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      <title>Actividad Intercultural: Génesis-Ideación by Diana Carolina Durán</title>
      <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural</link>
      <description>Publicar según la etapa de ideación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-08-30 17:32:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-09-17 16:44:09 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Juli &amp; Angelique </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095955733</link>
         <description><![CDATA[<p>Scape room: Retos temas culturales, retos destreza lingüística, retos competencia intercultural (situaciones problemas, saludos, lenguaje no verbal…</p><p>Escape room – Cris – uno solo estandarizado- para todas las lenguas y para todos los niveles…</p><p>Chasse au trésor</p><p>Carrera de observación</p><p>Grupos multilingües</p><p>Realidad aumentada en el campus</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:24:06 UTC</pubDate>
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         <title>Tatiana</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095957219</link>
         <description><![CDATA[<p>Incluir en la actividad invitados representativos de los países (embajadas, organismos bilaterales, etc.), que den charlas sobre aspectos culturales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:26:05 UTC</pubDate>
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         <title>Mar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095957291</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Speed dating - Preguntas acerca de viajes, experiencias interculturales, etc.</p></li><li><p>Food fair - poster exhibit</p></li><li><p>Scavenger hunt</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:26:13 UTC</pubDate>
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         <title>cristina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095957460</link>
         <description><![CDATA[<p>Intercambio de grupos: actividades integradas con estudiantes de diferentes niveles y lenguas que permitan intercambiar conocimientos lingüísticos y culturales. </p><p>Concurso de conocimiento de cultura. </p><p>Intercambio de actividades culturales por medio de stands representando países y culturas diferentes                        Taller de Historias Compartidas Los estudiantes comparten historias o leyendas de su país con su grupo de intercambio.</p><p>Cineclub Multicultur<strong>al: </strong>ver películas de los países de los idiomas que estudian, seguidas de una discusión.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:26:27 UTC</pubDate>
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         <title>Nivel 7 - Diana G</title>
         <author>dianagompe</author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095958098</link>
         <description><![CDATA[<p>El tema de la semana 13 de nivel 7 esta relacionado a las staycation, así que me parece que podemos en la sesión 2 de la semana 12 durante la entrega de feedback formar grupos en el nivel 7 y que ellos puedan hacer una presentación corta sobre la importancia de los viajes familiares en Colombia (paseo de olla y demás) y compararlo con un país anglo. Durante la semana 13 sesión 2, buscar otro grupo de otro nivel y hacer una socialización de estas presentaciones y hacer que los invitados o la audiencia, creen preguntas sobre las perspectivas culturales de este tema. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:27:10 UTC</pubDate>
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         <title>Idea Sergio </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095959753</link>
         <description><![CDATA[<p>Identificar aspectos de las culturas ejemplo francesa vs. la cultura inglesa; (ideas, creencias, biases gastronómicos, culturales) con los cuales inmigrantes o visitantes pueden chocar; intentar explicar el por qué ocurren, por qué son extrañas para nosotros y cómo poder adaptarse y desempeñarse en ese país... </p><p>Puede ser por categorías (hábitos alimenticios, aspectos éticos, religión, costumbres) mediante mini presentaciones de posters or algo así </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:29:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Wilmar</title>
         <author>segurawilmar</author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095959774</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Las normas sociales : Los estudiantes pueden presentar a otros grupos las diferentes normas sociales que existen en la cultura de la lengua que están aprendiendo. </p></li><li><p>Invitar a un nativo : en algunos ocasiones, los estudiantes conocen a un nativo, algún amigo o familiar. Si pudieran presentar un video de la persona a la clase o a los grupos.</p></li><li><p>Una muestra gastronómica, en algunos niveles de francés hemos hecho muestras gastronómicas de países francófonos, ha funcionado muy bien.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:29:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Beto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095959937</link>
         <description><![CDATA[<p>Poster exhibition: Intercambio de información de diferentes culturas en cuanto a un tema especifico.</p><p><br/></p><p>Cultural Trivia: Un concurso mediante el cual los invitados aprenderán respondiendo preguntas acerca de una cultura especifica.</p><p><br/></p><p>Debate: Los estudiantes discuten su opinón acerca de extrañas tradiciones en otras culturas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:29:43 UTC</pubDate>
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         <title>Diana G</title>
         <author>dianagompe</author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095959946</link>
         <description><![CDATA[<ol start="2"><li><p>Análisis profundos de un festival por país anglo con comparación a Colombia - Intercambio de presentaciones entre dos grupos a la misma hora</p></li><li><p>Invitación de un grupo de clases de Minor a un nivel 7 para dar la presentación oral del tema asignado esa semana</p></li><li><p>Invitación de los estudiantes británicos que estudian español y que puedan darnos una perspectiva sobre una practica común en su país </p></li><li><p>Un Potluck</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:29:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sarah</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095960132</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Por niveles, escoger una actividad interactiva (trivia, scavenger hunt, food fair, work &amp; study opportunites, cultural stations) en donde se pueda socializar lo que se ha aprendido. 2. Un día en: cada nivel se encarga de representar un país y los estudiantes preparan una mini ciudad (la tienda, peluquería, banco, policía), el grupo visitante recorre la ciudad completando conversaciones/misiones según su nivel. 3. Juegos de mesa interculturales: cada grupo prepara juegos de mesa adaptados a preguntas tipo trivia o retos que tengan que ver con contenidos interculturales</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:29:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095961082</link>
         <description><![CDATA[<p>Realizar clases en donde se propongan test cultural como modelo y a partir de allí los alumnos crean en grupos un nuevo test cultural involucrando varias lenguas. </p><p><br/></p><p>Crear stands en aula para que varios grupos visiten los de los otros grupos  y hacer votación de los mejores. </p><p><br/></p><p>Realizar actividades en el campus en grupos y socializacion de regreso al aula. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:30:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Martha - Sarah</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095979928</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Organizar una actividad por días en donde cada uno tenga un espacio asignado (scavenger hunt, juegos de mesa, estaciones/stands donde se presente un tema asignado) </p><p>Formato: Feria</p><p>¿Se puede aplicar ese formato a todos los temas? Sí</p><p>¿Se necesitaría más de un formato? No</p><p>¿Lo podrían aplicar todas las lenguas? Sí </p><p>¿Cuál sería la logística? </p><p>- Dividir actividades por días </p><p>- Planeación de los juegos/actividades por nivel por parte de profes y estudiantes</p><p>- Encontrar espacio físico ( reserva de salón grande por toda la semana)</p><p>¿Qué retos encuentran?</p><p>- Espacio físico</p><p>- Garantizar la participación de los estudiantes y profesores</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:56:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Claudia </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095981871</link>
         <description><![CDATA[<p>Cualquier actividad implica: 1. desarrollo de guías para explicar la metodología de la actividad 2. tiempo de clase para que puedan trabajar y se guie la lengua 3. retos que se deben cumplir en determinados tiempos 4. criterio de evaluación 5. ubicación de espacios 6. organización de la entrega  7. entrega final </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 19:57:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diana G - Tatiana</title>
         <author>dianagompe</author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095984145</link>
         <description><![CDATA[<p>Abrir archivo adjunto </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 20:00:05 UTC</pubDate>
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         <title>Normas sociales (guía rápida para viajeros): Adri y Willy</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095984492</link>
         <description><![CDATA[<p> ¿Cuál es el formato? feria en el salón por mesas. Los estudiantes se dividen en expositores y visitantes. </p><p>¿Se puede aplicar ese formato a todos los temas? No, la propuesta en si misma obedece solo al tema de nomas sociales. </p><p>¿Se necesitaría más de un formato? No. Pero si aplicaría solo para niveles básico y pre-intermedio. </p><p>¿Lo podrían aplicar todas las lenguas? Si. </p><p>¿Cuál sería la logística? Acordar días de encuentro con los grupos de todas las lenguas y la logística interna de cada grupo que se prepara antes de la feria en clase. Al final podría haber un espacio de compartir aprendizajes (en clase con cada grupo). </p><p>¿Qué retos encuentran? Tener por lo menos un grupo de cada lengua. Solo se podría hacer en español. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 20:00:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Claudia </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095985128</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Definir el cronograma de trabajo  2. Dar input necesario para que sea una actividad que refuerce lengua y cultura 3. Socializar la actividad con uso de protocolos o guías 4. Definir el criterio de evaluación (individual/grupal) 5. Definir la administración de la actividad (grupos, clases, invitados, etc) </p></li><li><p>Preguntar a los estudiantes qué se les ocurre para hacer una actividad intercultural</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 20:01:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cris, Juli y Fer (Angélica)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095985518</link>
         <description><![CDATA[<p>IDEA 1: Scaperoom multicultural y multilingue (Reto 1: test de conocimiento cultural, Reto 2: tandem/ interacción sobre un tema (receta, canción, cuento, juego tradicional, Reto 3: dilemas de comunicación no-verbal) </p><p>FORMATO: unico formato - Scaperoom (digital en genially)</p><p>LENGUAS: Todas </p><p>LOGISTICA: conformación de grupos de estudiantes de diferentes idiomas y en franjas compartidas </p><p>DIFICULTAD: hacer coincidir a todos los grupos </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 20:02:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sergio - Beto</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3095985586</link>
         <description><![CDATA[<p>¿Cuál es el formato?</p><p>Paneles de expertos acerca de aspectos culturales inusuales o extraños para la población latina en dichos países. Se aplicaría una trivia cultural en kahoot para así concluir el tema referente a las dos culturas (1 por grupo)</p><p>¿Se puede aplicar ese formato a todos los temas?</p><p>Si, cada grupo prepara su información cultural acerca del contenido que se cubre en las semanas anteriores.</p><p>¿Se necesitaría más de un formato?</p><p>Si, Poster exhibition y Triva de cierre con Kahoot.</p><p>¿Lo podrían aplicar todas las lenguas?</p><p>Si</p><p>¿Cuál sería la logística?</p><p>Cada grupo prepara su presentación cultural teniendo en cuenta la cultura elegida y/o asignada y el tema referente a dicha cultura siguiendo las instrucciones brindadas por el docente. El día 13.2 la mitad del grupo permanece en el salón, y recibe a la mitad de un grupo invitado. Luego se forman los grupos pequeños de presentaciones de manera que roten en los diferentes stands. Después se hace un switch de roles.</p><p>Al final se hace una trivia en cuanto a la información compartida.</p><p>¿Qué retos encuentran?</p><p>La coincidencia de grupos y cantidad de estudiantes.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 20:02:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Me parece chevere el intercambio de ideas entre niveles de acuerdo a los horarios y el incentivo de colaboración</title>
         <author>dianagompe</author>
         <link>https://padlet.com/DianaDuranB/actividadintercultural/wish/3096016663</link>
         <description><![CDATA[Me parece chevere el intercambio de ideas entre niveles de acuerdo a los horarios y el incentivo de colaboración

Desde la dirección del centro de lenguas, creo muy viable poder contratar o tener a un invitado para varios cursos al tiempo 

La idea de gamificación entre cursos también puede ser interesante y propicia un espacio diferente ]]></description>
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         <pubDate>2024-08-30 20:49:52 UTC</pubDate>
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