Deben de contar con el criterio de representatividad (un equilibrio entre reactivos para cada subtema) y el de Exhaustividad (Deben de estar todos los temas y subtemas representados)

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Definir mis enunciados base y esta información previa que se necesita.

¿De qué manera estamos creando como comunidad las condiciones para cambiar el sistema? Como comunidad estamos generando condiciones de cambio al priorizar la colaboración sobre la competencia, al reconocer las realidades diversas de nuestros contextos y al dar voz a quienes históricamente han sido ignorados. Creamos espacios de diálogo, reflexión y acción donde las experiencias individuales se convierten en aprendizajes colectivos. De esta forma, vamos cuestionando las prácticas tradicionales del sistema educativo y proponiendo alternativas que nacen desde las necesidades reales de los estudiantes y las comunidades.

¿Qué voces, identidades o características culturales no hemos considerado y necesitamos integrar? Todavía necesitamos integrar más plenamente las voces de los estudiantes, quienes son el centro del proceso educativo, pero a menudo son tratados como receptores pasivos. También es importante considerar las identidades indígenas, afrodescendientes y rurales, que aportan una riqueza cultural invaluable pero que suelen ser invisibilizadas. Además, debemos integrar la perspectiva de personas con discapacidad, diversidad sexual y de género, así como de familias migrantes, para construir un sistema verdaderamente incluyente que respete y valore la pluralidad de experiencias y formas de vida.