своя культура  единственно  возможна  и  правильна.  Культурный  барьер  

не  осознается  нами  и,  следовательно,  культурные  ошибки  вызывают  

более  негативные  реакции,  чем  языковые. 

1.     Фонетические. К ним относится всё, затрудняющее понимание речи на слух, — заикание, слишком громкий или слишком тихий голос говорящего, монотонная речь. Не способствует пониманию и акцент, засорённость речи иностранными словами.

2.     Семантические. Языковые барьеры общения этого типа возникают из-за принадлежности собеседников к разным культурным слоям или социальным группам. В таком случае один из участников разговора может использовать слова либо вообще непонятные другому, либо придавать им смысл отличный от того, к которому привык собеседник.

3.     Стилистические. В этом случае недопонимание возникает из-за несоответствия стиля речи её смыслу. Например, не способствует взаимопониманию использование научного стиля в разговорной речи.

Учёные не пришли к единому мнению о том, как классифицировать преграды в межкультурном общении. По одной из версий кроме языкового барьера, то есть психологической неспособности человека заговорить на иностранном языке либо разговаривать на нём понятно, выделяют следующие проблемы:

1.     Уверенность в том, что все люди одинаково мыслят и руководствуются сходной системой ценностей.

2.     Ошибки в оценке жестов и мимики собеседника.

3.     Стереотипы мышления, склонность людей к обобщению (один представитель этой культуры повёл себя плохо, значит, плохи и остальные её представители).
 Особенности национального восприятия мира:
 1.Немцы высоко ценят образованность (Bildung), подразумевая под ней образование и общую культуру. Демонстрировать свою начитанность и свои знания не считается дурным тоном. Так они участвуют в культурной жизни нации и испытывают гордость за нее.    Если вы не афишируете свою образованность, немцы воспринимают это не как проявление скромности, а как признание в собственном невежестве. Если уж вы получили образование, то гордитесь им.  По отношению к своему культурному наследию немцы проявляют незаурядный энтузиазм.
2. Англичане. Для большинства англичан культура - это то, на что следует тратить свободное время, но вряд ли они посвятят свой досуг чтению Шекспира  или Сэмюэла  Джонсона.    Несмотря на постоянство и сдержанность, среди черт характера англичан не последнее место занимает их эксцентричность, что провоцирует некоторую парадоксальность поведения. Проявление эмоций во время футбольных матчей не соответствует типичному англичанину.Также англичане редко сдерживают эмоции, если сталкиваются с критикой или насмешками в адрес их традиций или образа жизни. Это достаточно патриотичная нация, готовая платить налоги на содержание королевской семьи, которая может быть недовольна какими-то правилами, пока они не введены в ранг закона.Парадоксальность характера англичан определяется некоторой противоречивостью их поведения. Они не любят жару, но любят камины, не имеют представления о делах своих соседей, но знают все о жизни королевской семьи, могут небрежно одеваться дома, но даже на выставку крупного рогатого скота наденут шляпу и вставят в петлицу пиджака цветок.Эксцентричность поведения заключается в жизни англичан без оглядки на окружающих. Им безразлично мнение окружающих, хотя они его вежливо выслушают. Англичане могут заниматься коллекционированием странных вещей, ходить со сложенным зонтом под дождем, экстравагантно одеваться. Эта склонность выделиться, стать непохожим на всех, вероятно, возникла именно из-за исторически сложившихся строгих норм поведения, предписаний и правил, которые не позволяют сильно отличаться от других.

3.Итальянцы. Отличительными особенностями жителей этой страны является легкость восприятия даже самых сложных и неоднозначных вещей и непунктуальность. Вы можете столкнуться с их проявлениями буквально во всем: в плавающем графике работы магазинов, нерегулярном движении транспорта, шумных, беззаботных компаниях на улицах.Отношение к старшим очень уважительное: они первыми садятся за трапезу, у них спрашивают совета по любому поводу. Женщины на публике никогда не противоречат мужчинам, а дети считают за честь выполнить поручение старшего.