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      <title>Persévérance scolaire by CampAl3 CampAl3</title>
      <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd</link>
      <description>Par Alexa et Myriame</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-07 19:23:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-21 22:01:52 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>Portrait de la persévérance scolaire 1</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475687634</link>
         <description><![CDATA[<div>Psychologiquement: Selon un sondage fait par Léger en 2022, 89 % d’entre eux disent qu’il y&nbsp; a une influence positive sur leur parcours scolaire avec l'environnement autour d’eux. Ceci les encourage à poursuivre leurs études, à continuer à faire des efforts et à ne pas abandonner.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.journeesperseverancescolaire.com/fr/sondage" />
         <pubDate>2023-02-09 22:11:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Portrait de la persévérance scolaire 2</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475689206</link>
         <description><![CDATA[<div>Environnementalement: À cause de la pandémie, beaucoup d’élèves n’ont pas beaucoup de motivation. Par exemple, l’isolement, le fait qu’on ne peut pas voir nos amis, on ne peut pas pratiquer nos activités préférées ou même un manque d’activités scolaires.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lesoleil.com/2022/02/15/perseverance-scolaire-agissons-des-maintenant-pour-contrer-les-effets-de-la-pandemie-1e5020ffe480bce31b92a8ce50836174" />
         <pubDate>2023-02-09 22:14:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Progrès réalisés dans le système scolaire 1</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475691404</link>
         <description><![CDATA[<div>Il y a&nbsp;une amélioration dans l'accès à la scolarité, particulièrement au primaire. Ceci a donné beaucoup plus d’égalité entre tout le monde peu importe leur langue, leur religion, leur sexe, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.acer.org/files/MTEG_Brochure_French.pdf" />
         <pubDate>2023-02-09 22:17:41 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Progrès réalisés dans le système scolaire 2</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475698680</link>
         <description><![CDATA[<div>Depuis 20 ans, les élèves québécois se classent les meilleurs en science, mathématiques et lecture. En science et en lecture, le Québec se classe au 7e et 8e rang mondial et 2e et 3e au rang canadien.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.tvanouvelles.ca/2020/01/04/le-quebec-fait-des-progres-dans-plusieurs-domaines-1" />
         <pubDate>2023-02-09 22:29:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Progrès réalisés dans le système scolaire 3</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475699587</link>
         <description><![CDATA[<div>À Montréal, le taux de diplômés est en hausse. De 67,7% en 2009 à 84,3% en 2021. Cette amélioration est due aux enseignants et aux directions des écoles. Aussi grâce aux organismes qui aident les familles et les élèves à viser la réussite.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.reseaureussitemontreal.ca/perseverance-a-montreal/perseverance-et-decrochage/perseverance-scolaire/" />
         <pubDate>2023-02-09 22:30:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Solutions pour atteindre un idéal 1</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475701825</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Une bonne solution pourrait être que les parents puissent avoir une bonne relation avec leurs enfants pour les aider avec leur autonomie, les supporter et les encourager à lire plus.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://journalmetro.com/entrepreneuriat/formation-et-emplois/1704627/des-progres-importants-ont-ete-realises/" />
         <pubDate>2023-02-09 22:33:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Solutions pour atteindre un idéal 2</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475703100</link>
         <description><![CDATA[<div>Intervenir tôt pour aider avec le décrochage et le retard. Par exemple, il faut arrêter de s’attendre à un échec avant d’agir.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.journaldequebec.com/2018/08/31/10-solutions-pour-contrer-le-decrochage-scolaire-chez-les-garcons" />
         <pubDate>2023-02-09 22:35:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Solutions pour atteindre un idéal 3</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475707429</link>
         <description><![CDATA[<div>Il faut rendre la santé mentale des élèves une priorité. Par exemple, mettre des espaces de détente, comme un salon et des coins tranquilles dans les salles de classe, apprendre comment gérer le stress, apprendre aux élèves de bonnes habitudes alimentaires, etc.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://ontario.cmha.ca/fr/documents/les-ressources-en-sante-mentale-dans-les-ecoles/" />
         <pubDate>2023-02-09 22:37:31 UTC</pubDate>
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         <title>Portrait de la persévérance scolaire 3</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475722690</link>
         <description><![CDATA[<div>Socialement: Le taux de décrochage observé chez les garçons reste beaucoup plus élevé que celui des filles, malgré une grande amélioration au cours des deux dernières décennies. Par exemple, le taux de décrochage chez les garçons en 2019-2020 était de 12,7%. Le taux de décrochage pour les filles est de 7.5%.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://crepas.qc.ca/medias/2022/12/PortraitDeLaPerseverance_2021-2022_CREPAS_NUM.pdf" />
         <pubDate>2023-02-09 23:00:57 UTC</pubDate>
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         <title>Progrès réalisés dans le système scolaire 4</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475724877</link>
         <description><![CDATA[<div>Un avancement qu’il faudrait faire c’est de mettre l'éducation comme priorité, d’aider plus de gens en aide avec leur parcours scolaire et d’essayer de prévenir les élèves d’abandonner en leur supportant et leurs donnant des conseils.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.uqar.ca/uqar/professeurs/education/gendron_martin/03-etat_de_la_situation_et_enjeux-pp.17-38-vf_jm.pdf" />
         <pubDate>2023-02-09 23:04:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;impact lorsqu&#39;on se concentre sur la santé mentale 1</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475729207</link>
         <description><![CDATA[<div>«Il est important de comprendre que la santé mentale égale la santé. Et les problèmes de santé mentale doivent être traités avec la même importance et la même urgence que les problèmes physiques.» Dit Telus. Ceci prouve que si on traite cela avec plus d'importance, on va être plus entendu et aussi avoir un type de traitement pour devenir meilleur.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.telus.com/fr/blog/care-centres/importance-of-mental-health-days?category=sant" />
         <pubDate>2023-02-09 23:10:49 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;impact lorsqu&#39;on se concentre sur la santé mentale 2</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475730965</link>
         <description><![CDATA[<div>Si les enfants ont une meilleure santé mentale, ils vont mieux apprendre avec plus de motivation et plaisir. Rien ne va influencer ou impacter avec leurs études. Mais au contraire, ça va leur aider à mieux se concentrer, car ils vont bien et ils sont concentrés.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.journaldemontreal.com/2020/09/12/lecole-en-sante-cest-aussi-lecole-en-sante-mentale" />
         <pubDate>2023-02-09 23:13:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>L&#39;impact lorsqu&#39;on se concentre sur la santé mentale 4</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475756607</link>
         <description><![CDATA[<div>Si nous formons les enseignants pour aider avec la santé mentale des élèves, cela peut donner des résultats étonnants. Par exemple, ils sauront reconnaître un potentiel problème de santé mentale, comment réagir, où aller chercher une véritable aide professionnelle, ce qui favorise le bien-être.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.oct.ca/resources/advisories/mental-health?sc_lang=fr-ca" />
         <pubDate>2023-02-09 23:57:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;impact lorsqu&#39;on se concentre sur la santé mentale 3</title>
         <author>campal3</author>
         <link>https://padlet.com/campal3/nur6iaas12av4wwd/wish/2475757871</link>
         <description><![CDATA[<div>Si la santé mentale des élèves est bonne , leur réussite à l'école va être meilleure car s'ils sont en dépression ou ne sont pas correct mentalement, ceci va surement paraître avec leur notes car c'est plus dur à se concentrer et essayer d’étudier avec tout les problèmes et pensées dans leur tête.Par exemple, problèmes familiaux, relations amoureuses, problèmes d’estime de soi, etc. Selon le journal de Québec: «Les adolescents qui souffrent de dépression sont deux fois plus à risque de lâcher l’école, selon une récente étude québécoise.»</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.congresclimatscolaire.ca/images/site_client/documents/fr/sante_mentale_a_ecole.pdf" />
         <pubDate>2023-02-09 23:59:47 UTC</pubDate>
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