-사회적 시선
-민감한 정보
-부모님을 제외하곤 도움을 요청하기 어려운 문제

가능요인-개인이나 조직이 건강행동을 실천할 수 있게 하는 요인

-학교에서 하는 성교육
-산부인과 전문의를 통한 상담과 교육
-인식개선을 위한 교육

1.  명지고등학교 보건교사와 연계하여 성에 관한 상담이 이루어질 수 있도록 실시하고 제대로 된 성교육을 실시

- 학교 성교육만 여전히 아이들의 몸과 성을 ‘나쁜 짓’과 연결해 가르치고 있어 '인간이 성적으로 적응할 수 있도록 성에 관한 지식 정보를 주고 생활지도를 행하는 것'이라는 성교육의 정의와 목적이 제대로 실현되고 있지 않고 있음을 알 수 있다. 보건교사는 이를 바로잡아 성교육을 실시하고 성 상담할 수 있는 창구를 마련하여 학생들의 성관련 고민 상담 및 질환예방에 도움을 줄 수 있도록 한다.

2. 산부인과 전문의와 협력하여 전문성 향상

-동영상과 같이 산부인과 전문의를 통해 보다 정확하고 믿을 수 있는 정보와 현실과 동떨어져 있는 정보가 아닌 가까운 정보를 제공하여 수준높은 성교육을 시행한다.

3. 산부인과와 여성질환에 대한 인식 개선을 위해 sns와 유튜브를 활용

-청소년들은 기존에는 남들의 시선을 신경쓰면서 가곤했던 산부인과를 보다 건강을 위한 곳으로 생각하게끔 학생층이 많이 접하는 sns와 유튜브 게시물을 활용한다.

- 학생들의 성관계 경험 유무에 대해 파악하고 이에 대한 성교육을 제공할 수 있도록 한다.
- 성관계, 성병 등에 대한 지식 수준에 대하여 파악한다.

영향평가 : 보건교육프로그램 실행의 단기적 효과를 평가한다.

- 성교육에 대한 흥미를 유발해 참여도를 높인다.

- 기존의 성교육과는 다른 현실적인 내용을 통해 교육의 효과를 높인다.

결과평가 : 보건교육프로그램 실행의 장기적 효과를 평가한다.

- 성병에 대해 이해하고 예방과 치료에 관심을 갖는다.
- 올바른 성관계를 할 수 있다.