目標：幫助學生理解並挑戰媒體中的性別陳規定型觀念，並透過參與團隊計畫促進性別平等。

團隊角色：

1. 研究員：

   • 負責研究和識別電視節目、廣告、電影和社交媒體等媒體中性別刻板印象的例子。

   • 收集各種形式媒體中性別形象的數據和統計數據。

   • 編制團隊專案的來源和參考文獻清單。

2. 主持人：

   • 負責製作一個演示文稿，強調媒體中的性別陳規定型觀念對個人和社會的影響。

   • 製作清晰且引人入勝的演示，教育觀眾了解性別平等的重要性並挑戰陳規定型觀念。

   • 結合視覺和多媒體元素來支援簡報。

3. 提倡：

   • 負責制定運動或行動計劃，以解決和打擊媒體中的性別陳規定型觀念。

   • 創作海報、社群媒體貼文或其他促進性別平等和挑戰陳規定型觀念的資料。

   • 準備一篇有說服力的演講或聲明，主張需要改變媒體對性別的陳述。

4. 協調員：

   • 負責協調團隊的工作、管理時間表並確保每個成員都能有效做出貢獻。

   • 組織團隊會議並確保所有任務按計劃完成。

   • 幫助團隊成員在整個專案過程中有效協作和溝通。

1. 了解媒體和廣告對性別的刻板印象，並探討其影響。

2. 了解SDGs性別平等議題，促進性別平等價值觀。

3. 通過更多的性別平等案例，打破傳統性別框架。

先備知識：

1. 理解性別概念和社會刻板印象。

2. 對SDGs和性別平等有初步了解。

課堂流程：

1. 導入活動：以影像、廣告或新聞報導展示性別刻板印象案例，引發學生討論。

2. 直接教學策略：透過小組討論、老師講解和案例分析介紹SDGs性別平等議題。

3. 實踐作業：要求學生觀察生活中的性別不平等現象，並寫下自己的感想和看法。

4. 團隊活動：學生分組討論，分享彼此對性別平等的看法，並合作構思解決不平等問題的方案。

5. 形成性評量：進行小測驗、討論或觀察學生的作業成果，了解他們對性別平等議題的理解程度。

6. 啟發深思的問題：

- 「你認為媒體和廣告如何影響人們對性別的看法？」

- 「你認為性別平等為何重要？」

- 「你能舉出一個你認為是性別平等的案例嗎？」

這樣的安排能在一個52分鐘的課堂中有效引導學生了解和討論性別平等議題。

課題：學生藉由生活中的案例來解媒體及廣告對性別的刻板印象，了解sdgs性別平等的議題，並藉由更多的性別平等案例讓學生突破傳統的性別框架。

年級：中學（6-8 年級）

學習目標：

1. 理解媒體和廣告對性別刻板印象的影響。

2. 探討聯合國可持續發展目標（SDGs）中有關性別平等的議題。

3. 分析和評估性別平等案例，並提出自己的觀點。

單元計劃：

課程一：性別刻板印象對媒體的影響

- 引導學生討論媒體和廣告中的性別刻板印象。

- 分享生活中的案例，讓學生了解媒體如何塑造性別形象。

課程二：SDGs中的性別平等議題

- 分享聯合國可持續發展目標（SDGs）中有關性別平等的內容。

- 舉例說明性別不平等對社會和經濟的影響。

課程三：突破傳統性別框架

- 分享更多的性別平等案例，鼓勵學生思考和討論。

- 學生設計小組項目，表達他們對性別平等的看法。

評估方式：

1. 小組討論和展示性別刻板印象案例的分析報告。

2. 撰寫一篇關於性別平等重要性的短文。

3. 參與小組項目，提交相應的成果和反思報告。

研究資料：

1. 媒體如何透過行銷、廣告和兒童產品中的顏色選擇來強化性別刻板印象的範例。

2. 這些陳規定型觀念對兒童對性別角色和期望的看法的潛在影響。

3. 關於媒體如何塑造人們對性別和膚色的態度的研究或專家意見。

主題二：媒體對性別顏色的描述是否會影響性別平等

研究資料：

1. 媒體努力促進性別平等和挑戰傳統性別陳規定型觀念的例子。

2. 媒體中性別平等代表性對社會態度與看法的影響。

3. 媒體促進性別平等的歷史背景和進展。

學生還應該研究支持和反對每一方的令人信服的論點、支持其觀點的統計數據或數據，以及解決辯論中提出的問題的潛在解決方案或行動。

• 介紹性別平等的主題

• 問題：你認為性別平等為何重要？

Slide 2: 顏色與性別

• 解釋顏色與性別之間的關聯

• 討論：不同顏色應該定義男女性別嗎?

Slide 3: 廣告和媒體的影響

• 認識廣告和媒體對性別平等的影響

• 問題：你認為廣告和媒體如何影響人們對性別的看法？

Slide 4: 性別刻板印象

• 解釋性別刻板印象的概念

• 舉例：男女在社會中所受到的性別刻板印象(結合生活情境)

• 問題：你認為性別刻板印象對個人有何影響？

Slide 5: SDGs 5

• 解釋第五個可持續發展目標的內容

• 問題：你認為實現性別平等對社會有什麼影響？

• 認識性別平等案例

Slide 6: 總結與呼籲

• 總結性別平等的重要性

• 呼籲學生們積極參與促進性別平等的行動