La Evolución de los Medios by Kiara Córdoba https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o en-us 2025-06-23 02:39:20 UTC 2025-06-23 21:57:39 UTC hello@padlet.com Contexto y Año cordobakiara222 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498601790 Se da en los años ‘20, al finalizar la Segunda Guerra Mundial.

]]> 2025-06-23 02:41:49 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498601790 ¿Quienes son los autores o referentes? cordobakiara222 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498602134

  • Harold Lasswell

  • Payne Fund Studies (cine y niños).

  • Propagandistas de guerra.

    • ]]>     2025-06-23 02:42:01 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498602134     ¿Cómo se describe el rol del emisor y del receptor? cordobakiara222 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498623571 El emisor era fuerte y contundente, en cambio, el receptor era pasivo e incapaz de analizar.


    Modelo comunicacional:

    • Lineal, vertical.

    • Emisor -> mensaje -> receptor.


    Relación emisor-receptor:

    • Emisor: Poderoso, activo.

    • Receptor: Pasivo, masa homogénea y manipulable.


    Efectos:

    • Directos, inmediatos, masivos y uniformes.

    • Gran capacidad de persuasión y manipulación.

    ]]>     2025-06-23 02:54:58 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498623571     ¿Cual es la concepción que se tiene de la sociedad? cordobakiara222 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498628228 Masa amorfa de individuos aislados, atomizados y sin identificar al emisor.

    ]]>     2025-06-23 02:57:38 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498628228     ¿Cuales son los medios de comunicación de esta época? cordobakiara222 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498631175

  • Afiches

  • Diarios

  • Cine

  • Radio

    • ]]>     2025-06-23 02:59:25 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498631175     Contexto y Año cordobakiara222 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498655861 En los años ‘70, en el auge de la televisión y la radio como medios masivos.

    ]]>     2025-06-23 03:14:42 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498655861     ¿Quienes son los autores o referentes? cordobakiara222 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498663250

  • Denis McQuail

    • Stuart Hall

    • Richard Hoggart

    • Raymond Williams

    • Michel de Certeau (tácticas de apropiación).

    • Feminismo y subculturas.

    ]]>     2025-06-23 03:19:45 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498663250     ¿Cómo se describe el rol del emisor y el del receptor? cordobakiara222 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498664476 El receptor se transforma en activo y los medios son considerados servicios públicos.


    Modelo comunicacional:

    • Comunicación como proceso de negociación del sentido.

    • Codificación del mensaje, decodificación garantizada.


    Relación emisor-receptor:

    • Receptor: Activo, crítico, situado (clase, género, etnia).

    • Emisor: Intenta imponer sentido, pero no lo controla del todo.


    Efectos:

    • Polisémicos, no uniformes.

    • Pueden ser:

      • Hegemónicos (aceptación),

      • Negociados (aceptación parcial),

      • Oposicionales (resistencia)

    ]]>     2025-06-23 03:20:47 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498664476     ¿Cual es la concepción que se tiene de la sociedad? cordobakiara222 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498666436 Se muestra como ya en esta época el público (o receptores) buscan contenidos en los diferentes medios para satisfacer sus necesidades.

    ]]>     2025-06-23 03:22:12 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498666436     ¿Cuales son los medios de comunicación de esa época? cordobakiara222 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498668011

  • Televisión

  • Radio

  • Prensa

    • ]]>     2025-06-23 03:23:24 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3498668011     Contexto y Año marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499518333 Tiene lugar en los años ‘40, en el transcurso de la Segunda Guerra Mundial.

    ]]>     2025-06-23 19:52:31 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499518333     ¿Quiénes son los autores o referentes? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499521134 • Paul F. Lazarsfeld

    • Elihu Katz

    • Bernard Berelson

    • Hazel Gaudet

    • Carl Hovland

    ]]>     2025-06-23 19:58:22 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499521134     ¿Cómo se describe el rol del emisor y del receptor? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499523582 El emisor tenía efectos limitados e indirectos y el receptor continuaba siendo pasivo e incapaz de analizar.


    Modelo comunicacional:

    • Modelo en dos niveles:

      Medios -> líderes de opinión -> audiencias.


    Relación emisor-receptor:

    • Receptor: Activo limitado, influido por redes sociales y contexto.

    • Emisor: Ya no omnipotente.


    Efectos:

    • Limitados, diferidos, selectivos.

    • Condicionados por factores sociales, culturales y psicológicos.

    ]]>     2025-06-23 20:03:23 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499523582     ¿Cuál es la concepción que se tiene de la sociedad? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499526526 La masa está interferida por su clase social y el descubrimiento de un líder de opinión que interfiere.

    ]]>     2025-06-23 20:09:43 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499526526     ¿Cuáles son los medios de comunicación de esta época? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499527756

  • Radio

    • Prensa

    • Cine

    ]]>     2025-06-23 20:12:10 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499527756     ¿Cuáles son las teorías/aportes de esta etapa? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499528455

  • Modelo de los Dos Pasos de la Información.

  • Teoría de los Efectos Limitados.

  • Estudios empíricos sobre audiencias.

    • ]]>     2025-06-23 20:13:15 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499528455     Contexto y Año marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499529365 Ocurre desde los años ‘90 hasta la actualidad.

    ]]>     2025-06-23 20:15:14 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499529365     ¿Quiénes son los autores o referentes? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499529905

  • Manuel Castells

  • Henry Jenkins

  • John Fiske

  • Janice Radway

  • Estudios queer, de género, etnicidad, tecnología.

    • ]]>     2025-06-23 20:16:35 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499529905     ¿Cómo se describe el rol del emisor y del receptor? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499532404 Los receptores/públicos son activos, crean, consumen y difunden contenido. Los emisores/medios tradicionales pierden centralidad.


    Modelo comunicacional:

    • Interactivo, horizontal, descentralizado.

    • Circuito emisor-receptor se desdibuja: el receptor también produce contenidos (prosumidor).


    Relación emisor-receptor:

    • Receptor múltiple, activo, diverso, productor de sentido.

    • Medios tradicionales coexisten con redes sociales, fandoms, plataformas digitales.


    Efectos:

    • Negociados, diversos, creativos, participativos.

    • Se enfoca más en la producción y apropiación de sentido, no en efectos lineales.

    ]]>     2025-06-23 20:22:40 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499532404     ¿Cuál es la concepción que se tiene de la sociedad? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499534647 La sociedad está conectada globalmente, en red.

    ]]>     2025-06-23 20:28:38 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499534647     ¿Cuáles son los medios de comunicación que se utilizan? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499535293

  • Internet

  • Redes Sociales

  • Plataformas digitales

    • ]]>     2025-06-23 20:30:22 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499535293     ¿Cuáles son las teorías/aportes de esta etapa? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499536677

  • Sociedad de la Información

  • Comunicación en Red

  • Poder

  • Contrapoder

  • Cultura participativa.

  • Guerrilla semiótica.

  • Framing y Agenda Setting en contexto digital.

    • ]]>     2025-06-23 20:33:45 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499536677     Críticas marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499544016

  • Ignora diferencias individuales, contexto social y cultural.

    • Sobreestima el poder de los medios.

    ]]>     2025-06-23 20:54:02 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499544016     Críticas marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499546044

  • Conservador; subestima ideología y poder estructural.

    • Centrado en la estabilidad del sistema.

    ]]>     2025-06-23 21:00:07 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499546044     ¿Cuáles son las teorías/aportes de esta etapa? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499550486

  • Teoría de los Usos y Gratificaciones

    • Estudios Culturales

    • Modelo de codificación/decodificación.

    • Teoría crítica + teorías de recepción

    ]]>     2025-06-23 21:12:06 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499550486     ¿Cuáles son las teorías/aportes de esta etapa? marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499558452

  • Teoría de la aguja Hipodérmica

  • Modelo de Lasswell: “¿Quién dice qué, en qué canal, a quién y con qué efecto?”

  • Teoría Matemática de la Información.

    • ]]>     2025-06-23 21:26:09 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499558452     Críticas marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499559917

  • Riesgo de relativismo cultural.

    • Idealiza al receptor.

    • A veces, pierde de vista las estructuras de poder.

    ]]>     2025-06-23 21:29:28 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499559917     Críticas marianaaguero2003 https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499562987

  • Riesgo de banalizar la lucha política.

    • Puede ignorar las desigualdades estructurales y económicas en el acceso y uso de medios.

    ]]>     2025-06-23 21:38:17 UTC https://padlet.com/cordobakiara222/o0uvm9p6gb0oap9o/wish/3499562987