Formadora Juliana Martins by Juliana Martins https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10 Formadora do Projeto MENTOR en-us 2016-09-30 11:15:10 UTC 2024-10-28 12:09:06 UTC hello@padlet.com https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/122728337/8591fe7fbb3769186a23d78a24d3573d/Quiz_Mentor.png Formadora Juliana Martins E1T10 juliana_martins https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/127486777
Psicóloga Escolar e da Educação

Investigadora no Grupo Universitário de Investigação em Autorregulação.

Áreas de Interesse: Autorregulação da aprendizagem, Envolvimento escolar, TPC, Autismo.

Escola de Psicologia
Universidade do Minho

Guimarães

Siga o GUIA: https://www.facebook.com/psiguia/?fref=ts]]> 2016-09-30 11:20:16 UTC https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/127486777 E vocês? Que número escolhem? juliana_martins https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/132575882 Eu escolho o n.º12...

Este vídeo poder servir como ponto de partida para vários assuntos nas vossas sessões de tutoria. Estimulem os vossos tutorandos a refletir nas suas escolhas.


]]> 2016-10-23 23:10:51 UTC https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/132575882 Aos Professores-Tutores, juliana_martins https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/133281160 Os alunos estão sempre a aprender com vocês! façam história e ensinem-nos a fazer história. ]]> 2016-10-26 11:59:51 UTC https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/133281160 Aqui fica um apelo à reflexão sobre a importância de entender cada aluno como um ser único e idiossincrático... juliana_martins https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/136460422 "Todo mundo é um gênio. Mas, se você julgar um peixe por sua capacidade de subir em uma árvore, ela vai gastar toda a sua vida acreditando que ele é estúpido." (Albert Einstein)]]> 2016-11-09 16:28:34 UTC https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/136460422 Árvore dos Possible Selves... juliana_martins https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/138972385 "Seeing the destination but not the path" (Oyserman, Johnson & James, 2011).

A árvore dos possible selves pode servir como mote para que os tutorandos reflitam sobre os diferentes papeis que assumem no dia-a-dia (e.g., aluno, individuo) e identifiquem quais as áreas que necessitam de prestar mais atenção, o que podem melhorar e o que devem evitar.

Aqui ficam algumas sugestões de questões de apoio à exploração (utilizando a metáfora da árvore dos possible selves):
1. Que palavras ou frases melhor te descrevem como aluno? 
2. O que gostavas de conseguir atingir enquanto aluno? (o que desejas?)
 3. O que esperas conseguir alcançar enquanto aluno? (o que esperas?)
4. Quais são os teus receios enquanto aluno? (o que temes?)
]]> 2016-11-20 23:17:39 UTC https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/138972385 Investigação: envolvimento escolar em crianças de etnia cigana juliana_martins https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/145267002 Promoting Gypsy children school engagement: A story-tool project to
enhance self-regulated learning]]> 2017-01-04 14:44:33 UTC https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/145267002 Investigação: envolvimento escolar em crianças de etnia cigana juliana_martins https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/145269983 Turning difficulties into possibilities: engaging Roma families and students in school through dialogic learning ]]> 2017-01-04 14:50:57 UTC https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/145269983 Intervenção Comunidade Cigana - Geração Tecla juliana_martins https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/145282008 Projeto Despertador]]> 2017-01-04 15:22:25 UTC https://padlet.com/juliana_martins/julianamartinse1t10/wish/145282008