Mi padlet distinguido by SANDRA ELIZABETH VELEZ ALMEA

Mi padlet distinguido by SANDRA ELIZABETH VELEZ ALMEA https://padlet.com/svelez39/nsj191xjaqy77lxn Hecho con un poco de aventura en-us 2022-06-25 13:07:11 UTC 2022-08-21 23:20:31 UTC hello@padlet.com Grupo#01 https://padlet.com/svelez39/nsj191xjaqy77lxn/wish/2263995931 ^{Integrantes:
CRISTINA ANABEL SUAREZ ENRIQUEZ}

^{DIANA CAROLINA DIAZ IGUASNIA
KAREN MICHELLE MORALES ZAMBRANO
LISSETTE YADIRA RIVERA PEÑAS}

^{MARIA JOSE GILCES VARGAS
NICOLLE KIMBERLY PENNA PULLEY}

^{ROSA ESMERALDA CASTRO RODRÍGUEZ
SULLY NICOLE RAMIREZ CEREZO
STEPHANIE BERENICE ZAMBRANO}

^{MEBELYN MICHELLE MOREIRA}
^{Juego para Fortalecer el esquema corporal}

^{Edad: de 2 a 6 años}

^{Un, dos, tres Estatua:}^{Consiste en bailar de manera alocada y divertida mientras suena la música, una vez el profesor para la música, los niños deben convertirse en estatuas e intentar quedarse en la posición más rara. La estatua más extraña ganará un punto. Si le añadimos una derivación para complicarla un poco más, los niños solo deben bailar con la parte del cuerpo que elija el profesor mientras suena la música, teniendo que dejar el resto del cuerpo completamente quieto.}

]]> 2022-08-18 03:54:28 UTC https://padlet.com/svelez39/nsj191xjaqy77lxn/wish/2263995931 GRUPO #03 https://padlet.com/svelez39/nsj191xjaqy77lxn/wish/2265924906 Integrantes:
Angie Pierina Lozano Martillo
Diana Allison Prado García
Jenny Azucena Lavayen Pin
Jenny Karina López Camacho
Kamille Alejandra Taípe Guerrera
Katherine Lissette Villon Lucin
Milena Gabriela Mora Parrales
Ninfa Melannie Coronel Nicola
Veronica Yannina Almeida Burgos

El juego del espejo
Objetivo:
➢ Reconocimiento de sí mismo.
➢ Aprenderá a valorarse, y a valorar a sus compañeros.
➢ Conocimiento de sus cualidades.
Edad: 3 años en adelante.
Material: no hay material, ya que son los niños los que estarán representado a un espejo.
Desarrollo: Consiste en que se dos niños(as) se pongan de frente, uno tiene que copiar exactamente lo que el otro niño hace, tal cual, como un espejo, es decir el tocara las partes del cuerpo y su compañero hará lo mismo, y la nombrara en voz alta. Puede hacerlo rápido o lento.]]> 2022-08-20 00:00:07 UTC https://padlet.com/svelez39/nsj191xjaqy77lxn/wish/2265924906 GRUPO #4 https://padlet.com/svelez39/nsj191xjaqy77lxn/wish/2266731322 Integrantes:
➢ Brithanny Vera
➢ Danna Aquino
➢ Jessica Otero
➢ Karen Calle
➢ María Simisterra
➢ Martha Mosquera
➢ Mayte Soriano
➢ Yamilleth Paguay
➢ Zoraida Sellan

➢ Shantal Tufiño

EL JUEGO DEL ROBOT SIN PILAS

OBJETIVO:
* Esquema corporal.
* Orientación espacial.
* Comprensión verbal del lenguaje.
* Control segmentario.

Edad: Desde 3 años.
Material: Ninguno.
organización:
* Individual libre.
* Ocupando todo el espacio

Desarrollo: Todos los alumnos son robots que se van desplazando lentamente en distintas direcciones. Al principio todos tienen pilas nuevas, pero lentamente se van agotando. El profesor les irá diciendo que las pilas se van gastando, por ejemplo: ¡se están agotando las pilas de los brazos!, luego se indicarán otros segmentos hasta que el robot caiga totalmente al suelo. Posteriormente el docente podrá recargar las pilas de los participantes. Variantes: Metodológica: por parejas, el papel del “profe” lo hace un niño.

]]> 2022-08-21 23:20:31 UTC https://padlet.com/svelez39/nsj191xjaqy77lxn/wish/2266731322