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      <title>Actividad práctica a partir del video Somos un equipo y lectura 1 sobre Co-enseñanza Edith Peña by </title>
      <link>https://padlet.com/edithpena/o04wqc9alq47df6</link>
      <description>Invita a tus compañeros/as de trabajo o con los compañeros que están siguiendo este curso para realizar en conjunto la presente actividad. Para ello, con anticipación es importante que hayan visto el video sobre Somos un equipo y leído el artículo sobre co-enseñanza.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-09 18:16:11 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-07-09 20:48:19 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Escuela para todos </title>
         <author>edithpena</author>
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         <description><![CDATA[<div>Uno de los rasgos esenciales de una escuela inclusiva es el sentido cohesivo de la comunidad, la aceptación de las diferencias y las respuestas a las necesidades individuales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 18:30:07 UTC</pubDate>
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         <title>Construyendo comunidad escolar</title>
         <author>edithpena</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para avanzar en educación inclusiva es mejorar las posibilidades de participación del alumnado. La “participación” hace referencia al hecho de que todas las personas se sientan reconocidas, miembros queridos y apreciados por las demás personas de la comunidad educativa.&nbsp;<br>Toda la&nbsp;comunidad educativa estarían inmersos en esta construcción desde el inicio del año<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 18:36:36 UTC</pubDate>
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         <title>Reconocer y valorar</title>
         <author>edithpena</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la educación inclusiva se alienta al docente a que ponga énfasis en el&nbsp; <strong>potencial de aprendizaje </strong>&nbsp;de cada estudiante que <strong>debe ser descubierto</strong>&nbsp; y <strong>estimulado</strong> de manera progresiva.<br>El docente estaría inmerso en reconocer y valorar el esfuerzo del alumno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 18:44:27 UTC</pubDate>
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         <title>Mejorar los aprendizajes en la inclusión</title>
         <author>edithpena</author>
         <link>https://padlet.com/edithpena/o04wqc9alq47df6/wish/2641183013</link>
         <description><![CDATA[<div>La formación de docentes para la inclusión educativa es un asunto prioritario en los informes y debates políticos de los últimos años. Existe consenso en que la inclusión educativa de estudiantes no puede realizarse sin una decidida intervención de los docentes. Para que esto sea posible, es necesario ubicar su centralidad en la educación y demostrar que no se puede avanzar en este plano sin mejorar, al mismo tiempo, en la comprensión de lo que cree, puede hacer y hace el docente.<br>Las autoridades y docentes deben estar inmersos en la formación constante de la inclusión a la educación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 19:07:53 UTC</pubDate>
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         <title>Crecer juntos</title>
         <author>edithpena</author>
         <link>https://padlet.com/edithpena/o04wqc9alq47df6/wish/2641184149</link>
         <description><![CDATA[<div><em>La inclusión en la educación no solo es importante, es esencial. Es el medio por el cual los estudiantes pueden sentirse valorados y aceptados, y tener la oportunidad de aprender y crecer juntos, independientemente de sus diferencias. La inclusión es la clave para que cada estudiante pueda florecer y tener éxito en la vida, y no debería haber barreras para su acceso a una educación de calidad.<br>La comunidad educativa debe estar siempre unidos desde el principio hasta el final.</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-09 19:14:55 UTC</pubDate>
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