Қазіргі кездегі университеттердегі көпсалалы білім беру by Еркежан Даулетханова https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki Бірлік ретінде университет жоқ, кез-келген университетте тәртіптік негізде анықталған аймақтарға бөлу бар: департаменттер, факультеттер, институттар, кафедралар. Бұл тұрғыда пәндер университеттің тіршілігінің негізі болып табылады, ал университет сәйкесінше тәртіптік салалардың жиынтығы болып табылады. en-us 2023-04-21 15:19:08 UTC 2023-04-22 17:13:54 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f913.png Қазіргі кездегі университеттердегі көпсалалы білім беру dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563387094 Пәндер - Гумбольдт неміс классикалық университетінде тәртіптік семинар арқылы пайда болды: профессор — кез-келген пәннің өкілі немесе тіпті оны жасаушы — оқушыларына білім таратады. Сонымен қатар, пәннің не екенін ешкім білмейді, өйткені академиялық пәннің не екенін қатаң анықтау жоқ. Дегенмен, пәндердің көпшілігінде болатын бірқатар белгілер бар.]]> 2023-04-21 15:36:38 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563387094 Пәндер бір-бірімен қалай әрекеттеседі dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563388923 Пәндердің бір-бірімен өзара әрекеттесуі әр пәннің өсуі үшін көбірек ресурстар қажет болуымен байланысты. Сондай-ақ, бізге бір пән ұсынатын әлемге деген көзқарас толық суретке ие болу үшін жеткіліксіз болып шығады. Пәнаралық сипаттағы мәселелер бар: мысалы, климаттың өзгеруі мәселесін тек физиктер, тек климатологтар немесе тек биологтар шеше алмайды, өйткені бұл күрделі мәселе. Мұндай проблемалар өте көп. Шындығында, адамдар кездесетін кез-келген мәселе, әдетте, пәнаралық сипатқа ие. Белгілі бір академиялық пәннің шеңберіне сәйкес келетін нақты проблеманы елестету өте қиын.

Университеттегі пәндер бір-бірімен бәсекелеседі: тіпті зерттеу мен білім беруге көп қаражат жұмсалатын елдегі ең бай университетте де ресурстар саны әлі де шектеулі. Университетте жұмыс істейтін адамдардың саны шексіз, өйткені олардың саны көбейіп келеді. Пәндер арасындағы бәсекелестік көбінесе агрессивті болады, өйткені пәндер студенттер үшін бәсекелеседі. Оқу жоспарларын қаншалықты кеңейтсеңіз де, студент әлі де шексіз оқи алмайды. Студенттердің соңғы санында бұл студенттер мағыналы түрде өтуі мүмкін курстардың соңғы саны бар. Сұрақ туындайды: бұл курстар студенттерге қандай кафедра ұсынады? Бұл жүктеме үшін бәсекелестік.]]> 2023-04-21 15:38:23 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563388923 Көпсалалы білім беру dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563395439 Кафедралар арасында әлеуметтік шекаралар жоқ әр түрлі пәнаралық аймақтарды құру, өйткені жай кафедралар жоқ. Егер сіз әртүрлі пәндердің өкілдері бірге зерттеулер мен білім беретін кеңістік құрған болсаңыз, онда сіз осы пәндердің әрқайсысын оқшаулауға әлеуметтік қысымды төмендетіп, әртүрлі пәндер арасында нәтижелі өзара әрекеттесу мүмкіндігін арттырдыңыз.]]> 2023-04-21 15:44:46 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563395439 Білім беру жүйесін басқару dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563402180 Кәсіби педагогикалық іс-әрекет педагогикалық жүйелерді басқару мәнін, принциптерін, мазмүнын толык білуді кажет етеді. Педагогикалық үдерісті басқару — қойылған мақсатка сәйкес шешім кабылдау, ұйымдастыру, бақьшау, баскару объектісін реттеу, алынған ақпараттарды талдау және қорытындылау іс-әрекеті болып табылады. Басқару объектісі биологиялық, техникалық, әлеуметтік жүйелер бола алады. Білім беру әлеуметтік жүйеге жатады және елдің, өлкенің, облыстың, қаланың және ауданның аумағында қызмет етеді. Сондықтан басқару субъектілері министрлік, облыстық, қалалық, аудандық білім беру басқармалары болып бөлінеді.]]> 2023-04-21 15:51:09 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563402180 Білім беру жүйесін басқару ЖОО dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563402496 2023-04-21 15:51:29 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563402496 Білім беру сапасының педагогикалық мониторингі. dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563405423 Қазіргі ХХІ ғасырда білім беру үрдісін ақпаратпен қамтамасыз ету құралы – білім сапасын мониторингілеу және диагностикалау болып отыр. Ал, педагогикалық мониторинг дегенiмiз бiлiм беру жүйесiнiң қызметi туралы ақпаратты жинап, сақтап, саралап, таратуға және оның үздiксiз бақылап отыруға, даму болашағына болжау жасауға мүмкiндiк беретiн жұмыс жүйесi.
Педагогикалық мониторинг жасауға қажеттi ақпаратты жинау мына бағыттар арқылы жүзеге асырылады:
  • ақпараттың мазмұны;
  • ақпараттың сапасы;
  • ақпаратты басқаруда пайдалану.
Мониторинг жалпы педагогикалық ғылыми түсiнiктерге сәйкес керi байланыс, рефлексия деген ұғымды бiлдiредi. Педагогикалық мониторинг – қандай да бiр объективтегі, құбылыстағы өзгерiстердi ұзақ уақыт бақылау. Ең кең тараған анықтама: педагогикалық жүйе қызметiнiң даму мақсатындағы ақпараттарды жинақтау, сақтау, өңдеу, тарату болып табылады.
]]> 2023-04-21 15:54:10 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2563405423 dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2564298079 Ең алдымен, пән әрқашан объектінің болуын білдіреді: ол оны зерттейді және ол туралы білім жинақтайды — осы пәнге тән, белгілі бір объект туралы ақпарат корпусы құрылады. Бұл білім белгілі бір терминологиялық аппаратқа сәйкес келетін теория мен тұжырымдамалық жүйеде ұйымдастырылған.]]> 2023-04-22 17:03:26 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2564298079 Кез-келген пән институттандырылуы керек. dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2564298995 2023-04-22 17:04:03 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2564298995 dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2564299185  Ол, біріншіден, департаменттер, кафедралар, факультеттер, институттар және т.б. арқылы институттандырылады.]]> 2023-04-22 17:04:40 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2564299185 dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2564299459 Екіншіден, кез-келген пәнде мамандарды даярлау ХАТТАМАСЫ туралы түсінік бар: мысалы, физик егер адам белгілі бір білімге ие болмаса, оны физик деп санауға болмайды дейді. Бұл басқа пәндер үшін де қолданылады, дегенмен көп нәрсе нақты дайындық хаттамасына байланысты: бір жерде ол қатал, ал кейбір пәндер әмбебап консенсусқа келеді. ]]> 2023-04-22 17:05:38 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2564299459 Принциптер dauletkhanovay https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2564301245 педагогикалық жүйелер
басқарымын демократияластыру
жəне гуманизациялау. Бұл
басшылардың, мұғалімдердің,
оқушылар мен олардың атааналарының өзіндік іс-əрекеттері
мен ынтасының дамуына жол
ашады. Ал бұлардың орындалуы
пікір алмасу жəне басқару
шешімдерінің қабылдануына
байланысты жариялылықты
қажет етеді;]]> 2023-04-22 17:11:31 UTC https://padlet.com/dauletkhanovay/o0vc0fdsjfesc8ki/wish/2564301245