Komitmen guru kurang dan pemahaman tentang Kurikulum Merdeka masih kurang. Dokumen KOSP sudah disusun dan dijalankan.

P5 belum sepenuhnya dipahami dan implementasinya sepenuhnya dengan melibatkan guru.

Kendala jaringan dengan SMPN 11 Langsa ini lebih sulit daripada sekolah binaan lain.

Sekolah sudah memiliki dokumen RKT dan ARKAS yang penyusunannya melibatkan kepala sekolah, tenaga pendidik dan tenaga kependidikan serta pengawas sekolah

kemampuan guru memamfaatkan IT masih sangat terbatas

Sebagian besar guru belum memiliki laptop

Komunitas belajar sudah berjalan seminggu sekali

pemamfaatan panduan IKM belum optimalal

Pemamfaatan PMM belum optimal

Pembelajaran berdiferensiasi kurang optimal dengan ruang kelas dan jumlah siswa per rombel kurang sesuai.

Guru BK aktif dan sudah menjalankan kegiatan dengan baik dengan Aksi Nyata.

P5 terkendala jadwal dengan jumlah rombel yang banyak, namun siswa sering libur di akhir pekan.

Kegiatan luar kelas juga sulit dilakukan karena terbatasnya lahan sekolah.

Pemahaman tentang P5 masih perlu ditingkatkan dan masih berorientasi pada produk

Sekolah sudah memiliki dokumen RKT dan ARKAS yang penyusunannya melibatkan kepala sekolah, tenaga pendidik dan tenaga kependidikan serta pengawas sekolah

Komunitas belajar sudah berjalan seminggu sekali

KOSP sudah berjalan dengan baik

Modul ajar sudah berjalan dengan baik, diadopsi.

P5 sudah berjalan dengan baik, sudah dilaksanakan oleh kelas X dan XII.

Pembelajaran berdifrensiasi sudah diterapkan sebagian besar guru yang menerapkan kurmer

Komunitas belajar sudah terbentuk di sekolah

Perencanaan berbasis data sudah terlaksana

SMAN Modal Bangsa Arun secara komprehensif menerapkan Kurikulum Merdeka dengan memberikan ruang eksplorasi bagi siswa dan memanfaatkan metode pembelajaran berbasis proyek serta telah menerapkan Teknologi yang diintegrasikan untuk meningkatkan interaktifitas. Tidak Ada Topik yang sulit dipahami oleh Komite Sekolah, akan tetapi proses masih diperlukan agar semua Guru dapat berperan dalam keterlibatan setiap penyusunan dokumen secara Aktif.

Tidak ada kendala yang signifikan dalam kegiatan pendampingan, tetapi banyaknya program kegiatan di sekolah yang notaben melibatkan komite sekolah sehingga jadwal yang sering terbentur ketika pelaksanan kegiatan pendampingan.

SMAN Modal Bangsa Arun aktif dalam Komunitas Belajar, dengan fasilitator kombel yang terlibat aktif. Melibatkan orang tua dan alumni dalam proses pembelajaran menekankan pentingnya partisipasi semua pemangku kepentingan.

KOSP sudah belum terlaksana

Modul ajar sudah berjalan dengan baik

P5 sudah sebagian sudah berjalan dan ada pada tahap proses

Pembelajaran berdifrensiasi sudah diterapkan sebagian besar guru yang menerapkan kurmer

Komunitas belajar sudah terbentuk di sekolah

Perencanaan berbasis data sudah terlaksana

SMA Negeri 1 Jeunieb melaksanakan Kurikulum Merdeka dengan memberikan kebebasan kepada guru dan siswa, menekankan metode pembelajaran variatif, dan integrasi nilai-nilai kebangsaan. Fokus sekolah pada Topik karakter dan literasi siswa dimana hal ini menjadi Prioritas untuk mencapai nilai Baik di Rapor Sekolah.

Kendala pada kegiatan pendampingan tetap pada Jadwal yang seringkali terbentur dengan padatnya kegiatan di Daerah dan Pusat, sehingga jadwal FSP dan Komite sekolah seringkali berbentur dan tertunda serta tidak sesuai jadwal semestinya.

SMA Negeri 1 Jeunieb aktif dalam Komunitas Belajar, menggelarnya sebulan sekali. Diskusi melibatkan staf pengajar untuk membahas inovasi, evaluasi pembelajaran, dan pertumbuhan bersama. Praktik Baik telah dilaksanakan dengan kegiatan keagamaan dan kearifan lokal tetapi poin penting di Sekolah yaitu Motivasi Anak Didik.

KOSP sudah berjalan dengan baik

Modul ajar sudah berjalan dengan baik

P5 sudah berjalan dengan baik

Pembelajaran berdifrensiasi sudah diterapkan sebagian besar guru yang menerapkan kurmer

Komunitas belajar sudah terbentuk di sekolah

Perencanaan berbasis data sudah terlaksana

Untuk pembelajaran berdiferensiasi sudah berjalan dengan baik

Untuk KOSP sudah berjalan dan tidak ditemukan kendala

Budaya Positif sudah mulai dilaksanakan

P5 sudah dilaksanakan dan sudah sesuai.

Hal-hal yang belum berjalan seputar e-rapor krn masih ada mispersepsi antar guru

Pembelajaran berdiferensiasi sudah terlaksana

KOSP juga sudah terlaksana dan berjalan dengan baik

P5 sudah berjalan dengan baik dan sudah sesuai

Hal-hal yang belum berjalan adalah belum terlaksana PMO karena masih banyak bentrok waktu dengan kegiatan lain