PROFESIONAL REFLEXIVO by

2024-11-14 01:11:45 UTC

En este caso el docente debió haber sido claro en el hecho de que le faltaba a Daniel para poder lograr una mejor calificación, en este caso que tareas o trabajos, e inclusive en que es lo que según él le faltaba mejorar para que así, se pudiera trabajar y el niño supiera en qué debía mejorar

El profesor debió explicar al alumno, los puntos a evaluar y dejarle claro el porqué obtuvo un 7, de igual manera dar un mensaje positivo al mismo.

2024-11-14 01:11:45 UTC

Pudo justificar con sus lineamientos, aspectos y porcentajes a evaluar que designo al inicio del ciclo escolar

2024-11-14 01:13:22 UTC

Pudo comentar el docente a Daniel sobre sus avances académicos, es decir, sobre su proceso y retroalimentar sobre sus errores, dificultades y oportunidades para prender mejor.

2024-11-14 01:13:29 UTC

2024-11-14 01:14:27 UTC

tuvo que haber especificado sus criterios de evaluación al alumno. y a los padres de familia también se les menciona como se evalúa en la primera reunión

2024-11-14 01:14:53 UTC

El profesor puede justificar la calificación con los aspectos que él tomo en cuenta al evaluar.

Jess

2024-11-14 01:15:33 UTC

Considero que al padre de familia podría mostrarle el instrumento (criterios) que utilizó para la evaluación y así poder justificar la calificación, aunque a el alumno también le tuvo que haber explicado porque se le otorgó esa calificación para aclarar sus dudas.

Como docente es importantes mencionar cuales son los rasgos a evaluar, y que todos los rubros son importantes y no solo una prueba, sino que interviene todo el trabajo desarrollado durante el periodo.

2024-11-14 01:15:41 UTC

Osvaldo López Núñez

2024-11-14 01:16:17 UTC

El Docente pudo ser accesible ante el alumno al explicarle el porque de su calificación asignada y mostrarle el desglose de sus porcentajes en cada actividad realizada durante el curso y así el alumno estuviera enterado y convencido de sus notas