author>
         <link>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256907397</link>
         <description><![CDATA[<div>4.1 <strong>Préciser</strong> les conséquences du bruit sur différents domaines de la vie à l'aide de la vidéo : sur la santé, sur la vie sociale et sur la vie professionnelle</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-01 15:41:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256907397</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Activité 5 : Mesures de prévention</title>
         <author>la_cri</author>
         <link>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256908927</link>
         <description><![CDATA[<div>5.1 <strong>Proposer </strong>des mesures de prévention pour lutter contre le bruit de la situation de départ et dans la vie professionnelle.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-01 15:44:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/256908927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VIDEO C&#39;EST PAS SORCIER LE BRUIT</title>
         <author>la_cri</author>
         <link>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/259327396</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=IlhJcfKNk3I" />
         <pubDate>2018-05-09 15:29:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/la_cri/o17edxufdm04/wish/259327396</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
