2A - Hintersteiner by

Bildnerische Erziehung

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:44:17 UTC

Die Arbeit wurde bereits vor 3 Wochen mitgeteilt.

Heute ist letzter Abgabetag.

Dein Blick aus dem Fenster

Diese Arbeit haben wir schon in der Schule gemacht. Nun sitzt Du in Deiner Wohnung und blickst aus dem Fenster. Zeichne was Du siehst, wenn Du aus Deinem Fenster hinausblickst. Achte dabei auf alle Details und die Sichtbarkeit. Einige Objekte werden als nur teilweise sichtbar sein, weil sie von den Dingen weiter vorne verdeckt werden.

Papiergrösse: A3 Querformat
Buntstift und Bleistift
Keine leeren Flächen dafür aber viele Details, Details und noch mehr Details.

Abgabe der Arbeiten

Die Arbeit ist bis zum Montag, 20. April 2020, 23:59 abzugeben.
gesendet per Email an:
frank.gassner@bildung.gv.at
Betreff: Dein Vor- und Nachname

oder (vorzugsweise)

per moodel

Biologie

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:44:26 UTC

Thema FISCHE

1) Buch S.48 und 49 lesen und das wichtigste UNTERSTREICHEN.
2) S. 49: Abbildung 49.1. UND 49.2.
"Blutkreislauf und Atmung der Fische" in das Heft ZEICHNEN UND BESCHRIFTEN

Per Email Fotos von den unterstrichenen Seiten im Buch und von den zwei Abbildungen im Heft BIS spätestens Sonntag 26.04. 23:59 an mich senden!

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:45:27 UTC

siehe AA Fr, 17.04

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:45:34 UTC

STB p97 GR box: bitte den Text in der Grammar box gut durchlesen und ins SE-book abschreiben!

WB p92/1,2,3 ausfüllen

Abgabe/Überprüfung: Dienstag, 21.4.

Physik

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:45:44 UTC

Die Reibungskraft
Buch S. 26, Kapitel 1: Was ist Reibung?
Lies dir das Kapitel durch, damit du eine Vorstellung darüber bekommst, was Reibung ist und welche Auswirkung sie hat. Führe den Versuch V1 durch. Nimm einen etwas schwereren Körper, der eine ebene Fläche hat (sei erfinderisch, das kann ein Stück Seife sein, eine Butterdose, oder was auch immer du findest). Wichtig ist nur, dass der Körper nicht rollt, sondern gleitet! Packe den Körper einmal in Backpapier, dann in Alufolie, in eine Socke, in einen Plastiksack und untersuche, wie weit er auf einer glatten Tischfläche rutscht. Mit welchem Material rutscht er am weitesten? Mach dir im Buch zum V1 eine kleine Notiz!

Physik/Biologie

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:46:09 UTC

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:46:14 UTC

Videokonferenz: Erklärungen zur GR box + gemeinsames Üben
Einladung dazu wird 10min vorher per E-Mail verschickt.
1.Gruppe: 11:30-12:30
2.Gruppe: 13:00-14:00

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:46:20 UTC

Geschichte

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:46:46 UTC

Diesmal müsst ihr selbst recherchieren, um eine doch sehr interessante Frage aus der Geschichte zu beantworten: WARUM IST DAS ANTIKE RÖMISCHE REICH UNTERGEGANGEN?

Was hat dieses riesige Imperium, das fast ganz Europa und Teile Asiens und Afrikas umfasste beendet? Warum hat dieses Reich nicht mehr „funktioniert“?

Suche Gründe dafür in deinem Geschichte-Buch oder im Internet – oder wo auch immer du geeignete Informationen dazu findest. Schreibe dann eine knappe Zusammenfassung deiner Rechercheergebnisse. SCHREIBEN – gerne auf dem Computer, aber bitte KEINE Copy-and-paste-Texte von irgendwelchen Artikeln! Und die schickt ihr mir dann.

Hilfreich können dabei folgende Begriffe sein: Völkerwanderung, Sklaverei, Christentum.

Ich bin schon sehr gespannt, was ihr herausfindet.

Abgabe: Donnerstag, 23.04 per Mail an michael.zahradnik@inode.at

Musik

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:46:55 UTC

Aufgaben zur Bildung von Dreiklängen und Tonleitern

Geografie

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:57:05 UTC

Lebensraum Stadt: Was ist eine Stadt?
Arbeitsmaterialien wurden per E-Mail gesendet.
Abgabe: 28.04.2020 per E-Mail

BSK/BSM

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:57:56 UTC

Die letzten Tage der Batman Challenge

BSPM

KLOPAPIER-WORKOUT

Damit du auch zu Hause fit bleibst, schicke ich dir deine Aufgabe für den heutigen Tag.

Material:

8 oder mehr Klopapierrollen
(Wenn du nicht genügend Klopapierrollen hast, kannst du dafür auch Socken, Kuscheltiere, Bücher,… verwenden.)

Aufwärmen:

Mach bei diesem Video einfach mit:

https://www.youtube.com/watch?v=wTsklxL2M0U

Hauptteil: Klopapier-Workout

Ich schicke dir das Workout per Mail zu. Mache die Übungen der Reihe nach durch. Sie sind ganz genau erklärt.

Abgabe:

17.04.20
Schicke mir per Mail ein Foto von dir beim oder nach dem Workout!

jennifer.gallas@bildung.gv.at

Viel Spaß beim Klopapier-Workout!

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:58:00 UTC

Arbeitsauftrag zum Thema "Dreiecke - Eigenschaften" auf Moodle.

Abgabe: 17.04.2020 (10.00 Uhr) auf Moodle

Musik

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:58:02 UTC

Aufgaben zu Dreiklängen und Tonleitern
Dreiklänge:
https://www.youtube.com/watch?v=geyuKcb6nTI
Tonleitern:
https://www.youtube.com/watch?v=PiOjQk6AI4k
(nur bis ca 4.20!!)

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:58:05 UTC

vocabulary work U12,13 und 14
diese Vokabeln mussten schon vor den Ferien geschrieben und teilweise gelernt werden, bitte nochmal genau ansehen und dann die drei open vocabulary revisions auf Moodle erledigen
Arbeitsauftrag wurde auch per E-Mail an alle Eltern geschickt.
Abgabe: bis 19.4.2020 (20:00) auf Moodle

Religion katholisch

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:58:15 UTC

Arbeitsblätter zu den Themen:

1) Osterquiz zum Osterevangelium
2) Osterkerze
3) Vergleich Pessach - Ostern

Ihr findet diese drei Aufgaben auf moodle unter RELIGION 2ABCD

Abgabetermin: 22.4.2020 auf moodle oder per Email an: anna.fabiani@bildung.gv.at

Freizeit :)

lisahintersteiner — 2020-04-07 13:59:16 UTC

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:03:59 UTC

Übungszettel das/dass – findet ihr im Anhang: Zweimal ausfüllen – zuerst, indem ihr nur die dass einsetzt und statt der das die passenden Ersatzwörter (dieses, jenes, welches, dies) einsetzt. Und ein zweites Mal, indem ihr das bzw. dass einsetzt. Dann vergleicht ihr die beiden Zettel.
Abgabe: Freitag, 17.04 per Mail an michael.zahradnik@inode.at

Geografie/Geschichte

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:04:06 UTC

Wien - eine Stadt im Wandel der Zeit. Dazu gibt es einen Lückentext, Bilder und zwei Karten.
Arbeitsmaterial per E-Mail versendet.
Abgabetermin: 22.04.2020 per E-Mail

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:04:10 UTC

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:04:12 UTC

AA siehe Mi, 15.04 + Videokonferenzen.
Eintragung für die Videokonferenz wurde per Mail verschickt.

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:04:16 UTC

Buch Seite 67:Miteinander leben
Lies die Texte und beantworte folgende Fragen(in die Mappe!):
-Was ist den jungen Menschen besonders wichtig bei ihrem Engagement?
-Welchen Sinn macht es deiner Meinung nach, sich in Vereinen zu engagieren, die nichts mit Religion zu tun haben? Welcher Verein würde dich interessieren?(Tierschutzverein, Einsatz für die Umwelt, Menschenrechte).

Abgabe bis 22.04. per Mail: suemeyye.dursun@bildung.gv.at

Werkerziehung Gruppe Gassner

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:04:40 UTC

Vom Baum zum Brett

Schau Dir das Video an.
Beschreibe aus Sicht eines Holzbalkens seinen „Lebenslauf“.
Also etwa so: „ Ich war ein Baum und stand im Wald herum, als mir ein Förster ein Kreuz auf den Stamm sprühte…“
Achte dabei, dass alle wesentlichen Schritte bei der Bearbeitung vorkommen, der Text also sicher nicht kürzer als eine A4 Seite kann. Kurz: Schreibe also eine A4 Seite oder mehr.

Abgabe der Arbeit

Die Arbeit ist bis zum Donnerstag, 17. April 2020, 23:59 abzugeben.
per Email an: frank.gassner@bildung.gv.at
Betreff: Dein Vor- und Nachname

oder (vorzugsweise)

per moodel

Werkerziehung Witek

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:04:43 UTC

projekt GESICHTSBEDECKUNG
... Nähen mit der Hand
... 1 T-Shirt + 2 Schuhbänder
Anleitung per E-Mail.
Projektdauer: min.8h
Deadline: 16.5.2020

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:04:52 UTC

Arbeitsauftrag zum Thema "Dreiecke - Arten" auf Moodle

Abgabe: Dienstag, 21.04 (12.00 Uhr) auf Moodle

BSK/BSM

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:04:59 UTC

Die letzten Tage der Batman Challenge

BSPM

KLOPAPIER-WORKOUT

Damit du auch zu Hause fit bleibst, schicke ich dir deine Aufgabe für den heutigen Tag.

Material:

8 oder mehr Klopapierrollen
(Wenn du nicht genügend Klopapierrollen hast, kannst du dafür auch Socken, Kuscheltiere, Bücher,… verwenden.)

Aufwärmen:

Mach bei diesem Video einfach mit:

https://www.youtube.com/watch?v=wTsklxL2M0U

Hauptteil: Klopapier-Workout

Ich schicke dir das Workout per Mail zu. Mache die Übungen der Reihe nach durch. Sie sind ganz genau erklärt.

Abgabe:

17.04.20
Schicke mir per Mail ein Foto von dir beim oder nach dem Workout!
Wenn du mir bereits ein Foto geschickt hast, musst du mir heute keines mehr schicken.

jennifer.gallas@bildung.gv.at

Viel Spaß beim Klopapier-Workout!

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:05:11 UTC

Ein kurzer Aufsatz: Wenn ich jetzt an die Schule zurückdenke…….

Abgabe: Montag, 20.04 per Mail an michael.zahradnik@inode.at

BSK

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:05:36 UTC

Ein vier minütiges Workout kombiniert mit einem acht minütigen Kräftigungs- und Stabilisationsprogramm per
E-Mail

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:05:45 UTC

Arbeitsauftrag zum Thema "Dreicke - Rechnen in verschiedenen Arten von Dreiecken" auf Moodle

Abgabe: Dienstag, 28.04 bis 14.00 Uhr auf Moodle

Musik: Die Lösungen der dritten Aufgabe lauten:

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:05:49 UTC

1) Tonleiter D-Dur:
D - E - Fis - G - A - H - Cis - D

Dreiklang D-Dur:
D - Fis - A

2) Tonleiter G-Moll:
G - A - Be - C - D - Es - F - G

Dreiklang G-Moll
G -Be - D

Achtung Aufgabe: Diese Dreiklänge und Tonleitern noch einmal in Noten schreiben!!

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:05:53 UTC

Abgabe bis 26.4.
Arbeitsauftrag wurde auch per E-Mail geschickt

Religion katholisch

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:06:01 UTC

"Alles hat seine Zeit"

Arbeitsblatt auf moodle bis Mittwoch, den 29.4.20, entweder hochladen oder per Email an mich zurücksenden.

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:06:17 UTC

Geografie/Geschichte

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:06:23 UTC

„Wie ihr ja schon mitbekommen habt, seid ihr als Jugendliche für die Wirtschaft und Gesellschaft Österreichs sehr wichtig, zum Beispiel durch die Dinge, die ihr einkauft. Dazu werden auch Umfragen gemacht. Du sollst nun an so einer Umfrage teilnehmen. Diese dauert ca. 15 Minuten – siehe Link unten. Die Umfrage ist anonym, du musst aber deine Klasse angeben, also 2A. Bitte erledige diese Umfrage bis spätestens 30.4.2020!!!“

https://umfrage.sbg.ac.at/index.php/848353?lang=de

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:06:27 UTC

Abgabe bis 26.4.
Arbeitsauftrag wurde auch per E-Mail geschickt

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:06:29 UTC

AA siehe 22.04
+ Videokonferenz (Doodle-Liste wurde per Mail verschickt)

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:06:34 UTC

Freundschaft pflegen:
Eine/n Freund/in glücklich machen:
Ein einfaches „Ich vermisse dich“ durch eine Nachricht oder Video/Telefonanruf wird helfen, die Freundschaft in der Zeit der Trennung zu erhalten.
Die Aufgabe von gestern nicht vergessen: Abgabefrist 27.April!

Religion orthodox

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:06:38 UTC

Thema: Der Gang nach Emmaus
Aufgabe:1. Lies in aller Ruhe den Evangeliums-Text von Lukas Kapitel 24, 13-35. „Der Gang nach Emmaus“.
2. Danach schließe die Bibel und löse aus dem Gedächtnis den Lückentext in der Word-Datei im Anhang, oder hier weiter unten. Du kannst gleich in den Text mit einer anderen Farbe schreiben.

3. Warum nennen die zwei Schüler Jesus von Nazareth einen Propheten und nicht Gottes Sohn, so wie Er sich vor der Kreuzigung zu erkennen gab?
Abgabeform: schriftlich auf Moodle (oder per Mail: magdalena.dimitrova-gulas1@bildung.gv.at ) als Abgabe in Aufgabe „Der Gang nach Emmaus“
Abgabetermin: 29. 4.

WEZ Gassner

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:06:48 UTC

Kettenreaktion 1

Erstelle mit Gegenständen nach Deiner Wahl eine spannenden Kettenreaktion.

Erprobe zunächst Einzelschritte und füge diese dann zusammen.

Mache eine Film in dem Deine ganze Kettenreaktion ohne Schnitte durchgehend zu sehen ist. Die Reaktion soll abgesehen von Deinen Anstoss zu Beginn ohne weitere Eingriffe von Dir ablaufen.

Als Anregung schaue Dir die Videos an.

Dein Video der Kettenreaktion muss zumindest 45 Sekunden lang sein.

Du hast diese und nächste Woche für die Aufgabe Zeit, gesamt also 4 Stunden.

Sende mir dein Video bis zum Donnerstag, 30.4. um 18 Uhr. Verspätet Abgaben müssen schlicht "genial" sein, um positiv bewertet zu werden. Schicke Deine Arbeit also zeitgerecht.

Abgabe per Email an:
frank.gassner@bildung.gv.at
Betreff: Dein Vor- und Nachname

oder (vorzugsweise)

per moodel

--------------------------------
geschätzte Dauer
Videos anschauen: 20 Minuten
Kettenreaktion bauen und testen: 150 Minuten
Video erstellen: 20 Minuten
Arbeiten senden: 10 Minuten
gesamt: 200 Minuten

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:07:00 UTC

AA siehe 22.04

BSK

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:07:11 UTC

Für meine fleißige Schwimmgruppe:
Seht euch die folgenden Videos genau an und versucht die Bewegungen in Gedanken
nachzuvollziehen beziehungsweise zu üben.
https://www.youtube.com/watch?v=4G2Nyf_T8kU
https://www.youtube.com/watch?v=ItRtk_eP5EQ
Viel Spaß dabei!

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-07 14:07:15 UTC

WEZ Witek

2020-04-07 14:42:10 UTC

projekt GESICHTSBEDECKUNG
... Nähen mit der Hand
... 1 T-Shirt + 2 Schuhbänder
Anleitung per E-Mail.
Projektdauer: min.8h
Deadline: 16.5.2020

Religion Islam

annafabiani5 — 2020-04-09 16:41:37 UTC

Miteinander leben:Meine Umgebung und ich
Seite 66
1.Lies die Aussagen der Jugendlichen. Welche Meinung vertrittst du?
2. ...Der Beste unter euch ist derjenige, der den Menschen am nützlichsten ist". Was meinte der Prophet mit seiner Aussage? Schreibe seine Bedeutung in eigenen Worten auf. Wie kann man Menschen nützlich sein? Nenne einige Beispiele.

Abgabe bis 18.04 per Mail:
suemeyye.dursun@bildung.gv.at

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-04-10 08:27:29 UTC

Miteinander leben
Seite 68:
Lies den Text (Allah schuf die Menschen, damit sie einander kennenlernen) und schreibe eine Textzusammenfassung(5-8Sätze)+ Frage 2 beantworten.
Ihr habt genug Zeit- bis 27.04.
Abgabe per mail: suemeyye.dursun@bildung.gv.at

ORTHODOXE RELIGION

magdalenadimitrovagulas1 — 2020-04-16 11:06:08 UTC

Quiz zur Auferstehung Christi
Aufgabe ist auch in Moodle zu finden hier Linkhttps://www3.lernplattform.schule.at/borg20/mod/assign/view.php?id=4246
Abgabe ist 19. 04. Stelle die Lösung des Quiz entweder auf Moodle oder sende sie an mich zurück: Magdalena.Dimitrova-Gulas1@bildung.gv.at

BSPM

jennifergallas — 2020-04-19 09:16:27 UTC

So, ich hoffe, ihr habt nun euren Tanz fertig einstudiert. Die Aufgabe habt ihr bereits vor mehreren Wochen von mir bekommen.

Ich schicke euch noch einmal per Mail die Tanzvideos zu.

Wer sich selbst einen eigenen Tanz überlegt hat, kann auch diesen gerne vortanzen.

Bitte schickt mir ein Foto von euch beim Tanzen! Wer möchte darf mir auch ein kurzes Video schicken.

Ich freue mich auf eure Fotos/ Videos!

Abgabe: 29.04.20

WEZ Gassner

2020-04-20 15:55:41 UTC

Kettenreaktion 2

Erstelle mit Gegenständen nach Deiner Wahl eine spannenden Kettenreaktion.

Erprobe zunächst Einzelschritte und füge diese dann zusammen.

Mache eine Film in dem Deine ganze Kettenreaktion ohne Schnitte durchgehend zu sehen ist. Die Reaktion soll abgesehen von Deinen Anstoss zu Beginn ohne weitere Eingriffe von Dir ablaufen.

Als Anregung schaue Dir die Videos an.

Dein Video der Kettenreaktion muss zumindest 30 Sekunden lang sein.

Du hattest letzte Woche bereits für die Aufgabe Zeit, gesamt also 4 Stunden.

Sende mir dein Video bis heute um 18 Uhr. Verspätet Abgaben müssen schlicht "genial" sein, um positiv bewertet zu werden. Schicke Deine Arbeit also zeitgerecht.

Abgabe per Email an:
frank.gassner@bildung.gv.at
Betreff: Dein Vor- und Nachname

oder (vorzugsweise)

per moodel

Falls das Video zu viel MB hat, nutze einen Cloud Dienst, wie icloud, Google-drive odgl. und schicke mir den Link.

--------------------------------
geschätzte Dauer
Videos anschauen: 20 Minuten
Kettenreaktion bauen und testen: 150 Minuten
Video erstellen: 20 Minuten
Arbeiten senden: 10 Minuten
gesamt: 200 Minuten

Bildnerische Erziehung

2020-04-21 09:40:09 UTC

Lagunenlandschaft

Lese den beigefügten Text durch und erstelle eine entsprechende Arbeit. Selbstverständlich kann Deine Arbeit auch in Farbe sein.

Mache ein Foto davon und sende es mir.

Abgabe bis heute 18:00.
per Email an:
frank.gassner@bildung.gv.at
Betreff: Dein Vor- und Nachname

oder (vorzugsweise)

per moodel

--------------------------------
geschätzte Dauer
Text lesen: 10 Minuten
Material zusammensuchen : 10 Minuten
Arbeit erstellen: 75 Minuten
Arbeiten senden: 5 Minuten
gesamt: 100 Minuten

Bildnerische Erziehung

2020-04-21 10:25:56 UTC

Weltall

Lese den beigefügten Text durch und erstelle eine entsprechende Arbeit. Selbstverständlich kann Deine Arbeit auch in Farbe sein.

Tipp:
Falls Du kein schwarzes Tonpapier hast: Male am Vortag ein weisses Papier schwarz an und lasse es gut trocknen.

Mache ein Foto davon und sende es mir.

Abgabe bis heute 18:00.
per Email an:
frank.gassner@bildung.gv.at
Betreff: Dein Vor- und Nachname

oder (vorzugsweise)

per moodel

--------------------------------
geschätzte Dauer
Text lesen: 10 Minuten
Material zusammensuchen : 10 Minuten
Arbeit erstellen: 75 Minuten
Arbeiten senden: 5 Minuten
gesamt: 100 Minuten

BSPM

jennifergallas — 2020-04-21 11:27:51 UTC

Aufgabe:

Klicke auf die Internetseite und mache folgende Videos mit:

1) Schnell wie der Wind mit Vital4Body (Freitag, 17.04.2020)

2) Koordinationstest mit dem Flaggensignal (Freitag, 10.04.2020)

Schaffst du die Fortgeschrittenenvariante?

Den Koordinationstest kannst du immer wieder zwischen deinen Lernpausen üben!

Abgabe: Heute musst du mir nichts schicken. Vergiss nicht die Abgabe deines Tanzes (Mittwoch ) bis 29.04.20.

WEZ Witek

christophwitek — 2020-04-22 12:24:15 UTC

projekt GESICHTSBEDECKUNG
... Nähen mit der Hand
... 1 T-Shirt + 2 Schuhbänder
Anleitung per E-Mail.
Projektdauer: min.8h
Deadline: 16.5.2020

Biologie

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:51:03 UTC

FISCHE
1) Schreibe die Memobox S.50 aus dem Biologie-Buch in dein Heft ab!
2) Markiere die 24 Fische in dem Fischrästel auf folgendem Zettel:

BIS: 03.05.2020, per Email an mich senden!

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:52:31 UTC

siehe AA vom 22.04

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:52:56 UTC

STB p96/11: die kurze Geistergeschichte lesen und die 6 Sätze vervollständigen und auf einen leeren Zettel schreiben (vielleicht auch schon mit Adverbs?!?) und mir ein Foto von den 6 Sätzen per E-Mail schicken

STB p97/B Schaut euch die Bilder genau an und schreibt eine Bildgeschichte mit mindestens 100 Wörtern, wenn möglich eher 120 Wörter! Versucht, mindestens 3 Adverbs aus der Box einzubauen, wer mehr verwenden kann, umso besser! Auch diese Geschichte bitte per E-Mail an mich schicken (kann auch einfach ein Foto vom handgeschriebenen Text sein, es muss nicht am PC getippt werden)

Meine E-Mail Adresse lautet: lisamaria.scheidl@bildung.gv.at

Abgabe: Mo, 27.4.2020 --> HEUTE

Physik

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:53:02 UTC

Buch S. 26-27, Kapitel 2. Welche Arten der Reibung gibt es?
Liest das Kapitel durch, überlegt euch den Ablauf der Versuche V3, V4 und V5 und markiert die Merksätze auf der Seite 27, wo die Reibungsarten beschrieben sind.

Physik/Biologie

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:53:20 UTC

Denksport Physik zur Reibung:
Bei den meisten Arten der Fortbewegung tritt Reibung auf. Bei allen Verkehrsmitteln, die auf Räder fahren, tritt die Rollreibung auf (weil die Räder über die Fahrbahn rollen). Für das zu Fuß Gehen ist die Haftreibung wichtig, denn unser Schuh haftet am Boden, so können wir uns nach vorne stoßen.

Fällt dir eine Art der Bewegung ein, bei der die Gleitreibung auftritt?
Wenn dir etwas einfällt, schreibe es mir per E-mail!

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:53:28 UTC

Videokonferenz: HW wird verglichen, weitere Übungen zu adverb/adjective, listening comprehension
Einladung dazu wird 10min vorher per E-Mail verschickt.
1.Gruppe: 11:30-12:30
2.Gruppe: 13:00-14:00

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:53:34 UTC

Übungen zur -ss- / -ß- Schreibung sowie das/dass

In: Vielfach Deutsch Arbeitsheft

S. 58 und 59; Übungen 34 bis 40

Bis (spätestens) Montag, 4. Mai

Geschichte

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:53:38 UTC

Im Geschichtsbuch recherchieren: Frankenreich; Karl der Große;

In die „blinde Karte“ das Frankenreich unter Karl dem Großen einzeichnen; Aufzählen, welche heutigen Staaten zumindest teilweise Teil dieses Reichs waren

Bis (spätestens) Montag, 4. Mai

Musik

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:53:43 UTC

Vierte Arbeitsaufgabe
im Buch S. 39 und 44.

Link zum digitalen Musikbuch
https://static.helbling.com/sites/default/files/media/flipbook/1265_1/index.html
Abgabe bis Dienstag, den 5.5.!

Geografie

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:53:53 UTC

Lebensraum Stadt: Funktionen einer Stadt (inkl. Übung zum Textverständnis: markieren von Wörtern, die man nicht versteht).
Arbeitsauftrag per E-Mail.
Abgabe: 05.05.2020 per E-Mail

BSK

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:56:13 UTC

Ein vier minütiges Workout kombiniert mit einem acht minütigen Kräftigungs- und Stabilisationsprogramm per
E-Mail

BSM

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:56:16 UTC

Thema: HIT-Training, Yoga

Beginne mit diesem HIT-Training.

Danach geht es mit einer kurzen Yoga-Einheit weiter. Mach bei diesem Video mit.

Welche Yoga-Position hat dir am meisten gefallen? Schreib mir deine Antwort per Mail: jennifer.gallas@bildung.gv.at

In dieser Woche sollst du jeden Tag die beiden Videos durchmachen! Du kannst z.B. jeden Morgen mit einer Bewegungseinheit starten.

Abgabe: 06.05.20

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:56:20 UTC

Arbeitsauftrag zum Thema "Umfang des Dreiecks" auf Moodle.

Abgabe: morgen, Donnerstag, 30.04 auf Moodle

Musik

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:56:26 UTC

Die Lösungen
zu den Dreiklängen und Tonleitern lauten:

D-Dur-Dreiklang: D - Fis - A

D-Dur-Tonleiter: D - e- Fis - g - a - h -cis - d

G-Moll-Dreiklang: G - Be - D

G-Moll-Tonleiter: G - A - B - C - D - Es - F _G

Achtung. Aufgabe:
Diese Dreiklänge und Tonleitern noch einmal in Noten aufschreiben!

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:56:31 UTC

Deadline: 3.5.2020
1. handout zu „adverbs and adjectives”: fill in the attached handout, if you cannot print it, just write the answers on a sheet of paper (send me a photo of your finished task via e-mail)

2. klicke auf den Link und suche „Game“. Wenn du auf „Game“ klickst, dann kannst du 2 verschiedene Grammatik-Spiele spielen. Schicke mir ein Foto von deinem Ergebnis (mach es mit dem Handy oder mach einen Screenshot und schicke ihn per E-Mail).

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/adverbs

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:56:40 UTC

Religion katholisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:56:45 UTC

Kohelet - Umgang mit Zeit

Auftrag auf moodle

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:57:11 UTC

Geografie/Geschichte

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:57:15 UTC

Weiterarbeit (siehe GWK 28.04.2020)

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:57:34 UTC

Deadline: 3.5.2020

write the vocabulary of unit 15 (WB 113): draw and write the word file, write the words and sentences (words and phrases) and underline the new word in each sentence
show me your written vocabulary on Monday during the video-lesson

study the words and fill in the “vocabulary revision U15” on Moodle (I also opened the revision for U12-U14 again, if you forgot to do those)

Ihr habt für diese Wiederholung wieder 10min Zeit und könnt sie 2x probieren, das letzte Ergebnis zählt (ihr könnt während dem ersten Durchgang eure Wiederholung überprüfen). Da 10min nicht sehr lange sind, solltet ihr die Wörter VORHER gut lernen, und dann nur zur Not das Buch verwenden, sonst sind die 10min sehr schnell vorbei!

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:57:39 UTC

Videokonferenzen (Die Terminliste wurde per Mail verschickt.)

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:57:44 UTC

Religion Orthodox

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:57:50 UTC

Thema: Die vier Evangelien erzählen von der Auferstehung

Aufgabe:

Lies die Bibelstellen und trage die Antworten in die Tabelle ein! (sie ist im Anhang)

Abgabeform: schriftlich auf Moodle als Abgabe in Aufgabe „Die vier Evangelien erzählen von der Auferstehung“
Abgabetermin: 7. 5.2020

Biologie

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:58:21 UTC

Fische
Schau ob du alle deine bisherigen Biologie Arbeitsaufträge erledigt und gesendet hast.
Lies dir im Heft alles über Fische durch, dass du aufgeschrieben hast und wiederhole es!

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:58:25 UTC

Arbeitsauftrag zum Thema "Flächeninhalt des rechtwinkeligen Dreiecks und zusammengesetzter Figuren" auf Moodle.

Abgabe: Mittwoch, 06.05 auf Moodle.

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:58:31 UTC

Videokonferenz heute: HW wird verglichen, weitere Übungen zu adverb/adjective, start with present perfect tense/past participle
Einladung dazu wird 10min vorher per E-Mail verschickt.
1.Gruppe: 9:00 - 10:00
2.Gruppe: 13:30 - 14:30

Physik

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:59:09 UTC

Löse das Arbeitsblatt bis Sonntag 10.05.2020 und schicke es per E-Mail!
Wenn du es nicht ausdrucken kannst, schreibe die Nummer der Beispiele auf ein Blatt und schreibe deine Lösungen auf!

Physik/Biologie

lisahintersteiner — 2020-04-22 14:59:15 UTC

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:01:18 UTC

· STB p144: study irregular verbs (be - go)
choose 10 of these verbs and write a sentence with each one, using the PRESENT PERFECT TENSE (have/has + 3^rd form!) and send me a picture of your sentences via e-mail

· WB p110/9

· WB p111/10,11,12

· WB p112/13

fill in the answers and show me on Wednesday during our video-lesson!

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:01:24 UTC

Liebe 2 A,

unten oder im Anhang findet ihr die nächste Hausübung - abzugeben bis nächsten Montag, den 11. Mai 2020.

Ihr findet diese Übung auch im Arbeitsbuch VIELFACH DEUTSCH auf Seite 88. es geht darum, die richtigen Fälle einzusetzen. Für euch sicher eine leichte Übung.

Ich wünsche euch ein gutes Gelingen.

Geschichte

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:01:28 UTC

Bitte lest euch im Geschichtebuch die Seiten 102 und 103 gut durch. Es geht hier um die Gründung einer neuen Religion, einer der heute weit verbreiteten Weltreligionen. dann fasst ihr mir den Inhalt dieser Seien auf einer knappen A 4 Seite zusammen.

Beantwortet in eurem text zumindest die folgenden Fragen:

- Wer und wann begründete diese Religion?

- Von welchen Städten ging diese Religion aus? In welchem Land befinden sich heute diese Städte?

- In welche Gegenden breitete sich dieses Religion in den folgenden 2 Jahrhunderten aus?

- Und als aktueller Zusatz: Nenne mindestens 10 Länder, in denen heute diese Religion die vorherrschende ist. Wenn du mehr kennst, umso besser! Bis Dienstag, den 12. Mai, hätte ich gerne von allen die HÜ.

Geografie

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:01:35 UTC

Übungsauftrag zum Kapitel Funktionen einer Stadt.
Arbeitsauftrag per E-Mail gesendet.
Abgabe: 11.05.2020

BSK

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:01:43 UTC

4 minütiges Workout mit anschließenden Jonglierkur per e-mai

BSM

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:07 UTC

Aufwärmen: https://www.simplystrong.at/video/run/

Selbsteinschätzungstest: Du brauchst dafür einen Zettel und eine Stoppuhr. Lies dir die Erklärung ganz genau durch! (Siehe unten!)

Abgabe: Mach ein Foto von deiner ausgefüllten Tabelle und schick sie mir per Mail

jennifer.gallas@bildung.gv.at 11.05.20

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:10 UTC

AA siehe Mo, 04.05

Musik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:13 UTC

Schreibt mir alle Notennamen vom Notenbeispiel auf Seite 59 auf. Notennamen sind also zB E2, Fis1 etc.

Und dann schreibt ihr mir alle Töne von den Dreiklängen der „Dreiklangsmelodie“ (Seite 44) in Buchstaben schön übereinander auf. Wie ihr sicher schon gesehen habt, kommen mehrere Dreiklänge öfters vor. Jeder Dreiklang muss bei der AA nur einmal dastehen, ihr braucht ihn nicht fünfmal hinzuschreiben, wenn er fünfmal im Lied vorkommt…

Das alles schickt ihr mir bis Dienstag, den 12.Mai 2020

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:16 UTC

Videokonferenz heute: start U15, health, going to the doctor, body parts
1.Gruppe: 11:30-12:30
2.Gruppe: 13:00 - 14:00

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:22 UTC

Ich bin frei : Seite 69

Hört /Liest den Rap an. Was möchte der Künstler mit diesem Rap ausdrücken? Beschreibt es in eigenen Worten. (im Buch)

Religion katholisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:25 UTC

Meine Zeit - was ist mir wichtig?
Arbeitsblatt auf moodle

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:32 UTC

Geografie/Geschichte

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:35 UTC

Fertigstellen aller noch nicht erbrachten Arbeitsaufträge in Geschichte und Geografie.
Wer schon mit allem fertig ist, kann freiwillig den Arbeitsauftrag zu den Weltstädten machen, um ein zusätzliches Plus zu bekommen.
Arbeitsauftrag per E-Mail gesendet.
Abgabe: 13.05.2020

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:39 UTC

STB p110/14B
schreibe ein E-Mail als Antwort auf die Nachricht, ca. 150 Wörter, bitte per E-Mail an mich senden
Deadline: 10.5.2020

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:44 UTC

Verbesserung alter Arbeitsaufträge mithilfe der Lösungen auf Moodle.

Das SÜ-Heft wird ab 18.05 in der Schule kontrolliert. Eine Abgabe der Verbesserung ist deshalb nicht notwendig.

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:47 UTC

Reisen in Städte mit Religionspluralismus Seite 70-71

Die vier Nachrichten lesen und Frage 2 (Seite 71) beantworten. Kennt ihr weitere Städte, die das Zusammenleben unterschiedlicher Kulturen repräsentieren? Informiert euch bei euren Eltern und im Internet und stellt eine Stadt in Form einer Nachricht vor. (8-15Sätze) bis 14. Mai!

Religion orthodox

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:02:55 UTC

Arbeitsauftrag für Schülerinnen und Schüler

1. Lies die folgende Textpyramide so schnell und flüssig wie du kannst laut vor. Wie weit schaffst du es ohne den kleinsten Fehler?
(siehe im Anhang)

2. Lies das Beispiel aus der Bibel und beantworte die Frage.

Träume sind nicht immer schön. Es gibt schreckliche Träume, die man sich nicht erklären kann. Oft wollen Träume einen Weg weisen. Lies die beiden Beispiele aus der Bibel!

Jesus wurde zum römischen Statthalter Pilatus gebracht, der ein Urteil über ihn sprechen sollte. „Während Pilatus auf dem Richterstuhl saß, ließ ihm seine Frau sagen: Lass die Hände von diesem Mann, er ist unschuldig. Ich hatte seinetwegen heute Nacht einen schrecklichen Traum.“ (Mt 27,19)

Was will der Traum der Frau sagen? Welches Unheil soll verhindert werden?

Abgabe: 14. 5. 2020, 20h (vorzugsweise auf moodle) oder per Mail.

WEZ Gassner

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:03:06 UTC

Kettenreaktion NACHTRAG

Die Aufgabe wurde bis jetzt erst von 3 Schüler*innen abgegeben. Die abgegebenen Arbeiten sind alle nur wenige Sekunden lang. Gefordert waren zumindest 30 Sekunden. Die Aufgabe ist technisch leicht. Es waren 2 Doppelstunden, also 200 Minuten Zeit zur Verfügung. Ich bitte die Aufgabe sorgfältiger zu erledigen und gebe die Möglichkeit sie bis morgen Freitag, 8.5., 20 Uhr nachzubringen. Bitte beachte die Videos und Hilfestellungen der letzten beiden Wochen.

Papierflieger

Wähle aus den beigefügten Buch 3 verschiedene Papierflieger aus. Falte sie nach. Erstelle ein Video in dem die von dir gefalteten Flieger beim Fliegen zu sehen sind.

Abgabe bis heute 18:00.
per Email an:
frank.gassner@bildung.gv.at
Betreff: Dein Vor- und Nachname

oder (vorzugsweise)

per moodel
--------------------------------
geschätzte Dauer
Flieger auswählen: 15 Minuten
Material zusammensuchen : 5 Minuten
Arbeit erstellen: 65 Minuten
Video erstellen: 10 Minuten
Arbeiten senden: 5 Minuten
gesamt: 100 Minuten

WEZ Witek

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:03:10 UTC

projekt GESICHTSBEDECKUNG
... Nähen mit der Hand
... 1 T-Shirt + 2 Schuhbänder
Anleitung per E-Mail.
Projektdauer: min.8h
Deadline: 16.5.2020

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:03:15 UTC

Videokonferenzen (Terminliste wird per Mail verschickt)

BSK

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:03:19 UTC

4 minütiges Workout mit anschließenden Jonglierkur per e-mai

BSM

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:03:21 UTC

Siehe Mittwoch--> Schau, ob du dich verbessern kannst!

Aufwärmen: https://www.simplystrong.at/video/run/

Selbsteinschätzungstest

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:03:24 UTC

Bildnerische Erziehung

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:04:20 UTC

Bilderwelten

Lade dir die beigefügte Angabe.

Arbeite jede Woche zumindest eine Aufgabe aus, mache ein Foto von der Arbeit und sende sie im "Bilderwelten Abgabejournal" in moodle.

--------------------------------
geschätzte Dauer
Text lesen: 10 Minuten
Material zusammensuchen : 10 Minuten
Arbeit erstellen: 75 Minuten
Arbeiten senden: 5 Minuten
gesamt: 100 Minuten

Biologie

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:04:28 UTC

Fische:
Schreibe die Memobox Buch S. 55 in dein Heft! Ich kontrolliere euer Heft in der Biologie-Stunde, das heißt ihr müsst mir diesmal kein Foto davon schicken.

BIS: 18.05.2020

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:04:33 UTC

Arbeitsauftrag auf Moodle zum Thema "Vierecke - Wiederholung Rechteck und Quadrat".

Abgabe: Mittwoch, 13.05 auf Moodle

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:04:36 UTC

· corrections der Texte, die ihr von mir zurück geschickt bekommt, bitte ordentlich verbessern und mir nochmal schicken

· Wb p107/1,2

· reading STB p110/10,11

· vocabulary game:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/health-and-illness

klicke auf den Link, dann kommst du zum Vokabelspiel. Klicke auf die Krankheit und dann mit einem Doppelklick auf das richtige Bild, so kannst du die Wörter zuordnen! Schicke mir ein Foto/Screenshot von deinem Ergebnis per E-Mail

Physik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:04:39 UTC

Neues Thema:
Die Arbeit in der Physik
Lies Buch S. 28-29 durch und merke dir die Definition sowie die Formel zur Berechnung der Arbeit!
Führe Versuch 1 auf S. 29 durch!
Statt der Stiege kannst du auch auf dein Bett steigen! Miss die Höhe mit einem Maßband ab! Dein Gewicht berechnest du mit der Formel für die Gewichtskraft F=m*g.
Schreibe in dein Heft die Überschrift und fertige eine Skizze zum Versuch an! Schreibe deine Rechnung auf sowie das Endergebnis! Achte auf die richtige Einheit! Sende mir ein Foto davon!

Abgabe bis Sonntag, 17.05.2020

Physik/Biologie

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:04:44 UTC

Physik:
Löse das folgende Arbeitsblatt zum Thema "Arbeit in der Physik" bis Sonntag 17.05.!
Wir werden es in der Schule vergleichen!

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:04:51 UTC

heute Video-Unterricht:
Gruppe 1: 12:30 – 13:30
Gruppe 2: 14:00 – 15:00
Link wird immer 10min vorher per E-Mail verschickt

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:04:54 UTC

Nach langer Zeit wieder einmal eine Bildergeschichte. Im Anhang und im Mail findet ihr eine Bildergeschichte. Ihr sollt daraus einen Aufsatz mit mindestens 250 Wörtern gestalten. Da kommt es auch auf Details an. Verwendet ruhig auch die DIREKTE REDE. Abgebefrist: Bis spätestens Freitag, 15. Mai 2020. LG MZ

Geschichte

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:04:57 UTC

Liebe 2 A,

nun müsst ihr wieder recherchieren - und zwar zum Thema Mittelalter. Zuerst einmal ganz grob herausfinden, von wann bis wann dieses Mittelalter dauerte. Das findet ihr im Geschichtebuch (BAUSTEINE ab der Seite 64). Dann sollt ihr herausfinden, das im Mitelalter nicht alle Menschen gleich waren, es gab sogenannte STÄNDE. Zum Beispiel den ADEL, den KLERUS, die BAUERN und in den Städten die BÜRGER. Und die besonders Guten unter euch finden auch noch heraus, was das LEHENSWESEN ist.

Wer Zugang zum Internet hat, kann sich das auch auf youtube erklären lassen. Unten findet ihr 3 Links. Die ersten beiden geben einen eher kurzen Überblick, der dritte Link ist dann mit rund 40 Minuten schon recht ausführlich, da lernt man schon ein deutliches Stück mehr.

Woher ihr eure Informationen bezieht, ist euch überlassen.

Aber bis nächsten Dienstag, den 19. Mai, schreibt ihr mir auf , was ihr alles über das Mittelalter herausgefunden habt.

Und wenn ihr es schafft, dann füllt mir auch den Bilderquiz aus dem Anhang aus. Liebe Grüße MZ

https://www.youtube.com/watch?v=1fFITnbOwE0

https://www.youtube.com/watch?v=biNXjHIM_mk

https://www.youtube.com/watch?v=y5uAf4ccrtE

Musik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:00 UTC

Der Aufbau von Dreiklängen

Geografie

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:02 UTC

1) Heute bringst du deine Mappe bzw. dein Heft in Ordnung! Prüfe nach, ob du alle Unterlagen eingeordnet hast (als Hilfestellung sende ich euch per E-Mail einen Übersichtsplan mit allen Aufgabenstellungen).
2) Verbessert eure letzten beiden Arbeitsaufträge anhand der Lösungen, die ich euch gesendet habe!

Wir sehen uns nächste Woche. Freue mich!

BSK

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:06 UTC

Neues Workout mit weiterführenden Jonglierkurs per e-mail

BSM

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:09 UTC

Heute gibt’s ein Partner-Workout!

Schnapp dir deine Schwester/ deinen Bruder oder deine Eltern und macht gemeinsam die Übungen:

1.Bei diesem Video müsst ihr euch die Übungen zuerst anschauen, das Video stoppen und die Übung machen. Danach erst weiterlaufen lassen.

2. Partnerstretching/ Dehnen: Video

Viel Spaß beim gemeinsamen Workout!

Abgabe: Schreib mir per Mail mit wem du das Workout gemacht hast und welche eure Lieblingsübung war. Wenn du willst, kannst du mir auch ein Foto davon schicken!

20.05.20

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:12 UTC

AA siehe Mo, 11.05

Musik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:14 UTC

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:17 UTC

Deadline: 13.5.2020
schicke mir bis am Abend 3 FOTOS per E-Mail!
1. Klick auf den folgenden Link und fülle die Ratschläge im grünen Feld aus. Schicke mir ein Bild von deinem Ergebnis per E-Mail.

https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=173

2. Klick auf den folgenden Link und fülle das Quiz zu den possessives aus. Schicke mir auch hier vom Ergebnis ein Foto!

https://www.usingenglish.com/quizzes/547.html#quiz

3. Klick auf den folgenden Link und fülle die Sätze mit der PRESENT PERFECT TENSE (have/has + 3rd form) aus. Schicke mir auch hier vom Ergebnis ein Foto!

https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/present_perfect_mix.htm

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:22 UTC

Der Sinn der Schöpfung S.72
Nr. 2. Lies den Text- Welchen Sinn hat die Schöpfung? Schreibe diesen Sinn in eigenen Worten. (5-10 Sätze)

Religion katholisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:25 UTC

(ab heute bei Prof. Hawle-Kastner)
Maria
Es ist Marienmonat Mai. Finde mithilfe des Arbeitsblattes auf Moodle heraus, warum Maria für Christen eine so wichtige Rolle spielt!
Abgabe: bis 20.5. per Email oder Moodle

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:34 UTC

Geografie/Geschichte

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:42 UTC

Weiterarbeit an den Aufträgen vom 12.05.2020

Englisch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:48 UTC

heute Video-Unterricht:
Gruppe 1: 9:00 - 10:00
Gruppe 2: 10:30 - 11:30
Link wird wie immer 10min vorher per E-Mail verschickt

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:51 UTC

Arbeitsauftrag auf Moodle zum Thema "Besondere Vierecke".

Abgabe: keine Abgabe auf moodle.
Die Aufgaben werden morgen in der Videokonferenz verglichen.

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:05:58 UTC

Religion Orthodox

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:06:05 UTC

Liebe Schülerinnen und Schüler,
siehe Deine neue Aufgabe auf 28.5. Donnerstag.

WEZ Gassner

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:06:14 UTC

Kreisel

Baue einen Kreisel und folge den Anleitungen in den 3 Videos der Playliste.

Erstelle ein Video von Deinem sich drehenden Kreisel.

Dein Kreisel muss sich mindestens 10 Sekunden lange drehen.

Falls Dein Video zu lange ist, beachte die Hinweis der letzten Aufgaben. Dort ist erklärt wie du lange Videos versenden kannst.

Abgabe bis heute 18:00.
per Email an:
frank.gassner@bildung.gv.at
Betreff: Dein Vor- und Nachname

oder (vorzugsweise)

per moodel

--------------------------------
geschätzte Dauer
Material suchen: 10 Minuten
Kreisel erstellen: 75 Minuten
Video erstellen: 10 Minuten
Arbeiten senden: 5 Minuten
gesamt: 100 Minuten

WEZ Witek

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:06:18 UTC

projekt GESICHTSBEDECKUNG
... Nähen mit der Hand
... 1 T-Shirt + 2 Schuhbänder
Anleitung per E-Mail.
Projektdauer: min.8h
Deadline: 16.5.2020

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:06:23 UTC

Videokonferenz (Terminliste wurde per Mail verschickt.)

BSK

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:06:25 UTC

BSM

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:06:29 UTC

Siehe Mittwoch --> Partner-Workout
Mach die Übungen noch einmal mit deiner Partnerin/ deinem Partner!

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-04-22 15:06:31 UTC

Bildnerische Erziehung

2020-04-23 11:17:37 UTC

Bildnerische Erziehung

2020-04-23 11:17:59 UTC

Bilderwelten

Wir arbeite weiter an der beigefügten Aufgabe.
Mache ein Foto von den Arbeiten und sende sie im "Bilderwelten Abgabejournal" in moodle.

Um in dieser Zeit auch etwas für unsere Klassengemeinschaft zu tun, probiert doch Folgendes am Wochenende aus:

lisahintersteiner — 2020-04-24 06:38:00 UTC

Activity online spielen, und zwar hier: https://skribbl.io/

Geht dabei so vor:
1. Gebt euren Namen ein und wählt eine Sprache (German)
2. Klickt auf "Create private room"
3. Dann könnt ihr eingeben, wie viele Runden ihr spielen wollt und wie lange die Ratezeit dauern soll
4. Teilt den Link, der unten bei "Invite your friends" steht, indem ihr auf "Copy" geht und ihn an eure Freunde und Freundinnen sendet.
5. Los geht's - viel Spaß! :)

Tipp: siehe letztes Wochenende :)

lisahintersteiner — 2020-04-29 19:10:25 UTC

Religion katholisch

karinahawlekastner — 2020-05-13 11:30:17 UTC

Maria in den Evangelien
Was erfahren wir eigentlich in der Bibel über das Leben Mariens?
Bearbeite das Arbeitsblatt auf Moodle.
Abgabe: bis 27.5.2020 per Mail oder moodle

Religion orthodox

magdalenadimitrovagulas1 — 2020-05-14 06:14:36 UTC

Liebe Schülerinnen und Schüler,

hier ist unsere neue Aufgabe: Leiden und Auferstehung Christi_Wiederholung
Wer sie schon gemacht hat, umso besser.
Ergänze die Überschriften der Ikonen und fülle die Lücken bei den darauffolgenden Sätzen aus. Hilfe findest Du in dem Evangelium von Markus Kapiteln: 15, 20- 47, und Kap. 16

Abgabe (vorzugsweise) auf Moodle, oder per Mail.

Bildnerische Erziehung

2020-05-14 15:09:41 UTC

HINWEIS

Am Montag geht's wieder los!
Wir werden am Projekt Bilderwelten arbeiten.

Bringe dazu alte Zeitungen, Kleber und eine Schere sowie deinen Malkasten mit.

Biologie

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:39:06 UTC

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:39:18 UTC

Gruppe A/Unterrichtstag:
Willkommen; Übersicht bzw. Wiederholung der letzten Arbeitsaufträge

Gruppe B/HÜ-Tag:
AB Haus der Vierecke vervollständigen

Physik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:39:21 UTC

Die Reibungskraft:
Wiederholung

Musik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:39:26 UTC

Tonleitern, Dreiklänge, Notenlesen

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:39:32 UTC

Gruppe A/Unterrichtstag:
AB Haus der Vierecke; Konstruktion von Dreiecken (SSS-Satz)

Gruppe B/HÜ-Tag:
8.41) 8.46) ins Buch
8.42) 8.55cd) ins HÜ-Heft 1

Physik/Biologie

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:40:09 UTC

Physik: Reibung zwischen verschiedenen Oberflächen

Englisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:40:15 UTC

Gruppe B Unterrichtstag:
dialogue work "at the doctor's office"

Gruppe A: HÜ-Tag:
Handouts: ghosts, must/mustn't, Adverb/adjective, possessives, reading activity --> bring your answers to class on Wednesday!

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:40:19 UTC

Satzglieder bestimmen; Schülerreferat Marokko.

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:40:21 UTC

Gruppe B/Unterrichtstag:
Willkommen; Übersicht bzw. Wiederholung der letzten Arbeitsaufträge

Gruppe A/HÜ-Tag:
8.41) 8.46) ins Buch
8.42) 8.55cd) ins HÜ-Heft 1

Geschichte

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:40:28 UTC

Geografie

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:40:33 UTC

Gruppe A/Unterricht:
Besprechung der Arbeitsaufträge
Gruppe B/HÜ-Tag
Verbesserung des letzten Arbeitsauftrages anhand der Lösung

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:40:37 UTC

Wh.: Fehlerhitparade: das/dass. Groß-/Kleinschreibung. wieder/ wieder.

Musik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:40:41 UTC

Tonleitern, Dreiklänge, Notenlesen, Vorzeichen

Englisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:40:43 UTC

Gruppe A: Unterrichtstag:
vergleichen der Arbeitsaufträge, WH der Grammatikinhalte, whose + possessive s
HW --> Tue, 26.5.
HO p49 possessives
WB p103/9
HO "Day Seven"
corr + signature exam
study irregular verbs
write vocab U16 (Wb p121)

Gruppe B: HÜ-Tag:
correction + signature 3rd exam
study doctor/health vocabulary
finish HO p52/53
write a dialogue at the doctor's
bring your completed tasks to school on Monday!

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:40:48 UTC

Allah hat alles für den Menschen erschaffen S.73
1) Lies den Vers und schreibe ihn in eigenen Worten. Was ist die wichtigste Botschaft? (5-10 Sätze)

Biologie

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:41:17 UTC

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:41:22 UTC

Gruppe B/Unterrichtstag:
AB Haus der Vierecke; Konstruktion von Dreiecken (SSS-Satz)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.37bcd) ins HÜ-Heft 2

Physik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:41:29 UTC

Wovon hängt die Reibung ab? Wo ist sie erwünscht und wo nicht?

Musik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:41:34 UTC

Physik/Biologie

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:41:45 UTC

Biologie: Süßwasser- und Salzwasserfische

Englisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:41:53 UTC

Gruppe A: Unterrichtstag:
dialogue work "at the doctor's office"

Gruppe B: Hü-Tag:
study irregular verbs
write vocab U16 (Wb p121)

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:42:03 UTC

L.:Detektivgeschichten: Die mörderischen Tanten. Täterin erraten. Dabei: Wortarten bestimmen. Zeiten bestimmen. Begriffe definieren

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:42:07 UTC

Gruppe A/Unterrichtstag:
Konstruktion von Dreiecken (SWS-Satz)

Gruppe B/HÜ-Tag:
8.54), 8.71), 8.96) ins Buch;
8.82), 8.104) ins HÜ-Heft 2

Geschichte

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:42:12 UTC

Wh.: Ende des Römischen Reichs; Völkerwanderung

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:42:25 UTC

Gruppe B/Unterrichtstag:
Konstruktion von Dreiecken (SSS-Satz)
HÜ bis Freitag: 7.37bcde)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.47def), 7.50ab), 7.51ab)
ins HÜ-Heft 1

Geografie

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:42:29 UTC

Stadtviertel (Gruppe B)
Gruppe A/HÜ-Tag
Verbesserung des letzten Arbeitsauftrages anhand der Lösung

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:42:34 UTC

Musik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:42:38 UTC

Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Tonleitern und Dreiklängen

Englisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:42:41 UTC

Gruppe B: Unterrichtstag:
vergleichen der HÜ
repeat must/mustn't, adverb/adjective, possessive pronouns, possesive 's, Questions with who

Gruppe A: HÜ-Tag:
study Health/doctor vocabulary
write a dialogue at the doctor's office

Religion katholisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:42:47 UTC

Die Geheimnisse des Rosenkranzes
Lerne das Ave Maria und die Geheimnisse des christlichen Meditationsgebetes näher kennen.
Auftrag auf Moodle.
Abgabe: bis 3.6.

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:43:02 UTC

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:43:14 UTC

L.: Detektivgeschichten: Dabei: Wortarten bestimmen. Zeiten bestimmen. Begriffe definieren

Geografie/Geschichte

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:43:18 UTC

Völkerwanderung; Oströmisches Reich (Was ist wo? Gibraltar; Karthago; Konstantinopel; Dardanellen; Bosporus; Mesopotamien. In welchen Staaten lägen diese Stätten heute?)

Englisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:43:30 UTC

Gruppe B: Hü-Tag
Wb p102/7,8
p103/9
study irregular Verbs
HO "Day Seven"
HO "possessives" p48/49

Gruppe A: Unterrichtstag:
irregular verbs revision
present perfect tense

WEZ Witek

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:43:51 UTC

Kein Unterricht, da keine Schüler*innen anwesend.

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:44:02 UTC

Religion orthodox

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:44:06 UTC

Liebe Schülerinnen und Schüler,
hier ist Eure neue Aufgabe. Ihr wisst, dass die Fernlehre in Religion weitergeht.
Aufgabe: Fülle die Lücken bei den Ikonen aus.
Abgabe: bis 4.6. 20h. auf moodle oder per Mail.

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:44:19 UTC

Gruppe B/Unterrichtstag:
Doppelstunde (wg. LZ)
Konstruktion von Dreiecken (SWS- und SSW- Satz)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.47def), 7.50ab), 7.51ab)
ins HÜ-Heft 1

Englisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:44:25 UTC

Gruppe A: Hü-Tag:
HO p52/53
reading STB p99/1,2
draw word files WB p120+WB p105
writing: STB p102/12

Gruppe B: Unterrichtstag:
irregular verbs revision
possessives + present perfect tense

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:44:28 UTC

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:02 UTC

Gruppe A/Unterrichtstag:
Konstruktion von Dreiecken (SSW- Satz)

Gruppe B/HÜ-Tag:
7.47bcde), 7.50ab), 7.59bcde)
ins HÜ-Heft

Geografie

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:09 UTC

Stadtviertel (Gruppe A)
Gruppe B: Hü-Tag - Aufgaben 1.3.A und 1.3.B

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:13 UTC

Wh.: Die Wortarten. Welche Wörter können sich verändern ? (Deklination. Konjugation) Nomen, Artikel, Pronomen, Adjektive

Musik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:16 UTC

Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Tonleitern und Dreiklängen

Englisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:18 UTC

Gruppe B: HÜ-Tag:
STB p102/12 write a text
STB p99/1,2 reading + answers
WB p99/1,2
p101/6A (1+2)
HO Day 8

Gruppe A: Unterrichtstag:
compare HW, start U16 "light rain in the North" STB p117 reading
STb p119 GR box
--> WB p117/118

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:29 UTC

Geografie/Geschichte

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:32 UTC

Englisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:38 UTC

Gruppe A: HÜ-Tag:
WB p99/1,2
p101/6A,B
p104/13
p105/14
p117/9
p118/10,11

Gruppe B- Unterrichtstag:
HW vergleichen, WH der present perfect tense, furniture, mündliche Prüfungen

WEZ Gassner

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:42 UTC

Kein Unterricht, da keine Schüler*innen anwesend.

WEZ Witek

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:46 UTC

REFLEXION LOCKDOWN

… denken, fühlen, schreiben, kritzeln, entwerfen & zeichnen

Anleitung vor Ort oder per E-mail.

Projektdauer: max.4h

Deadline: 21.06.2020

Religion katholisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:52 UTC

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:45:56 UTC

Religion Islam

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:46:02 UTC

Religion orthodox

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:46:07 UTC

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:46:19 UTC

Gruppe A/Unterrichtstag:
Konstruktion von Dreiecken (WSW-Satz); Abschluss Konstruktionen

Gruppe B/HÜ-Tag:
7.47bcde), 7.50ab), 7.59bcde)
ins HÜ-Heft

Englisch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:46:23 UTC

Gruppe B: HÜ-Tag:
STB p117/7,8
WB p116/7A+B
WB p114/1,2,3
p115/4

Gruppe A: Unterrichtstag:
HW vergleichen
the weather, listening exercises, repeat will future

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-05-18 06:46:29 UTC

Religion katholisch

karinahawlekastner — 2020-05-24 20:02:52 UTC

"Was ist mir heilig?"
Dass es im Leben Dinge gibt, die einem heilig sind, weißt du bestimmt. Was ist es in deinem Leben?
Bearbeite dazu das Arbeitsblatt auf Moodle!
Abgabe: bis 16.06.

Bildnerische Erziehung

2020-05-24 20:24:38 UTC

Bilderwelten

Wir arbeite weiter an der beigefügten Aufgabe.
Mache ein Foto von den Arbeiten und sende sie im "Bilderwelten Abgabejournal" in moodle.

Bildnerische Erziehung

2020-05-24 20:26:23 UTC

Bilderwelten

Wir arbeite weiter an der beigefügten Aufgabe.
Mache ein Foto von den Arbeiten und sende sie im "Bilderwelten Abgabejournal" in moodle.

ACHTUNG: letzte Stunde vor Notenschluss.

Bildnerische Erziehung

2020-05-24 20:26:31 UTC

Bildnerische Erziehung

2020-05-24 20:26:40 UTC

Bilderwelten

Wir arbeite weiter an der beigefügten Aufgabe.
Mache ein Foto von den Arbeiten und sende sie im "Bilderwelten Abgabejournal" in moodle.

Heute erhältst Du auch alle Arbeiten des Jahres zurück.

Religion orthodox

magdalenadimitrovagulas1 — 2020-05-29 07:45:42 UTC

siehe Do. 28.05

Religion orthodox

magdalenadimitrovagulas1 — 2020-05-29 07:45:58 UTC

siehe Do. 28.05

WEZ Gassner

2020-05-31 10:28:03 UTC

Papierflieger

Wähle aus den beigefügten Buch 3 verschiedene Papierflieger aus. Falte sie nach.

WEZ Gassner

2020-05-31 10:32:49 UTC

Kein Unterricht, da keine Schüler*innen anwesend.

WEZ Gassner

2020-05-31 10:33:57 UTC

Biologie

lisahintersteiner — 2020-06-05 08:09:06 UTC

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-05 08:09:15 UTC

Gruppe B/Unterrichtstag:
Konstruktion mittels WSW-Satz; Abschluss Konstruktionen

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.69cdef), 7.73ab)

Physik

lisahintersteiner — 2020-06-05 08:09:23 UTC

Reibung und Reibungskraft, Wiederholung

Musik

lisahintersteiner — 2020-06-05 08:09:28 UTC

Tonleitern und Akkorde (Gemeinsamkeiten und Unterschiede), Die Partitur eines Menuetts von Händels Feuerwerksmusik

Physik/Biologie

lisahintersteiner — 2020-06-05 08:09:34 UTC

Englisch

lisahintersteiner — 2020-06-05 08:09:43 UTC

Gruppe B: HÜ-Tag:
STB p117/7,8
WB p116/7A+B
WB p114/1,2,3
p115/4

Gruppe A:Unterrichtstag:
"light rain in the North" U16 --> reading, will/won't, exercises in WB
oral exams

Deutsch

lisahintersteiner — 2020-06-05 08:09:46 UTC

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-05 08:09:49 UTC

Gruppe A/Unterrichtstag:
Der Umkreis (Konstruktion)

Gruppe B/HÜ-Tag:
AB aus SÜ + 3 Bsp im SÜ-Heft vervollständigen

Geschichte

lisahintersteiner — 2020-06-05 08:09:53 UTC

WEZ Witek

christophwitek — 2020-06-06 13:32:58 UTC

REFLEXION LOCKDOWN

… denken, fühlen, schreiben, kritzeln, entwerfen & zeichnen

Anleitung vor Ort oder per E-mail.

Projektdauer: max.4h

Deadline: 21.06.2020

WEZ Witek

christophwitek — 2020-06-06 13:34:56 UTC

TOTEMPFAHL

… Krafttier : Was macht dich stark ?

Anleitung vor Ort oder per E-mail.

Projektdauer: max.2h

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-09 16:56:25 UTC

Gruppe B/Unterrichtstag:
Der Umkreis (Konstruktion)
HÜ bis Fr: 7.81ab), 7.82a)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.81ab), 7.82abcd)

Geografie

andreamarkusch — 2020-06-09 18:39:52 UTC

Megacities und Weltstädte (Gruppe B)
Gruppe A: Hü-Tag - Aufgaben 1.3.A und 1.3.B

Englisch

lisamariascheidl — 2020-06-09 20:29:49 UTC

Gruppe A: HÜ-Tag:
draw and write word file U17 + vocab U17
STB p118/12 E-Mail ~100 words
HO WS2/WS3
HO WS4
HO will future
HO Day 8
STB p124 reading + exercises
WB p123
Deadline: 17.6.

Gruppe B: Unterrichtstag:
U16 "light rain in the North", listening activities, more will/won't exercises, reading activity

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-10 08:29:54 UTC

Gruppe B/Unterrichtstag:
Der Inkreis (Konstruktion)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.81ab), 7.82abcd)

Englisch

lisamariascheidl — 2020-06-11 19:48:25 UTC

Gruppe A: Hü-Tag:
siehe Mi, 10.6.

Gruppe B: Unterrichtstag:
finish U16, more will/won't exercises, dialogue work

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-12 11:25:33 UTC

Gruppe A/Unterrichtstag:
Der Inkreis (Konstruktion)

Gruppe B/HÜ-Tag:
7.89ab), 7.90ab) ins SÜ-Heft

Geografie

andreamarkusch — 2020-06-12 19:12:45 UTC

Gruppe B: Megastädte - Leben in einem Elendsviertel.

Gruppe A: Hausübungstag: Städte rund um die Welt. Die Aufgabe im Buch auf S.35 mit dem Atlas lösen.
Den Atlas findest du auch online unter:
https://digi2.hoelzel.at/_flip/hoe58/hoe58.html?

Physik

PROF_SCHLOEGL — 2020-06-14 23:03:53 UTC

Arbeitsblatt zur Standfestigkeit, Abgabe bis 19.06.

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-15 08:46:43 UTC

Gruppe B/Unterrichtstag:
Der Höhenschnittpunkt (Höhen konstruieren, H konstruieren)

Gruppe A/HÜ-Tag:
AB Inkreis

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-15 08:47:49 UTC

Gruppe A/Unterrichtstag:
Der Höhenschnittpunkt (Höhen und H konstruieren)
HÜ bis Freitag: 7.21bc), 7.22bc)

Gruppe B/HÜ-Tag:
7.121bcd), 7.122bcd)

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-15 08:48:25 UTC

Gruppe A/Unterrichtstag:
Der Schwerpunkt (Schwerlinien und S konstruieren)

Gruppe B/Hü-Tag:
7.121bcd), 7.122bcd)

RK

karinahawlekastner — 2020-06-15 12:53:26 UTC

Die 7 Sakramente
Welche Zeichenhandlungen lassen uns Gott in unserem Leben spüren?
Bearbeite dazu das Arbeitsblatt auf Moodle!
Abgabe: bis 23.06.

Englisch

lisamariascheidl — 2020-06-15 17:57:44 UTC

Gruppe A: HÜ-Tag:
siehe Mi, 10.6.
extra: study vocabulary U16 (revision on Friday!)

Gruppe B: Unterrichtstag:
start U17
sports, get active
dialogue work
oral exam

Englisch

lisamariascheidl — 2020-06-16 12:25:29 UTC

Gruppe B: HÜ-Tag:
finish HO will future and HO WS2/3
HO WS4/1
WB p125/7, p126/8
study for REVISION (U16) on Thursday!

Gruppe A: Unterrichtstag:
vgl der HW
start U17 (sports and getting active)

Geschichte/Geografie

andreamarkusch — 2020-06-16 20:14:18 UTC

Englisch

lisamariascheidl — 2020-06-18 18:39:05 UTC

Gruppe A: Hü-Tag:
study vocabulary U16 (revision on Fri!)
copy GR box STB p125 into your SE-book
STB p123 reading 10 + answers

Gruppe B: Unterrichtstag:
repeat will/won't + weather
present perfect with ever/never
vocabulary revision

Englisch

lisamariascheidl — 2020-06-18 18:45:40 UTC

Gruppe B: Hü-Tag:
HO ever/never
HO
reading

Gruppe A: Unterrichtstag:
vocabulary revision
compare HW, more exercises on present perfect tense with ever/never/already/yet, continue with U17

Religion katholisch

karinahawlekastner — 2020-06-21 19:44:54 UTC

Die Taufe
Bearbeite die Aufträge auf Moodle!
Abgabe: bis 24.06.

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-22 05:54:31 UTC

Gruppe B/Unterrichtstag:
Arbeitsauftrag (hier angefügt und per Mail verschickt)
bis Mittwoch zu erledigen (wird im Unterricht kontrolliert)

Gruppe A/HÜ-Tag:
7.109ab), 7.110ab)

Englisch

lisamariascheidl — 2020-06-22 17:08:12 UTC

Gruppe B: HÜ-Tag:
siehe FR, 19.6.

Gruppe A: Unterrichtstag:
siehe Fr, 19.6. (die Stunde am Fr ist ja leider entfallen)

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-23 08:12:31 UTC

Gruppe A/Unterrichtstag:
Die Euler'sche Gerade

Gruppe B/HÜ-Tag:
Arbeitsauftrag von gestern vervollständigen

Mathematik

lisahintersteiner — 2020-06-23 08:13:48 UTC

Gruppe B/Unterrichtstag:
Die Euler'sche Gerade

Gruppe A/HÜ-Tag:

Englisch

lisamariascheidl — 2020-06-24 05:01:59 UTC

Gruppe A: HÜ-Tag:
Hos present perfect tense
correction of e-mail

Religion katholisch

karinahawlekastner — 2020-06-24 13:03:17 UTC

Das Glückstagebuch
Schade, dass wir uns nicht mehr sehen konnten. Auf Moodle findet ihr die Anleitung für eine Abschlussmeditation mit dem Namen "Glückstagebuch".
Ich wünsche euch einen wunderbaren Sommer!
Karina Hawle-Kastner

Englisch

lisamariascheidl — 2020-06-25 08:22:47 UTC

Gruppe B: Hü-Tag:
finish: STBp130/131 reading (7,8)
p132 reading (10,11)
p136/137
HO already/yet
3 ideas for studying E in the summer holidays