La psicopedagogía es la rama de la psicología que se encarga de los fenómenos de orden psicológico para llegar a una formulación más adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos, también de los fundamentos del sujeto y del objeto de conocimiento y de su interrelación con el lenguaje y la influencia socio histórica dentro de los procesos del aprendizaje. 

Es la ciencia que permite estudiar ala persona y su entorno en las distintas etapas del aprendizaje. 

A través de sus métodos, estudia el problema presente vislumbrando las potencialidades cognoscitivas, afectivas y sociales para un mejor desenvolvimiento en las actividades que desempeña la persona.

Un profesional en psicopedagogía debe manejar las bases epistemológicas del saber psicopedagógico, con sus nociones básicas y ejes conceptuales.

Los psicopedagogos se encargan de estudiar, prevenir y corregir las dificultades que puede presentar un individuo en el proceso de aprendizaje, aún cuando tiene un coeficiente intelectual dentro de los parámetros normales pero que presenta dificultades en su aprendizaje.

La psicopedagogía tiene diversas funciones, y todas deben sustentarse en la atención del individuo para entender sus propias dificultades y ofrecerles la ayuda que realmente necesitan. No hay una edad exacta para que un niño acceda al psicopedagogo la preparación que reciben los psicopedagogos incluye diversas herramientas teóricas y prácticas para tratar a los niños y adolescentes de la mejor manera posible a lo largo del proceso educativo, y es su deber transmitirlas a los maestros para que se fusionen con los programas de estudios.