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      <title>Der Kalte Krieg by Julia</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-18 10:55:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>NATO - North Atlantic Treaty Organization</title>
         <author>hintermaier99</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Sachtext: </strong></p><p>Bausteine Geschichte 4 - S. 50 (Text A)</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.hanisauland.de/wissen/lexikon/grosses-lexikon/n/nato.html">https://www.hanisauland.de/wissen/lexikon/grosses-lexikon/n/nato.html</a></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-18 11:03:34 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>b) Steckbrief zur NATO (EA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3494558569</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Lies den Sachtext aufmerksam durch.</strong></p></li></ol><ol start="2"><li><p><strong>Ergänze folgende Informationen:</strong></p></li></ol><p><br></p><ul><li><p>Gründung: </p><p><br></p></li><li><p>Gründungsmitglieder: </p><p><br></p></li><li><p>Aufgaben und Ziele:</p><p><br></p></li><li><p>Was macht die NATO heute?: </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-18 11:13:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Warschauer Pakt</title>
         <author>hintermaier99</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Sachtext: </strong></p><p>Bausteine Geschichte 4 - S. 50 (Text A)</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.hanisauland.de/wissen/lexikon/grosses-lexikon/w/warschauer_pakt.html">https://www.hanisauland.de/wissen/lexikon/grosses-lexikon/w/warschauer_pakt.html</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-18 11:17:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>c) Steckbrief zum Warschauer Pakt (EA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3494565067</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Lies den Sachtext aufmerksam durch.</strong></p></li></ol><ol start="2"><li><p><strong>Ergänze folgende Informationen:</strong></p></li></ol><p><br></p><ul><li><p>Gründung: </p><p><br></p></li><li><p>Gründungsmitglieder: </p><p><br></p></li><li><p>Aufgaben und Ziele:</p><p><br></p></li><li><p>Was macht der Warschauer Pakt heute?: </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-18 11:23:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>a) Österreich nach dem 2. Weltkrieg (EA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Lese dir die das <strong>Kapitel "Österreich nach dem Krieg"</strong> (S. 84-85) aufmerksam durch. </p></li><li><p>Bearbeite Aufgabe Nr. 1 und Nr. 3 in deinem Buch.</p></li><li><p>Erstelle <strong>ein Glossar</strong> zu folgenden Begriffen: Besatzungszonen, Alliierte Truppen, Marshallplan und Mythos "Trümmerfrauen"</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-21 11:18:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Person A - United States of America (USA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
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         <description><![CDATA[<p>Schreibe Stichwörter zu den einzelnen Punkten auf.</p><ul><li><p>Politik:</p></li><li><p>Wirtschaft:</p></li><li><p>Gesellschaft: </p></li></ul><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-29 06:04:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Person B - Union der Sozialistischen Sowjetrepubliken (UdSSR)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3504944038</link>
         <description><![CDATA[<p>Schreibe Stichwörter zu den einzelnen Punkten auf.</p><ul><li><p>Politik:</p></li><li><p>Wirtschaft:</p></li><li><p>Gesellschaft: </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-29 06:04:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>a) Kampf der Ideologien (PA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3504944074</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Suche dir einen Partner bzw. eine Partnerin</strong> und entscheidet, wer Text A und wer Text B lesen möchte. </p></li><li><p>Hole dir den<strong> Lesetext</strong> von deiner Lehrkraft und lese ihn aufmerksam durch. </p></li><li><p><strong>Schreibe dir Stichpunkte</strong> zu den einzelnen Punkten auf. </p></li><li><p>Tausche dich mit deinem Partner bzw. deiner Partnerin aus und findet <strong>Gegensätze</strong> zwischen den beiden Ideologien. </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-29 06:04:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>a) Zeitstrahl sortieren (EA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505068589</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Bringe die Ereignisse des Kalten Kriegs in die <strong>richtige Reihenfolge</strong>. </p></li><li><p>Du kannst dein Schulbuch (S. 50-51) sowie das Internet (z.B.: demokratiewebstatt.at, planet-wissen.de) verwenden. </p></li><li><p>Mache abschließend einen <strong>Screenshot </strong>und zeige ihn deiner Lehrkraft.</p><p><br></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-29 12:49:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>b) Audioguide erstellen (PA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505068781</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Wählt<strong> ein Ereignis</strong> des Zeitstrahls aus. </p></li><li><p>Recherchiert dazu im Internet und schreibt einen <strong>kurzen Informationstext</strong> (ca. 1/2 - 1 Seite) zu eurem Thema. </p><p>z.B.: Was ist passiert? Wer war beteiligt? Was war der Auslöser? Was waren die Folgen?... </p></li><li><p>Gebt euren Informationstext ab und lasst ihn <strong>korrigieren</strong>. </p></li><li><p>Nehmt euren verbesserten Informationstext mit der <strong>Aufnahmefunktion</strong> eures Smartphones auf.</p></li><li><p>Ladet die <strong>Audiodatei auf Teams</strong> hoch. </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-29 12:49:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>c) Museumsrundgang (EA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505074824</link>
         <description><![CDATA[<p>Viel Spaß bei deinem individuellen Museumsrundgang durch die Klasse!:)</p><p>Den Audioguide zu den einzelnen Stationen findest du auf Teams.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-29 13:04:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>a) Bündnisse im Kalten Krieg (Plenum)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505078413</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Was kannst du auf dieser Karte erkennen? </p></li><li><p>Warum wird der Konflikt als "Kalter Krieg" bezeichnet? Welche Länder sind beteiligt? </p></li><li><p>Gibt es Unterschiede zu heutigen Ländergrenzen? </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-29 13:13:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>a) Was ist Propaganda? (EA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505229535</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Schaue dir das <strong>Lernvideo</strong> (<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=mZOiwdP2ryY">https://www.youtube.com/watch?v=mZOiwdP2ryY</a>) an.</p></li><li><p>Notiere dir wichtige <strong>Stichwörter zur Frage: </strong>Welche Mittel verwendet Propaganda, um Menschen zu beeinflussen?</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-29 22:07:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>b) Propaganda analysieren (GA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505827343</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Beschreibe </strong>was du auf dem Plakat/Foto/Comic/Video siehst. z.B.: Was ist dargestellt? Welches Medium wird verwendet? Welche Farben und Symbole werden verwendet?</p></li><li><p><strong>Analysiere </strong>das Propagandamittel. z.B.: Wie werden die Personen dargestellt? Was bedeuten die Symbole? An wen richtet sich die Propaganda? Welche Mittel der Propaganda werden verwendet?</p></li><li><p><strong>Interpretiere </strong>das Propagandamittel. z.B.: Was wollte man damit erreichen? Wer könnte die Propaganda erstellt haben?</p></li></ol><p><br></p><p>Hier kannst du nochmals nachlesen, wie die einzelnen Schritte der Bildanalyse funktionieren: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.demokratiezentrum.org/wp-content/uploads/2021/05/guideline_bildanalyse.pdf">https://www.demokratiezentrum.org/wp-content/uploads/2021/05/guideline_bildanalyse.pdf</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 06:52:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>b) Zusatzaufgabe: LearningApp (EA/PA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505843795</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Stelle dein Wissen auf die Probe und versuche die LearningApp <strong>ohne Hilfe deiner Materialien</strong> zu lösen. </p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://learningapps.org/watch?v=ptu3avtda25">https://learningapps.org/watch?v=ptu3avtda25</a></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 07:09:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppe C</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505879496</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Beschreibung: </p></li><li><p>Analyse: </p></li><li><p>Propagandamittel:</p></li><li><p>Interpretation: </p></li></ol><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 07:46:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppe B</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505882310</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Beschreibung: </p></li><li><p>Analyse: </p></li><li><p>Propagandamittel:</p></li><li><p>Interpretation: </p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 07:50:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gruppe A</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505886025</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Beschreibung: </p></li><li><p>Analyse: </p></li><li><p>Propagandamittel:</p></li><li><p>Interpretation: </p></li></ol>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Gruppe D</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505899206</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Beschreibung: </p></li><li><p>Analyse: </p></li><li><p>Propagandamittel:</p></li><li><p>Interpretation: </p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 08:12:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>c) Rechercheaufgabe: ... und heute? (GA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505903011</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Recherchiere im Internet, ob heutzutage Propaganda noch verwendet wird.</p></li><li><p>Wie könnte Propaganda gegenwärtig verbreitet werden? </p></li><li><p>Formuliere mit deiner Gruppe <strong>vier konkrete Tipps</strong>, wie man Propaganda erkennen kann. </p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 08:16:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Beispiel für einen Propagandafilm (Plenum)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505914982</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?pdlt=1&amp;v=SkYl_AH-qyk" />
         <pubDate>2025-06-30 08:29:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>d) Der &quot;Eiserne Vorhang&quot; (Plenum)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505922538</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Was kannst du auf dieser Karte erkennen? </p></li><li><p>Was könnte mit dem Begriff "eiserner Vorhang" gemeint sein? </p></li><li><p>Warum wurde der "eiserne Vorhang" gebaut?</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 08:40:46 UTC</pubDate>
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         <title>b) Actionbound (PA)</title>
         <author>hintermaier99</author>
         <link>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505958357</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Wir werden eine gemeinsame Schnitzeljagd zum Thema "Österreichs Weg in die Unabhängigkeit" in Wien durchführen. </p></li><li><p>Was hast du beim Rundgang gelernt?</p><p><strong>Schreibe </strong>nach der Durchführung des Actionbounds <strong>drei Sätze</strong> auf.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 09:32:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/hintermaier99/nuzvgtb4zq5cywhm/wish/3505958357</guid>
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