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      <title>diversidad by Leidy Rodriguez</title>
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      <description>Enfoques teórico-metodológicos en torno a la diversidad.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-30 22:28:07 UTC</pubDate>
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         <title>diversidad </title>
         <author>jlorodriguez94</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una característica general de la vida en la tierra. La diversidad biológica ha aumentado lentamente a lo largo del tiempo geológico con reveses ocasionales debidos a extinciones en masa globales.<br><br>Según la DUBDH ( Universal sobre Bioética y Derechos Humanos.) la diversidad es reconocer que nos encontramos en un mundo donde el multiculturalismo , la pluralidad y la diversidad en general de la sociedad y los sere humanos , comparten escenarios con visiones distintas al respecto de una misma situación ; regla y estatutos rígidos nos proporcionan respeto de uno u otros y así fomentan diversas formas de supremacía, opresión o expoliación . Debemos abogar por " Una cultura del multiculturalismo "&nbsp; &nbsp;</div><div><br></div><div><br>-La variedad de tendencias e intereses que surgen en el seno de los comités deben tener en cuenta los principios de igualdad, de justicia y solidaridad. La diversidad en la postmodernidad, “aprecia el multiculturalismo, el pluralismo y la biodiversidad sin discriminaciones ''<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-01 03:00:47 UTC</pubDate>
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         <title>inclusión </title>
         <author>jlorodriguez94</author>
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         <description><![CDATA[<div>El discurso de la diversidad funcional ha de incorporar en su construcción conceptual de la discapacidad, y entendido como la reclamación de un orden normativo alternativo al vigente, la exigencia de una categorización de las capacidades, sociales, de los seres humanos, desmedicalizada e inscrita en las demandas socialmente impuestas. Esa ruptura es la que propiciará la integración de la propia diversidad, interna, que caracteriza al colectivo de las personas con diversidad funcional, y lo haría a partir de una redefinición de las capacidades y discapacidades humanas según criterios normativos sociológicos, políticos y culturales.<br><br>-inclusion laboral<br>-inclusion social<br>-inclusion familiar<br>-inclusion escolar&nbsp;<br><br>&nbsp;-Una forma de implementar criterios de inclusión es utilizado un lenguaje respetuoso y que de cuenta de la diversidad para garantizar condiciones básicas de accesibilidad e inclusión e indispensable que los diferentes organismos y organizaciones conozcan a profundidad las características y necesidades de los grupos con los que trabajan.<br><br>- Dos criterios fundamentales para garantizar la atención adecuada y el apoyo a los diferentes grupos poblacionales son los de accesibilidad e inclusión.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-01 03:20:08 UTC</pubDate>
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         <title>poblaciones diversas </title>
         <author>jlorodriguez94</author>
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         <description><![CDATA[<div>concentrándonos en el contexto social y cultural, resulta posible identificar tres tipos principales de variables que contribuyen a diferenciar grupos poblacionales representativos que incluyen a la totalidad de los habitantes de la ciudad.<br><br>- Estas son las variables étnicas, sociales y etarias que se presentan mejor en los siguientes acápites. Los grupos que surgen de esta clasificación (no son excluyentes entre sí.) Es decir, una persona puede pertenecer a varios de ellos simultáneamente. Del mismo modo, cada ciudadano se puede identificar al menos con una de estas categorías. En este sentido, no están pensados para generar barreras entre un grupo y otro; por el contrario, están concebidos para reconocer la diversidad en diferentes niveles y a partir de allí incentivar el diálogo y la convivencia entre quienes piensan, hablan, viven y sienten de maneras diferentes.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-01 03:35:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jlorodriguez94</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Diversidad cultural </strong><br>- la Unesco , la diversidad cultural es una característica esencial de la humanidad patrimonio común que debe valorarse y preservarse en provecho de todos , pues crea un mundo rico y variado , que acrecienta la gama de posibilidades y nutre las capacidades y los valores humanos , constituye por lo tanto uno de los principales motores del desarrollo sostenible de las comunidades , los pueblos y las naciones.<br><br>-<strong>Diversidad Funcional&nbsp; </strong><br>Esta diversidad abarca los diferentes tipos de discapacidad o minusvalía , esta diversidad se refiere a que cada uno tiene sus determinadas capacidades , lo cual produce la diversidad que debe ser controlada para que no se permita la discriminación.<br><br>-<strong>Diversidad lingüística </strong><br>En la actualidad hay una gran variedad de la diversidad lingüística dependiendo las zonas geográficas. Por lo común las regiones que desde la antigüedad han sido parte de la unidad de tipo político o en las que se han presentado migraciones , influencias culturales o comercios son menos variadas desde la perspectiva lingüística<br><br>-<strong>Diversidad étnica </strong><br>Consiste en el conglomerado de pueblos en una sola sociedad, en la que cada uno posee diferente piel, tradicion , lenguaje , indumentaria , entre otros elementos . Las etnias se definen como las diversa agrupaciones o culturas que tienen cualidades parecidas y la diversidad se vincula al estudio de dichos grupos y su relación con otros grupos.<br><br>-<strong>Diversidad Sexual </strong><br>Este termino se usa para referirse a la diversidad dentro de la orientación sexual y se puede dividir de la siguiente manera : Heterosexual , Homosexual , Transexual , Bisexual . Sin embargo , investigaciones afirman que estas clasificaciones son insuficientemente para describir la complejidad sexual de la especie humana.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-01 03:47:28 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias bibliograficas</title>
         <author>jlorodriguez94</author>
         <link>https://padlet.com/jlorodriguez94/nuuxz24d4ezpi4ar/wish/2404591782</link>
         <description><![CDATA[<div>Escobar Triana, J. (2012). Defensa de la diversidad y de la dignidad humana en la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO. <em>Revista Colombiana de Bioética</em>, <em>7</em>(2), 57–67. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189225524005</div><div><br><br>Rodríguez Díaz, S., &amp; Ferreira, M. A. V. (2010). Desde la <em>dis</em>-capacidad hacia la diversidad funcional. Un ejercicio de dis-normalización. <em>Revista Internacional de Sociologia</em>, <em>68</em>(2), 289–309. https://doi.org/10.3989/ris.2008.05.22<br><br>(N.d.). Gov.Co. Retrieved December 1, 2022, from http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/sites/default/files/adjuntos_paginas_2014/lineamientos_de_enfoque_poblacional_diferencial_noviembre_18.pdf</div><div><br><br></div><div>Arias, C. P. [@claudiaparadaarias7237]. (2017, October 8). <em>POBLACIONES DIVERSAS</em>. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=IkF4ztexKt8</div><div><br>Quince-UCR [@QuinceUCR]. (2021, June 28). <em>Minuto Inclusivo: Inclusión de todas las personas diversas</em>. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=GCKECRk6pwk</div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-01 04:06:25 UTC</pubDate>
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