PROPUESTAS DUA by Ana Amerigo

PROPUESTAS DUA by Ana Amerigo https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o Práctica 2. DUA en-us 2023-03-22 17:57:40 UTC 2025-11-19 21:24:15 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f913.png PROPORCIONAR MÚLTIPLES FORMAS DE IMPLICACIÓN anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527626017 2023-03-22 18:22:04 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527626017 PROPORCIONAR MÚLTIPLES FORMAS DE REPRESENTACIÓN anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527628038 2023-03-22 18:23:21 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527628038 PROPORCINAR MÚLTIPLES FORMAS DE ACCIÓN Y EXPRESIÓN anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527638476 2023-03-22 18:30:26 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527638476 PAUTA 7: Proporcionar acciones para captar el interés 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527640064 2023-03-22 18:31:39 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527640064 7.1 Optimizar la elección individual y la autonomía marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527645862

Eliminar las barreras de acceso, participación y aprendizaje.

Adecuar responsabilidades a su edad y de manera individual.

]]> 2023-03-22 18:35:04 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527645862 7.2 Optimizar la relevancia, el valor y la autenticidad marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527648201

Adecuar las actividades para mejorar la interacción y la comprensión del alumnado contextualizándolas con la vida real y los intereses de éstos.

]]> 2023-03-22 18:36:43 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527648201 PROPUESTAS DE APLICACIÓN DEL DUA DE ACUERDO A LOS PRINCIPIOS anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527648342 2023-03-22 18:36:47 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527648342 7.3 Minimizar la sensación de inseguridad y las distracciones marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527649397

Refuerzo positivo como medio para mejorar la confianza.

Temporalización de actividades para que puedan anticipar la tarea.

]]> 2023-03-22 18:37:23 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527649397 PAUTA 8: Proporcionar opciones para mantener el esfuerzo y la persistencia 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527652795 2023-03-22 18:39:47 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527652795 PAUTA 9: Proporcionar opciones para la autorregulación marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527652992 2023-03-22 18:39:57 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527652992 8.1 Resaltar la relevancia de las metas y los objetivos 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527653433

Establecer objetivos realistas y a corto plazo (material de interés: rúbrica de objetivos)

]]> 2023-03-22 18:40:15 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527653433 9.1 Promover expectativas y creencias que optimizan la motivación marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527653699

Potenciar su seguridad mediante el refuerzo positivo.

Tener en cuenta el nivel del alumno.

Hacer al alumnado partícipe de los objetivos a conseguir.

]]> 2023-03-22 18:40:28 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527653699 8.2 Variar los niveles de exigencia y los recursos para optimizar los resultados 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527653846

Dividir los objetivos menor a mayor complejidad.

Partir del nivel del alumno y ajustar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la manera más individual posible.

]]> 2023-03-22 18:40:36 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527653846 8.3 Fomentar la colaboración y la comunidad 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527654232

Comunicación entre docentes, docente-familia y alumnado.

Crear grupos de trabajo cooperativos.

Actividades de dinamización grupal.

]]> 2023-03-22 18:40:54 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527654232 8.4 Utilizar el feedback orientado hacia la maestría en una tarea 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527654675

Corrección de actividades de la manera más individualizada posible.

Poner énfasis en el esfuerzo y no tanto en el resultado de la realización de la tarea.

Hoja personalizada de progreso donde se indique al alumno el avance, aspectos a mejorar, etc.

]]> 2023-03-22 18:41:15 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527654675 9.2 Facilitar estrategias y habilidades personales para afrontar los problemas de la vida cotidiana marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527654847

Aprovechar situaciones para proporcionar estrategias al alumnado (Ejemplo: problema de comunicación entre el alumnado --> explicar qué es la comunicación asertiva; actividades auto-reflexivas, etc).

]]> 2023-03-22 18:41:24 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527654847 9.3 Desarrollar la autoevaluación y la reflexión marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527655495

Rúbrica de objetivos semanales o mensuales, diario de actividades, portafolio.

]]> 2023-03-22 18:41:56 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527655495 PAUTA 4: Proporcionar opciones para la interacción física marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527663195 2023-03-22 18:47:09 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527663195 PAUTA 1: Proporcionar opciones para la percepción anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527663784 2023-03-22 18:47:38 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527663784 4.1 Variar los métodos para la respuesta y la navegación marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527665276

Proporcionar alternativas de ritmo adecuadas a las necesidades de cada alumno/a

]]> 2023-03-22 18:48:51 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527665276 1.1 Ofrecer opciones para la modificación y personalización en la presentación de la información anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527665884

Cuidar la presentación del material ofrecido y adecuarlo a las características individuales (utilizar colores, tipo de letra, subrayado, etc.).

]]> 2023-03-22 18:49:17 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527665884 PAUTA 5: Proporcionar opciones para la expresión y comunicación 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527665897 2023-03-22 18:49:18 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527665897 4.2 Optimizar el acceso a las herramientas y los productos y tecnologías de apoyo marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527666572

Proporcionar teclados, ratones, pantallas adaptados a las particularidades de cada alumno (discapacidad visual, parálisis cerebral, etc.)

]]> 2023-03-22 18:49:48 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527666572 1.2 Ofrecer alternativas para la información auditiva anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527666619

Incluir subtítulos en la visualización de material audiovisual.

Proporcionar material escrito del contenido.

Ofrecer nociones básicas del lenguaje de signos al alumnado si se requiere.

Hacer uso del profesional de lenguaje de signos si es necesario.

]]> 2023-03-22 18:49:50 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527666619 5.1 Utilizar múltiples medios de comunicación 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527666943

Proporcionar diferentes modalidades de expresión para las actividades de clase más allá de la composición de textos: crear canciones, elaborar vídeos o audios, etc.

]]> 2023-03-22 18:50:06 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527666943 PAUTA 6: Proporcionar opciones para las funciones ejecutivas marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527667486 2023-03-22 18:50:32 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527667486 5.2 Usar múltiples herramientas para la construcción y la composición 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527667606

Utilizar herramientas digitales para la creación de mapas conceptuales. Ejemplo:

PADLET
LUCIDCHART

]]> 2023-03-22 18:50:37 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527667606 1.3 Ofrecer alternativas para la información visual anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527668136

Incorporar materiales tangibles (plastilina, arcilla, texturas, relieve, etc.).

Adaptación de materiales. Ejemplo: ajustar el tamaño de letra.

Utilizar recursos en línea donde se pueda convertir el texto a voz. Ejemplo: Voicemaket.

]]> 2023-03-22 18:51:01 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527668136 5.3 Definir competencias con niveles de apoyo graduados para la práctica y ejecución 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527668580

Desglosar las competencias de menor a mayor complejidad.

]]> 2023-03-22 18:51:23 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527668580 6.1 Guiar el establecimiento de metas marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527669124

Definir y acordar las metas individuales con la colaboración del alumno/a en particular.

Acompañar la autoevaluación del cumplimiento de las metas individuales de una checklist con ítems definidos de manera clara y concreta.

Emplear el Plan de Aprendizaje

]]> 2023-03-22 18:51:47 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527669124 6.2 Apoyar la planificación y el desarrollo de estrategias marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527670143

Fomentar recursos para la organización del aprendizaje de manera individual y grupal a través de estrategias como la lluvia de ideas, los debates o el diseño de esquemas.

]]> 2023-03-22 18:52:37 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527670143 PAUTA 3: Proporcionar opciones para la comprensión 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527670361 2023-03-22 18:52:45 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527670361 3.1 Activar los comentarios previos 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527670913

Fomentar la curiosidad e interés del alumnado.

Conocer el nivel del alumno y no dar nada por sabido (partir de conocimientos esenciales).

]]> 2023-03-22 18:53:11 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527670913 6.3 Facilitar la gestión de información y de recursos marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527671179

Proporcionar planificadores de tareas

Fomentar la elaboración de infografías como un recurso para la organización de la información

]]> 2023-03-22 18:53:24 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527671179 PAUTA 2: Proporcionar opciones para el lenguaje, las expresiones matemáticas y símbolos anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527671333 2023-03-22 18:53:32 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527671333 3.2 Destacar patrones, características fundamentales, ideas principales y relaciones entre ellos 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527671441

Destacar ideas claves del temario.

Proporcionar estrategias que ayuden al alumnado identificar elementos claves. Ejemplo: realizar mapas conceptuales. Recurso de interés: visualthinking.

]]> 2023-03-22 18:53:37 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527671441 2.1 Clarificar el vocabulario y los símbolos anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527672051

Lista de conceptos clave.

Hacer uso de imágenes, ofrecer definiciones de palabras complejas.

Elaborar un diccionario visual.

]]> 2023-03-22 18:54:04 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527672051 3.3 Guiar el procesamiento de la información y la manipulación 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527672229

Aprendizaje secuencial (asegurar que todo el alumnado ha asimilado el contenido antes de pasar al siguiente).

]]> 2023-03-22 18:54:12 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527672229 6.4 Aumentar la capacidad para hacer un seguimiento de los avances marneoxcm https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527672375

Proporcionar de manera periódica fichas de autorreflexión al alumnado con preguntas abiertas para valorar la autopercepción sobre su propio progreso.

]]> 2023-03-22 18:54:19 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527672375 2.2 Clarificar las sintaxis y la estructura anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527672538

Ofrecer material con un vocabulario adecuado al nivel del alumno.

Explicaciones sencillas.

Resaltar los conceptos clave.

Organización del contenido con apartados.

]]> 2023-03-22 18:54:26 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527672538 3.4 Maximizar la memoria, la transferencia y la generalización 16gisbert https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527672736

Estrategias Mnemotécnicas (uso de colores de los subrayadores, encademaniento de palabras, etc.).

]]> 2023-03-22 18:54:36 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527672736 2.3 Facilitar la decodificación de textos, notaciones matemáticas y símbolos anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527673406

Usar texto digital acompañado de una voz humano previamente grabada. Ejemplo: Daisy Talking Books.

]]> 2023-03-22 18:55:09 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527673406 2.4 Promover la comprensión entre diferentes idiomas anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527673967

Proporcionar herramientas electrónicas para la traducción Ejemplo: WordReference.

]]> 2023-03-22 18:55:37 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527673967 2.5 Ilustrar las ideas principales a través de múltiples medios anaamerigopereznota https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527674870

Presentar los aspectos más relevantes en formas alternativas al texto, o combinar a través de imágenes, material tangible, etc.

]]> 2023-03-22 18:56:26 UTC https://padlet.com/anaamerigopereznota/nv9emli43a5ejn2o/wish/2527674870