Öğrencilerimize anket uygulayarak hangi mesleği seçmek istediklerini belirledik. Seçebilecekleri meslek hakkında farkındalık yarattık. Drama yoluyla meslekleri yaparak yaşayarak öğrenme ilkesi kapsamında tanıttık. Yaptığımız geziler aracılığıyla mesleklerin ,  çalışma koşullarını yerinde gördük. Öğrencilerimizin  seçecekleri meslekleri belirlemelerinde öncü olduk. İlgi ve yeteneklerini keşfederek gelecekte öğrencilerimizi seçecekleri mesleğe yönlendirmeye çalıştık.

Projemize öğrencilerimizle logo tasarımı yaparak başladık.Bazı öğrencilerimiz bilgisayar ortamında bazıları ise çizim yaparak tasarımlarını gerçekleştirdi. Tüm ortaklarımızın katılım sağladığı çevrimiçi bir anketle en çok oy alan logo, projemizin logosu oldu.Benim hazırlamış olduğum logo proje logosu olarak seçildi.

 Öğrencilerimizle beraber projemizin okul panosunu hazırlayarak eTwinning’i ve projemizi tüm okulumuz öğrencilerine tanıttık . Öğrencilerimiz meslekler sözlüğü oluşturdu. Projemizin kazanımlarını müfredata entegre ettik. Her sınıf ve anasınıfı bazında uygun kazanımlarla projemizi ders saatleri içinde yürüttük.3. sınıf Fen Bilimleri dersi ‘meslekleri tanıyalım’ kazanımı bunlardan sadece biri.

 Ziyaretlerimizi yaparken öğrencilerimizin ilgi ve isteklerini göz önünde bulundurduk. Onlara toplum önünde konuşabilme, duygu ve düşüncelerini anlatabilme, sorular sorarak insanlarla sağlıklı iletişim kurabilme , kendini ifade edebilme becerileri kazandırdık.

Projemizin yaygınlaşması adına yerel, resmi kurumlar ve eba başta olmak üzere pek çok kaynak  kullandık. Etkinliklerimizi Tagul ,voki ,flixpress, Animato,videoshow, slideshowmaker,Quiver,chatterfix,Biugo,Qrcode,Biteable,pixiz,storyjumper,kahoot,jigsaplanet,magisto, blockposter, surveymonkey,canva , postermywall,photofunia,vivavideo  gibi  web2 araçları ile destekledik. 

        12 Mart İstiklal Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’u Anma Günü, 10 Nisan Polis Günü ,23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı gibi özel günlerde ilçe genelinde  meslekler ile ilgili gösteriler hazırlayarak öğrencilerimizin projeye aktif katılımını sağladık.Bu gösteriler öğrencilerimizin özgüvenini arttırdı.Duygu ve düşüncelerini beden dili kullanarak anlatma fırsatı buldular.

Ortaklarımızla  5 Şubat Güvenli İnternet Günü, meslek dramaları , 23 Nisan mektuplaşma etkinliği,           9 Mayıs eTwinning Günü, 23 Mayıs Okul Dışarda Günü, resim ve şiir yarışmaları ile ortak ürünler oluşturarak işbirlikçi bir proje yürüttük. Ortak okullarımızla webinarlar, çevrimiçi toplantılar, çevrimiçi sohbetler ,mektuplaşma etkinliği yaparak, etkinliklerimiz için anketler hazırlayarak demokratik katılımı sağladık.

Yapılan resim ve şiir yarışmalarında eserler beraber değerlendirildi. Yarışmalarımıza proje dışından öğretmen ve öğrencilerimiz de katıldı. Bu durum projemizin iller arasında yaygınlaştığının göstergesiydi. Yapılan ankette  1. olan eser sahiplerini Amasya gezisi ile ödüllendirdik. Bu eserleri  kurum amirleri ve velilerimizin de katıldığı proje  sergisinde sergiledik.

Değerlendirme aşamasında öğrenci  ,veli ve proje ortaklarımızın görüşlerinin yer aldığı videolar hazırladık.19.12.2018 tarihinde başlayan serüvenimizde çok güzel işler yaptık .Öğrencilerimize , ziyaretler yaparak mesleklerin çalışma koşullarını birinci ağızdan öğrenme fırsatı tanıdık. Mesleklerin ihtiyaçlardan doğduğunu ,her mesleğin bir ihtiyacı karşıladığını ve her mesleğin özel olduğunu öğrettik. Gelecek yıllarda popüler olabilecek meslekleri tanıtarak öğrencilerimize hayallerindeki  mesleğe ulaşma güdüsü kazandırdık. Öğrencilerimizi geleceğe dair karamsar fikirlerden uzaklaştırarak onların geleceğe pozitif bakmalarını sağladık. Bu süreçte kararlar alırken doğru kararlar almalarına yön verdik. Yapılan etkinliklerle görsel, duygusal, ruhsal, farkındalıklarını arttırdık ve çalışmalarını sergileme imkanı verdik. Ziyaret ettiğimiz kişiler ve öğrencilerimiz için bu güzel projeyi ölümsüzleştirmek adına  anılar ve etkinliklerimizin yer aldığı anı kitabımızı  hazırladık.Anı kitabımızın hazırlığını kendim yaptım,maddi ve manevi tüm çalışmaları derleyerek çok güzel bir proje çıktısı hazırladım.
Projemizin tüm ortak ürünlerini hazırlamanın mutluluğunu yaşıyorum.Proje ortaklarımızla aldığımız kararlar doğrultusunda çalışmalarımızı hazırladık ve birleştirme işlemlerini kendim yaptım.