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      <title>Hoja de Trabajo No.1(1) by Jhoshua Aarón Alexandré Pérez Aguilar</title>
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      <description>C3LUL4$♥</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-16 21:54:28 UTC</pubDate>
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         <title>INEBE Dr. José Matos Pacheco.                                        Materia: Ciencias Naturales.                           </title>
         <author>jhoshuap4</author>
         <link>https://padlet.com/jhoshuap4/nwte9ulvkxff1sq0/wish/1747085995</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><del>Catedrática</del></em></strong>: Claudia González Chamalé.<br><strong><em><del><sub>Nombre de Alumn@s</sub></del></em></strong>:&nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong><em><del><sub>Claves</sub></del></em></strong><sub>:</sub><br>Naydelin Yamileth Flores Lopéz &nbsp; 10.<br>Jhoshua Aarón Alexandré Pérez Aguilar &nbsp; 24.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-16 22:27:20 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que diferencias encuentras entre los seres inertes y seres vivos? Los seres vivos cumplen un ciclo de vida porque nacen, se nutren, reproducen y mueren, en cambio los seres inertes no cumplen estas funciones. ... Tal como un ser vivo se define porque vive, se desarrolla y multiplica, ¿Que rasgos o características indican que algo es un ser vivo? La vida es el conjunto de cualidades propias de los seres vivos, ellos tienen una compleja estructura material y poseen características que los diferencia de los seres inanimadosDescribe con tus palabras las características de un ser vivo La vida es el conjunto de cualidades propias de los seres vivos, ellos tienen una compleja estructura material y poseen características que los diferencia de los seres inanimadosElabora un cuadro como el siguiente y establece las similitudes y diferencias de una célula procarita y una eucariotas</title>
         <author>tovezlopezaitanavalentina</author>
         <link>https://padlet.com/jhoshuap4/nwte9ulvkxff1sq0/wish/1754735489</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br><strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-20 17:02:27 UTC</pubDate>
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         <title>¿ Si tomas una lupa y observas una hoja de cualquier planta y luego observas la piel de tu cuerpo descubrirás diferencias? R// podemos ver los poros y los vellos </title>
         <author>tovezlopezaitanavalentina</author>
         <link>https://padlet.com/jhoshuap4/nwte9ulvkxff1sq0/wish/1755377295</link>
         <description><![CDATA[<div>Elabora un cuadro comprartivo e identifica las estructuras que poseen en común la célula vegetal y animal y las exclusivas de cada una PAG.17</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-20 21:33:24 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que alimentos consideras que te dan energía para practicar un deporte? R//yogurt y frutas. ¿Como crees que es tu metabolismo, acelerado o normal o lento? Creo que mi metabolismo es normal.  Elabora un esquema donde expliques en qué consiste el metabulismo celular. </title>
         <author>tovezlopezaitanavalentina</author>
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         <description><![CDATA[<div>PAG.22</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-20 22:10:05 UTC</pubDate>
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         <title>Corta una hoja de árbol un tomate una cebolla hubo otro vegetal y descubre lo que observa    la hoja del tomate tiene un color bien claro y también bien se les piden ver sus venitas  la hoja de la cebolla tienes hojas largas y se pueden ver las rallitas que tienen la hoja. ¿Te has cortado alguna bien un dedo de la mano? R// si me eh cortado un dedo de mi mano  ¿que has observado? R//eh observado que cuando se corta un dedo se puede ver la sangre que se está callendo y cuando te deja de salir sangre se te va formando una costra  describe la estructura y y funciones de los tejidos vegetales y animales </title>
         <author>tovezlopezaitanavalentina</author>
         <link>https://padlet.com/jhoshuap4/nwte9ulvkxff1sq0/wish/1755876117</link>
         <description><![CDATA[<div>PAG.29</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-21 02:28:39 UTC</pubDate>
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         <title>Principales músculos y huesos del Cuerpo Humano.</title>
         <author>jhoshuap4</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><strong><del>•Antes de Empezar:</del></strong></blockquote><div>* Observa tu cuerpo, toca los huesos a través de tu piel y músculos. Escribe el nombre de por lo menos 5 huesos de tu cuerpo.<br>1.Caraja Torácica&nbsp; &nbsp; 2.Fémur&nbsp; &nbsp; 3.Radio&nbsp; &nbsp; 4.Cráneo&nbsp; &nbsp; 5.Columna Vertebral&nbsp; &nbsp; 6.Tibia.&nbsp; &nbsp; 7.Peroné&nbsp; &nbsp; 8.Pelvis&nbsp; &nbsp; 9.Mandíbula &nbsp; 10.Cóccix.&nbsp;<br>&nbsp;<br><br></div><blockquote><strong><del>•Practicando lo Aprendido:</del></strong></blockquote><div>* Identifica en tu cuerpo los huesos básicos. Realiza un dibujo de esqueleto humano y coloca el nombre de los 9 huesos básicos que has identificado.</div><var>
<strong>Página:42</strong></var>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-21 18:44:54 UTC</pubDate>
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         <title>Sistema Digestivo, Respiratorio y Circulatorio.</title>
         <author>jhoshuap4</author>
         <link>https://padlet.com/jhoshuap4/nwte9ulvkxff1sq0/wish/1758179252</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>•<strong><del>Antes de Empezar:</del></strong></blockquote><div><em>*Después de alguna comida, en que ingieras tus alimentos, observa y describe, la reacción de tu organismo. Realiza respiraciones por la nariz, exhala por la boca, describe cómo te sientes y qué observas en tu organismo.</em><br>//Cuando respiro y termino de comer como me siento lleno, respiro aceleradamente por que estoy lleno pero después se me pasa y e inhalo y exhalo normal eso es lo que siento yo.<br><br></div><blockquote>•<strong><del>Practica lo Aprendido:</del></strong></blockquote><div><em>*Escribe las palabras clave relacionados con estos tres sistemas vitales para el ser humano</em></div><ul><li><strong>Sistemas digestivo</strong>. Encargado de transformación de los alimentos para ser absorbidos. <strong>&nbsp;</strong></li><li><strong>Sistema Respiratorio.</strong> Encargado de intercambiar gases con el medio ambiente, gracias a los pulmones.</li><li><strong>Sistema Circulatorio.</strong> Encargado de transportar los elementos nutritivos, oxígeno, etc. A través de los conductos que conocemos como, venas, arterias, etc.</li></ul><div><em>* Describe la importancia de los tres sistemas para el buen funcionamiento de tu organismo.</em></div><ol><li><strong><em><sub><sup>SISTEMA DIGESTIVO</sup></sub></em></strong>. Es el encargado de la trasformación de los alimentos para ser absorbidos y utilizados por células del organismo.</li><li><strong><sub><sup>SISTEMA RESPIRATORIO</sup></sub></strong><sub><sup>:</sup></sub> Al órgano que poseen los seres vivos, que intercambian&nbsp; gases con el medio ambiente, lo conocemos como "sistema&nbsp; respiratorio" y su órgano principal son los pulmones.</li><li><strong><sub><sup>SISTEMA CIRCULATORIO:</sup></sub></strong> Es el transporte interno en los seres vivos y es por medio de él donde se mueven los elementos nutritivos, metabolismos, oxígeno, dióxido de carbono, hormonas y otras sustancias. Por el sistema circular la sangre a través de los conductos que conocemos como: arterias, venas, vasos capilares y el corazón que funciona como bomba que la impulsa.</li></ol><var><strong>Página.47</strong></var>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-21 19:00:51 UTC</pubDate>
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         <title>Aparato Reproductor Masculino y Femenino.</title>
         <author>jhoshuap4</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><del>•</del><strong><del>Antes de Empezar:</del></strong></blockquote><div>*Observa las características físicas de todo tu cuerpo. Realiza una lista de tus características.<br>// -Tengo piel morena.<br>-Tengo ojos de color café claro.<br>-Mido 1.75.<br>-Tengo cabello obscuro.<br>-Tengo 15 Años.<br>-Tengo ojos como rasgados.<br><br></div><blockquote><strong><del>•Practica lo Aprendido:</del></strong></blockquote><div>*Realice un mapa mental acerca del aparato reproductor femenino y otro para el masculino.</div>]]></description>
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