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      <title>EASY DIGITAL WORDPRESS 58 KENNEDY-EDIZIONE 21\22- N.2  APRILE 2022 by LUCIA ZOPPO</title>
      <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm</link>
      <description>REDAZIONE GIORNALISTICA -PAGINA SCUOLA PRIMARIA\SECONDARIA-Proff M.Rosiello e G.Maio</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-21 13:25:18 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>GIORNATA SULLA TERRA&nbsp;<br>&nbsp;La Giornata della Terra (in inglese: Earth Day) è il nome usato per indicare il giorno in cui si celebra l'ambiente e la salvaguardia del pianeta Terra. Le nazioni Unite celebrano questa ricorrenza ogni anno, un mese e un giorno dopo l'equinozio di primavera, il 22 aprile. La celebrazione vuole coinvolgere più nazioni possibili e oggi prendono parte 193 paesi. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 13:52:16 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152090248</link>
         <description><![CDATA[<div>GIORNATA SULLA TERRA<br>Questa giornata di equilibrio della natura è stata poi sancita in una proclamazione scritta da McConnell e firmata dal Segretario generale delle Nazioni Unite U Thant. Nata il 4 ottobre 1969 come movimento universitario per sottolineare la necessità della conservazione delle risorse naturali della Terra, nel tempo, la Giornata della Terra è divenuta un avvenimento educativo ed informativo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 13:58:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>FEDERICA VITALE,MARTINA CAPOVALLE 1B.GIORNATA MONDIALE DELLA TERRA.</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152094168</link>
         <description><![CDATA[<div>Celebrata per la prima volta nel 1970 per sottolineare la necessità della conservazione delle risorse naturali,la Giornata della Terra è divenuta ormai soprattutto un avvenimento educativo ed informativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:01:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>giornata mondiale della terra di Tonia Barone 1b</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152094620</link>
         <description><![CDATA[<div>La giornata mondiale della terra è il giorno in cui si celebra l'ambiente e la salvaguardia del pianeta terra,si celebra ogni anno il 22 aprile in tutto il mondo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:01:20 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152097063</link>
         <description><![CDATA[<div>I&nbsp;gruppi ecologisti lo utilizzano come occasione per valutare le problematiche del pianeta: l'inquinamento di aria, acqua e suolo, la distruzione degli ecosistemi, le migliaia di piante e specie animali che scompaiono, e l'esaurimento delle risorse non rinnovabili (carbone, petrolio, gas naturali). Si insiste in soluzioni che permettano di eliminare gli effetti negativi delle attività dell'uomo; queste soluzioni includono il riciclo dei materiali, la conservazione delle risorse naturali come il petrolio e i gas fossili, il divieto di utilizzare prodotti chimici dannosi, la cessazione della distruzione di habitat fondamentali come i boschi umidi e la protezione delle specie minacciate.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:02:53 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo1B giornata mondiale  della terra</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152097570</link>
         <description><![CDATA[<div>erché il 22 aprile si festeggia la Giornata della Terra?</div><div>“Tutte le persone, a prescindere dall'etnia, dal sesso, dal proprio reddito o provenienza geografica, hanno il diritto ad un ambiente sano, equilibrato e sostenibile”. Il <strong>22 aprile</strong> 1970, ispirandosi a questo principio, 20 milioni di cittadini americani <strong>si</strong> mobilitarono per una manifestazione a difesa <strong>della Terra</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:03:12 UTC</pubDate>
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         <title>Tonia Barone1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152099242</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:04:12 UTC</pubDate>
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         <title>Tonia Barone1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152102024</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 13</strong>: Adottare misure urgenti per combattere i cambiamenti climatici e le loro conseguenze. Il cambiamento climatico rappresenta una sfida centrale per lo sviluppo sostenibile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:05:55 UTC</pubDate>
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         <title>FEDERICA VITALE,MARTINA CAPOVALLE 1B.GIORNATA MONDIALE DELLA TERRA</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152104246</link>
         <description><![CDATA[<div>Il 22 Aprile del 1970,20 milioni di cittadini americani,rispondendo a un appello del senatore democratico 🤬 Nelson,si mobilitarono in una storica manifestazione a difesa del nostro pianeta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:06:27 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152107891</link>
         <description><![CDATA[<div>GIORNATA SULLA LIBERAZIONE DELL'ITALIA 25 APRILE<br>IL 25 aprile <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1945">1945</a> è il giorno in cui il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Comitato_di_Liberazione_Nazionale_Alta_Italia">Comitato di Liberazione Nazionale Alta Italia</a> (CLNAI) – il cui comando aveva sede a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Milano">Milano</a> ed era presieduto da <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Alfredo_Pizzoni">Alfredo Pizzoni</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Luigi_Longo">Luigi Longo</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Emilio_Sereni">Emilio Sereni</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sandro_Pertini">Sandro Pertini</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Leo_Valiani">Leo Valiani</a> (presenti tra gli altri il presidente designato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rodolfo_Morandi">Rodolfo Morandi</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giustino_Arpesani">Giustino Arpesani</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Achille_Marazza">Achille Marazza</a>) – proclamò l'insurrezione generale in tutti i territori ancora occupati dai <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Nazifascismo">nazifascisti</a>, indicando a tutte le <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Partigiano">forze partigiane</a> attive nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia_settentrionale">Nord Italia</a> facenti parte del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Corpo_Volontari_della_Libert%C3%A0">Corpo Volontari della Libertà</a> di attaccare i presidi fascisti e tedeschi imponendo la resa, giorni prima dell'arrivo delle truppe alleate; parallelamente il CLNAI emanò in prima persona dei decreti legislativi<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anniversario_della_liberazione_d%27Italia#cite_note-2"><sup>[2]</sup></a>, assumendo il potere «in nome del popolo italiano e quale delegato del Governo Italiano», stabilendo tra le altre cose la condanna a morte per tutti i gerarchi fascisti<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anniversario_della_liberazione_d%27Italia#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a>, incluso <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Benito_Mussolini">Benito Mussolini</a>, che sarebbe stato raggiunto e fucilato tre giorni dopo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:08:43 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo1B obiettivo 13</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152108446</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 13</strong>: Adottare misure urgenti per combattere i cambiamenti climatici e le loro conseguenze. Il cambiamento climatico rappresenta una sfida centrale per lo sviluppo sostenibile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:09:05 UTC</pubDate>
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         <title>FEDERICA VITALE,MARTINA  CAPOVALLE 1B. 25 APRILE.</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152117146</link>
         <description><![CDATA[<div>La festa del 25 Aprile,durante la quale ovviamente non si lavora,è conosciuta anche come anniversario della Resistenza,una festività dedicata anche al valore dei partigiani di ogni fronte che,a partire dal 1943,contribuirono alla liberazione del paese.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo1B obiettivo 13</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152117204</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 13</strong>: Adottare misure urgenti per combattere i cambiamenti climatici e le loro conseguenze. Il cambiamento climatico rappresenta una sfida centrale per lo sviluppo sostenibile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:14:38 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152117684</link>
         <description><![CDATA[<div>OBIETTIVO N. 13 AGENDA 2030<br>In merito all’Obiettivo <em>Lotta contro il cambiamento climatico</em>, il Rapporto ASviS 2021 sottolinea che in Italia, alla lotta ai cambiamenti climatici non viene riconosciuta la giusta importanza nel quadro della <strong>ripresa economica</strong>. Nemmeno il Piano nazionale di ripresa e resilienza (Pnrr), secondo il documento, risulta incisivo nell’allocazione delle risorse e nelle riforme per innovare i settori chiave.<br>Le emissioni nazionali di gas serra sono infatti stabili da anni, nonostante l’Accordo di Parigi, che richiede una riduzione media annua del 7,6% da qui al 2030. Per l’Europa e l’Italia questo significa una <strong>riduzione delle emissioni del 65%</strong> (rispetto ai livelli del 1990) entro il 2030, andando quindi oltre l’attuale target del 55%. In proposito va considerato che in Italia l’energia deriva in gran parte dal gas naturale.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:14:59 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152171913</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 13</strong>: Adottare misure urgenti per combattere i cambiamenti climatici e le loro conseguenze. Il cambiamento climatico rappresenta una sfida centrale per lo sviluppo sostenibile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:48:20 UTC</pubDate>
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         <title>FEDERICA VITALE, MARTINA CAPOVALLE 1B. POESIA 25 APRILE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152172868</link>
         <description><![CDATA[<pre>La chiusa angoscia delle notti, il pianto 
delle mamme annerite sulla neve 
accanto ai figli uccisi, l’ululato 
nel vento, nelle tenebre, dei lupi 
assediati con la propria strage, 
la speranza che dentro ci svegliava 
oltre l’orrore le parole udite 
dalla bocca fermissima dei morti 
«liberate l’Italia, Curiel vuole 
essere avvolto nella sua bandiera»: 
tutto quel giorno ruppe nella vita 
con la piena del sangue, nell’azzurro 
il rosso palpitò come una gola. 
E fummo vivi, insorti con il taglio 
ridente della bocca, pieni gli occhi 
piena la mano nel suo pugno: il cuore 
d’improvviso ci apparve in mezzo al petto. </pre><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:48:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>NOEMI ROMANO 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2152173928</link>
         <description><![CDATA[<div>Il <a href="https://www.globalgoals.org/13-climate-action">Goal 13</a> dell’<a href="https://zonageografia.deascuola.it/cittadinanza-globale/agenda-2030">Agenda 2030</a> punta a ridurre l’impatto del <strong>cambiamento climatico</strong>, i cui effetti potrebbero rendere il nostro pianeta inadatto all’uomo. Assistiamo già adesso a conseguenze ambientali preoccupanti (desertificazione, innalzamento dei mari), ma il futuro ci riserva scenari più catastrofici se l’azione di contrasto non sarà rapida e incisiva. Il <em>climate change</em> è il problema principale del nostro tempo e la più grande sfida da affrontare per lo <strong>sviluppo sostenibile</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:49:39 UTC</pubDate>
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         <title>ROMANO NOEMI 1C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Il <strong>25 aprile</strong> è tra le celebrazioni particolarmente amate da ragazzi e adulti in quanto in Italia è giorno di festa a livello nazionale. Tuttavia, come saprete, questa data non è solo un’occasione per non andare a scuola, ma ha un importante valore storico perché con essa si ricorda la <strong>Liberazione d’Italia</strong> dall’occupazione nazifascista, avvenuta nel 1945.<br>Stai studiando a scuola la Seconda Guerra Mondiale e stai cercando una sintesi su uno degli eventi più importanti della storia italiana? Di seguito troverai quello che fa per te: un riassunto sulla Liberazione d’Italia per capire cos’è successo il 25 aprile 1945 e perché si continua a ricordare ancora oggi</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-21 14:52:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>LE 4 GIORNATE DI NAPOLI TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158467137</link>
         <description><![CDATA[<div>Le <strong>quattro giornate di Napoli</strong> furono un'insurrezione popolare con la quale, tra il 27 e il 30 settembre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1943">1943</a> durante la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seconda_guerra_mondiale">seconda guerra mondiale</a>, la popolazione civile e militari fedeli al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regno_del_Sud">Regno del Sud</a> riuscirono a liberare la città di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Napoli">Napoli</a> dall'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Occupazione_tedesca_dell%27Italia">occupazione delle forze tedesche</a> della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Wehrmacht">Wehrmacht</a> a loro volta appoggiate da gruppi di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fascismo">fascisti</a> locali.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Quattro_giornate_di_Napoli#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:03:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LE 4 GIORNATE DI NAPOLI SALVATORE DI GUIDA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158470349</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:05:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158471471</link>
         <description><![CDATA[<div>Il&nbsp;10 settembre, tra piazza <strong>del</strong> Plebiscito e i giardini <strong>del</strong> Molosiglio, avvenne il primo scontro cruento nel quale i militari italiani e alcuni cittadini napoletani riuscirono <strong>a</strong> impedire il transito <strong>di</strong> alcuni automezzi tedeschi; nei combattimenti perirono tre marinai e tre soldati tedeschi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:05:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C LE 4 GIORNATE DI NAPOLI</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158476154</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Per tutto il primo quadriennio di guerra (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1940">1940</a>-<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1943">1943</a>) i <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bombardamenti_di_Napoli">bombardamenti su Napoli</a> da parte delle forze Alleate erano stati durissimi e avevano causato ingenti perdite in termini di vite umane anche tra la popolazione civile. Si calcola che oltre 25 000 furono le vittime di questi attacchi alla città; solo nel bombardamento del 4 agosto 1943 perirono oltre 3 000 persone; circa 600 morti e 3 000 feriti si ebbero per lo scoppio della nave <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Caterina_Costa_(nave)"><em>Caterina Costa</em></a> nel porto, il 28 marzo 1943.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Quattro_giornate_di_Napoli#cite_note-AirRaids-5"><sup>[5]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Quattro_giornate_di_Napoli#cite_note-ISSES-6"><sup>[6]</sup></a> Molto gravi anche i danni al patrimonio artistico e culturale: la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Basilica_di_Santa_Chiara_(Napoli)">Basilica di Santa Chiara</a> ad esempio fu semi-distrutta il 4 dicembre 1942.<br><br></div><div><br>L'inizio della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campagna_d%27Italia_(1943-1945)">campagna d'Italia</a>, con lo sbarco Alleato in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sicilia">Sicilia</a> il 9 giugno 1943, la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Caduta_del_fascismo">caduta del fascismo</a> il 25 luglio e la successiva avanzata delle forze Alleate nell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia_meridionale">Italia meridionale</a> all'inizio di settembre avevano indotto esponenti dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Antifascismo">antifascismo</a> partenopeo tra cui <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fausto_Nicolini">Fausto Nicolini</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Adolfo_Omodeo">Adolfo Omodeo</a> a stabilire più stretti contatti coi comandi Alleati, invocando la liberazione della città.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:08:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158477498</link>
         <description><![CDATA[<div>L'anniversario della liberazione d'Italia, noto anche come festa della Liberazione (o semplicemente il <strong>25</strong> aprile), è una festa nazionale della Repubblica Italiana, che <strong>si</strong> celebra ogni <strong>25</strong> aprile per commemorare la liberazione dell'Italia dal nazifascismo, la fine dell'occupazione nazisTA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:09:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LE 4 GIORNATE DI NAPOLI GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158477728</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Le <strong>quattro giornate di Napoli</strong> furono un'insurrezione popolare con la quale, tra il 27 e il 30 settembre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1943">1943</a> durante la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seconda_guerra_mondiale">seconda guerra mondiale</a>, la popolazione civile e militari fedeli al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regno_del_Sud">Regno del Sud</a> riuscirono a liberare la città di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Napoli">Napoli</a> dall'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Occupazione_tedesca_dell%27Italia">occupazione delle forze tedesche</a> della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Wehrmacht">Wehrmacht</a> a loro volta appoggiate da gruppi di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fascismo">fascisti</a> locali.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Quattro_giornate_di_Napoli#cite_note-3"><sup>[3]<br></sup></a><br></div><div><br>Il moto valse alla città il conferimento della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Medaglia_d%27oro_al_valor_militare">medaglia d'oro al valor militare</a> e consentì alle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Alleati_della_seconda_guerra_mondiale">forze Alleate</a>, al loro ingresso a Napoli il 1º ottobre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1943">1943</a>, di trovare la città già libera dai tedeschi, grazie al coraggio e all'eroismo dei suoi abitanti ormai esasperati e ridotti allo stremo per i lunghi anni di guerra. Napoli fu la prima tra le grandi città europee a insorgere contro l'occupazione tedesca, per giunta con successo.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Quattro_giornate_di_Napoli#cite_note-4"><sup>[4]<br></sup></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:09:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA 1B,LE 4 GIORNATE DI NAPOLI 25 APRILE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158477820</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:09:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158480766</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:11:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C LE 4 GIORNATE DI NAPOLI </title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158480844</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:11:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LE 4 GIORNATE DI NAPOLI SALVATORE DI GUICDA 1C</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158481433</link>
         <description><![CDATA[<div>Il film descrive la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Quattro_giornate_di_Napoli">rivolta popolare scoppiata a Napoli</a> spontaneamente a seguito della fucilazione di alcuni marinai italiani il 28 settembre del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1943">1943</a> e che in quattro giorni sconfisse e mise in fuga le truppe <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Germania_nazista">tedesche</a> dalla città prima dell'arrivo degli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Alleati_della_seconda_guerra_mondiale">Alleati</a>. Il film è corale e vi si mescolano singoli episodi e personaggi popolari protagonisti della rivolta. Dai ragazzi fuggiti dal riformatorio per unirsi all'insurrezione al piccolo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gennaro_Capuozzo">Gennarino Capuozzo</a> che muore con una bomba in mano pronto a lanciarla sui carri armati nazisti a tanti altri personaggi, tra i quali va ricordato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Adolfo_Pansini">Adolfo Pansini</a>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:11:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>4 GIORNATE DI NAPOLI</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158482584</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:12:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C LE 4 GIORNATE DI NAPOLI </title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158482614</link>
         <description><![CDATA[<div>A partire dall'8 settembre, giorno dell'entrata in vigore dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Armistizio_di_Cassibile">Armistizio di Cassibile</a>, le <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Forze_armate_italiane">forze armate italiane</a> – a Napoli come in tutto il resto del Paese – si trovarono allo sbando per mancanza di ordini dai comandi militari. La situazione, già difficile per i bombardamenti pregressi e per lo squilibrio delle forze in campo (oltre 20 000 tedeschi a fronte di soli 5 000 italiani in tutta la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campania">Campania</a>), ben presto si fece caotica dopo la diserzione di molti alti ufficiali, incapaci di assumere iniziative quando addirittura non conniventi con i tedeschi; significativa in tal senso la fuga in abiti borghesi dei <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Generale">generali</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Riccardo_Pentimalli">Riccardo Pentimalli</a> ed <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ettore_Deltetto">Ettore Deltetto</a>, cui era affidata la responsabilità militare della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Provincia_di_Napoli">provincia di Napoli</a>: gli ultimi atti di Deltetto furono proprio la consegna della città all'esercito tedesco e la stesura di un manifesto che vietava gli assembramenti, autorizzando i militi a sparare sulla folla in caso di inadempienza. Al vacillare dei vertici seguì lo sbando delle truppe, a loro volta incapaci di difendere la popolazione civile dalle angherie tedesche. Sporadici tentativi di resistenza si ebbero solo alla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palazzo_della_Dogana_Vecchia">Caserma Zanzur</a>, alla Caserma dei <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Carabinieri">Carabinieri</a> «Pastrengo» e al 21º Centro di Avvistamento di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Castel_dell%27Ovo">Castel dell'Ovo</a>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:12:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Il 27 settembre del 1943 Napoli ricorda uno tra i suoi avvenimenti storici più importanti. Ricorre oggi l&#39;inizio delle “Quattro giornate di Napoli”, l&#39;insurrezione popolare a favore della liberazione della città dall&#39;occupazione nazista, durante la Seconda Guerra Mondiale</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158484200</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:12:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LE 4 GIORNATE DI NAPOLI,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158484536</link>
         <description><![CDATA[<div>Su un soggetto di Pratolini,un film drammaticamente umano sulla rivolta durata dal 27 al 30 Settembre 1943,giorni in cui gli abitanti di Napoli decisero di combattere il regime nazista presente in città prima dell'arrivo degli alleati.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:13:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158484673</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:13:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIORNATA DELLA LIBERAZIONE GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158485341</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:13:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Il 1 ottobre 1943, gli Alleati arrivano in una Napoli liberata grazie ai combattimenti dei civili partenopei, nelle “Quattro giornate” precedenti, contro i tedeschi.</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158485628</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:13:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>quattro giorni servirono alla popolazione di Napoli per mandar via dal proprio territorio nazisti tedeschi e fascisti italiani, e consegnare agli Alleati, il 1° ottobre 1943, una città libera.</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158486446</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:14:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158488442</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:15:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>l 12 settembre decine di militari furono uccisi per le strade della città, mentre circa 4 000 persone tra militari e civili furono deportate per il &quot;lavoro obbligatorio&quot;. Il colonnello Walter Scholl, assunto il comando delle forze armate occupanti in città, proclamò il coprifuoco e dichiarò lo stato d&#39;assedio con l&#39;ordine di passare per le armi tutti coloro che si fossero resi responsabili di azioni ostili alle truppe tedesche, in ragione di cento napoletani per ogni tedesco eventualmente ucciso.</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158488600</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:15:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158489775</link>
         <description><![CDATA[<div>Prima città in tutta l’Europa occupata a liberarsi dalle truppe naziste, Napoli ogni anno celebra le sue Quattro Giornate di resistenza e liberazione dall’occupazione tedesca: dal 27 al 30 settembre del 1943, i napoletani insorsero e, grazie al loro coraggio, cacciarono via i soldati del Reich. Un’occasione per la città per celebrare il sacrificio del suo popolo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:15:48 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C LE 4 GIORNATE DI NAPOLI</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158490581</link>
         <description><![CDATA[<div>Il 9 settembre, verso le ore 16, in via Foria truppe tedesche tentarono di sequestrare <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fucile">armi lunghe</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Carcano_Mod._91#Moschetto_(per_Cavalleria)_Mod._91">moschetti mod. 91</a> e qualche <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Beretta_MAB_38">MAB 38</a>) a militari e ad agenti di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pubblica_sicurezza">pubblica sicurezza</a>, alcuni dei quali in abiti civili; gli italiani dapprima fuggirono, quindi al sopraggiungere un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Autoblindo">autoblindo</a> reagirono con un agguato catturando il mezzo blindato e una ventina di soldati tedeschi; questi, tuttavia, furono liberati poco dopo per ordine del Comando Militare Italiano, e i militari italiani puniti. Il giorno stesso alcuni cittadini si scontrarono con le truppe tedesche al Palazzo dei Telefoni, mettendole in fuga, e in via Santa Brigida; quest'ultimo episodio vide coinvolto un carabiniere costretto a sparare per difendere un negozio dal tentato saccheggio da parte di alcuni soldati.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:16:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE GIORNATA DELLA LIBERAZIONE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158492812</link>
         <description><![CDATA[<div><br>L'<strong>anniversario della liberazione d'Italia</strong>, noto anche come <strong>festa della Liberazione</strong> (o semplicemente il <strong>25 aprile</strong>), è una <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Festa_nazionale">festa nazionale</a> della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia">Repubblica Italiana</a>, che si celebra ogni <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/25_aprile">25 aprile</a> per commemorare la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Guerra_di_liberazione_italiana">liberazione dell'Italia</a> dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Nazifascismo">nazifascismo</a>, la fine dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Operazione_Achse">occupazione nazista</a> e la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Caduta_della_Repubblica_Sociale_Italiana">definitiva caduta del regime fascista</a>.<br><br></div><div><br>È un giorno fondamentale per la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Storia_d%27Italia">storia d'Italia</a>. Simbolo della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Resistenza_partigiana">Resistenza</a>, cioè della lotta condotta dai <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Partigiano">partigiani</a>, dall'8 settembre 1943 (giorno in cui gli Italiani seppero dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Armistizio_di_Cassibile">Armistizio di Cassibile</a>, appena firmato con gli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Alleati_della_seconda_guerra_mondiale">Alleati</a>), esso ha assunto un significato propriamente politico e militare.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:17:28 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158493779</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>Gino Bartali</strong> fu uno dei ciclisti professionisti piu amati in Italia. <strong>Bartali</strong> vinse il Tour de France nel 1938 e nel 1948 e le sue leggendarie scalate sulle Alpi e i Pirenei gli valsero il soprannome <strong>di</strong> Gigante delle Montagne.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:18:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Professionista dal 1934 al 1954, soprannominato Ginettaccio, vinse tre Giri d&#39;Italia (1936, 1937, 1946) e due Tour de France (1938, 1948), oltre a numerose altre corse tra gli anni trenta e cinquanta, tra le quali spiccano quattro Milano-Sanremo e tre Giri di Lombardia.In particolare la sua vittoria al Tour de France 1948, a detta di molti, contribuì ad allentare il clima di tensione sociale in Italia dopo l&#39;attentato a Palmiro Togliatti. La carriera di Bartali fu comunque notevolmente condizionata dalla seconda guerra mondiale, sopraggiunta proprio nei suoi anni migliori; nel 2013 è stato dichiarato Giusto tra le nazioni per la sua attività a favore degli ebrei durante la seconda guerra mondiale.Fu grande avversario di Fausto Coppi, di cui era più vecchio di cinque anni: leggendaria fu la loro rivalità, che divise l&#39;Italia nell&#39;immediato dopoguerra (anche per le presunte diverse posizioni politiche dei due): celebre nell&#39;immortalare un&#39;intera epoca sportiva – tanto da entrare nell&#39;immaginario collettivo degli italiani – è la foto che ritrae i due campioni mentre si passano una bottiglietta d&#39;acqua durante l&#39;ascesa al Col du Galibier al Tour de France 1952.[1]</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158495805</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:19:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>capuozzoraffaele</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158496145</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Le <strong>quattro giornate di Napoli</strong> furono un'insurrezione popolare con la quale, tra il 27 e il 30 settembre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1943">1943</a> durante la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seconda_guerra_mondiale">seconda guerra mondiale</a>, la popolazione civile e militari fedeli al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regno_del_Sud">Regno del Sud</a> riuscirono a liberare la città di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Napoli">Napoli</a> dall'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Occupazione_tedesca_dell%27Italia">occupazione delle forze tedesche</a> della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Wehrmacht">Wehrmacht</a> a loro volta appoggiate da gruppi di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fascismo">fascisti</a> locali.</div><div>Il moto valse alla città il conferimento della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Medaglia_d%27oro_al_valor_militare">medaglia d'oro al valor militare</a> e consentì alle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Alleati_della_seconda_guerra_mondiale">forze Alleate</a>, al loro ingresso a Napoli il 1º ottobre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1943">1943</a>, di trovare la città già libera dai tedeschi, grazie al coraggio e all'eroismo dei suoi abitanti ormai esasperati e ridotti allo stremo per i lunghi anni di guerra. Napoli fu la prima tra le grandi città europee a insorgere contro l'occupazione tedesca, per giunta con successo.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Quattro_giornate_di_Napoli#cite_note-4"><sup><br></sup></a><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:19:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LE STAFFETTE PARTIGIANE,FEDERICA VITALE 1B.</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158496640</link>
         <description><![CDATA[<div>Le staffette avevano il compito di garantire i collegamenti tra le varie brigate e tra le formazioni e il centro direttivo,e di mantenere inoltre i contatti fra i partigiani e le loro famiglie,in alcuni casi avevano anche il compito di accompagnare gli eventuali resistenti.Senza i collegamenti che loro assicuravano,tutto si sarebbe fermato e ogni cosa sarebbe stata più difficile. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:19:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158497614</link>
         <description><![CDATA[<div>GINO BARTALI<strong><br>Gino Bartali</strong> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ponte_a_Ema">Ponte a Ema</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/18_luglio">18 luglio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1914">1914</a> – <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Firenze">Firenze</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/5_maggio">5 maggio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/2000">2000</a>) è stato un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ciclismo_su_strada">ciclista su strada</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Dirigente">dirigente sportivo</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia">italiano</a>.<br><br></div><div><br>Professionista dal 1934 al 1954, soprannominato <em>Ginettaccio</em>, vinse tre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia">Giri d'Italia</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia_1936">1936</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia_1937">1937</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia_1946">1946</a>) e due <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France">Tour de France</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1938">1938</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1948">1948</a>), oltre a numerose altre corse tra gli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_1930">anni trenta</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_1950">cinquanta</a>, tra le quali spiccano quattro <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Milano-Sanremo">Milano-Sanremo</a> e tre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_di_Lombardia">Giri di Lombardia</a>.<br><br></div><div><br>In particolare la sua vittoria al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1948">Tour de France 1948</a>, a detta di molti, contribuì ad allentare il clima di tensione sociale in Italia dopo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palmiro_Togliatti#L'attentato">l'attentato a Palmiro Togliatti</a>. La carriera di Bartali fu comunque notevolmente condizionata dalla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seconda_guerra_mondiale">seconda guerra mondiale</a>, sopraggiunta proprio nei suoi anni migliori; nel 2013 è stato dichiarato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giusti_tra_le_nazioni">Giusto tra le nazioni</a> per la sua attività a favore degli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ebrei">ebrei</a> durante la seconda guerra mondiale.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:20:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158499647</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Le staffette <strong>partigiane</strong> accompagnavano brigate <strong>e</strong> comandi per strade sicure, esploravano, reperivano informazioni sul nemico, trasportavano armi <strong>e</strong> munizioni, ricongiungevano le formazioni disperse dopo i rastrellamenti, <strong>e</strong> soprattutto macinavano chilometri su chilometri.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:21:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158500722</link>
         <description><![CDATA[<div><br>professionista dal 1934 al 1954, soprannominato <em>Ginettaccio</em>, vinse tre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia">Giri d'Italia</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia_1936">1936</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia_1937">1937</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia_1946">1946</a>) e due <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France">Tour de France</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1938">1938</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1948">1948</a>), oltre a numerose altre corse tra gli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_1930">anni trenta</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_1950">cinquanta</a>, tra le quali spiccano quattro <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Milano-Sanremo">Milano-Sanremo</a> e tre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_di_Lombardia">Giri di Lombardia</a>.<br><br></div><div><br>In particolare la sua vittoria al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1948">Tour de France 1948</a>, a detta di molti, contribuì ad allentare il clima di tensione sociale in Italia dopo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palmiro_Togliatti#L'attentato">l'attentato a Palmiro Togliatti</a>. La carriera di Bartali fu comunque notevolmente condizionata dalla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seconda_guerra_mondiale">seconda guerra mondiale</a>, sopraggiunta proprio nei suoi anni migliori; nel 2013 è stato dichiarato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giusti_tra_le_nazioni">Giusto tra le nazioni</a> per la sua attività a favore degli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ebrei">ebrei</a> durante la seconda guerra mondiale.<br><br></div><div><br>Fu grande avversario di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fausto_Coppi">Fausto Coppi</a>, di cui era più vecchio di cinque anni: leggendaria fu <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rivalit%C3%A0_Coppi-Bartali">la loro rivalità</a>, che divise l'Italia nell'immediato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Dopoguerra">dopoguerra</a> (anche per le presunte diverse posizioni politiche dei due): celebre nell'immortalare un'intera epoca sportiva – tanto da entrare nell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Immaginario_collettivo">immaginario collettivo</a> degli italiani – è la foto che ritrae i due campioni mentre si passano una bottiglietta d'acqua durante l'ascesa al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Colle_del_Galibier">Col du Galibier</a> al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1952">Tour de France 1952</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gino_Bartali#cite_note-1"><sup>[1]<br></sup></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:21:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158500973</link>
         <description><![CDATA[<div>GINO BARTALI<br>Fu grande avversario di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fausto_Coppi">Fausto Coppi</a>, di cui era più vecchio di cinque anni: leggendaria fu <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rivalit%C3%A0_Coppi-Bartali">la loro rivalità</a>, che divise l'Italia nell'immediato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Dopoguerra">dopoguerra</a> (anche per le presunte diverse posizioni politiche dei due): celebre nell'immortalare un'intera epoca sportiva – tanto da entrare nell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Immaginario_collettivo">immaginario collettivo</a> degli italiani – è la foto che ritrae i due campioni mentre si passano una bottiglietta d'acqua durante l'ascesa al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Colle_del_Galibier">Col du Galibier</a> al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1952">Tour de France 1952</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gino_Bartali#cite_note-1"><sup>[1]</sup></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:21:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cittadini, lavoratori! Sciopero generale contro l&#39;occupazione tedesca, contro la guerra fascista, per la salvezza delle nostre terre, delle nostre case, delle nostre officine. Come a Genova e a Torino, ponete i tedeschi di fronte al dilemma: arrendersi o perire.» primo presidente Repubblica Italiana </title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158501658</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:22:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>STAFFETTE PARTIGIANE TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158503367</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:23:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>capuozzoraffaele</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158506214</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>Gino Bartali</strong> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ponte_a_Ema">Ponte a Ema</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/18_luglio">18 luglio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1914">1914</a> – <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Firenze">Firenze</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/5_maggio">5 maggio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/2000">2000</a>) è stato un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ciclismo_su_strada">ciclista su strada</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Dirigente">dirigente sportivo</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia">italiano</a>.</div><div>Professionista dal 1934 al 1954, soprannominato <em>Ginettaccio</em>, vinse tre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia">Giri d'Italia</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia_1936">1936</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia_1937">1937</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_d%27Italia_1946">1946</a>) e due <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France">Tour de France</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1938">1938</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1948">1948</a>), oltre a numerose altre corse tra gli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_1930">anni trenta</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_1950">cinquanta</a>, tra le quali spiccano quattro <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Milano-Sanremo">Milano-Sanremo</a> e tre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giro_di_Lombardia">Giri di Lombardia</a>.</div><div>In particolare la sua vittoria al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1948">Tour de France 1948</a>, a detta di molti, contribuì ad allentare il clima di tensione sociale in Italia dopo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palmiro_Togliatti#L'attentato">l'attentato a Palmiro Togliatti</a>. La carriera di Bartali fu comunque notevolmente condizionata dalla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seconda_guerra_mondiale">seconda guerra mondiale</a>, sopraggiunta proprio nei suoi anni migliori; nel 2013 è stato dichiarato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giusti_tra_le_nazioni">Giusto tra le nazioni</a> per la sua attività a favore degli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ebrei">ebrei</a> durante la seconda guerra mondiale.</div><div>Fu grande avversario di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fausto_Coppi">Fausto Coppi</a>, di cui era più vecchio di cinque anni: leggendaria fu <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rivalit%C3%A0_Coppi-Bartali">la loro rivalità</a>, che divise l'Italia nell'immediato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Dopoguerra">dopoguerra</a> (anche per le presunte diverse posizioni politiche dei due): celebre nell'immortalare un'intera epoca sportiva – tanto da entrare nell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Immaginario_collettivo">immaginario collettivo</a> degli italiani – è la foto che ritrae i due campioni mentre si passano una bottiglietta d'acqua durante l'ascesa al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Colle_del_Galibier">Col du Galibier</a> al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tour_de_France_1952">Tour de France 1952</a>.<br>Capuozzo Raffaele</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:24:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158509232</link>
         <description><![CDATA[<div>Gino Bartali esordì come ciclista dilettante nei primi <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_1930">anni trenta</a> con la società "Aquila divertente". Nel 1934 vinse la quinta edizione della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coppa_Bologna">Coppa Bologna</a>, valida come terza prova del Campionato toscano dilettanti, e con questa vittoria si laureò campione di Toscana.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gino_Bartali#cite_note-Coppa_Bologna-3"><sup>[3]</sup></a> Nel 1935 si sentì pronto al passaggio al professionismo, ma si iscrisse alla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Milano-Sanremo">Milano-Sanremo</a> come indipendente. Incredibilmente si trovò in testa dopo avere staccato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Learco_Guerra">Learco Guerra</a> ma, sia a causa di un guasto meccanico sia a seguito del disturbo creato dal direttore de <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/La_Gazzetta_dello_Sport"><em>La Gazzetta dello Sport</em></a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Emilio_Colombo_(giornalista)">Emilio Colombo</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gino_Bartali#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a>, venne ripreso e arrivò quarto in volata.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:25:55 UTC</pubDate>
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         <title>GINO BARTALI,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158510427</link>
         <description><![CDATA[<div>Gino Bartali è stato un ciclista su strada e dirigente sportivo italiano.Professionista dal 1934 al 1954,soprannominato Ginetaccio,vinse tre Giri d'Italia e due Tour De France,oltre a numerose altre corse tra gli anni trenta e cinquanta,tra le quali spiccano quattro Milano-Sanremo e tre Giri di Lombardia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:26:25 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158510686</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>25 APRILE FESTA DELLA LIBERAZIONE&nbsp;</strong></div><div><br>Partigiani del Partito d'Azione — <em>Fonte: Getty-Images<br></em><br></div><div>La <strong>Festa della Liberazione </strong>si festeggia ogni anno il <strong>25 aprile</strong>, giornata dall'anno in cui si ricorda la<strong> liberazione d'Italia </strong>dal governo <a href="https://www.studenti.it/fascismo-significato-cronologia-protagonisti.html">fascista</a> e dall'occupazione <a href="https://www.studenti.it/hitler-nazismo-storia-ideologia-significato.html">nazista</a> del paese. La <strong>Festa del 25 aprile</strong>, durante la quale ovviamente<strong> non si lavora</strong>, è conosciuta anche come <a href="https://www.studenti.it/topic/resistenza.html"><strong>anniversario della Resistenza</strong></a>, una festività dedicata anche al valore dei <strong>partigiani</strong> di ogni fronte che, a partire dal 1943, contribuirono alla <strong>liberazione del paese</strong>.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:26:33 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158511206</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Per "<strong>lotta partigiana</strong>" si intende una guerra di difesa di natura civile contro un'occupazione militare, la conquista o la colonizzazione di un territorio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:26:48 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158511966</link>
         <description><![CDATA[<div>l 25 aprile 1945 è il giorno in cui il Comitato di Liberazione Nazionale Alta Italia (CLNAI) – il cui comando aveva sede a Milano ed era presieduto da Alfredo Pizzoni, Luigi Longo, Emilio Sereni, Sandro Pertini e Leo Valiani (presenti tra gli altri il presidente designato Rodolfo Morandi, Giustino Arpesani e Achille Marazza) – proclamò l'insurrezione generale in tutti i territori ancora occupati dai nazifascisti, indicando a tutte le forze partigiane attive nel Nord Italia facenti parte del Corpo Volontari della Libertà di attaccare i presidi fascisti e tedeschi, imponendo la resa, giorni prima dell'arrivo delle truppe alleate; parallelamente il CLNAI emanò in prima persona decreti legislativi[3], assumendo il potere «in nome del popolo italiano e quale delegato del Governo Italiano», stabilendo, tra le altre cose, la condanna a morte per tutti i gerarchi fascisti[4], incluso Benito Mussolini, che sarebbe stato raggiunto e fucilato tre giorni dopo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:27:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158514271</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:28:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158516476</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:29:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158519458</link>
         <description><![CDATA[<div>Un <strong>partigiano</strong> quindi è un combattente armato ma non è un soldato. Infatti non appartiene ad un esercito regolare ma ad un movimento di resistenza e che solitamente si organizza in bande o gruppi, per fronteggiare uno o più eserciti regolari, con l'aiuto determinante della popolazione civile.23 apr 2019.I <strong>partigiani</strong>, però, non avevano una grande disponibilità di <strong>armi</strong>, per questo motivo si erano organizzati in modo da prendere le <strong>armi ai</strong> soldati di ritorno dalla leva o prelevandole dai depositi dell'esercito italiano.Oltre a combattere e a saccheggiare i nemici, i <strong>partigiani</strong>, si accampavano i villaggi improvvisati, o <strong>come</strong> già detto, nei boschi o nelle campagne. Erano costretti ad alzarsi ancora prima dell'alba in modo da avere il tempo di andarsene</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:30:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158520490</link>
         <description><![CDATA[<div>La Resistenza italiana (anche detta Resistenza partigiana, o semplicemente Resistenza, oppure Secondo Risorgimento[1][2]) fu l'insieme di movimenti politici e militari che in Italia, dopo l'armistizio di Cassibile, si opposero al nazifascismo[3][4] nell'ambito della guerra di liberazione italiana.<br><br><br>Partigiani garibaldini in piazza San Marco a Venezia nei giorni della liberazione.<br>Nella Resistenza vanno individuate le origini stesse della Repubblica Italiana: l'Assemblea Costituente fu in massima parte composta da esponenti dei partiti che avevano dato vita al Comitato di Liberazione Nazionale e che, a guerra finita, scrissero la Costituzione fondandola sulla sintesi tra le rispettive tradizioni politiche e ispirandola ai princìpi della democrazia e dell'antifascismo.<br><br>Il movimento della Resistenza – inquadrabile storicamente nel più ampio fenomeno europeo della resistenza all'occupazione nazifascista – fu caratterizzato in Italia dall'impegno unitario di molteplici e talora opposti orientamenti politici (comunisti, azionisti, monarchici, socialisti, democristiani, liberali, repubblicani, anarchici), in maggioranza riuniti nel Comitato di Liberazione Nazionale (CLN), i cui partiti componenti avrebbero più tardi costituito insieme i primi governi del dopoguerra[5].<br><br>Il periodo storico in cui il movimento fu attivo ha inizio dopo l'armistizio dell'8 settembre 1943 (il CLN fu fondato a Roma il 9 settembre), e termina nei primi giorni del maggio 1945, durando quindi venti mesi circa. La scelta di celebrare la fine di quel periodo con il 25 aprile 1945 fa riferimento alla data dell'appello diramato dal CLNAI per l'insurrezione armata della città di Milano, sede del comando partigiano dell'Alta Italia. Alcuni storici hanno evidenziato più aspetti contemporaneamente presenti all'interno del fenomeno della Resistenza: "guerra patriottica" e lotta di liberazione da un invasore straniero; insurrezione popolare spontanea; "guerra civile" tra antifascisti e fascisti, collaborazionisti con i tedeschi; "guerra di classe", con aspettative rivoluzionarie soprattutto da parte di alcuni gruppi partigiani socialisti e comunisti</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:31:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158522048</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:32:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LE SETTE DONNE PARTIGIANE DI PUGLIA GIANLUCA CAMPANILE 1C </title>
         <author>comunione2010</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158522959</link>
         <description><![CDATA[<div>Sette donne pugliesi partigiane durante la Seconda Guerra Mondiale che hanno agito perché “bisognava dimostrare coi fatti la validità delle idee”: è il ricordo della Regione per il 25 Aprile, giorno della LIberazione dal Nazifascismo. In un post sui social, sono state descritte le storie delle partigiane che hanno combattuto per il desiderio “di un mondo migliore, con maggiori libertà riconosciute alle persone</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:32:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quante furono le donne partigiane Francesco Calvino 1 C</title>
         <author>kekko10smartpad</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158526007</link>
         <description><![CDATA[<div>Furono oltre 70.000 le donne partigiane, organizzate nelle formazioni pluripartitiche dei Gruppi di difesa delle donne. Secondo le stime dell’Associazione Nazionale Partigiani d’Italia (ANPI), le combattenti, ovvero tutte coloro che imbracciarono un’arma e lottarono contro i nazifascisti, furono circa 35.000. Di tutte queste donne, sempre secondo le cifre dell’ANPI, furono 4.653 le donne arrestate, torturate e condannate dai tribunali fascisti; 2.756 le donne deportate nei lager tedeschi, 2.900 le donne giustiziate o uccise in combattimento, oltre 1.700 le donne ferite e mutilate.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:34:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LOTTA PARTIGIANA DI FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158527818</link>
         <description><![CDATA[<div>Per lotta partigiana si intende una guerra di difesa di natura civile contro un'occupazione militare,la conquista o la colonnizzazione di un territorio.La resistenza è stata la lotta dei cittadini di vari stati europei per liberare i loro paesi dall'occupazione tedesca.Vi parteciparono uomini e donne di qualunque età,classe sociale,fede religiosa o politica.I partecipanti a questa lotta furono anche chiamati partigiani</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:35:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>CONE SI FESTEGGIA LA GIORNATA DELLA LIBERAZIONE GIANLUCA CAMPANILE 1C </title>
         <author>comunione2010</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158531040</link>
         <description><![CDATA[<div>Oggi, lunedì 25 aprile, in Italia è la festa della Liberazione dal nazifascismo, avvenuta nel 1945. Lo è dal 1946, quando il governo italiano provvisorio – il primo guidato da Alcide De Gasperi e l’ultimo del Regno d’Italia – stabilì con un decreto che questa data dovesse essere festa nazionale.</div><div>Sebbene ovviamente l’occupazione nazista e fascista in Italia non terminò in un solo giorno, si scelse il 25 aprile come data simbolo perché quel giorno, nel 1945, coincise con l’inizio della ritirata da parte dei soldati della Germania nazista e di quelli fascisti della Repubblica di Salò dalle città di Torino e di Milano, dopo che la popolazione si era ribellata e i partigiani avevano organizzato un piano coordinato per riprendere il controllo delle città.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:36:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158531622</link>
         <description><![CDATA[<div>Per anni circolò l'ipotesi che <strong>Bella Ciao</strong> discendesse da un canto popolare diffuso tra le mondine delle risaie negli anni Trenta del Novecento, ma altri studi sembrano dimostrare che la <strong>canzone</strong> comparve per la prima volta tra le mondine a partire dagli anni Cinquanta, ovvero dopo la fine della guerra</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:36:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA 1B,LE 4 GIORNATE DELLA LIBERAZIONE 25 APRILE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158534815</link>
         <description><![CDATA[<div>IL 25 APRILE , GIORNATA DELL'ANNO IN CUI SI RICORDA LA LIBERAZIONE D'ITALIA DEL GOVERNO FASCISTA E NAZISTA DEL PAESE.IN ITALIA LE FORMAZIONI PARTIGIANE COSTITUIRONO INFATTI NELLA 2 GUERRA MONDIALE, DOPO L'ARMISTIZIO DELL'8 SETTEMBRE 1943.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:38:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MIRIAM APREA 1B,25 APRILE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158539542</link>
         <description><![CDATA[<div>L'AZIONE DELLA RESISTENZA FU COORDINATA DAI COMITATI DI LIBERAZIONE NAZIONALI IL PRIMO DEI QUALI SORSE A ROMA IL 9 SETTEMBRE 1943</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:40:56 UTC</pubDate>
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         <title>BELLA CIAO SIGNIFICATO,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158540055</link>
         <description><![CDATA[<div>Il testo del loro canto è simile ma il loro BELLA CIAO si riferisce alla giovinezza che sfiorisce stando dietro a un lavoro così logorante.Sarebbe stata composta sulla falsa riga di FISCHI AL VENTO una famosa canzone popolare sovietica che divenne l'inno ufficiale delle Brigate Partigiane Garibaldi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:41:13 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:44:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Uno spettacolo corale sulle note di &quot;Bella Ciao&quot; per unire l&#39;Italia.Il popolare canto partigiano, simbolo della Resistenza, attraversa lo Stivale da nord a sud, isole comprese, nel riallestimento dello storico concerto-spettacolo che nel 1964 ha dato il via al folk revival italiano.</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158545741</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:44:12 UTC</pubDate>
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         <title>MIRIAM APREA 1B,LE 4 GIORNATE DELLA LIBERAZIONE 25 APRILE RIASSUNTO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>LE RAPPRESAGLIE TEDESCHE FURONO FEROCI:LO TESTIMONIANO I 335 CIUILI MASSACRATI A ROMA NELLE FOSSE ARDEATINE.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:44:27 UTC</pubDate>
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         <title>MIRIAM APREA 1B,LE 4 GIORNATE DELLA LIBERAZIONE 25 APRILE POESIA</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-26 13:45:51 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
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         <description><![CDATA[<div>La&nbsp;pace nel mondo <strong>è</strong> al centro <strong>dell</strong>'<strong>Obiettivo 16</strong>. Ogni persona dovrebbe vivere una vita all'insegna della pace all'interno di una società inclusiva fondata su giustizia, responsabilità, istituzioni giuste <strong>e</strong> sviluppo sostenibile</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:46:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>OBIETTIVO 16 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158551104</link>
         <description><![CDATA[<div>L'obiettivo 16 mira a ottenere società pacifiche e inclusive entro il 2030. Per raggiungere tale scopo l'obiettivo 16 chiede di ridurre tutte le forme di violenza,fermare la tortura e combattere tutte le forme di criminalità organizzata.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:47:02 UTC</pubDate>
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         <title>Bella Ciao, pur essendo probabilmente riconducibile in forma embrionale ad alcuni canti popolari preesistenti, divenne inno della Resistenza soltanto vent&#39;anni dopo la fine della guerra.</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158551442</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:47:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>È curioso che Bella Ciao sia diventata una canzone cantata in tutto il mondo. Prima il successo con La Casa di Carta, poi i remix in chiave dance che i giovani di tutto il Pianeta, dagli Stati Uniti all’Italia, hanno iniziato a ballare in discoteca. Poi ancora, le reinterpretazioni dei cantanti ucraini che hanno adattato il testo e la musica di quella canzone simbolo al contesto della guerra in Ucraina. Spiegare che cosa ci sia dietro al successo della canzone del 25 aprile e di un motivetto conosciuto in tutto il mondo è difficile. Sarà per quelle due parole “Bella” e “Ciao” che fanno molto Italia, che sono facili da imparare e che sono facili da ripetere. Sarà per quel ritornello e per quella melodia semplice da canticchiare o anche solo da fischiettare se non si conoscono le parole del testo. Motivazioni a parte, il successo di Bella Ciao in tutto il mondo è indiscutibile. Al contrario, è discutibile la storia di questa canzone. Quando è stata scritta Bella Ciao? Bella Ciao veniva cantata dai partigiani? Quando è nata Bella Ciao? Sono tutte domande che non trovano una semplice risposta. E anzi, il dibattito storico che ogni anno ricorre in occasione della Festa della Liberazione, è ancora in corso e lontano dal trovare un comune accordo tra le diverse opinioni e interpretazioni di storici e accademici. Ma, nonostante tutto, è utile cercare di fare un po’ di luce sulla storia (e sul successo) di Bella Ciao.</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158554156</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:48:45 UTC</pubDate>
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         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158555277</link>
         <description><![CDATA[<div>Bella ciao è la più famosa, anche se restano dubbi sull’origine. L’autore di Fischia il vento fu ucciso dai fascisti. Pietà l’è morta vinse il concorso musicale dedicato, nel 1944, ai canti partigiani. In occasione del 25 aprile, la storia delle canzoni sulla Resistenza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:49:24 UTC</pubDate>
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         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158556410</link>
         <description><![CDATA[<div>L'i<strong>talia</strong> è un paese di grandissima <strong>tradizione musicale</strong>, ma di scarsa memoria storica quando si tratta di <strong>canzone popolare</strong>. Fa forse eccezione una parte, purtroppo ridotta, di quello straordinario patrimonio culturale rappresentato dai canti della<strong> Resistenza</strong> che, anche grazie alla ricorrenza del <a href="https://www.tag43.it/25-aprie-manifesto-anpi-guerra-bandiere-ungheria-polemiche/"><strong>25 aprile</strong></a>, sono rimasti nella memoria collettiva e nel repertorio di diversi artisti di oggi. Il canzoniere della lotta di liberazione è molto vasto, un libro uscito negli Anni 80, <em>Canti della Resistenza Italiana</em>, curato da Virgilio Savona e Michele Straniero, elencava più di 200 brani, tracciando l’origine delle canzoni partigiane nei brani sociali nati dopo la Prima guerra mondiale e catalogando anche quei pezzi che negli anni post-bellici proseguirono la narrazione in musica delle gesta dei resistenti.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:49:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C OB.. 16</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158557251</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>obiettivo 16</strong> mira a ottenere società pacifiche e inclusive entro il <strong>2030</strong>. Per raggiungere tale scopo l'<strong>obiettivo 16</strong> chiede di ridurre tutte le forme di violenza, fermare la tortura e combattere tutte le forme di criminalità organizzata.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:50:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158558044</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>obiettivo 16</strong> mira a ottenere società pacifiche e inclusive entro il <strong>2030</strong>. Per raggiungere tale scopo l'<strong>obiettivo 16</strong> chiede di ridurre tutte le forme di violenza, fermare la tortura e combattere tutte le forme di criminalità organizzata.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:50:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158559042</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:51:20 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE OBIETTIVO 16</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158560185</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:52:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158560290</link>
         <description><![CDATA[<div>"Non ci sono indizi della rilevanza di Bella ciao tra le brigate partigiane - riporta l'enciclopedia online, Wikipedia - e neppure della stessa <strong>esistenza della versione del partigiano</strong> antecedente alla <strong>prima pubblicazione del testo nel 1953</strong>. Non ci sono tracce nei documenti dell’immediato dopoguerra né è presente nei canzonieri importanti: "Non c’è, ad esempio, nel “Canzoniere Italiano” di Pasolini e nemmeno nei “Canti Politici” di Editori Riuniti del '62. <strong>C’è piuttosto evidenza di una sua consacrazione popolare e pop tra il '63 e il '64</strong>, con la<strong> versione di Yves Montand e il festival di Spoleto</strong>, quando il Nuovo Canzoniere Italiano la presentò al Festival dei Due Mondi sia come canto delle mondine sia come inno partigiano. Una canzone duttile, dunque, e talmente “inclusiva” da poter tenere insieme le varie anime politiche della lotta di liberazione nazionale (cattoliche, comuniste, socialiste, liberali...) ed esser cantata a conclusione del congresso DC che elesse come segretario l’ex partigiano Zaccagnini".</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:52:04 UTC</pubDate>
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         <title>MIRIAM APREA 1B,LE 4 GIORNATE DELLA LIBERAZIONE 25 APRILE SIGNIFICATO DI BELLA CIAO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158560952</link>
         <description><![CDATA[<div>IL TESTO DEL LORO CANTO E' SIMILE ,MA IL LORO BELLA CIAO SI RIFERISCE ALLA GIOVINEZZA CHE SFIORISCE STANDO DIETRO A UN LAVORO COSI LOGORANTE.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:52:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158562234</link>
         <description><![CDATA[<div>Riguardo all'Obiettivo <em>Pace, giustizia e istituzioni solide</em>, il Rapporto ASviS 2021 evidenzia la particolare rilevanza dei provvedimenti di riforma relativi a <strong>Pubblica amministrazione e Giustizia</strong>, che introducono molteplici interventi volti a preservare la ragionevole durata del <strong>processo</strong> in linea con la durata degli altri Paesi della Ue e <strong>semplificazioni</strong> normative e amministrative con riferimento alla delega prevista per l’abrogazione e la revisione di norme che alimentano la corruzione. Il principio trasformatore di tali piani di riforma, che integrano obiettivi di rilevanza storica, rimane pertanto l’<strong>investimento in innovazione digitale</strong>, che il governo sarà capace di mettere in campo e realizzare coerentemente alla Missione 1 del Piano nazionale di ripresa e resilienza (Pnrr). A tal proposito è da segnalare positivamente l’<strong>istituzione del Servizio civile digitale</strong>, attraverso il reclutamento di diverse migliaia di giovani che aiuteranno circa un milione di utenti ad acquisire competenze digitali di base.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:53:02 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158566132</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Bella ciao</strong> è un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Canto_popolare">canto popolare</a> italiano, secondo alcuni proprio di alcune formazioni della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Resistenza_italiana">Resistenza</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-La_vera_storia_di_%E2%80%9C%E2%80%9DBella_ciao%E2%80%9D,_che_non_venne_mai_cantata_nella_Resistenza-1"><sup>[1]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-2"><sup>[2]</sup></a> in realtà forse mai cantato o poco cantato nella versione del partigiano, prima della fine della guerra.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-come_ha_fatto_bella_ciao-4"><sup>[4]</sup></a> La stessa <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Associazione_Nazionale_Partigiani_d%27Italia">Associazione Nazionale Partigiani d'Italia</a> (ANPI) riconosce che <em>Bella ciao:</em> "Divenne inno della Resistenza soltanto vent'anni dopo la fine della guerra [...] è diventato un inno soltanto quando già da anni i partigiani avevano consegnato le armi".<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-5"><sup>[5]<br></sup></a><br></div><div><br>Gli stessi estensori della proposta di legge di Bella Ciao come inno istituzionale del 25 aprile evidenziano che la canzone, nella forma che oggi tutti conosciamo, non è presente in nessun documento anteriore agli anni ‘50 tanto da non comparire in nessuna raccolta di canti partigiani di quegli anni, come il ‘Canta partigiano’ edito da Panfilo a Cuneo nel 1945, le varie edizioni del ‘Canzoniere italiano’ di Pasolini o le riviste (come ‘Folklore’ nel 1946): “Se la canzone è riconducibile, in forma embrionale, ad alcuni canti popolari [...] la forma definitiva che tutti conosciamo compare invece diversi anni dopo la fine della seconda guerra mondiale”.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-bella_ciao_come_inno-6"><sup>[6]</sup></a> Alcuni sostengono, pur senza presentare prove, che la prima pubblicazione del testo oggi cantato sia avvenuta nel 1953 sulla rivista <em>La Lapa</em>, per poi essere pubblicato su L'Unità nel 1957.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-7"><sup>[7]</sup></a>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:55:11 UTC</pubDate>
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         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158566614</link>
         <description><![CDATA[<div>L’obiettivo numero 16 dell’Agenda 2030 è dedicato a rafforzare <strong>pace</strong>, <strong>giustizia</strong> e <strong>istituzioni</strong>.<br><br></div><div>Si propone tra i tanti obiettivi quello di <strong>ridurre</strong> tutte le forme di <strong>violenza</strong>, il tasso di mortalità a esse correlato, la <strong>corruzione</strong>, gli <strong>abusi di potere</strong> in tutte le loro forme, il <strong>traffico di bambini</strong>, il <strong>finanziamento illecito</strong> e il <strong>traffico di armi</strong>.<br><br></div><div>Inoltre intende <strong>combattere</strong> tutte le forme di<strong> crimine</strong>, <strong>garantire</strong> un pari accesso alla <strong>giustizia</strong> e <strong>promuovere</strong> lo <strong>stato di diritto</strong> a livello nazionale e internazionale.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:55:24 UTC</pubDate>
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         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158568830</link>
         <description><![CDATA[<div>Un <strong>partigiano</strong> è un combattente <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arma">armato</a> che non appartiene ad un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Esercito">esercito</a> regolare ma ad un movimento di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Resistenza_(politica)">resistenza</a> e che solitamente si organizza in bande o gruppi, per fronteggiare uno o più eserciti regolari, ingaggiando una <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Guerra_asimmetrica">guerra asimmetrica</a>. Ciò che contraddistingue il partigiano dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Soldato">soldato</a>, oltre all'irregolarità, alla accresciuta mobilità e all'impegno politico e civile, è la sua natura territoriale, legata alla difesa di un'area geografica coincidente con l'area culturale di appartenenza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:56:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158569375</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Letteralmente significa "di parte", ovvero persona schierata con una delle parti in causa. In <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia">Italia</a>, con il termine "partigiano" ci si riferisce ai protagonisti del fenomeno della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Resistenza_(politica)">Resistenza</a> sviluppatasi nei paesi occupati dalle truppe dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Potenze_dell%27Asse">Asse</a> durante la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seconda_guerra_mondiale">seconda guerra mondiale</a>.<br><br></div><div><br>Per "lotta partigiana" si intende una guerra di difesa di natura civile contro un'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Occupazione_militare">occupazione militare</a>, la conquista o la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Colonizzazione">colonizzazione</a> di un territorio. Tale forma di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Guerra">conflitto</a> è sancita come lecita anche dalla XX <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Assemblea_Generale_dell%27ONU">Assemblea Generale dell'ONU</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1965">1965</a>) laddove dichiara «la legittimità della lotta da parte dei popoli sotto oppressione coloniale, per esercitare il loro diritto all'autodeterminazione e all'indipendenza», invitando «tutti gli Stati a fornire assistenza morale e materiale ai movimenti di liberazione nazionale nei territori coloniali».<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:56:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C </title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158570152</link>
         <description><![CDATA[<div>Inoltre, il Rapporto elenca alcuni provvedimenti importanti dal punto di vista dell’impatto su molteplici Target del Goal 16, con particolare riferimento al legame tra <strong>efficienza, trasparenza e accountability delle istituzioni</strong> e dinamiche di rappresentanza e partecipazione civica: gli strumenti di attuazione e monitoraggio legati all’allestimento del portale Italia domani, di comunicazione e accesso alle misure di attuazione del Pnrr e dei suoi benefici per il Paese; la previsione di una Piattaforma unica per la trasparenza, realizzata in via amministrativa dall’Autorità nazionale anticorruzione e la Recovery procurement platform - la procedura semplificata per gli acquisti di beni e servizi informatici strumentali alla realizzazione del Pnrr e in materia di procedure di e-procurement; la progressiva digitalizzazione e rafforzamento della capacità amministrativa delle Stazioni appaltanti - riforma che mira alla modernizzazione del sistema nazionale degli appalti pubblici per il sostegno delle politiche di sviluppo. Infine, una grande rilevanza presenta la Legge 18 dicembre 2020, n. 173 che ha introdotto il <strong>permesso di “protezione speciale” per i migranti </strong>che presentano seri motivi di carattere umanitario, ristabilendo dunque un principio di giustizia e di inclusione in linea con le indicazioni del Target.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:57:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158571375</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Sebbene non indicato con questo termine, la figura del partigiano compare nella storia fin dall'antichità. Possiamo identificare in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Spartaco">Spartaco</a> e nel suo esercito irregolare una prima forma di lotta partigiana, ovvero una lotta di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Forza_armata_irregolare">forze irregolari</a> contro un potere ufficialmente costituito.<br><br></div><div><br>In epoca moderna vediamo movimenti partigiani nella guerra partigiana spagnola, che scoppiò in seguito alla sconfitta dell'esercito spagnolo ad opera di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Napoleone">Napoleone</a> nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1808">1808</a>. Si trattò di oltre 200 battaglie combattute non coordinatamente. Episodi di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Guerriglia">guerriglia</a> partigiana si ebbero anche nel centro <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Europa">Europa</a>, nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1809">1809</a> in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Austria">Austria</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tirolo">Tirolo</a>, presto soffocati nel sangue.<br><br></div><div><br>Fondamentale, per il riconoscimento della figura del partigiano, furono gli anni <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1812">1812</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1813">1813</a> in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Prussia">Prussia</a>. Nel 1812 lo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stato_Maggiore_prussiano">Stato Maggiore prussiano</a> emanò una nota in cui, rifacendosi alla guerra civile spagnola, incitava i germanici alla resistenza partigiana. Questo non fu altro che l'anticipazione dell'Editto prussiano sulla milizia territoriale della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Primavera">primavera</a> del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1813">1813</a>, firmato dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Re">re</a> in persona, che esortava i cittadini alla resistenza, ad opporsi alle forze napoleoniche con ogni tipo di mezzo, a non collaborare con l'invasore e a compiere atti terroristici. Solo pochi mesi dopo, il 17 luglio, l'Editto fu modificato, con lo scopo di reincanalare le forze popolari negli schemi tradizionali della guerra.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:58:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>le 4 giornate di Napoli Salvatore Di Guida 1C</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158571408</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>I segni della memoria civica</strong></div><div><br></div><div><em><br>Presidio di insorti</em></div><div><em>«Quattro giornate di lotta eroica, combattuta con scarsezza di mezzi, ma con indomito coraggio, con audacia, con ardimento, con fede ardentissima portarono alla vittoria».</em><br> <br><strong>L'insurrezione del settembre del 1943 fu rivolta di popolo.</strong> Settantasei ore di ininterrotti combattimenti che videro protagonisti uomini, donne, giovani mossi dalla non più contenibile insofferenza verso la dittatura e l'occupazione militare germanica. Un'insurrezione che non ebbe connotazioni di classe o di genere. Sulle barricate, dalle case, nelle strade <strong>combatterono operai, studenti, intellettuali, ex militari</strong>; uomini<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:58:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158572803</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>La</strong> <strong>pandemia ha influito positivamente su questo Goal</strong>. In particolare, si osservano effetti positivi sulla dimensione relativa alla criminalità: durante il lockdown si è registrato un netto <strong>calo</strong> degli omicidi e della <strong>criminalità</strong> predatoria che raggiungono i loro minimi storici, diminuendo rispettivamente del 10,4% e del 37,8% in un solo anno. Da segnalare, in controtendenza, l’<strong>incremento delle truffe e frodi informatiche</strong>, che nell’ultimo anno peggiorano del 14,4%. Si registra, inoltre, un significativo <strong>miglioramento</strong> dell’indicatore sul <strong>sovraffollamento degli istituti di pena</strong>, che raggiunge nel 2020 il valore migliore della serie storica, pari a 105,5%, avvicinandosi così alla soglia obiettivo del 100% grazie alle misure messe in atto per limitare il contagio del virus all’interno degli istituti di pena. Infine, è da segnalare che la <strong>fiducia nelle istituzioni raggiunge, sempre nel 2020, il suo valore massimo</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 13:58:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158577830</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:01:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA 1B, OBIETTIVO SULL&#39;ARTICOLO  16 DELL&#39;AGENDA 2030</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158584096</link>
         <description><![CDATA[<div>L'OBBIETTIVO 16 MIRA A OTTENERE SOCIETA' PACIFICHE E INCLUSIVE ENTRON IL 2030. PER RAGGIUNGERE TALE SCOPO L'OBBIETTIVO 16 CHIEDE   DI RIDURRE VIOLENZE,TORTURE ECC.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:04:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA 1B, OBIETTIVO SULL&#39;ARTICOLO 16 DELL&#39;AGENDA 2030 IMMAGINE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158588281</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:06:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Salvatore Di Fiore 1D</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158601649</link>
         <description><![CDATA[<div>L’impresa giapponese in Manciuria (1931-32), con la costituzione dello Stato vassallo del Manchoukuo, inferse un primo colpo al principio della sicurezza collettiva e si concluse con l’uscita del Giappone dalla Società delle Nazioni, abbandonata nel 1933 anche dalla Germania, dopo il fallimento della Conferenza di Ginevra per il disarmo. Mentre il governo nazista dava libera attuazione a un massiccio incremento delle forze militari, in violazione delle limitazioni imposte dal trattato di pace, rimasero anche prive di efficace applicazione le sanzioni decretate dalla Società delle Nazioni contro l’Italia quando attaccò l’Etiopia (1935).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:13:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158607793</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>Bella ciao</strong> è un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Canto_popolare">canto popolare</a> italiano, secondo alcuni proprio di alcune formazioni della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Resistenza_italiana">Resistenza</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-La_vera_storia_di_%E2%80%9C%E2%80%9DBella_ciao%E2%80%9D,_che_non_venne_mai_cantata_nella_Resistenza-1"><sup>[1]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-2"><sup>[2]</sup></a> in realtà forse mai cantato o poco cantato nella versione del partigiano, prima della fine della guerra.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-come_ha_fatto_bella_ciao-4"><sup>[4]</sup></a> La stessa <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Associazione_Nazionale_Partigiani_d%27Italia">Associazione Nazionale Partigiani d'Italia</a> (ANPI) riconosce che <em>Bella ciao:</em> "Divenne inno della Resistenza soltanto vent'anni dopo la fine della guerra [...] è diventato un inno soltanto quando già da anni i partigiani avevano consegnato le armi".<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-5"><sup>[5]<br></sup></a><br></div><div><br>Gli stessi estensori della proposta di legge di Bella Ciao come inno istituzionale del 25 aprile evidenziano che la canzone, nella forma che oggi tutti conosciamo, non è presente in nessun documento anteriore agli anni ‘50 tanto da non comparire in nessuna raccolta di canti partigiani di quegli anni, come il ‘Canta partigiano’ edito da Panfilo a Cuneo nel 1945, le varie edizioni del ‘Canzoniere italiano’ di Pasolini o le riviste (come ‘Folklore’ nel 1946): “Se la canzone è riconducibile, in forma embrionale, ad alcuni canti popolari [...] la forma definitiva che tutti conosciamo compare invece diversi anni dopo la fine della seconda guerra mondiale”.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-bella_ciao_come_inno-6"><sup>[6]</sup></a> Alcuni sostengono, pur senza presentare prove, che la prima pubblicazione del testo oggi cantato sia avvenuta nel 1953 sulla rivista <em>La Lapa</em>, per poi essere pubblicato su L'Unità nel 1957.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-7"><sup>[7]</sup></a> Quel che è certo è che la sua conoscenza si è diffusa soltanto dopo il Festival di Spoleto del 1964 a cui molti attribuiscono la prima versione della ballata come la conosciamo ora<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-8"><sup>[8]</sup></a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-9"><sup>[9]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-10"><sup>[10]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-11"><sup>[11]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-bella_ciao_come_inno-6"><sup>[6]</sup></a> e che oggi viene cantata associandola idealmente al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Movimento_partigiano_italiano">movimento partigiano</a>.<br><br><br><br>Il seguente testo è quello più diffuso della versione partigiana, con alcune varianti:<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bella_ciao#cite_note-bella_ciao-anpi-40"><sup>[40]<br></sup></a><br></div><div>«Una mattina mi son svegliato<br>o bella ciao bella ciao bella ciao, ciao, ciao<br>una mattina mi son svegliato<br>e ho trovato l'invasor partigiano portami via<br>o bella ciao bella ciao bella ciao, ciao, ciao<br>o partigiano portami via<br>che mi sento di morir se io muoio da partigiano<br>o bella ciao bella ciao bella ciao, ciao, ciao<br>e se io muoio da partigiano<br>tu mi devi seppellir Seppellire lassù in montagna<br>o bella ciao bella ciao bella ciao, ciao, ciao<br>seppellire lassù in montagna<br>sotto l'ombra di un bel fior le genti che passeranno<br>o bella ciao bella ciao bella ciao, ciao, ciao<br>e le genti che passeranno<br>mi diranno che bel fior questo è il fiore del partigiano<br>o bella ciao bella ciao bella ciao, ciao, ciao<br>e questo è il fiore del partigiano<br>morto per la libertà.»<br>(Testo della <em>Bella ciao</em> dei partigiani)<br>capuozzo raffaele</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:17:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158618907</link>
         <description><![CDATA[<div>I compiti d'istituto del corpo sono la salvaguardia delle persone, degli animali e dei beni sia attraverso la prevenzione che attraverso <strong>il</strong> soccorso tecnico urgente nei casi di emergenza, con operazioni antincendio, di primo soccorso, protezione civile e di difesa N. B</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:23:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158619831</link>
         <description><![CDATA[<div><br>l <strong>vigile del fuoco</strong> (detto anche genericamente <strong>pompiere</strong> dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Francesismo">francesismo</a> <em>sapeurs-pompiers</em> e indicato con tale termine nella <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Svizzera_italiana">Svizzera italiana</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vigile_del_fuoco#cite_note-1"><sup>[1]</sup></a> e in alcune zone della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lombardia">Lombardia</a>, e del Veneto) è una figura professionale a cui vengono affidati vari compiti nella salvaguardia di vite umane, animali e cose.<br><br></div><div><br>Il servizio antincendio è uno dei tre principali <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Servizio_di_emergenza&amp;action=edit&amp;redlink=1">servizi di emergenza</a>. Dalle aree urbane a bordo delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Nave">navi</a>, i vigili del fuoco sono diventati onnipresenti in tutto il mondo. I compiti dei vigili includono: spegnimento, ventilazione, ricerca e soccorso, salvataggio, contenimento, pulizia e revisione.<br><br></div><div><br>L'inquadramento di questa figura è solitamente in un corpo pubblico, talvolta anche con limitate funzioni di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_giudiziaria">polizia giudiziaria</a>, per quanto esistano anche soggetti privati incaricati nei vari stati, dove la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Legge">legge</a> lo preveda.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:23:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158619933</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il <strong>vigile del fuoco</strong> (detto anche genericamente <strong>pompiere</strong> dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Francesismo">francesismo</a> <em>sapeurs-pompiers</em> e indicato con tale termine nella <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Svizzera_italiana">Svizzera italiana</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vigile_del_fuoco#cite_note-1"><sup>[1]</sup></a> e in alcune zone della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lombardia">Lombardia</a>, e del Veneto) è una figura professionale a cui vengono affidati vari compiti nella salvaguardia di vite umane, animali e cose.<br><br></div><div><br>Il servizio antincendio è uno dei tre principali <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Servizio_di_emergenza&amp;action=edit&amp;redlink=1">servizi di emergenza</a>. Dalle aree urbane a bordo delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Nave">navi</a>, i vigili del fuoco sono diventati onnipresenti in tutto il mondo. I compiti dei vigili includono: spegnimento, ventilazione, ricerca e soccorso, salvataggio, contenimento, pulizia e revisione.<br><br></div><div><br>L'inquadramento di questa figura è solitamente in un corpo pubblico, talvolta anche con limitate funzioni di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_giudiziaria">polizia giudiziaria</a>, per quanto esistano anche soggetti privati incaricati nei vari stati, dove la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Legge">legge</a> lo preveda.<br><br></div><div><br>Le competenze richieste per operazioni sicure vengono regolarmente esercitate durante le valutazioni dell'addestramento durante la carriera di un vigile del fuoco. Le abilità antincendio iniziali vengono normalmente insegnate attraverso accademie antincendio locali, regionali o approvate dallo stato o corsi di formazione. A seconda dei requisiti di un dipartimento, in questo momento possono essere acquisite anche competenze e certificazioni aggiuntive come il soccorso tecnico e la medicina pre-ospedaliera.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:23:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C VVF</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158620169</link>
         <description><![CDATA[<div><br>l <strong>Corpo nazionale dei vigili del fuoco</strong> (in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Acronimo">acronimo</a> C. N. VV. F. ed abbreviato VV. F.) è un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Difesa_civile">corpo civile</a> della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Repubblica_italiana">Repubblica italiana</a>, con funzioni di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_giudiziaria_(ordinamento_italiano)">polizia giudiziaria</a>, dipendente dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ministero_dell%27interno">Ministero dell'interno</a>.<br><br></div><div><br>Costituisce estensione operativa e amministrativa del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Dipartimento_dei_vigili_del_fuoco,_del_soccorso_pubblico_e_della_difesa_civile">Dipartimento dei vigili del fuoco, del soccorso pubblico e della difesa civile</a> del predetto <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ministero">ministero</a>, per mezzo del quale vengono espletati i compiti istituzionali previsti dalla legge. Fa anche parte del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Servizio_nazionale_di_protezione_civile">servizio nazionale di protezione civile</a>.<br><br></div><div><br>Oltre al contrasto e prevenzione degli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Incendio">incendi</a>, ha diverse funzioni, come <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ricerca_e_soccorso">ricerca e soccorso</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Difesa_civile">difesa civile</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_amministrativa">polizia amministrativa</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_giudiziaria_(ordinamento_italiano)">polizia giudiziaria</a>,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Corpo_nazionale_dei_vigili_del_fuoco#cite_note-1"><sup>[1]</sup></a> e si occupa della formazione degli addetti antincendio aziendali (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vigili_del_fuoco_aziendali">vigili del fuoco aziendali</a>). La festa del Corpo si celebra il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/4_dicembre">4 dicembre</a> in onore del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Patrono">patrono</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Santa_Barbara">Santa Barbara</a>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:23:43 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158621967</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:24:38 UTC</pubDate>
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         <title>EMANUELE GIOIA 1C VVF</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158622046</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Auto pompa serbatoio. L'auto pompa serbatoio, comunemente detta APS, è un mezzo di soccorso usato in quasi tutte le tipologie di intervento. Esso è in grado di fornire attrezzatura sufficiente per l'espletamento di soccorso tecnico relativo ad una apertura porta, la chiusura dell'acqua (nel caso di un appartamento lasciato temporaneamente disabitato nel quale si è rotta una tubatura), il soccorso a persona (ove qualcuno è in una situazione di pericolo per la propria incolumità magari chiuso all'interno di un appartamento), nel caso di un ascensore bloccato, nello spegnimento delle sterpaglie sul ciglio delle strade urbane, negli incidenti stradali, negli spegnimenti di incendi piccoli e medi. La cabina ospita una squadra al completo: un autista, un caposquadra, e tre vigili.</li><li>Autobotte pompa. È un mezzo dotato di grande capacità idrica (si parla di 8.000 litri) che opera in appoggio al mezzo di cui prima. La cabina ospita esclusivamente l'autista e un vigile, anticamente definito " uomo di botte".</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:24:40 UTC</pubDate>
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         <title>EMANUELE GIOIA 1C VVF</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158623028</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Autoscala. Anche questo è un mezzo di appoggio alla APS è serve a garantire rapida ascesa ai piani alti di un edificio o di un albero. Può ospitare l'autista e un vigile.</li><li>Autogrù. Questo è un mezzo speciale. Notoriamente lento (a causa della sua mole) è conosciuto, all'interno del Corpo, per le notevoli difficoltà di impiego ma anche per la sua indispensabilità in caso di incidenti stradali o ferroviari di grande portata. In cabina ospita l'autista e un vigile.</li><li>Anfibio. Mezzo speciale utilissimo nel caso di esondazioni, specie per la ricerca e il soccorso di persone rimaste isolate in zone parzialmente o totalmente inondate.</li><li>Bruco. Mezzo speciale composto da 2 cabine/vani collegati tra loro è dotato di cingoli per terreni impervi spesso usato sulla neve, soprattutto per la ricerca ed il soccorso di persone rimaste isolate.</li><li>Boschivi. Questi mezzi vengono impiegati in zone impervie, specie in occasione di incendi boschivi o per la ricerca di persone disperse in zone di difficile raggiungimento.</li><li>Carro fiamma/polisoccorso. Mezzo di appoggio alla APS che viene impiegato sempre in occasione di incidenti stradali e comunque quando è auspicabile l'uso di cesoie pneumatiche, divaricatori o cuscinetti pneumatici. Questi attrezzi, possono essere di grande aiuto quando occorre, tanto per fare un esempio, forza bruta per l'apertura di porte blindate notevolemente resistenti.</li><li>Carro schiuma. Mezzo di appoggio, simile all'autobotte pompa, ma dotato di apparati tecnici e chimici per la produzione di schiumogeno. Utilissimo nello spegnimento di incendi di fabbriche, mobilifici e aeromobili.</li><li>Carro soccorso</li><li>Carro crolli/puntelli. Mezzo speciale per la messa in sicurezza di edifici pericolanti a seguito di dissesti o eventi sismici. Sono mezzi telonati dotati di tavole di legno e tubi Innocenti.</li><li>Carro bombole/aria. Mezzo di appoggio indispensabile quando si deve operare durante lo spegnimento di incendi scoppiati, ad esempio, in scantinati. Sono infatti dotati di bombole per la ricarica degli autorespiratori (comunque sempre presenti sulle APS) e di dispositivi per incanalare aria fresca all'interno di vani scarsamente aerati.</li><li>Carro viveri</li><li>Fuoristrada</li><li>Movimento terra</li><li>Mezzi NBCR</li><li>Vetture di servizio</li><li>Veicoli logistici</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:25:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158624499</link>
         <description><![CDATA[<div>Corpo nazionale dei vigili del fuoco<br>Ministero</div><div><br></div><div>Descrizione</div><div>Il Corpo nazionale dei vigili del fuoco è un corpo civile della Repubblica italiana, con funzioni di polizia giudiziaria, dipendente dal Ministero dell'interno. <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Corpo_nazionale_dei_vigili_del_fuoco">Wikipedia</a></div><div><a href="https://www.google.com/search?q=corpo+nazionale+dei+vigili+del+fuoco+attivo&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjOuJmV97H3AhWwSvEDHeBuD1IQ6BMoAHoECGQQAg"><strong>Attivo</strong></a><strong>: </strong>27 febbraio 1939 – oggi</div><div><a href="https://www.google.com/search?q=corpo+nazionale+dei+vigili+del+fuoco+servizio&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjOuJmV97H3AhWwSvEDHeBuD1IQ6BMoAHoECGMQAg"><strong>Servizio</strong></a><strong>: </strong>Vigili del fuoco</div><div><a href="https://www.google.com/search?q=corpo+nazionale+dei+vigili+del+fuoco+tipo&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjOuJmV97H3AhWwSvEDHeBuD1IQ6BMoAHoECF8QAg"><strong>Tipo</strong></a><strong>: </strong>Corpo civile dello stato militarmente organizzato</div><div><a href="https://www.google.com/search?q=corpo+nazionale+dei+vigili+del+fuoco+motto&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjOuJmV97H3AhWwSvEDHeBuD1IQ6BMoAHoECFwQAg"><strong>Motto</strong></a><strong>: </strong>Flammas Domamus Donamus Corda; Domiamo le fiamme, doniamo i cuori</div><div><a href="https://www.google.com/search?q=corpo+nazionale+dei+vigili+del+fuoco+capo+del+corpo&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjOuJmV97H3AhWwSvEDHeBuD1IQ6BMoAHoECGAQAg"><strong>capo del Corpo</strong></a><strong>: </strong>ing. Guido Parisi</div><div><a href="https://www.google.com/search?q=corpo+nazionale+dei+vigili+del+fuoco+numero+di+emergenza&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjOuJmV97H3AhWwSvEDHeBuD1IQ6BMoAHoECF4QAg"><strong>Numero di emergenza</strong></a><strong>: </strong>115 (112 con il <a href="https://www.google.com/search?q=numero+unico+di+emergenza&amp;stick=H4sIAAAAAAAAAONgVuLSz9U3MCowNzDLWcQqmVeam1qUr1Cal5mcr5CSqZAK5Kan5lUlAgAT5PkNKgAAAA&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwjOuJmV97H3AhWwSvEDHeBuD1IQmxMoAXoECF4QAw">numero unico di emergenza</a>)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:26:00 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158624992</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:26:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CORPO NAZIONALE DEI VIGILI DEL FUOCO SALVATORE DI GUIDA 1C</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158627044</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il <strong>Corpo nazionale dei vigili del fuoco</strong> (in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Acronimo">acronimo</a> C. N. VV. F. ed abbreviato VV. F.) è un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Difesa_civile">corpo civile</a> della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Repubblica_italiana">Repubblica italiana</a>, con funzioni di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_giudiziaria_(ordinamento_italiano)">polizia giudiziaria</a>, dipendente dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ministero_dell%27interno">Ministero dell'interno</a>.<br><br></div><div><br>Costituisce estensione operativa e amministrativa del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Dipartimento_dei_vigili_del_fuoco,_del_soccorso_pubblico_e_della_difesa_civile">Dipartimento dei vigili del fuoco, del soccorso pubblico e della difesa civile</a> del predetto <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ministero">ministero</a>, per mezzo del quale vengono espletati i compiti istituzionali previsti dalla legge. Fa anche parte del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Servizio_nazionale_di_protezione_civile">servizio nazionale di protezione civile</a>.<br><br></div><div><br>Oltre al contrasto e prevenzione degli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Incendio">incendi</a>, ha diverse funzioni, come <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ricerca_e_soccorso">ricerca e soccorso</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Difesa_civile">difesa civile</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_amministrativa">polizia amministrativa</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_giudiziaria_(ordinamento_italiano)">polizia giudiziaria</a>,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Corpo_nazionale_dei_vigili_del_fuoco#cite_note-1"><sup>[1]</sup></a> e si occupa della formazione degli addetti antincendio aziendali (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vigili_del_fuoco_aziendali">vigili del fuoco aziendali</a>). La festa del Corpo si celebra il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/4_dicembre">4 dicembre</a> in onore del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Patrono">patrono</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Santa_Barbara">Santa Barbara</a>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:27:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C VVF (Nuclei)</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158627459</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>Nucleo investigativo antincendi&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>Nucleo sommozzatori<br><br>Nucleo elicotteri<br><br>Nucleo speleo-alpino-fluviale<br><br>Nucleo cinofilo<br><br>&nbsp;&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:27:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158627692</link>
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         <pubDate>2022-04-26 14:27:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>TONIA BARONE 1b</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158630294</link>
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         <pubDate>2022-04-26 14:29:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA 1B,RICERCA SUI VIGILI DEL FUOCO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158631101</link>
         <description><![CDATA[<div>IL CORPO NAZIONALE DEI VIGILI DEL FUOCO E' UN CORPO CIVILE DELLA REPUBBLICA ITALIANA.COSTITUISCE ESTENSIONE OPERATIVADEL DIPARTIMENTO VIGILI DEL FUOCO, FA ANCHE PARTE DEL SERVIZIO NAZIONALE DI PTOTEZIONE CIVILE.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:29:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158633781</link>
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         <pubDate>2022-04-26 14:30:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAN APREA 1B,IMMAGINI SUI VIGILI DEL FUOCO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158634045</link>
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         <pubDate>2022-04-26 14:30:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158634571</link>
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         <pubDate>2022-04-26 14:31:01 UTC</pubDate>
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         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158635197</link>
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         <pubDate>2022-04-26 14:31:21 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158636477</link>
         <description><![CDATA[<div>Il <strong>cane</strong> fa bene alla salute <strong>di </strong>tutta la famiglia</div><div>Diversi studi scientifici lo hanno dimostrato: i <strong>cani in casa</strong> sono garanzia <strong>di</strong> buona salute. Infatti, aiutano a ridurre la pressione del sangue e a combattere le malattie del cuore, diminuiscono i casi <strong>di</strong> depressione tra noi umani e limitano lo stress.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:32:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>MIRIAM APREA 1B,I VANTAGGI DI AVERE ANIMALI A CASA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158645382</link>
         <description><![CDATA[<div>1)RIDUCE LO STRESS<br>2)DA CONFORTO E SICUREZZA<br>3)RIDUCE LE ALLEGRIE<br>4)AIUTA A SOCIALIZZARE<br>ECC.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:36:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>I VANTAGGI DI AVERE UN CANE IN CASA SALVATORE DI GUIDA 1C</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158647196</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Il cane</strong> fa bene alla salute <strong>di</strong> tutta la famigliaDiversi studi scientifici lo hanno dimostrato: i <strong>cani in casa sono</strong> garanzia <strong>di</strong> buona salute. Infatti, aiutano a ridurre la pressione del sangue e a combattere le malattie del cuore, diminuiscono i casi <strong>di</strong> depressione tra noi umani e limitano lo stress.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:37:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158647914</link>
         <description><![CDATA[<div>Gli animali domestici sono sempre una meraviglia: riescono a dare all’atmosfera dell’abitazione un qualcosa di proprio, di speciale. Tuttavia, tenerli in casa ha sia dei lati positivi che quelli negativi. Se da un lato gli animali domestici in casa ha dei lati positivi, dall’altro ha comunque diversi svantaggi. Quali sono? Scopriamolo.<br><br></div><h1>I Pro del tenere gli animali in casa</h1><div>Tenere gli animali in casa vi permetterà di poter sempre fare affidamento sulla compagnia di questi fantastici amici. Sono sempre lì, sempre presenti: giocano, scherzando e sono perennemente felici. Non a caso, nell’ultimo periodo viene consigliato di tenere gli animali in casa soprattutto per tutti quelli che hanno dei problemi di depressione.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:38:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>I PREGI DI AVRE UN CANE IN CASA </title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158651884</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Il cane</strong> fa bene alla salute <strong>di</strong> tutta la famiglia</div><div>Diversi studi scientifici lo hanno dimostrato: i <strong>cani in casa</strong> sono garanzia <strong>di</strong> buona salute. Infatti, aiutano a ridurre la pressione del sangue e a combattere le malattie del cuore, diminuiscono i casi <strong>di</strong> depressione tra noi umani e limitano lo stress.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:40:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158652292</link>
         <description><![CDATA[<div>Se a casa vostra vi sentite soli sappiate che un animale domestico vi aiuterà a superare gli eventuali momenti di crisi esistenziale che altrimenti dovreste affrontare completamente da soli. Che siano cani oppure gatti, potete stare tranquilli: non vi sentirete decisamente mai da soli. In effetti, un buon cucciolo, ma anche un animale con una certa età, è in grado di fornirvi una maggiore sicurezza in voi stessi. La sua presenza, i suoni che produce, ma anche tutto il resto è in grado di darvi la possibilità di migliorare il vostro umore. A seconda della razza e dell’animale scelto, è sempre come avere a proprio fianco un buon amico. Si tratta pur sempre di un organismo vivo, in grado di prendere le proprie decisioni, giocare e fare tutto il resto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:40:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158656442</link>
         <description><![CDATA[<div>Si stima che ogni anno in Italia siano abbandonati una media di 80.000 gatti e 50.000 cani, più dell'80% dei quali rischia di morire in incidenti, di stenti o a causa di maltrattamenti. L'abbandono è un reato punito con l'arresto fino a un anno o con una multa fino a 10.000 euro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:42:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COSA COMPORTA AVERE DEGLI ANIMALI IN CASA SALVATORE DI GUIDA 1C</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158657587</link>
         <description><![CDATA[<div>Gli <strong>animali</strong> domestici, in particolare cani e gatti, possono ridurre lo stress, l'ansia e la depressione, alleviare la solitudine, incoraggiare l'esercizio e persino migliorare la salute cardiovascolare. Prendersi cura <strong>di un animale</strong> può aiutare i bambini a crescere più sicuri e attivi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:43:13 UTC</pubDate>
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         <title>EMANUELE GIOIA 1C</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158657874</link>
         <description><![CDATA[<div>Il cane, inseparabile amico dell'uomo da tempi immemorabili, deriva molto probabilmente dal lupo da cui si è distinto a causa di una progressivo processo di domesticazione e di selezione. Questa sua antica origine spiega il suo nome scientifico di Canis lupus familiaris e la sua iscrizione al genere Canis, nella famiglia dei canidi. Come ben sappiamo, il cane è un mammifero carnivoro, ma non tutti sanno che, occasionalmente, può cibarsi anche di piante le quali, selezionate grazie ad un raffinato istinto, gli permettono di depurarsi e mantenere sano il proprio organismo.<br>Distinguere il cane dal suo antenato selvatico è davvero semplice, salvo qualche eccezione&nbsp; per cui alcune razze canine hanno tratti altamente somiglianti a quelli del lupo, poiché, a causa della selezione e della vita accanto all'uomo, questo animale ha assunto dei caratteri morfologici specifici della sua specie: volume della testa ridotto, dentatura meno affilata, intestino più breve e diversissime colorazioni del mantello.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:43:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COSA COMPORTA AVERE UN ANIMALE IN CASA GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158660424</link>
         <description><![CDATA[<div>Gli <strong>animali</strong> domestici, in particolare <strong>cani</strong> e gatti, possono ridurre lo stress, l'ansia e la depressione, alleviare la solitudine, incoraggiare l'esercizio e persino migliorare la salute cardiovascolare. Prendersi cura di un <strong>animale</strong> può aiutare i bambini a crescere più sicuri e attivi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:44:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sei un buon proprietario per il tuo cane se:
Lo lasci con la sua mamma fino a 60 giorni di vita. ...
Scegli un cane adatto a te. ...
Rispetti la sua individualità. ...
Gli dedichi il tuo tempo. ...
Lo educhi nel modo giusto. ...
Sei un bravo capobranco. ...
Lo tratti come un animale.</title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158692087</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 14:59:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C LE TARTARUGHE</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158693393</link>
         <description><![CDATA[<div> L'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ordine_(tassonomia)">ordine</a> <strong>Testudines</strong> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Linneo">Linnaeus</a>, 1758) o <strong>Chelonia</strong> comprende <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Reptilia">rettili</a> comunemente noti come <strong>tartarughe</strong>, in riferimento a specie marine, e <strong>testuggini</strong>, per indicare specie terrestri e d'acqua dolce. Nel linguaggio comune il termine <em>tartaruga</em> indica entrambe le categorie, ma nello specifico alle <em>tartarughe</em> appartengono le specie acquatiche, d'acqua dolce (ad esempio, gli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Emydidae">Emydidae</a>, con membrane di pelle tra gli artigli) o <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Chelonioidea">marine</a> (con <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arto">arti</a> trasformati in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pinne">pinne</a>), con <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Carapace">carapace</a> dal profilo basso e sovente <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Carnivoro">carnivore</a>, mentre le <em>testuggini</em> (dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_latina">latino</a> <em>testudo</em>) sono tutte le specie che si sono adattate alla vita terrestre, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Erbivoro">erbivore</a>, con possenti artigli e con carapace generalmente rialzato.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 15:00:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>EMANUELE GIOIA 1C (ACQUARIO)</title>
         <author>gioiaemanuele1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158707462</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>L'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Acquario_(acqua_dolce)">acquario di acqua dolce</a> è di gran lunga il tipo più diffuso e anche i piccoli negozi di animali spesso vendono alcune specie d'acqua dolce come <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Carassius_auratus">pesci rossi</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Poecilia_reticulata">Guppy</a> o <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pterophyllum_scalare">Scalare</a>. Anche se la maggior parte degli acquari d'acqua dolce sono allestiti come <em>acquari di comunità</em> dove vengono allevati pesci di varie specie che possono convivere pacificamente, molti acquariofili scelgono di allevare una sola specie, spesso con il proposito di ottenerne la riproduzione. Tra i pesci più semplici da riprodurre in cattività ci sono i Guppy ed altri <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Poecilia">Poecelidi</a> che non depongono uova ma partoriscono direttamente gli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Avannotto">avannotti</a>, ma gli acquariofili riescono a far riprodurre numerose altre specie, tra cui varie <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Specie_di_Ciclidi">specie di Ciclidi</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Siluriformes">Siluriformi</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Caracidi">Caracidi</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Killifish">Killifish</a>.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 15:07:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2158711610</link>
         <description><![CDATA[<div>Il <strong>coniglio domestico</strong> è uno degli animali da compagnia più indicato per chi non ha molto spazio e ha bisogno di compagnia. Accogliere un animale <strong>domestico</strong> all'interno di una famiglia, di una coppia o di un gruppo di amici è una scelta importante, che merita ponderate riflessioni</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 15:09:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>BULLISMO,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162549449</link>
         <description><![CDATA[<div>Possiamo parlare di bullismo quando siamo di fronte ad una relazione di abuso di potere in cui avvengono dei comportamenti di prepotenza in modo ripetuto e continuato nel tempo,tra ragazzi non di pari forza,dove chi subisce non è in grado di difendersi da solo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 12:57:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C IL BULLISMO</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162567640</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Con <strong>bullismo</strong> (in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_inglese">lingua inglese</a> <em>bullying</em>) si indica una forma di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Comportamento">comportamento</a> sociale di tipo violento e intenzionale, tanto di natura fisica che <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Psicologia">psicologica</a>, ripetuto nel corso del tempo e attuato nei confronti di persone percepite come più deboli dal soggetto che perpetra uno o più atti in questione.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-Britannica-1"><sup>[1]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-:0-2"><sup>[2]<br></sup></a><br></div><div><br>Il bullismo come fenomeno sociale e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Devianza_(sociologia)">deviante</a> è oggetto di studio tra gli esperti delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Scienze_sociali">scienze sociali</a>, della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Psicologia_giuridica">psicologia giuridica</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Psicologia_clinica">clinica</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Psicologia_dell%27et%C3%A0_evolutiva">dell'età evolutiva</a> e di altre discipline affini. Il termine viene usato per descrivere il fenomeno soprattutto in ambito <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Scuola">scolastico</a>, sebbene non esista una definizione univoca per gli studiosi. Qualora tali atti siano perpetrati via <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Internet">internet</a> si parla di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cyberbullismo">cyberbullismo</a>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:00:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162568674</link>
         <description><![CDATA[<div>Che cos'è il bullismo spiegazione semplice?</div><div>Possiamo parlare di <strong>bullismo</strong> quando siamo di fronte ad una relazione di abuso di potere in cui avvengono dei comportamenti di prepotenza in modo ripetuto e continuato nel tempo, tra ragazzi non di pari forza, dove <strong>chi</strong> subisce non è in grado di difendersi da solo.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:00:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>BULLISMO,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162568725</link>
         <description><![CDATA[<div>Il bullo,nel senso comune,è il gradasso,quello che si dà delle arie,ma che non necessariamente prevarica gli altri,anzi spesso il termine bullo,bulletto ha un'accezione positiva,di affettuosa presa in giro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:00:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162570504</link>
         <description><![CDATA[<div>Il termine "bullo" non ha sempre avuto un'accezione negativa nella <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_italiana">lingua italiana</a> e in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia">Italia</a>. In particolare nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Dialetto_romanesco">dialetto romano</a>, nel periodo storico della seconda metà dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/XIX_secolo">800</a>, il termine "bullo", spesso seguito dall'aggettivo "de <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Roma">Roma</a>" o "de <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Trastevere">Trastevere</a>", ha una sua collocazione ben precisa e definita indicando quei popolani, spesso animati dal desiderio di affermazione personale, che capeggiavano un rione. Nella Roma papalina e negli anni immediatamente successivi, il bullo usava il suo ascendente sul rione in modo disinteressato, non riscuoteva tangenti ma cercava solo un narcisistico modo per mettere in mostra il proprio</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:01:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CYBERBULLISMO GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162570856</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il <strong>cyberbullismo</strong><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cyberbullismo#cite_note-1"><sup>[1]</sup></a>, anche <strong>ciberbullismo</strong><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cyberbullismo#cite_note-2"><sup>[2]</sup></a>, è una forma di bullismo condotto attraverso strumenti telematici, come ad esempio tramite <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Internet">internet</a>.<br><br></div><div><br>Il termine <em>cyberbullying</em> è stato coniato dal docente canadese <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Bill_Belsey&amp;action=edit&amp;redlink=1">Bill Belsey</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cyberbullismo#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a> I giuristi anglofoni distinguono di solito tra <em>cyberbullying</em> per sé ("ciberbullismo"), che avviene tra minorenni, e il cosiddetto <em>cyberharassment</em> ("cibermolestia") che avviene tra adulti o un adulto e un minorenne<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cyberbullismo#cite_note-aftab-4"><sup>[4]</sup></a>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:02:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162571757</link>
         <description><![CDATA[<div>Che cos'è il bullismo e come combatterlo?</div><div><br></div><div>Il <strong>bullismo</strong> è una forma di persecuzione <strong>e</strong> svalutazione reiterata più volte nel tempo nei confronti di una stessa persona in ambiente spesso scolastico. Persecuzione fatta di scherzi, battute sarcastiche più o meno palesi, pettegolezzi, violenze fisiche, dispetti…</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:02:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CAPUOZZO RAFFAELE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162571809</link>
         <description><![CDATA[<h1>Bullismo</h1><div><em>Il </em><strong><em>bullismo</em></strong><em> consiste in comportamenti aggressivi ripetitivi perpetrati da una o più persone nei confronti di una vittima incapace di difendersi.&nbsp;</em></div><div><strong>Indice</strong></div><ul><li><a href="https://www.stateofmind.it/bullismo/#cosa-si-intende-per-bullismo">1 Cosa si intende per bullismo</a></li><li><a href="https://www.stateofmind.it/bullismo/#bullismo-a-scuola">2 Bullismo a scuola</a></li><li><a href="https://www.stateofmind.it/bullismo/#cyberbullismo">3 Cyberbullismo</a></li><li><a href="https://www.stateofmind.it/bullismo/#bullismo-omofobia">4 Bullismo &amp; omofobia</a></li><li><a href="https://www.stateofmind.it/bullismo/#perche-si-diventa-bulli-perche-si-diventa-vittime">5 Perché si diventa bulli? Perché si diventa vittime?</a></li><li><a href="https://www.stateofmind.it/bullismo/#autostima-e-bullismo">6 Autostima e bullismo</a></li><li><a href="https://www.stateofmind.it/bullismo/#bullismo-in-eta-adulta">7 Bullismo in età adulta</a></li><li><a href="https://www.stateofmind.it/bullismo/#conseguenze-a-lungo-termine-del-bullismo">8 Conseguenze a lungo termine del bullismo</a></li><li><a href="https://www.stateofmind.it/bullismo/#tag-end">9 Bullismo - Per approfondire l'argomento</a></li></ul><div><strong><br>Cosa si intende per bullismo<br></strong><br></div><div>Con il termine <strong>bullismo</strong> s’intende definire un comportamento aggressivo ripetitivo nei confronti di chi non è in grado di difendersi. Solitamente, i <a href="https://www.stateofmind.it/2016/01/bullismo-effetti-eta-adulta/">ruoli </a>del <strong>bullismo</strong> <br><a href="https://www.stateofmind.it/bullismo/"><br></a><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:02:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C </title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162572639</link>
         <description><![CDATA[<div>Il termine "bullo" non ha sempre avuto un'accezione negativa nella <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_italiana">lingua italiana</a> e in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia">Italia</a>. In particolare nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Dialetto_romanesco">dialetto romano</a>, nel periodo storico della seconda metà dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/XIX_secolo">800</a>, il termine "bullo", spesso seguito dall'aggettivo "de <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Roma">Roma</a>" o "de <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Trastevere">Trastevere</a>", ha una sua collocazione ben precisa e definita indicando quei popolani, spesso animati dal desiderio di affermazione personale, che capeggiavano un rione. Nella Roma papalina e negli anni immediatamente successivi, il bullo usava il suo ascendente sul rione in modo disinteressato, non riscuoteva tangenti ma cercava solo un narcisistico modo per mettere in mostra il proprio esibizionismo e la propria forza. Si pensi alla figura di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Romeo_Ottaviani">Romeo Ottaviani</a>, "er Più de li Più", a "er Carcina" o ai bulli della letteratura romana come, ad esempio <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Meo_Patacca">Meo Patacca</a> o <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rugantino_(maschera)">Rugantino</a>. Un bullo teneva in alta considerazione il suo nome ed il suo onore, che non doveva essere sporcato da nessuna azione disonorevole. Il bullo romano perciò non era considerato un prepotente, ma un coraggioso tanto che il termine "bullo" risuona nel termine dialettale "bulo" presente in molti dialetti dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia_centrale">Italia centrale</a>.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:03:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Con il termine bullismo s’intende definire un comportamento aggressivo ripetitivo nei confronti di chi non è in grado di difendersi. Solitamente, i ruoli del bullismo sono ben definiti: da una parte c’è il bullo, colui che attua dei comportamenti violenti fisicamente e/o psicologicamente e dall’altra parte la vittima, colui che invece subisce tali atteggiamenti. La sofferenza psicologica e l’esclusione sociale sono sperimentate di sovente da bambini che, senza sceglierlo, si ritrovano a vestire il ruolo della vittima subendo ripetute umiliazioni da coloro che invece ricoprono il ruolo di bullo.

Bullismo: che cos&#39;è e quali conseguenze comporta?

Le principali caratteristiche che permettono di definire un episodio con l’etichetta “bullismo” sono l’intenzionalità del comportamento aggressivo agito, la sistematicità delle azioni aggressive fino a divenire persecutorie (non basta un episodio perché vi sia bullismo) e l’asimmetria di potere tra vittima e persecutore.</title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162573389</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:03:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CYBERBULLISMO,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162573634</link>
         <description><![CDATA[<div>Il cyberbullismo definisce un insieme di azioni aggressive e intenzionali,di una singola persona o di un gruppo,realizzate mediante strumenti elettronici,il cui obiettivo è quello di provocare danni.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://blog.slcx.it/wp-content/uploads/2016/04/cyberbullismo-traadolescenti.jpg" />
         <pubDate>2022-04-28 13:03:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162577120</link>
         <description><![CDATA[<div>Quando comincia il bullismo?</div><div>Quando uno scherzo o una presa in giro diventa un accanimento costante e prolungato, tale da condizionare la vita quotidiana di bambini e ragazzi, si parla di <strong>bullismo</strong>, un fenomeno caratterizzato da dinamiche di violenza fisica e verbale con ripercussioni pesanti</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:05:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162577606</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br>Il termine bullismo viene spesso utilizzato per riferirsi a fenomeni di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Violenza">violenza</a> tipici degli ambienti scolastici<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-Britannica-1"><sup>[1]</sup></a>, ma può verificarsi anche in altri contesti sociali riservati ai più giovani<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-Britannica-1"><sup>[1]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a>. Lo stesso comportamento, o comportamenti simili, in altri contesti, sono identificati con altri termini, come <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mobbing"><em>mobbing</em></a> in ambito <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lavoro">lavorativo</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-Britannica-1"><sup>[1]</sup></a> o <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Nonnismo"><em>nonnismo</em></a> nell'ambito delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Forze_armate">forze armate</a>. A partire dagli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_2000">anni 2000</a>, con l'avvento di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Internet">Internet</a>, si è andato delineando un altro fenomeno legato al bullismo, anche in questo caso diffuso soprattutto fra i giovani, il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cyberbullismo">cyberbullismo</a>.<br><br></div><div><br>Sebbene ad un primo sguardo possano apparire simili, è di estrema importanza distinguere tra il bullismo e tutti quei riti di passaggio che contraddistinguono determinati ambienti, prevalentemente di ispirazione militare. Questi ultimi, infatti, pur prevedendo il superamento di prove, spesso goliardiche e imbarazzanti per il novizio, sono comunque generalmente privi di quella crudeltà gratuita e di quella volontà di umiliare il prossimo tipici del bullismo<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-7"><sup>[7]</sup></a>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:06:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>capuozzo raffaele</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162577748</link>
         <description><![CDATA[<div>cyberbullismo<br><br></div><div>Il cyber bullismo è la manifestazione in Rete di un fenomeno più ampio e meglio conosciuto come bullismo. Quest'ultimo è caratterizzato da azioni violente e intimidatorie esercitate da un bullo, o un gruppo di bulli, su una vittima. Le azioni possono riguardare molestie verbali, aggressioni fisiche, persecuzioni, generalmente attuate in ambiente scolastico. Oggi la tecnologia consente ai bulli di infiltrarsi nelle case delle vittime, di materializzarsi in ogni momento della loro vita, perseguitandole con messaggi, immagini, video offensivi inviati tramite smartphone o pubblicati sui siti web tramite Internet. Il bullismo diventa quindi cyberbullismo. Il cyberbullismo definisce un insieme di azioni aggressive e intenzionali, di una singola persona o di un gruppo, realizzate mediante strumenti elettronici (sms, mms, foto, video, email, chatt rooms, istant messaging, siti web, telefonate), il cui obiettivo e quello di provocare danni ad un coetaneo incapace di difendersi.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:06:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162578843</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:07:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CYBERBULLI,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162579839</link>
         <description><![CDATA[<div>I CYBERBULLI possono essere persone che la vittima ha conosciuto a scuola,nei gruppi sportivi o tra coetanei,ma puo' essere qualcuno conosciuto su internet,attraverso social o giochi online,e potrebbe anche nascondersi dietro profili falsi o anonimi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:07:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Il bullismo Salvatore Di Guida</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162580220</link>
         <description><![CDATA[<div>Se ne parla ancora poco e a volte in modo poco preciso, ma il bullismo è un fenomeno che riguarda un numero sempre più considerevole di bambini e ragazzi.<br><br></div><div>Ne parliamo con la dottoressa <a href="https://www.humanitas-care.it/medici/ylenia-canavesio/"><strong>Ylenia Canavesio</strong></a>, psicologa e psicoterapeuta dell’età evolutiva in <a href="https://www.humanitas-care.it/centri/psico-medical-care/">Humanitas Psico Medical Care</a>.<br><br></div><div>Per parlare di bullismo, così come suggerisce il principale studioso in materia Dan Olweus, devono esserci tre condizioni fondamentali<strong>: intenzionalità, persistenza nel tempo e asimmetria nella relazione</strong>, ovvero la vittima deve essere incapace di difendersi.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:07:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162580535</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Il bullismo</strong> è l'atteggiamento offensivo e violento che il bullo (chi compie atti di <strong>bullismo</strong>) rivolge ad un determinato soggetto (la vittima). Le offese e le violenze possono essere sia di natura verbale (pettegolezzi, derisioni, scherni, minacce, insulti, calunnie) che fisica (spintoni, schiaffi, pugni, ecc. ).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:08:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C </title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162581452</link>
         <description><![CDATA[<div>Letteralmente il termine "bullo" significherebbe "prepotente", tuttavia la prepotenza, come alcuni autori hanno avuto modo di rilevare,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-8"><sup>[8]</sup></a> è solo una componente del bullismo, che è da intendersi come un fenomeno multidimensionale. In <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Inghilterra">Inghilterra</a> non esiste una definizione univoca, mentre in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia">Italia</a> con il termine bullismo si indica generalmente «il fenomeno delle prepotenze perpetrate da bambini e ragazzi nei confronti dei loro coetanei soprattutto in ambito scolastico».<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-Pisciotta-5"><sup>[5]</sup></a> In <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Scandinavia">Scandinavia</a>, soprattutto in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Norvegia">Norvegia</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Danimarca">Danimarca</a>, per identificare il fenomeno viene correntemente utilizzato il termine <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mobbing"><em>mobbing</em></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-olweusdef-9"><sup>[9]</sup></a>, così come in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Svezia">Svezia</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Finlandia">Finlandia</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-Civita-10"><sup>[10]</sup></a> derivante dalla radice inglese <em>mob</em> stante a significare «un gruppo di persone implicato in atti di molestie».<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-Civita-10"><sup>[10]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-autogenerato1-11"><sup>[11]</sup></a> che è, appunto, il calco dell'inglese <em>bullying</em>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:08:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C IL BULLISMO</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162582051</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il bullismo, dunque, non riguarda soltanto l’interazione tra due soggetti, ma deve essere piuttosto considerato come un fenomeno di gruppo, e potrà essere contrastato soltanto dopo aver compreso, e soprattutto accettato, che si tratta di una manifestazione culturale, espressione di una società in cui, di fatto, sono dominanti i valori della sopraffazione e dell’arbitrio del più forte sul più debole, in cui i modelli vincenti, spesso veicolati anche attraverso i mass media, sono quelli dell’arroganza e del non rispetto per l’altro<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-:0-2"><sup>[2]</sup></a>.<br><br></div><div><br>Il termine bullismo viene spesso utilizzato per riferirsi a fenomeni di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Violenza">violenza</a> tipici degli ambienti scolastici<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-Britannica-1"><sup>[1]</sup></a>, ma può verificarsi anche in altri contesti sociali riservati ai più giovani<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-Britannica-1"><sup>[1]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a>. Lo stesso comportamento, o comportamenti simili, in altri contesti, sono identificati con altri termini, come <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mobbing"><em>mobbing</em></a> in ambito <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lavoro">lavorativo</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bullismo#cite_note-Britannica-1"><sup>[1]</sup></a> o <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Nonnismo"><em>nonnismo</em></a> nell'ambito delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Forze_armate">forze armate</a>. A partire dagli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_2000">anni 2000<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:08:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162583635</link>
         <description><![CDATA[<div>Che cos'è il bullismo<br>Possiamo parlare di bullismo quando siamo di fronte ad una relazione di abuso di potere in cui avvengono dei comportamenti di prepotenza in modo ripetuto e continuato nel tempo, tra ragazzi non di pari forza, dove chi subisce non è in grado di difendersi da solo.<br><br>Dunque il bullismo non è un comportamento ma una relazione; non è neppure un exploit di violenza bensì il susseguirsi di azioni di prevaricazione tra gli stessi soggetti. E perché si possa parlare di bullismo l’azione di prepotenza non può essere episodica né bidirezionale, non può essere un gioco. Ad esempio i giochi di lotta tra ragazzi, ricorrenti soprattutto tra i maschi, non sono bullismo e, finché restano tali, sono confronti alla pari. Una vendetta mirata ed episodica in seguito ad un litigio può essere violenta, ci preoccupa per ciò che rivela o per i rischi che presenta, ma neppure questo è bullismo. In una relazione di prepotenza esiste una continuità nelle vessazioni e uno squilibrio di forze tra il bullo e la vittima, che non possono scambiarsi i ruoli.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:09:44 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:10:20 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162585602</link>
         <description><![CDATA[<div>Come parlare a un bullo?</div><div><br></div><div>Piuttosto, dimostrati sfacciato mantenendo <strong>un</strong> contegno forte e cortese. Mantieni <strong>un</strong> contatto visivo diretto, parla con <strong>un</strong> tono di voce calmo, mantieni una distanza appropriata e pronuncia il nome del <strong>bullo</strong> quando gli parli: lo lascerà spaesato.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:10:49 UTC</pubDate>
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         <title>Il Bullismo Salvatore Di Guida</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162586589</link>
         <description><![CDATA[<div>Le motivazioni alla base del bullismo sono <strong>difficili da individuare</strong> e spesso hanno un’<strong>origine profonda</strong>; possono andare da una mancanza di controllo degli impulsi a problemi di gestione della rabbia, o essere legate più a sentimenti di gelosia o invidia.<br><br></div><div>È importante ricordare che, non di rado, la causa di questo comportamento è un sentimento di inadeguatezza da parte dell’autore di questi gesti.<br><br></div><div><strong>Il bullo infatti è un soggetto fragile, sofferente, e mette in atto tale comportamento come riflesso </strong>di questa fragilità.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:11:17 UTC</pubDate>
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         <title>capuozzo raffaele</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162586733</link>
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         <pubDate>2022-04-28 13:11:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162588109</link>
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         <pubDate>2022-04-28 13:12:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162589872</link>
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         <pubDate>2022-04-28 13:13:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>VITTIME DI BULLISMO,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162590591</link>
         <description><![CDATA[<div>Tipiche caratteristiche comportametali delle vittime sono l'essere ansiose e insicure di sè,essere sensibili,calme non aggressive,sentirsi fallite,stupide,poco attraenti ed avere un opinione di sè molto negativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:13:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>capuozzo raffaele</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162590802</link>
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         <pubDate>2022-04-28 13:13:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162590848</link>
         <description><![CDATA[<div>Il cyber bullismo è la manifestazione in Rete di un fenomeno più ampio e meglio conosciuto come bullismo. Quest'ultimo è caratterizzato da azioni violente e intimidatorie esercitate da un bullo, o un gruppo di bulli, su una vittima. Le azioni possono riguardare molestie verbali, aggressioni fisiche, persecuzioni, generalmente attuate in ambiente scolastico</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:13:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cyberbullismo Salvatore Di Guida</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162591954</link>
         <description><![CDATA[<div>Il cyberbullismo è un fenomeno di cui sentiamo parlare da quando nel nostro Paese sulle scrivanie degli adolescenti e dei preadolescenti sono approdati gli smartphone, anche se osservandolo da vicino, il problema non è così nuovo come potrebbe sembrare.<br><br></div><div>Il cyberbullismo infatti, proprio come il bullismo tradizionale, è una <strong>forma intenzionale di prevaricazione e di oppressione reiterata nel tempo</strong>, che usa però <strong>Internet e le tecnologie digitali</strong> per manifestarsi.<br><br></div><div>Mentre una volta il bullismo era in gran parte confinato alla scuola, le potenzialità e le risorse offerte dalle app di messaggistica e dai social media, danno oggi ai bulli maggior potere d’azione con un <strong>accesso costante alle vittime, senza limiti di tempo e spazio</strong>: è questo che lo rende ancora più invasivo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:14:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162592320</link>
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         <pubDate>2022-04-28 13:14:17 UTC</pubDate>
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         <title>capuozzo raffaele</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162592325</link>
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         <pubDate>2022-04-28 13:14:18 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162593248</link>
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         <pubDate>2022-04-28 13:14:50 UTC</pubDate>
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         <title>capuozzo raffaele</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162593614</link>
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      <item>
         <title>capuozzo raffaele 1C</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:16:00 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162596093</link>
         <description><![CDATA[<div>Alessandro è un ragazzo di tredici anni che vive in una delle periferie più difficili di Palermo. L'arresto del padre, accusato di omicidio, e il simbolico passaggio del ruolo di capofamiglia a lui lo segnano profondamente. Sempre pronto ad attaccar briga, in classe si sente il padrone e non rispetta le regole.</div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162596744</link>
         <description><![CDATA[<div>Si sente sempre più spesso parlare di bullismo e forse vi sarà capitato di essere spettatori di qualche episodio di prevaricazione. Come avete reagito? Siete intervenuti o avete assistito silenziosamente? La comunicazione sia di chi assiste ad atti di bullismo, sia di chi li subisce non sempre è adeguata, come certifica anche una rilevazione Istat* .<br><br>Lo studio sostiene che solo il 50% degli adolescenti vittima di episodi di bullismo parla del problema con insegnanti, genitori o amici. Percentuale che diminuisce con l’età: i ragazzi delle scuole medie e delle superiori ne parlano ancora meno. In Italia solo il 50% dei bambini delle elementari e il 35% della scuola media parla con l’insegnante delle prepotenze subite e la percentuale si riduce ulteriormente al 10% nella scuola superiore.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:16:34 UTC</pubDate>
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         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:17:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162601726</link>
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         <title>Cyberbullismo Salvatore Di Guida</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162610475</link>
         <description><![CDATA[<div>Il cyber bullismo è la manifestazione in Rete di un fenomeno più ampio e meglio conosciuto come bullismo. Quest'ultimo è caratterizzato da azioni violente e intimidatorie esercitate da un bullo, o un gruppo di bulli, su una vittima. Le azioni possono riguardare molestie verbali, aggressioni fisiche,</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:21:42 UTC</pubDate>
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         <title>Giornata del libro Salvatore Di Guida</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162613537</link>
         <description><![CDATA[<div>Il 23 aprile è stato scelto in quanto è il giorno in cui sono morti nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1616">1616</a> tre importanti scrittori: lo spagnolo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes">Miguel de Cervantes</a> (1547-1616), l'inglese <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/William_Shakespeare">William Shakespeare</a> (1564-1616) e il peruviano <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Garcilaso_de_la_Vega">Inca Garcilaso de la Vega</a> (1539-1616). In realtà, Cervantes e Garcilaso de la Vega sono morti rispettivamente il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/22_aprile">22</a> (il giorno dopo fu sepolto con l'abito dei terziari francescani)<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giornata_mondiale_del_libro_e_del_diritto_d%27autore#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a> e il 23 aprile secondo il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calendario_gregoriano">calendario gregoriano</a>, mentre</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:23:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gianluca  Campanile 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162613910</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Sulla base di una tradizione catalana, la 28ª sessione della Conferenza Generale dell'UNESCO, riunita a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parigi">Parigi</a>, su proposta di 12 paesi fra cui <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Australia">Australia</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Russia">Russia</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Spagna">Spagna</a>, ha adottato la risoluzione 3.18 con la quale ha proclamato il 23 aprile di ogni anno “Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore” (28 C/Resolution 3.18 del 15 novembre 1995).<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giornata_mondiale_del_libro_e_del_diritto_d%27autore#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a> L'obiettivo della Giornata è quello di incoraggiare a scoprire il piacere della lettura e a valorizzare il contributo che gli autori danno al progresso sociale e culturale dell'umanità.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:23:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162613915</link>
         <description><![CDATA[<div>La Giornata del libro viene festeggiata ogni anno in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Catalogna">Catalogna</a>. Vincent Clavel Andrés (1888-1967), scrittore ed editore valenciano stabilitosi a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Barcellona">Barcellona</a>, si fece promotore di una giornata del libro; il 6 febbraio <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1926">1926</a>, il re <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Alfonso_XIII_di_Spagna">Alfonso XIII</a> promulgò un decreto reale che istituiva in tutta la Spagna la Giornata del libro spagnolo. Inizialmente la data prescelta fu il 7 ottobre, ritenuto giorno della nascita di Cervantes ma, dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1931">1931</a>, la giornata fu spostata al 23 aprile. Peraltro, in tale data ricorre la festa di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/San_Giorgio">san Giorgio</a>, patrono di Barcellona e della Catalogna. Una tradizione di origine medioevale vuole che in questo giorno ogni uomo regali una rosa alla sua donna; ricollegandosi a questa tradizione, i librai della Catalogna usano regalare una rosa per ogni libro venduto il 23 aprile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:23:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Capuozzo Raffaele 1 C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162615406</link>
         <description><![CDATA[<div><br>La <strong>Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore</strong>, nota anche come <strong>Giornata del libro e delle rose</strong><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giornata_mondiale_del_libro_e_del_diritto_d%27autore#cite_note-1"><sup>[1]</sup></a>, è un evento organizzato dall'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UNESCO">UNESCO</a> per promuovere la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lettura">lettura</a>, la pubblicazione dei libri e la protezione della proprietà intellettuale attraverso il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Copyright">copyright</a>. A partire dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1996">1996</a>, viene organizzata ogni anno il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/23_aprile">23 aprile</a> con numerose manifestazioni in tutto il mondo<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giornata_mondiale_del_libro_e_del_diritto_d%27autore#cite_note-2"><sup><br></sup></a><br></div><div><br></div><div><br>Sulla base di una tradizione catalana, la 28ª sessione della Conferenza Generale dell'UNESCO, riunita a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parigi">Parigi</a>, su proposta di 12 paesi fra cui <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Australia">Australia</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Russia">Russia</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Spagna">Spagna</a>, ha adottato la risoluzione 3.18 con la quale ha proclamato il 23 aprile di ogni anno “Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore” (28 C/Resolution 3.18 del 15 novembre 1995).<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giornata_mondiale_del_libro_e_del_diritto_d%27autore#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a> L'obiettivo della Giornata è quello di incoraggiare a scoprire il piacere della lettura e a valorizzare il contributo che gli autori danno al progresso sociale e culturale dell'umanità.<br><br></div><div><br>Il 23 aprile è stato scelto in quanto è il giorno in cui sono morti nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1616">1616</a> tre importanti scrittori: lo spagnolo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Miguel_de_Cervantes">Miguel de Cervantes</a> (1547-1616), l'inglese <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/William_Shakespeare">William Shakespeare</a> (1564-1616) e il peruviano <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Garcilaso_de_la_Vega">Inca Garcilaso de la Vega</a> (1539-1616). In realtà, Cervantes e Garcilaso de la Vega sono morti rispettivamente il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/22_aprile">22</a> (il giorno dopo fu sepolto con l'abito dei terziari francescani)<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giornata_mondiale_del_libro_e_del_diritto_d%27autore#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a> e il 23 aprile secondo il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calendario_gregoriano">calendario gregoriano</a>, mentre Shakespeare è morto il 23 aprile secondo il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calendario_giuliano">calendario giuliano</a>, all'epoca ancora in vigore in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Inghilterra">Inghilterra</a>, e quindi dieci giorni dopo.<br><br></div><div><br>Nello stesso giorno sono nati il francese <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Maurice_Druon">Maurice Druon</a> (1918-2009), il russo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vladimir_Nabokov">Vladimir Nabokov</a> (1899-1977), il colombiano <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Manuel_Mej%C3%ADa_Vallejo">Manuel Mejía Vallejo</a> (1923-1998), l'islandese <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Halld%C3%B3r_Laxness">Halldór Laxness</a> (1902-1998), la scrittrice e giornalista italiana <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Maria_Majocchi">Maria Majocchi</a> (1864-1917), la scrittrice francese <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/%C3%89lisabeth_de_Gramont">Élisabeth de Gramont</a> (1875-1954), Louise Compain (1869-1941) saggista e teorica femminista francese, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rossana_Rossanda">Rossana Rossanda</a> (1924-2020) giornalista, scrittrice e traduttrice italiana, <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Agda_Montelius&amp;action=edit&amp;redlink=1">Agda Montelius</a> (1850-1920) filantropa e scrittrice femminista svedese, <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Cassandra_Willoughby&amp;action=edit&amp;redlink=1">Cassandra Willoughby</a> (1670-1735) artista inglese e scrittrice di viaggi, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ngaio_Marsh">Edith Ngaio Marsh</a> (1895-1982) scrittrice e regista teatrale neozelandese, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Margaret_Kennedy">Margaret Kennedy</a> (1896-1967) scrittrice e drammaturga inglese, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Adelheid_Duvanel">Adelheid Duvanel</a> (1936-1996) scrittrice e pittrice svizzera e sono morti il catalano <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Josep_Pla">Josep Pla</a> (1897-1981), la scrittrice italiana <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Renata_Vigan%C3%B2">Renata Viganò</a> (1900-1976), la scrittrice australiana naturalizzata britannica <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/P._L._Travers">P. L. Travers</a> (1899-1996), <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Elisabetta_Fiorini_Mazzanti">Elisabetta Fiorini Mazzanti</a> (1799 -1879) botanica e scrittrice italiana, <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Julia_Daudet&amp;action=edit&amp;redlink=1">Julia Daudet</a> (1844-1940) scrittrice, poeta e giornalista francese, <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Sarah_Dixon&amp;action=edit&amp;redlink=1">Sarah Dixon</a> (1671-1765) poeta inglese, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Malwida_von_Meysenbug">Malwida von Meysenbug</a> (1816-1903) scrittrice tedesca e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costanza_Alfieri_di_Sostegno">Costanza Alfieri di Sostegno</a> (1793-1862) scrittrice italiana.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:24:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>calvinofrancesco</author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:24:39 UTC</pubDate>
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         <title>Giornata del libro Salvatore Di Guida 1C</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162618442</link>
         <description><![CDATA[<div>La Giornata del libro viene festeggiata ogni anno in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Catalogna">Catalogna</a>. Vincent Clavel Andrés (1888-1967), scrittore ed editore valenciano stabilitosi a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Barcellona">Barcellona</a>, si fece promotore di una giornata del libro; il 6 febbraio <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1926">1926</a>, il re <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Alfonso_XIII_di_Spagna">Alfonso XIII</a> promulgò un decreto reale che istituiva in tutta la Spagna la Giornata del libro spagnolo. Inizialmente la data prescelta fu il 7 ottobre, ritenuto giorno della nascita di Cervantes ma, dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1931">1931</a>, la giornata fu spostata al 23 aprile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:25:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C GIORNATA DEL LIBRO</title>
         <author>campanilegianluca</author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:25:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:25:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gianluca Campanile 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162622566</link>
         <description><![CDATA[<div>Nello stesso giorno sono nati il francese <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Maurice_Druon">Maurice Druon</a> (1918-2009), il russo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vladimir_Nabokov">Vladimir Nabokov</a> (1899-1977), il colombiano <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Manuel_Mej%C3%ADa_Vallejo">Manuel Mejía Vallejo</a> (1923-1998), l'islandese <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Halld%C3%B3r_Laxness">Halldór Laxness</a> (1902-1998), la scrittrice e giornalista italiana <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Maria_Majocchi">Maria Majocchi</a> (1864-1917), la scrittrice francese <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/%C3%89lisabeth_de_Gramont">Élisabeth de Gramont</a> (1875-1954), Louise Compain (1869-1941) saggista e teorica femminista francese, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rossana_Rossanda">Rossana Rossanda</a> (1924-2020) giornalista, scrittrice e traduttrice italiana, <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Agda_Montelius&amp;action=edit&amp;redlink=1">Agda Montelius</a> (1850-1920) filantropa e scrittrice femminista svedese, <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Cassandra_Willoughby&amp;action=edit&amp;redlink=1">Cassandra Willoughby</a> (1670-1735) artista inglese e scrittrice di viaggi, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ngaio_Marsh">Edith Ngaio Marsh</a> (1895-1982) scrittrice e regista teatrale neozelandese, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Margaret_Kennedy">Margaret Kennedy</a> (1896-1967) scrittrice e drammaturga inglese, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Adelheid_Duvanel">Adelheid Duvanel</a> (1936-1996) scrittrice e pittrice svizzera e sono morti il catalano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:27:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162622631</link>
         <description><![CDATA[<div>Nel 1995 durante la 28esima sessione della Conferenza Generale dell’UNESCO, riunita a Parigi, 12 Paesi proposero di lanciare l’iniziativa. Fu così che la Conferenza Generale adottò <strong>la risoluzione 3.18</strong> con la quale si proclamò il 23 aprile di ogni anno “Giornata mondiale del libro e del diritto d’autore” (28 C/Resolution 3.18 del 15 novembre 1995).<br><br></div><div>La Giornata mondiale dedicata ai libri ha l’obiettivo di <strong>incoraggiare a scoprire il piacere della lettura</strong> e valorizzare e promuovere il contributo che gli autori danno al <strong>progresso sociale e culturale dell’umanità</strong>.<br>La data ha anche un valore simbolico molto importante, in quanto coincide con la morte di tre autori che hanno fatto la storia della letteratura:<br><a href="https://www.sololibri.net/William-Shakespeare-vita-e-opere.html"><strong>William Shakespeare</strong></a> (1564-1616), <a href="https://www.sololibri.net/Miguel-de-Cervantes-dieci-curiosita-forse-non-sai.html"><strong>Miguel de Cervantes</strong></a> (1547-1616) e <strong>Inca Garcilaso de la Vega</strong> (1539-1616).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:27:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162624573</link>
         <description><![CDATA[<div>La Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore nasce sotto l'egida dell'UNESCO nel 1996 per promuovere la lettura, la pubblicazione dei libri e la tutela del copyright. Il 23 aprile è stato scelto perché è il giorno in cui sono morti nel 1616 tre scrittori considerati dei pilastri della cultura universale: Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Garciloso de la Vega.<br><br>Il libro e la lettura rappresentano un mezzo di approfondimento e di conoscenza, sono strumento di informazione e di apprendimento culturale, entrambi oggi indispensabili per superare le incertezze e le precarietà legate alla paura della globalizzazione, del cambiamento e del diverso. La lettura, che consiste anche in un piacere ineguagliabile per gli appassionati, ci consente di entrare in mondi, vite e tempi diversi e ci dà la possibilità di avvicinari a esperienze e realtà lontane dalla nostra, accrescendo così la nostra conoscenza e la consapevolezza di quanto il mondo che ci circonda sia poliedrico . &nbsp;<br><br>La Commissione Nazionale Italiana per l'Unesco partecipa a due eventi organizzati a Roma per l'occasione: la giornata culturale presso l' Ateneo UNINT - Università degli studi internazionali di Roma, "Legger...mente. Note e parole &amp; parole e note" che si è tenuta ieri, e l'incontro presso la Libera Univesrsità Maria SS.Assunta - LUMSA il 27 aprile prossimo.<br><br>Per celebrare questa giornata la Commissione Nazionale Italiana per l'Unesco ha stilato un elenco di libri ambientati nelle 20 regioni italiane: due libri per ciascuna regione con l'intento di legare la narrativa al territorio e stimolare l’interesse dei lettori.&nbsp;<br><br>Tramite la&nbsp; pagina Facebook della Commissione chiunque sia interessato potrà postare i propri titoli preferiti.<br><br>&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:28:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162628311</link>
         <description><![CDATA[<div>La Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore nasce sotto l'egida dell'UNESCO nel 1996 per promuovere la lettura, la pubblicazione dei libri e la tutela del copyright. Il 23 aprile è stato scelto perché è il giorno in cui sono morti nel 1616 tre scrittori considerati dei pilastri della cultura universale: Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Garciloso de la Vega.</div><div>Il libro e la lettura rappresentano un mezzo di approfondimento e di conoscenza, sono strumento di informazione e di apprendimento culturale, entrambi oggi indispensabili per superare le incertezze e le precarietà legate alla paura della globalizzazione, del cambiamento e del diverso. La lettura, che consiste anche in un piacere ineguagliabile per gli appassionati, ci consente di entrare in mondi, vite e tempi diversi e ci dà la possibilità di avvicinari a esperienze e realtà lontane dalla nostra, accrescendo così la nostra conoscenza e la consapevolezza di quanto il mondo che ci circonda sia poliedrico . &nbsp;</div><div>La Commissione Nazionale Italiana per l'Unesco partecipa a due eventi organizzati a Roma per l'occasione: la giornata culturale presso l' Ateneo UNINT - Università degli studi internazionali di Roma, "Legger...mente. Note e parole &amp; parole e note" che si è tenuta ieri, e l'incontro presso la Libera Univesrsità Maria SS.Assunta - LUMSA il 27 aprile prossimo.</div><div>Per celebrare questa giornata la Commissione Nazionale Italiana per l'Unesco ha stilato un elenco di libri ambientati nelle 20 regioni italiane: due libri per ciascuna regione con l'intento di legare la narrativa al territorio e stimolare l’interesse dei lettori.&nbsp;</div><div>Tramite la&nbsp; pagina Facebook della Commissione chiunque sia interessato potrà postare i propri titoli preferiti.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:30:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MATTIA RICCIO 4 F</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:32:07 UTC</pubDate>
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         <title>Giornata del libro Salvatore Di Guida 1C</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
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         <description><![CDATA[<div>a Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore nasce sotto l'egida dell'UNESCO nel 1996 per promuovere la lettura, la pubblicazione dei libri e la tutela del copyright. Il 23 aprile è stato scelto perché è il giorno in cui sono morti nel 1616 tre scrittori considerati dei pilastri della cultura universale: Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Garciloso de la Vega.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:32:13 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:32:13 UTC</pubDate>
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         <title>GIORNATA DEL LIBRO 23 APRILE,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una tradizione di origine medioevale vuole che in questo giorno ogni uomo regali una rosa alla sua donna ricollegandosi a questa tradizione,i librai della Catalogna usano regalare una rosa per ogni libro venduto il 23 Aprile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:33:22 UTC</pubDate>
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         <title>https://manybooks.net</title>
         <author>difioresalvatore1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Questo è un link per scaricare libri gratis&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:34:09 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author></author>
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         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:35:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:36:45 UTC</pubDate>
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         <title>MATTIA RICCIO 4 F</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162640782</link>
         <description><![CDATA[<div>a Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore, nota anche come Giornata del libro e delle rose, è un evento organizzato dall'UNESCO per promuovere la lettura, la pubblicazione dei libri e la protezione della proprietà intellettuale attraverso il copyright. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:37:13 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162641077</link>
         <description><![CDATA[<div>La Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore, nota anche come Giornata del libro e delle rose, è un evento organizzato dall'UNESCO per promuovere la lettura, la pubblicazione dei libri e la protezione della proprietà intellettuale attraverso il copyright.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:37:23 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162642842</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.professionescrittore.org/2021/07/07/intervista-allo-scrittore-beppe-amico/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.professionescrittore.org/2021/07/07/intervista-allo-scrittore-beppe-amico/" />
         <pubDate>2022-04-28 13:38:18 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author>campanilegianluca</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162644128</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Leggere</strong> stimola la mente – secondo alcuni studi svolti durante questi anni, <strong>leggere</strong>, aiuta a prevenire malattie come l'Alzheimer o demenza senile. Questo è dato dal continuo stimolo che la lettura esercita sul nostro cervello permettendoci di non dimenticare le cose</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:38:55 UTC</pubDate>
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         <title>Raffaele Capuozzo 1C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La scrittura <strong>e</strong> la lettura hanno permesso di tramandare pensieri, scoperte scientifiche, conoscenze, da una generazione all'altra, permettendo di costruire la nostra storia. La capacità di <strong>leggere</strong> permette di scoprire i contenuti del passato <strong>e</strong> di interpretarli, rielaborarli <strong>e</strong> diffonderli nuovamente.</div>]]></description>
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         <title>Martina Capovalle 1B</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:39:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Martina Capovalle 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162646965</link>
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         <pubDate>2022-04-28 13:40:33 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>GIORNATA DEL LIBRO FEDERICA VITALE 1B.</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162647123</link>
         <description><![CDATA[<div>L'idea di celebrare la Giornata Mondiale del libro è nata in Catalogna più di 400 anni fa. Fu scelto il 23 Aprile perchè è il giorno in cui morirono nel 1661 due scrittori considerati i pilastri della cultura universale,Miguel de Cervantes e William Shakespeare.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:40:39 UTC</pubDate>
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         <title>Martina Capovalle 1B</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162657358</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Da sempre ci si chiede come mai leggere sia così importante, cosa ci trovano nei libri coloro che ne sono appassionati?<br><br></div><div>Secondo delle ricerche, il 60% degli italiani non legge neanche un libro all’anno, ciò significa che ancora molte persone non hanno capito l’importanza ma anche il piacere e il conforto che una persona può trovare nei libri.<br><br></div><div>Innanzitutto leggere permette di acquisire nuove conoscenze e competenze, molti studi hanno inoltre dimostrato che leggere aumenta le nostre capacità cognitive e stimola i nostri pensieri, la nostra creatività e soprattutto la nostra immaginazione.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:45:46 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162657398</link>
         <description><![CDATA[<div>Innanzitutto leggere permette di acquisire nuove conoscenze e competenze, molti studi hanno inoltre dimostrato che leggere aumenta le nostre capacità cognitive e stimola i nostri pensieri, la nostra creatività e soprattutto la nostra immaginazione.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:45:47 UTC</pubDate>
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         <title>Martina Capovalle1B </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162657404</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Se usate questo link potrete leggere agente 007 gratis </title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162658119</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.lafeltrinelli.it/ritorno-dell-agente-zero-spy-ebook-jack-mars/e/1230003219355</div>]]></description>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162659039</link>
         <description><![CDATA[<div>Il mondo della lettura è un mondo vasto e difficile da spiegare a parole, ancora più difficile è spiegare il motivo per cui nei libri troviamo conforto; per una persona che non legge, risulta quindi difficile comprendere come un libro possa influire sul nostro modo di pensare e ragionare, sul nostro umore e sul nostro modo di agire, sulla nostra creatività e sulle nostre emozioni.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:46:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dai classici ad esempio possiamo trarre insegnamenti, scoprire cose e acquisire nozioni e competenze, così come diceva Calvino: “Un classico è un libro che non ha mai finito di dire quel che ha da dire”.<br><br></div><div>Il lettore può trovare informazioni all’interno dei libri che potrebbero servire nella vita di tutti i giorni, sta al lettore saper cogliere queste informazioni e farne successivamente buon uso, rileggere più volte i libri può anche servire a comprendere meglio i significati e gli insegnamenti nascosti dei nostri libri preferiti.&nbsp;<br><br></div><div>Ritengo quindi che la percentuale di italiani che non leggono nemmeno un libro all’anno si debba abbassare, perché il mondo dei libri ha molto da offrire.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:47:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Il 7 febbraio si celebra la Giornata nazionale contro il bullismo e il cyberbullismo, istituita su iniziativa del Miur, il Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca. Un'occasione per riflettere su un fenomeno ancora troppo diffuso e sugli strumenti per difendersi</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:47:28 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>L&#39;importanza della lettura, Salvatore Di Guida 1C</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
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         <description><![CDATA[<div>leggere aiuta a superare momenti bui della nostra esistenza, a viaggiare con la mente, grazie ai libri possiamo migliorare la nostra scrittura e imparare nuovi vocaboli, leggere libri ci permette inoltre di staccare gli occhi dal nostro cellulare o pc e dedicarci a noi stessi, leggere riduce lo stress e stimola, ancora una volta, la creatività.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:47:45 UTC</pubDate>
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         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Quali sono i diritti del lettore<br>1. <strong>Il diritto di non leggere </strong>la lettura deve essere innanzitutto una “scelta”, perché tutto ciò che diventa un obbligo viene poi vissuto come una costrizione e la lettura non deve essere tale. Dunque, libro o tv? Libro o passeggiata? Ma guai a leggere controvoglia!<br><br>2. <strong>Il diritto di saltare le pagine</strong></div><div>Ci sono libri tanto noiosi da apparire interminabili. È diritto del lettore non annoiarsi, ma trarre gioia e beneficio dalla lettura: quindi non temete di saltare paragrafi o intere pagine se preferite, per approdare al capitolo o alla parte che stimola di più la vostra immaginazione. Potete farlo, non sentitevi in colpa<br><br>3. <strong>Il diritto di non finire il libro</strong></div><div>Non sentitevi in colpa se lasciate un libro a metà, è capitato a tutti, persino ai lettori fortissimi. Se la lettura non trascina è inutile insistere. Potrete magari riprenderlo in un altro momento in cui vi sentirete più in sintonia con la storia narrata.<br><br>4. <strong>Il diritto di rileggere</strong></div><div>Alzi la mano chi ha letto più volte il suo libro preferito! Certo che possiamo rileggere, e persino sottolineare e imparare le frasi a memoria, non ce lo vieta nessuno. È il più grande atto d’amore nei confronti della letteratura che si possa mettere in pratica.<br><br>5. <strong>Il diritto di leggere qualsiasi cosa</strong></div><div>Un vero lettore legge di tutto, persino le istruzioni dello shampoo. Scherzi a parte<br>non esistono “buoni” e “cattivi” libri, ma ogni lettore deve sentirsi libero di leggere ciò che in quel momento più gli aggrada: che sia un saggio di geopolitica, un libro fantasy o un romanzo rosa.<br><br><br></div><div>6. <strong>Il diritto al bovarismo</strong></div><div>Il termine “bovarismo” dovrebbe essere noto ai lettori. Trae origine da uno dei più perfetti e ben riusciti personaggi letterari: Madame Bovary vuole raccomandare ai lettori di lasciarsi trascinare, travolgere, emozionare dalle storie proprio come Madame Bovary che alla fine non riusciva neppure più a distinguere il confine tra la vita vera e quella immaginaria.ci concede anche di piangere senza pudore per un libro, se lo riteniamo necessario. Perché la lettura deve essere, prima di tutto, emozione.<br><br>&nbsp;7. <strong>Il diritto di leggere ovunque</strong></div><div>In questo caso riporta l’esempio esilarante del soldato che legge Gogol mentre pulisce le latrine. In una società frenetica e dai ritmi serrati come la nostra ritagliarsi il tempo per leggere è un bene necessario, fondamentale come un atto di cura verso se stessi.<br>Quindi leggete in tram, in treno, in macchina, sul divano, in ascensore e persino mentre camminate - ma stando attenti a non andare a sbattere, mi raccomando, serve una certa tecnica e un po’ di cautela.<br><br></div><div>8. <strong>Il diritto di spizzicare</strong></div><div>Sarà capitato a tutti di prendere un libro da uno scaffale, leggere una pagina a caso, oppure cercare una frase specifica e poi richiuderlo. Va benissimo così, non sentitevi in colpa. La lettura non deve essere per forza continuativa.<br><br>9. <strong>Il diritto di leggere ad alta voce</strong></div><div>Ci sono storie che prendono vita solo se lette ad alta voce. E a volte leggere una particolare frase ad alta voce la rende più viva, più vera, riesce a farci percepire l’emozione che trasmette sotto la pelle. Le parole lette ad alta voce<br><br>10. <strong>Il diritto di tacere</strong></div><div>“L’uomo costruisce case perché è vivo e scrive libri perché è mortale”,La lettura è un’attività strana, una compagnia solitaria che apparentemente non appaga con riscontri immediati, ma ci permette di comprendere meglio l’esistenza e ciò che ci circonda. Forse l’insegnamento più prezioso che la lettura ci insegna è proprio il “diritto di tacere”, che in una società abituata a parlare sempre, a parlare a vanvera, a parlare di tutto, vuol già dire molto.<br>Un “buon silenzio non fu mai scritto” diceva un tale, ma ne siamo proprio sicuri</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:48:25 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Vi sono generi e generi di libri, dai classici ai fantasy, dai romanzi d’amore ai gialli e tanti altri, ognuno di questi può far trasparire emozioni e sensazioni diverse, nei libri infatti vengono raccontate storie che sono capaci di farci provare emozioni, talvolta ancora più grandi rispetto alla vita reale, il lettore si immerge nella storia e si sente parte integrante di essa.<br><br></div><div>Dai classici ad esempio possiamo trarre insegnamenti, scoprire cose e acquisire nozioni e competenze, così come diceva Calvino: “Un classico è un libro che non ha mai finito di dire quel che ha da dire”.<br><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:49:01 UTC</pubDate>
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         <title>Martina Capovalle 1B</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:49:25 UTC</pubDate>
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         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ORA VI CONSIGLIO DEI LIBRI DA LEGGERE PER IL CYBERGBULLISMO&nbsp;<br>1 LA GUERRA DI LIKE<br>2 TREDICI<br>3 SUOR OLIVIA 2<br>4HANNO TAGGATO BIANCANEVE<br>5 IL WEB E NOSTRO<br>6 CYBERBULLI AL TAPPETO<br>7 ciripò , bulli e bulle<br>8 Cyberg Bugie<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:49:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:50:07 UTC</pubDate>
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         <title>GIORNATA DEL LIBRO 23 APRILE,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:50:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:50:19 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:52:16 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C              ITALO CALVINO</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
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         <pubDate>2022-04-28 13:52:18 UTC</pubDate>
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         <title>Martina Capovalle 1 B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162671372</link>
         <description><![CDATA[<div>La scrittura <strong>e</strong> la lettura hanno permesso di tramandare pensieri, scoperte scientifiche, conoscenze, da una generazione all'altra, permettendo di costruire la nostra storia. La capacità di <strong>leggere</strong> permette di scoprire i contenuti del passato <strong>e</strong> di interpretarli, rielaborarli <strong>e</strong> diffonderli nuovamente</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 13:53:23 UTC</pubDate>
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         <title>Martina Capovalle 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162672213</link>
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         <pubDate>2022-04-28 13:53:51 UTC</pubDate>
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         <title>Martina Capovalle 1B</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-04-28 14:00:23 UTC</pubDate>
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         <title>CAPUOZZO RAFFAELE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162714924</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 4</strong>: Garantire un'istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento continuo per tutti. La comunità internazionale ricorda l'importanza di un'istruzione e di una formazione di qualità per migliorare le condizioni di vita delle persone, delle comunità e delle società.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:16:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Obiettivo 4 Salvatore Di Guida 1C</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162715520</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 4</strong>: Garantire un'istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento continuo per tutti. La comunità internazionale ricorda l'importanza di un'istruzione e di una formazione di qualità per migliorare le condizioni di vita delle persone, delle comunità e delle società.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:17:16 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162716390</link>
         <description><![CDATA[<div>Più o meno la metà della popolazione mondiale vive ancora con l’equivalente di circa due dollari al giorno. In molti luoghi, avere un lavoro non garantisce la possibilità di sottrarsi alla povertà. Questo progresso lento e disuguale richiede di riconsiderare e riorganizzare le nostre politiche economiche e sociali tese all’eliminazione della povertà. Una prolungata mancanza di opportunità di lavoro dignitose, investimenti insufficienti e sottoconsumo portano a un’erosione del contratto sociale di base a fondamento delle società democratiche, secondo cui tutti dobbiamo contribuire al progresso. La creazione di posti di lavoro di qualità resta una delle maggiori sfide per quasi tutte le economie, ben oltre il 2015.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:17:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162717681</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 4</strong>: Garantire un'istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento continuo per tutti. La comunità internazionale ricorda l'importanza di un'istruzione e di una formazione di qualità per migliorare le condizioni di vita delle persone, delle comunità e delle società.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:18:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162719715</link>
         <description><![CDATA[<div>L’obiettivo 8 comprende sotto-obiettivi concernenti la crescita economica, l’aumento della produttività e la creazione di posti di lavoro dignitosi. Il lavoro forzato deve essere contrastato e i fenomeni della schiavitù moderna e della tratta di esseri umani dovranno essere sradicati entro il 2030. Una crescita economica sostenibile non può inoltre avvenire a scapito dell’ambiente. L’obiettivo 8 esige pertanto il miglioramento, a livello mondiale, dell’efficienza nell’uso delle risorse nel consumo e nella produzione e persegue il disaccoppiamento della crescita economica dal degrado ambientale.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:19:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OBIETTIVO 4 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162720250</link>
         <description><![CDATA[<div>Garantire un'istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento continuo per tutti.La comunità internazionale ricorda l'importanza di un'istruzione e di una formazione di qualità per migliorare le condizioni di vita delle persone,della comunità e della società.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:19:57 UTC</pubDate>
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         <title>Obiettivo 8 Salvatore Di Guida</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162720404</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>obiettivo 8</strong> comprende sotto-<strong>obiettivi</strong> concernenti la crescita economica, l'aumento della produttività e la creazione di posti di lavoro dignitosi. Il lavoro forzato deve essere contrastato e i fenomeni della schiavitù moderna e della tratta di esseri umani dovranno essere sradicati entro il 2030.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:20:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>CAPUOZZO RAFFAELE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162720702</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 8</strong>: Incentivare una crescita economica duratura, inclusiva e sostenibile, un'occupazione piena e produttiva ed un lavoro dignitoso per tutti. Più o meno la metà della popolazione mondiale vive ancora con l'equivalente di circa due dollari al giorno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:20:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C OBIETTIVO 4 AGENDA 2030</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162721957</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 4</strong>: Garantire un'istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento continuo per tutti. La comunità internazionale ricorda l'importanza di un'istruzione e di una formazione di qualità per migliorare le condizioni di vita delle persone, delle comunità e delle società.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:20:51 UTC</pubDate>
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         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162723433</link>
         <description><![CDATA[<div>OBIETTIVO 4 DELL' AGENDA 2030:<br>&nbsp;Garantire un'istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento continuo per tutti. La comunità internazionale ricorda l'importanza di un'istruzione e di una formazione di qualità per migliorare le condizioni di vita delle persone, delle comunità e delle società. L’obiettivo 4 mira a garantire che tutti i bambini, i giovani e gli adulti, in particolar modo i più emarginati e vulnerabili, possano accedere a un’istruzione e a una formazione adeguate alle loro esigenze e al contesto in cui vivono. L’istruzione contribuisce infatti a creare un mondo più sicuro, sostenibile e interdipendente.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:21:37 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162723793</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:21:50 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C ESEMPIO OBIETTIVO 4</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Fare in modo che le scuole primarie siano un diritto per tutti. Particolare attenzione andrà posta sui quei 57 milioni di bambini che ne sono ancora esclusi, di cui la metà vive nell'Africa subsahariana. Alfabetizzare circa 103 milioni di giovani.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:22:29 UTC</pubDate>
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         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162729906</link>
         <description><![CDATA[<div>OBIETTIVO 8 AGENDA 2030:<br>Più o meno la metà della popolazione mondiale vive ancora con l’equivalente di circa due dollari al giorno. In molti luoghi, avere un lavoro non garantisce la possibilità di sottrarsi alla povertà. Questo progresso lento e disuguale richiede di riconsiderare e riorganizzare le nostre politiche economiche e sociali tese all’eliminazione della povertà. Una prolungata mancanza di opportunità di lavoro dignitose, investimenti insufficienti e sottoconsumo portano a un’erosione del contratto sociale di base a fondamento delle società democratiche, secondo cui tutti dobbiamo contribuire al progresso. La creazione di posti di lavoro di qualità resta una delle maggiori sfide per quasi tutte le economie, ben oltre il 2015.<br>Una crescita economica e sostenibile richiederà alle società di creare condizioni che permettano alle persone di avere posti di lavoro di qualità, che stimolino le economie e al tempo stesso non danneggino l’ambiente. Inoltre, sono necessarie opportunità di lavoro e condizioni di lavoro dignitose per l’intera popolazione in età lavorativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:25:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>OBIETTIVO 8 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B.</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162735266</link>
         <description><![CDATA[<div>Incentivare una crescita economica duratura,inclusiva e sostenibile,un'occupazione piena e produttiva ed un lavoro dignitoso per tutti.Più o meno la metà della popolazione mondiale vive ancora con l'equivalente di circa due dollari al giorno.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:27:51 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C OBIETTIVO 17</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162743585</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>Obiettivo 17</strong> ha lo scopo di promuovere e sviluppare i mezzi di attuazione del sistema creato con l'Agenda 2030 e di rafforzare il partenariato tra tutti i portatori di interesse nel campo dello sviluppo sostenibile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:31:58 UTC</pubDate>
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         <title>Obiettivo 17</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162744004</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>Obiettivo 17</strong> ha lo scopo di promuovere e sviluppare i mezzi di attuazione del sistema creato con l'Agenda 2030 e di rafforzare il partenariato tra tutti i portatori di interesse nel campo dello sviluppo sostenibile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:32:12 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C N 17</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162744378</link>
         <description><![CDATA[<div>Cosa significa l'obiettivo 17?</div><div><br></div><div>Nell'<strong>obiettivo 17</strong> i Paesi più sviluppati ribadiscono l'assenso a destinare lo 0,7 per cento del loro prodotto interno lordo all'aiuto pubblico allo sviluppo. Per ridurre la dipendenza dal sostegno estero dovrà essere rafforzata la mobilitazione di risorse locali.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:32:22 UTC</pubDate>
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         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162745124</link>
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         <pubDate>2022-04-28 14:32:46 UTC</pubDate>
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         <title>OBIETTIVO 17 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162749130</link>
         <description><![CDATA[<div>Ha lo scopo di promuovere e sviluppare i mezzi di attuazione del sistema creato con l'Agenda 2030 e di rafforzare il partenariato tra tutti i portatori di interesse nel campo dello sviluppo sostenibile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:34:48 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO  1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162750927</link>
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      <item>
         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162751013</link>
         <description><![CDATA[<div>OBIETTIVO 17 AGENDA 2030:<br>Nell’obiettivo 17 i Paesi più sviluppati ribadiscono l’assenso a destinare lo 0,7 per cento del loro prodotto interno lordo all’aiuto pubblico allo sviluppo. Per ridurre la dipendenza dal sostegno estero dovrà essere rafforzata la mobilitazione di risorse locali. La collaborazione internazionale nei settori della scienza, della tecnologia e dell’innovazione dovrà essere potenziata e dovrà essere incentivato un sistema multilaterale di scambi commerciali improntato all’equità. Inoltre dovranno essere promosse la stabilità macroeconomica e la coerenza politica a favore dello sviluppo sostenibile. </div>]]></description>
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         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162755370</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>Obiettivo 17</strong> ha lo scopo di promuovere e sviluppare i mezzi di attuazione del sistema creato con l'<strong>Agenda 2030</strong> e di rafforzare il partenariato tra tutti i portatori di interesse nel campo dello sviluppo sostenibile.</div>]]></description>
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         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162759707</link>
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         <title>L&#39;Obiettivo 17 ha lo scopo di promuovere e sviluppare i mezzi di attuazione del sistema creato con l&#39;Agenda 2030 e di rafforzare il partenariato tra tutti i portatori di interesse nel campo dello sviluppo sostenibile.</title>
         <author>difioresalvatore1</author>
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         <title>CHIARA IANNONE  4 F</title>
         <author></author>
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         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author></author>
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         <title>OBIETTIVI AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
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         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author></author>
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         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
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         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Concretamente l’obiettivo 10 esige che il tasso di crescita del reddito del 40 per cento della popolazione più povera sia incrementato in modo durevole. Inoltre, entro il 2030 tutti dovranno avere diritto all’empowerment e l’inclusione sociale, economica e politica dovrà essere promossa. Le pari opportunità dovranno essere garantite eliminando leggi, politiche e pratiche discriminatorie. Dovranno essere agevolate una migrazione e una mobilità ordinate e sicure, tra l’altro mediante una politica responsabile in materia di migrazione. I Paesi in via di sviluppo dovranno godere di una rappresentanza migliore nelle istituzioni economiche e finanziarie internazionali e avere maggiori opportunità di esprimere il proprio parere nei processi decisionali. Obiettivo 10: Ridurre le disuguaglianze all’interno dei e fra i Paesi10.1: Entro il 2030, raggiungere progressivamente e sostenere la crescita del reddito del 40% della popolazione nello strato sociale piùbasso ad un tasso superiore rispetto alla media nazionale10.2: Entro il 2030, potenziare e promuovere l’inclusione sociale, economica e politica di tutti, a prescindere da età, sesso, disabilità, razza, etnia, origine, religione, stato economico o altro10.3: Assicurare pari opportunità e ridurre le disuguaglianze nei risultati, anche eliminando leggi, politiche e pratiche discriminatorie e promuovendo legislazioni, politiche e azioni appropriate a tale proposito10.4: Adottare politiche, in particolare fiscali, salariali e di protezione sociale, per raggiungere progressivamente una maggior uguaglianza10.5: Migliorare la regolamentazione e il monitoraggio di istituzioni e mercati finanziari globali e rafforzare l’attuazione di tali norme10.6: Assicurare una migliore rappresentanza che dia voce ai paesi in via di sviluppo nelle istituzioni responsabili delle decisioni in materia di economia e finanza globale e internazionale, per creare istituzioni più efficaci, credibili, responsabili e legittimate10.7: Rendere più disciplinate, sicure, regolari e responsabili la migrazione e la mobilità delle persone, anche con l’attuazione di politiche migratorie pianificate e ben gestite</title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162772184</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:47:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162772883</link>
         <description><![CDATA[<div>he cosa riguarda l'obiettivo 10 dell Agenda 2030?</div><div><br></div><div>Concretamente, l'<strong>obiettivo 10</strong> esige <strong>che</strong> il tasso di crescita del reddito del 40 per cento della popolazione più povera sia incrementato in modo durevole. Inoltre, entro il <strong>2030</strong> tutti dovranno avere diritto all'empowerment e l'inclusione sociale, economica e politica dovrà essere promossa.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:48:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;obiettivo 10 dell&#39;Agenda 2030 mira a ridurre le disuguaglianze tra gli Stati e al loro interno attraverso la promozione dell&#39;inclusione sociale, economica e politica di tutti i cittadini, a prescindere da età, sesso, disabilità, razza, etnia e religione. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162774231</link>
         <description><![CDATA[<div>Capuozzo Raffaele<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:48:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162776085</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Le disuguaglianze globali sono molto ampie e rappresentano uno dei maggiori ostacoli allo sviluppo sostenibile e alla lotta contro la povertà. Negli ultimi anni in molti Paesi le disuguaglianze sono aumentate. Esse limitano le possibilità di alcuni settori della società di partecipare alla vita sociale, culturale, politica ed economica e di apportare un contributo utile. Pertanto l’obiettivo 10 è incentrato sulla riduzione delle disuguaglianze all’interno degli Stati e tra gli Stati stessi.</div><div><br>Concretamente, l’obiettivo 10 esige che il tasso di crescita del reddito del 40 per cento della popolazione più povera sia incrementato in modo durevole. Inoltre, entro il 2030 tutti dovranno avere diritto all’empowerment e l’inclusione sociale, economica e politica dovrà essere promossa. Le pari opportunità dovranno essere garantite eliminando leggi, politiche e pratiche discriminatorie. Dovranno essere agevolate una migrazione e una mobilità ordinate e sicure, tra l’altro mediante una politica responsabile in materia di migrazione. </div><div><br>Obiettivo 10: Ridurre le disuguaglianze all’interno dei e fra i Paesi</div><div><br><br></div><div><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:49:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162776307</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Gli investimenti in un’infrastruttura sostenibile e nella ricerca scientifica e tecnologica favoriscono la crescita economica, creano posti di lavoro e promuovono il benessere. Nei prossimi 15 anni, soprattutto nei Paesi emergenti e in via di sviluppo, dovranno essere realizzati progetti infrastrutturali per importi miliardari. L’obiettivo 9 mira pertanto a costruire un’infrastruttura resiliente, a promuovere l’industrializzazione inclusiva e sostenibile e a sostenere l’innovazione.</div><div><br>Per rendere sostenibili le infrastrutture e le industrie, entro il 2030 le risorse dovranno essere impiegate in modo più efficiente e si dovranno incentivare tecnologie e processi industriali puliti e rispettosi dell’ambiente. Lo sviluppo tecnologico, la ricerca e l’innovazione dovranno essere sostenuti in particolare nei Paesi in via di sviluppo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:49:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Obiettivo 10 Salvatore Di Guida 1C</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162776815</link>
         <description><![CDATA[<div>L’obiettivo 10 dell’Agenda 2030 mira a ridurre le disuguaglianze tra gli Stati e al loro interno attraverso la <strong>promozione dell’inclusione sociale</strong>, economica e politica di tutti i cittadini, a prescindere da età, sesso, disabilità, razza, etnia e religione. L’uguaglianza tra Paesi è auspicabile inoltre grazie alla promozione di politiche globali di protezione sociale e a una migliore pianificazione e gestione dei flussi migratori. La sfida più grande posta da tale obiettivo è di aumentare, entro il 2030, del 40% il reddito della popolazione che versa in condizioni economicamente più svantaggiate.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:50:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162777447</link>
         <description><![CDATA[<div>OBIETTIVO 9 AGENDA 2030:<br><strong>Migliori infrastrutture per la crescita</strong></div><div>L’obiettivo di uno sviluppo globale sostenibile dipende anche dagli investimenti stanziati dai singoli Stati per il miglioramento delle reti infrastrutturali: dai trasporti alle reti idriche ed energetiche, sino a comprendere i sistemi di informazione e comunicazione, lo sviluppo industriale va incanalato in un’ottica inclusiva e sostenibile nel completo rispetto dell’essere umano e dell’ambiente. Oltre a far scaturire migliori risultati in settori come la sanità e l’istruzione, gli investimenti nelle infrastrutture garantiscono la crescita della produttività e dei redditi. <strong>Infrastrutture adeguatamente sviluppate favoriscono</strong> infatti l’accesso a mercati, posti di <strong>lavoro</strong> e <strong>informazione</strong>, nonché all’<strong>istruzione</strong> e alle <strong>cure mediche</strong>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:50:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OBIETTIVO 9 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162777950</link>
         <description><![CDATA[<div>Costruire un'infrastruttura resiliente,promuovere l'industrializzazione inclusiva e sostenibile e sostenere l'innovazione.Gli investimenti in un'infrastruttura sostenibile e nella ricerca scientifica e tecnologica favoriscono la crescita economica,creano posti di lavoro e promuovono il benessere.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:50:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162778249</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:50:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162779009</link>
         <description><![CDATA[<div>’obiettivo 10 dell’Agenda 2030 mira a ridurre le disuguaglianze tra gli Stati e al loro interno attraverso la <strong>promozione dell’inclusione sociale</strong>, economica e politica di tutti i cittadini, a prescindere da età, sesso, disabilità, razza, etnia e religione. L’uguaglianza tra Paesi è auspicabile inoltre grazie alla promozione di politiche globali di protezione sociale e a una migliore pianificazione e gestione dei flussi migratori. La sfida più grande posta da tale obiettivo è di aumentare, entro il 2030, del 40% il reddito della popolazione che versa in condizioni economicamente più svantaggiate.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:51:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Obiettivo 9</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162781628</link>
         <description><![CDATA[<div>Inoltre, dovrà essere favorito l’accesso di industrie e di altre imprese di piccole dimensioni ai servizi finanziari, compresi i crediti a condizioni vantaggiose, e si dovrà incrementare la loro integrazione nei mercati e nelle catene di creazione di valore. Infine, nei Paesi meno sviluppati, l’accesso a Internet dovrà essere semplice e diffuso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:52:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162782227</link>
         <description><![CDATA[<div>http://streaming.interlake.net/fp;files/20100621125921/deza;sdg_09.mp4;stream;dl.mp4%20</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:53:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162786072</link>
         <description><![CDATA[<div>OBIETTIVO 10 AGENDA 2030:<br><strong>"Ridurre le disuguaglianze"</strong></div><div>L’obiettivo 10 si concentra sulla riduzione delle disuguaglianze all'interno dei paesi e tra i paesi. Le disuguaglianze a livello globale sono enormi e rappresentano uno dei maggiori ostacoli allo sviluppo sostenibile e alla lotta contro la povertà. In concreto, l’obiettivo 10 mira alla crescita del reddito delle classi più povere per il raggiungimento di responsabilizzazione e di inclusione sociale, economica e politica per tutti entro il 2030. L’Obiettivo mira inoltre a garantire pari opportunità attraverso l'eliminazione di politiche, pratiche e leggi discriminatorie.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:55:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OBIETTIVO 10 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B.</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162786713</link>
         <description><![CDATA[<div>Mira a ridurre le disuguaglianze tra gli Stati e al loro interno attraverso la promozione dell'inclusione sociale,economica e politica di tutti i cittadini,a prescindere da età,sesso,disabilità,razza,etnia e religione.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:55:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cosa fare per realizzare l&#39;obiettivo 9</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162788920</link>
         <description><![CDATA[<div>Per rendere sostenibili le infrastrutture e le industrie, entro il 2030 le risorse dovranno essere impiegate in modo più efficiente e si dovranno incentivare tecnologie e processi industriali puliti e rispettosi dell’ambiente. Lo sviluppo tecnologico, la ricerca e l’innovazione dovranno essere sostenuti in particolare nei Paesi in via di sviluppo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:57:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162789630</link>
         <description><![CDATA[<div>Come si può raggiungere uno sviluppo più sostenibile per il pianeta riducendo le disuguaglianze tra le persone? Questa domanda ha portato alla creazione dell’<a href="https://giovani2030.it/iniziativa/lumanita-ha-lagenda-piena-fino-al-2030/"><strong>Agenda ONU 2030</strong></a> con i 17 obiettivi per l’umanità. Tra i traguardi fissati ci sono una maggiore inclusività, una riduzione delle disparità sociali e di genere, l’assicurare istruzione di qualità a tutti e una distribuzione più equa delle risorse.<br><br></div><div>Nel mondo, l’1% più ricco della popolazione mondiale detiene maggiore ricchezza del restante 99%. (fonte OXfam)<br><br></div><div>Le disparità non sono aumentate solo tra Paesi ricchi e poveri, perché anche all’interno delle stesse nazioni sono cresciute le ineguaglianze.<br><br></div><div>In circa vent’anni, tra il 1990 e il 2010, l’ONU ha stimato che nei Paesi in via di sviluppo le disuguaglianze abbiano visto un incremento dell’11%. L’<a href="https://unric.org/it/obiettivo-10-ridurre-lineguaglianza-allinterno-di-e-fra-le-nazioni/"><strong>obiettivo 10</strong></a> dell’Agenda delle Nazioni Uniti vuole ridurre le disparità di reddito, e quindi di opportunità, tra i Paesi e all’interno delle nazioni. Per raggiungere questo scopo, è necessario agire su più fronti: promuovere l’inclusione economica, sociale e politica.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:57:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mattia Riccio 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162790268</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Gli investimenti in un’infrastruttura sostenibile e nella ricerca scientifica e tecnologica favoriscono la crescita economica, creano posti di lavoro e promuovono il benessere. Nei prossimi 15 anni, soprattutto nei Paesi emergenti e in via di sviluppo, dovranno essere realizzati progetti infrastrutturali per importi miliardari. L’obiettivo 9 mira pertanto a costruire un’infrastruttura resiliente, a promuovere l’industrializzazione inclusiva e sostenibile e a sostenere l’innovazione.</div><div><br>Per rendere sostenibili le infrastrutture e le industrie, entro il 2030 le risorse dovranno essere impiegate in modo più efficiente e si dovranno incentivare tecnologie e processi industriali puliti e rispettosi dell’ambiente. Lo sviluppo tecnologico, la ricerca e l’innovazione dovranno essere sostenuti in particolare nei Paesi in via di sviluppo. Inoltre, dovrà essere favorito l’accesso di industrie e di altre imprese di piccole dimensioni ai servizi finanziari, compresi i crediti a condizioni vantaggiose, e si dovrà incrementare la loro integrazione nei mercati e nelle catene di creazione di valore. Infine, nei Paesi meno sviluppati, l’accesso a Internet dovrà essere semplice e diffuso.</div><div><br>Obiettivo 9: Costruire un’infrastruttura resiliente, promuovere l’industrializzazione inclusiva e sostenibile e sostenere l’innovazione</div><div><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:57:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COSA FARE PER L&#39;OBIETTIVO 9,FEDERICA VITALE AGENDA 2030</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162792691</link>
         <description><![CDATA[<div>Costruire un'infrastruttura resiliente, promuovere l'industrializzazione inclusiva e sostenibile e sostenere l'innovazione. Gli investimenti in un'infrastruttura sostenibile e nella ricerca scientifica e tecnologica favoriscono la crescita economica, creano posti di lavoro e promuovono il benessere.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 14:59:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;Italia e l&#39;obiettivo 9</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162793542</link>
         <description><![CDATA[<div>provvedimenti legislativi del 2020 hanno posto le premesse per un cambio di paradigma nella direzione della trasformazione digitale del sistema socioeconomico nazionale, del Green new deal italiano</div>]]></description>
         <enclosure url="http://asvis.it/plugins/slir/w960-/public/asvis/images/Italia_e_Goal/Italia_Goal_9.png" />
         <pubDate>2022-04-28 14:59:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mattia Riccio 4 F</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://thumbs.dreamstime.com/z/lavoro-di-squadra-affari-dell-obiettivo-freccia-che-colpisce-un-illustrazione-vettore-concetto-colpiscono-per-fondo-promozione-144122335.jpg" />
         <pubDate>2022-04-28 14:59:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:00:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COSA FARE PER L&#39;OBIETTIVO 10 AGENDA 2030 FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162796095</link>
         <description><![CDATA[<div>I traguardi dell'<strong>obiettivo 10</strong></div><div>intervenire con leggi e politiche che eliminino le discriminazioni e che assicurino pari opportunità a tutti. proteggere i lavoratori e adottare politiche che garantiscano lavori dignitosi e salari equi. migliorare le regole dei mercati finanziari globali e i sistemi di monitoraggio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:00:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>L&#39;Italia e l&#39;obiettivo 9</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162797096</link>
         <description><![CDATA[<div>degli incentivi per Impresa 4.0 e l’economia circolare, dell’impegno per la mobilità sostenibile e l’innovazione sociale.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://asvis.it/plugins/slir/w960-/public/asvis/images/Italia_e_Goal/Italia_Goal_9.png" />
         <pubDate>2022-04-28 15:01:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gli investimenti in un’infrastruttura sostenibile e nella ricerca scientifica e tecnologica favoriscono la crescita economica, creano posti di lavoro e promuovono il benessere. Nei prossimi 15 anni, soprattutto nei Paesi emergenti e in via di sviluppo, dovranno essere realizzati progetti infrastrutturali per importi miliardari. L’obiettivo 9 mira pertanto a costruire un’infrastruttura resiliente, a promuovere l’industrializzazione inclusiva e sostenibile e a sostenere l’innovazione.Per rendere sostenibili le infrastrutture e le industrie, entro il 2030 le risorse dovranno essere impiegate in modo più efficiente e si dovranno incentivare tecnologie e processi industriali puliti e rispettosi dell’ambiente. Lo sviluppo tecnologico, la ricerca e l’innovazione dovranno essere sostenuti in particolare nei Paesi in via di sviluppo. Inoltre, dovrà essere favorito l’accesso di industrie e di altre imprese di piccole dimensioni ai servizi finanziari, compresi i crediti a condizioni vantaggiose, e si dovrà incrementare la loro integrazione nei mercati e nelle catene di creazione di valore. Infine, nei Paesi meno sviluppati, l’accesso a Internet dovrà essere semplice e diffuso.Obiettivo 9: Costruire un’infrastruttura resiliente, promuovere l’industrializzazione inclusiva e sostenibile e sostenere l’innovazione9.1: Sviluppare infrastrutture di qualità, affidabili, sostenibili e resilienti – comprese quelle regionali e transfrontaliere – per supportare lo sviluppo economico e il benessere degli individui, con particolare attenzione ad un accesso equo e conveniente per tutti9.2: Promuovere un&#39;industrializzazione inclusiva e sostenibile e aumentare significativamente, entro il 2030, le quote di occupazione nell&#39;industria e il prodotto interno lordo, in linea con il contesto nazionale, e raddoppiare questa quota nei paesi meno sviluppati9.3: Incrementare l&#39;accesso delle piccole imprese industriali e non, in particolare nei paesi in via di sviluppo, ai servizi finanziari, compresi i prestiti a prezzi convenienti, e la loro integrazione nell&#39;indotto e nei mercati9.4: Migliorare entro il 2030 le infrastrutture e riconfigurare in modo sostenibile le industrie, aumentando l&#39;efficienza nell&#39;utilizzo delle risorse e adottando tecnologie e processi industriali più puliti e sani per l&#39;ambiente, facendo sì che tutti gli stati si mettano in azione nel rispetto delle loro rispettive capacità9.5: Aumentare la ricerca scientifica, migliorare le capacità tecnologiche del settore industriale in tutti gli stati – in particolare in quelli in via di sviluppo – nonché incoraggiare le innovazioni e incrementare considerevolmente, entro il 2030, il numero di impiegati per ogni milione di persone, nel settore della ricerca e dello sviluppo e la spesa per la ricerca – sia pubblica che privata – e per lo sviluppo9.a: Facilitare lo formazione di infrastrutture sostenibili e resilienti negli stati in via di sviluppo tramite un supporto finanziario, tecnico e tecnologico rinforzato per i paesi africani, i paesi meno sviluppati, quelli senza sbocchi sul mare e i piccoli Stati insulari in via di sviluppo9.b: Supportare lo sviluppo tecnologico interno, la ricerca e l&#39;innovazione nei paesi in via di sviluppo, anche garantendo una politica ambientale favorevole, inter alia, per una diversificazione industriale e un valore aggiunto ai prodotti9.c: Aumentare in modo significativo l’accesso alle tecnologie di informazione e comunicazione e impegnarsi per fornire ai paesi meno sviluppati un accesso a Internet universale ed economico entro il 2020</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162798798</link>
         <description><![CDATA[<div>salvatore di fiore</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:02:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162801099</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><br>I traguardi dell’obiettivo 10<br></strong><br></div><div>Si può raggiungere l’obiettivo numero 10 dell’Agenda 2030 realizzando queste missioni:<br><br></div><ul><li>far crescere del 40% il reddito della popolazione più povera dei Paesi e fare in modo che questo aumento sia superiore rispetto all’aumento dei redditi medi nazionali</li><li>potenziare e promuovere l’inclusione sociale, economica e politica di tutti, senza distinzioni di genere, razza, età, religione o status</li><li>intervenire con leggi e politiche che eliminino le discriminazioni e che assicurino pari opportunità a tutti</li><li>proteggere i lavoratori e adottare politiche che garantiscano lavori dignitosi e salari equi</li><li>migliorare le regole dei mercati finanziari globali e i sistemi di monitoraggio</li><li>assicurare una migliore rappresentanza ai Paesi in via di sviluppo nelle sedi che prendono decisioni sulla crescita economica e finanziaria globale</li><li>intervenire sulle migrazioni per pianificare e gestire meglio questi fenomeni e garantire che siano più sicuri per le persone</li><li>adottare misure speciali per i Paesi in via di sviluppo</li><li>incoraggiare l’aiuto pubblico allo sviluppo e gli investimenti diretti e indiretti per gli Stati più bisognosi</li><li>ridurre a meno del 3% le commissioni applicate alle rimesse dei migranti.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:03:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162823413</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>Arma dei Carabinieri</strong> (dapprima <strong>Corpo dei Carabinieri Reali</strong> e poi <strong>Arma dei Carabinieri Reali</strong>)<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arma_dei_Carabinieri#cite_note-5"><sup>[5]</sup></a> è una delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Forze_di_polizia_italiane">forze di polizia italiane</a>, con competenza generale e in servizio permanente di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pubblica_sicurezza">pubblica sicurezza</a>. Allo stesso tempo è parte delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Forze_armate_italiane">forze armate italiane</a> (dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/2000">2000</a> con il rango di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Forza_armata">forza armata</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arma_dei_Carabinieri#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a>), alle dipendenze del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ministero_della_difesa">ministero della difesa</a>, con dipendenza funzionale dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ministero_dell%27interno">ministero dell'interno</a>. Ha compiti di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_militare">polizia militare</a> sulle altre tre forze armate, in Patria ed all'estero, ed è parte della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Forza_di_gendarmeria_europea">Forza di gendarmeria europea</a>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:16:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ARMA DEI CARABINIERIFondata nel 1814 come &quot;Corpo dei Carabinieri Reali&quot; e così denominata sino al 24 gennaio 1861 (data del R.D. sul riordinamento dell&#39;Esercito nazionale), l&#39;Istituzione era stata chiamata &quot;Arma&quot; già in vari documenti ufficiali del 1819 (circ. 1354 dello Stato Maggiore del Corpo), del 1820 e del 1822.Si legge infatti nel Decreto emanato il 16 ottobre di quest&#39;ultimo anno da Carlo Felice: &quot;Essendoci stato rassegnato dal nostro ultimo Segretario di Guerra e Marina un regolamento generale pel servizio dei Carabinieri Reali, che l&#39;Ispettore Generale della stessa Arma [Comandante Generale] ha compilato secondo le nostre intenzioni ( .. ) &quot;. Lo stesso Ispettore Generale, maggiore generale Giovanni Battista d&#39;Oncieu de la Bátie, inviando pochi giorni dopo il Regolamento al Comandante dei Carabinieri, scrisse nella sua relazione di accompagnamento: &quot;Se da una parte le nuove Patenti danno una maggiore considerazione all&#39;Arma&quot; ( ... ) e più oltre: «La scelta dei soggetti destinati a formare il deposito degli allievi esige una molto particolare attenzione, e l&#39;incarico di istruirli al servizio dell&#39;Arma ( .. )». Nel testo dei Regio Brevetto in data 5 settembre 1843, relativo allo &quot;scompartimento&quot; della forza dei Carabinieri, venne riportata più volte (artt. 4-17-25 e 26) la dizione &quot;Arma a piedi&quot; ed &quot;Arma a cavallo&quot;.L&#39;appellativo Arma allora usato invece di Corpo non deve però intendersi come denominazione &quot;ante litteram&quot; perché l&#39;esercito sardo-piemontese si componeva solo di Fanteria, Cavalleria, ecc. e perché la parola &quot;Arma&quot; stava piuttosto a significare milizia o forza armata e, nel caso specifico dei Carabinieri, anche distinzione tra specialità a piedi e a cavallo.Del resto, lo stesso R.D. 24 gennaio 1861 - riordinativo delle Forze militari - nella parte concernente i Carabinieri, dopo avere considerato nella premessa &quot;l&#39;aumento territoriale dello Stato e la necessità di ampliare l&#39;Arma dei Carabinieri&quot; stabili, nei sette capitoli che lo componevano, le norme di esecuzione (v. Ordinamento).Il primo capitolo s&#39;intitolò: &quot;Composizione e forza del Corpo&quot;, mentre il secondo portò il titolo seguente: &quot;Istituzione e prerogativa dell&#39;Arma dei Carabinieri Reali&quot;. Nel capitolo sesto fu nuovamente usato l&#39;appellativo di Corpo nel disciplinare le sue &quot;relazioni colle autorità civili e militari&quot;.Questa pluridecennale discontinuità di denominazione, ebbe termine solamente con la legge &quot;sull&#39;ordinamento dell&#39;Esercito&quot; promulgata il 30 settembre 1873, la quale sanzionò in via definitiva all&#39; art. 7 l&#39;appellativo di &quot;Arma dei Carabinieri Reali&quot; mutatosi nel 1946 in quello attuale di Arma dei Carabinieri.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162824661</link>
         <description><![CDATA[<div>salvatore di fiore</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:16:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ARMA DEI CARABINIERI </title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162826161</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Il personale ha in dotazione individuale una <strong>pistola</strong> d'ordinanza Beretta 92FS (cal. 9×19 mm Parabellum), e come dotazione di reparto, una <strong>pistola</strong> mitragliatrice Beretta M12 (9×19 mm Parabellum), mentre altri reparti specialistici.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:17:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162826282</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Durante la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Restaurazione">Restaurazione</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vittorio_Emanuele_I_di_Savoia">Vittorio Emanuele I di Savoia</a>, al rientro a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Torino">Torino</a>, dopo un periodo passato in sostanziale esilio a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cagliari">Cagliari</a> poiché il territorio continentale del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regno_di_Sardegna">Regno di Sardegna</a> era stato occupato dalle truppe di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Napoleone_Bonaparte">Napoleone Bonaparte</a>, all'inizio del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/XIX_secolo">XIX secolo</a> emanò la legge reale del 13 luglio <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1814">1814</a> ("<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regie_Patenti">Regie Patenti</a>")<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arma_dei_Carabinieri#cite_note-7"><sup>[7]</sup></a> con la quale fu istituito il Corpo dei Carabinieri Reali, unità militare con compiti di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia">polizia</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arma_dei_Carabinieri#cite_note-8"><sup>[8]</sup></a>.<br><br></div><div><br>Da un punto di vista militare, si trattava di un corpo di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fanteria_leggera">fanteria leggera</a> (con una componente di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cavalleria">cavalleria</a>), e dunque più elitario rispetto ad un corpo di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fanteria_di_linea">fanteria di linea</a>; il primo personale arruolato fu, infatti, selezionato nell'eccellenza dei reparti piemontesi, perciò venne considerato un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Forze_speciali">corpo d'élite</a>. Il loro primo generale fu <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giuseppe_Thaon_di_Revel">Giuseppe Thaon di Revel</a>, chiamato a ricoprire la più alta carica del corpo il 13 agosto 1814. Il 25 giugno <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1833">1833</a> con decreto del re <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Carlo_Alberto_di_Savoia">Carlo Alberto di Savoia</a> vennero adottati i colori del pennacchio (lo scarlatto ed il turchino<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:17:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arma dei carabinieri</title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162827758</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Risorgimento">Risorgimento</a> furono impegnati su diversi fronti<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arma_dei_Carabinieri#cite_note-10"><sup>[10]</sup></a> e dopo il compimento dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Unit%C3%A0_d%27Italia">unità d'Italia</a> i Carabinieri Reali diventarono "Arma" del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regio_Esercito">Regio Esercito</a> con regio decreto 24 gennaio <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1861">1861</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arma_dei_Carabinieri#cite_note-11"><sup>[11]</sup></a>, al pari delle altre armi come <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fanteria">fanteria</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Artiglieria">artiglieria</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cavalleria">cavalleria</a>, continuando a essere riconosciuti come primi (com'era nell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regia_Armata_Sarda">Armata Sarda</a>) anche nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regio_Esercito">Regio Esercito</a> dell'Italia unita.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arma_dei_Carabinieri#cite_note-12"><sup>[12]</sup></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:18:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ARMA DEI CARABINIERI, FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162828562</link>
         <description><![CDATA[<div>Il fregio dei carabinieri è una granata sormontata da una fiamma con tredici punte, piegata dal vento con monogramma</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:19:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CAPUOZZO RAFFAELE 1 C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162829479</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:19:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ARMA DEI CARABINIERI,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162830288</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:20:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>CHIARA IANNONE 4 F</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162830403</link>
         <description><![CDATA[<div>L'Arma dei Carabinieri è una delle forze di polizia italiane, con competenza generale e in servizio permanente di pubblica sicurezza. Allo stesso tempo è parte delle forze armate italiane, alle dipendenze del ministero della difesa, con dipendenza funzionale dal ministero dell'interno.Perché si chiama Arma dei Carabinieri?</div><div>In quell'epoca Vittorio Emanuele I, re di Piemonte e Sardegna, creò il Corpo <strong>dei carabinieri</strong> reali con il compito di tutelare l'ordine pubblico. I membri del corpo erano armati con un fucile leggero e maneggevole: la carabina. Proprio dall'uso di quest'<strong>arma</strong> deriva il nome “<strong>carabinieri</strong>".</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:20:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C GRADO CARABINIERE </title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162831437</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Per i <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Carabiniere_semplice">carabinieri</a> (ruolo carabinieri e appuntati) il concorso è pubblico, in quanto si tratta della carriera di base. Il concorso era riservato solo ai cittadini che hanno svolto servizio militare volontario in una <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Forze_armate_italiane">forza armata</a> in qualità di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/VFP1">VFP1</a> (il 70% dei posti transita direttamente nei carabinieri; il restante 30% transita in una delle tre forze armate in qualità di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/VFP4">VFP4</a> e, al termine dei quattro anni di servizio, passerà nell'Arma dei carabinieri). Dal 1 gennaio 2016 i concorsi per i carabinieri sono stati aperti ai civili che soddisfino i requisiti richiesti, sempre con una riserva di posti per i militari. Le due caratteristiche di candidati possiedono requisiti diversi e concorrono per lo stesso obbiettivo con modalità differenti senza interferire. L'allievo svolge un corso di sei mesi presso una delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Scuole_allievi_carabinieri">scuole allievi carabinieri</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gradi_e_qualifiche_dell%27Arma_dei_Carabinieri#cite_note-13"><sup>[13]</sup></a> e al termine del corso verrà assegnato a una caserma e sarà un volontario in ferma quadriennale e se meritevole e se conserva le qualità psicofisiche sarà in servizio permanente.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:20:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:20:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162831745</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:20:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C GRADO VICEBRIGADIERI</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162832866</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Per i <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vicebrigadiere">vicebrigadieri</a> (ruolo sovrintendenti) il concorso è solamente interno ed è di due tipi: uno riservato agli appuntati scelti e uno aperto a tutto il ruolo degli appuntati e carabinieri con almeno quattro anni di servizio; il primo è detto <em>aggiornamento e formazione professionale</em>, in cui viene svolto un corso di un mese, mentre il secondo è detto <em>di qualificazione</em> e dura un mese e mezzo. I due corsi sono entrambi svolti alla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Scuola_allievi_marescialli_e_brigadieri_carabinieri">Scuola allievi marescialli e brigadieri carabinieri</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gradi_e_qualifiche_dell%27Arma_dei_Carabinieri#cite_note-14"><sup>[14]</sup></a>.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:21:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>RAFFAELE CAPUOZZO 1 C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162834238</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:22:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C GRADO MARESCIALLI</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162835075</link>
         <description><![CDATA[<div>per i <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Maresciallo#Il_maresciallo_in_Italia">marescialli</a> (ruolo ispettori) ci sono due concorsi: quello pubblico e quello interno. A differenza di quello per carabinieri, a quello pubblico per marescialli possono partecipare anche i cittadini che non hanno fatto il volontario in una forza armata. L'allievo che ha vinto il concorso pubblico segue un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Laurea">corso universitario triennale</a> in <em>Scienze giuridiche della sicurezza</em> presso l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Universit%C3%A0_degli_Studi_di_Firenze">Università degli Studi di Firenze</a>, mentre quello che ha vinto il concorso interno (il quale può appartenere a qualunque grado inferiore, dai carabinieri ai sovrintendenti) svolge un corso di almeno sei mesi presso la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Scuola_allievi_marescialli_e_brigadieri_carabinieri">Scuola allievi marescialli e brigadieri carabinieri</a>. Ad entrambi i concorsi possono partecipare solo i cittadini in possesso del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Diploma_di_maturit%C3%A0">diploma di maturità</a>.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:22:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>RAFFAELE CAPUOZZO 1 C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162835785</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:23:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C GRADO SOTTO TENENTI</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2162836359</link>
         <description><![CDATA[<div>Per i <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sottotenente"><em>sottotenenti</em></a> (ruolo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ufficiale_(forze_armate)">ufficiali</a>) il concorso è pubblico o interno. In quello pubblico, l'allievo svolge due anni di formazione presso l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Accademia_militare_di_Modena">Accademia militare di Modena</a>. Al termine l'allievo viene nominato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sottotenente">sottotenente</a> e continua a formarsi per altri 3 anni presso la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Scuola_ufficiali_carabinieri">scuola ufficiali carabinieri</a>. Dopo i 5 anni di formazione il militare sarà laureato in giurisprudenza ed avrà il grado di tenente (che riceve al secondo anno di corso della scuola ufficiali). Al concorso possono partecipare solo i cittadini in possesso del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Diploma_di_maturit%C3%A0">diploma di maturità</a> o che lo conseguono nell'anno solare in cui è pubblicato il bando di concorso e non possono partecipare i cittadini già laureati in giurisprudenza.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gradi_e_qualifiche_dell%27Arma_dei_Carabinieri#cite_note-16"><sup>[16]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gradi_e_qualifiche_dell%27Arma_dei_Carabinieri#cite_note-17"><sup>[17]</sup></a> Mentre per il concorso interno sono ammessi solo i carabinieri appartenenti al ruolo marescialli, brigadieri e appuntati che abbiano 5 anni di effettivo servizio e non abbiano superato il quarantacinquesimo anno di età, che siano in possesso della laurea di primo livello in scienze giuridiche.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-28 15:23:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171373993</link>
         <description><![CDATA[<div><br>La <strong>giornata della legalità</strong><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giornata_della_legalit%C3%A0#cite_note-3"><sup>]</sup></a> è una ricorrenza nazionale che si celebra il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/23_maggio">23 maggio</a> di ogni anno ed è volta a commemorare le vittime di tutte le mafie e in particolare ricorda la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Strage_di_Capaci">Strage di Capaci</a> avvenuta il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/23_maggio">23 maggio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1992">1992</a>, in cui morirono il magistrato antimafia <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Falcone">Giovanni Falcone</a>, la moglie, anch'essa magistrato, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Francesca_Morvillo">Francesca Morvillo</a> e tre agenti della scorta <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vito_Schifani">Vito Schifani</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rocco_Dicillo">Rocco Dicillo</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Antonio_Montinaro">Antonio Montinaro</a>.<br><br></div><div><br>La ricorrenza viene celebrata in tutto il paese, in particolare a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a> con manifestazioni alle quali prendono parte studenti e vi partecipano associazioni e diverse istituzioni nazionali al fine di testimoniare il loro dissenso verso tutte le mafie.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 12:58:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>diguidasalvatore</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171374816</link>
         <description><![CDATA[<div>23 maggio 1992, ore 17 e 58 svincolo Capaci-Isola delle Femmine: cinque quintali di tritolo fanno saltare un tratto dell’autostrada Palermo-Mazara del Vallo esattamente nel momento in cui la macchina del giudice Giovanni Falcone e quelle della sua scorta transitano in direzione di Palermo. Nell’attentato di stampo mafioso perderanno la vita il giudice Giovanni Falcone, la moglie Francesca Morvillo e gli agenti di scorta Antonio Montinaro, Rocco Dicillo e Vito Schifani, mentre altre 23 persone rimarranno ferite. Il 19 luglio dello stesso anno perderà la vita in via D’Amelio a Palermo, sempre per mano delle organizzazioni mafiose, anche il giudice Paolo Borsellino insieme agli agenti della scorta Agostino Catalano, Emanuela Loi, Vincenzo Li 🤬, Walter Eddie Cosina e Claudio Traina.<br><br></div><div>Per non dimenticare, dal 2002, anno del decennale della strage di Capaci, <strong>il 23 maggio viene celebrata la Giornata nazionale per la legalità</strong> il cui scopo è quello di incoraggiare nelle scuole attività didattiche mirate alla cultura del rispetto e della legalità per una cittadinanza attiva, responsabile e partecipe, perché come ha detto Peppino Impastato, altra vittima del crimine organizzato, “<em>La mafia uccide, il silenzio pure…”</em> .<br><br></div><div>L’emergenza dettata dalla pandemia da Covid-19 con il conseguente impoverimento del tessuto socio-economico di molte aree del nostro Paese rende necessario mantenere alta l’attenzione e un rafforzamento della lotta al sistema criminale.<br><br></div><div>Molte sono le iniziative in occasione del 29° anniversario delle stragi di Capaci e di via D’Amelio tra di esse ricordiamo la campagna <strong>#unlenzuolocontrolamafia</strong> che invita i cittadini ad appendere, come accadde dopo le stragi del ’92, un lenzuolo bianco, per ricordare le vittime della mafia e <strong>“Un albero per il futuro”</strong>, promossa dal ministero della Transizione ecologica, che prevede la donazione e la piantumazione entro il 2022 di 500 mila copie, in altrettante scuole italiane, del ficus che cresce a pochi metri dal palazzo dove abitava il magistrato Giovanni Falcone.<br><br></div><div>L’edizione 2021 del 23 maggio sarà caratterizzata da una forte presenza social tra cui due campagne lanciate sulle pagine FB e Instagram della Fondazione Falcone.<br><br></div><div>I social diventano, quindi, il palcoscenico in cui raccogliere i gesti Capaci per raccontare “le storie di ordinario bene”.<br><br></div><div>L’avvio delle celebrazioni ufficiali è previsto al molo di Palermo, cui farà seguito la deposizione di corone di alloro sulla lapide commemorativa presso la Questura e la solenne cerimonia istituzionale alla presenza del Capo dello Stato Sergio Mattarella dall’Aula Bunker di Palermo.<br><br></div><div>Tra gli altri appuntamenti significativi, sui canali televisivi pubblici oltre al racconto delle cerimonie ufficiali e approfondimenti vari è previsto in prima serata su Rai Storia il dialogo sulla figura e il lascito di Giovanni Falcone tra la Ministra della Giustizia Marta Cartabia e la sorella del magistrato, Maria Falcone.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 12:59:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>23 maggio 1992, ore 17 e 58 svincolo Capaci-Isola delle Femmine: cinque quintali di tritolo fanno saltare un tratto dell’autostrada Palermo-Mazara del Vallo esattamente nel momento in cui la macchina del giudice Giovanni Falcone e quelle della sua scorta transitano in direzione di Palermo. Nell’attentato di stampo mafioso perderanno la vita il giudice Giovanni Falcone, la moglie Francesca Morvillo e gli agenti di scorta Antonio Montinaro, Rocco Dicillo e Vito Schifani, mentre altre 23 persone rimarranno ferite. Il 19 luglio dello stesso anno perderà la vita in via D’Amelio a Palermo, sempre per mano delle organizzazioni mafiose, anche il giudice Paolo Borsellino insieme agli agenti della scorta Agostino Catalano, Emanuela Loi, Vincenzo Li 🤬, Walter Eddie Cosina e Claudio Traina.P</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171375355</link>
         <description><![CDATA[<div>CAPUOZZO RAFFAELE 1 C</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 12:59:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171375714</link>
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         <pubDate>2022-05-05 13:00:09 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171377241</link>
         <description><![CDATA[<div><br>a <strong>giornata della legalità</strong> è una ricorrenza nazionale che si celebra il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/23_maggio">23 maggio</a> di ogni anno ed è volta a commemorare le vittime di tutte le mafie e in particolare ricorda la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Strage_di_Capaci">Strage di Capaci</a> avvenuta il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/23_maggio">23 maggio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1992">1992</a>, in cui morirono il magistrato antimafia <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Falcone">Giovanni Falcone</a>, la moglie, anch'essa magistrato, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Francesca_Morvillo">Francesca Morvillo</a> e tre agenti della scorta <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vito_Schifani">Vito Schifani</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rocco_Dicillo">Rocco Dicillo</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Antonio_Montinaro">Antonio Montinaro</a>.<br><br></div><div><br>La ricorrenza viene celebrata in tutto il paese, in particolare a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a> con manifestazioni alle quali prendono parte studenti e vi partecipano associazioni e diverse istituzioni nazionali al fine di testimoniare il loro dissenso verso tutte le mafie.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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      </item>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1992: la mafia uccide barbaramente Giovanni Falcone e Paolo Borsellino, i due magistrati più attivi nella lotta a Cosa Nostra. Nella strage di Capaci muoiono insieme a Falcone anche la moglie (Francesca Morvillo) e i tre uomini della sua scorta (Rocco Di Cillo, Vito Schifani, Antonio Montinaro); nella strage di Via D'Amelio a Palermo perdono la vita col Borsellino i cinque uomini della sua scorta (Emanuela Loi, Agostino Catalano, Vincenzo Li 🤬, Walter Eddie Cosina, Claudio Traina). Insieme a loro si ricordano però anche tutti coloro che alla lotta per la legalità hanno dato la vita, ricordandoci la necessità di combattere per essa, ogni giorno, in tutta Italia. Per celebrarne il sacrificio, Rai Storia ha realizzato questo WebDoc, con video, fotogallery, testi e infografiche sull'argomento, per ricordare e approfondire un tema di cruciale attualità e importanza civile. Tra i contenuti selezionati dall’archivio Rai troverete qui puntate dedicate al tema da programmi quali ‘Diario Civile’, ‘Il tempo e la storia’, 'L'Italia della Repubblica' e ‘Lezioni di mafia’, con testimonianze di magistrati, boss, familiari delle vittime, commenti di storici. Buona navigazione.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:01:33 UTC</pubDate>
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         <title>ROMANO NOEMI 1C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Celebriamo quest’oggi <strong>la giornata della legalità</strong>, istituita nella ricorrenza dell’odioso attentato in cui persero la vita il giudice Giovanni Falcone, la moglie Francesca Morvillo e tre degli uomini della loro scorta. Neanche due mesi dopo, il 19 luglio, l’attentato al giudice Paolo Borsellino. Anche in questo caso una bomba, che in un istante cancella la vita di sei persone: un’efferatezza assoluta che cristallizza in quel destino comune persone legate nella vita non solo dall’amicizia, ma anche da un identico profondo sentimento di servizio allo Stato e dedizione alle Istituzioni.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:01:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171378296</link>
         <description><![CDATA[<div>la mafia uccide barbaramente Giovanni Falcone e Paolo Borsellino, i due magistrati più attivi nella lotta a Cosa Nostra. Nella strage di Capaci muoiono insieme a Falcone anche la moglie (Francesca Morvillo) e i tre uomini della sua scorta (Rocco Di Cillo, Vito Schifani, Antonio Montinaro); nella strage di Via D'Amelio a Palermo perdono la vita col Borsellino i cinque uomini della sua scorta (Emanuela Loi, Agostino Catalano, Vincenzo Li 🤬, Walter Eddie Cosina, Claudio Traina). Insieme a loro si ricordano però anche tutti coloro che alla lotta per la legalità hanno dato la vita, ricordandoci la necessità di combattere per essa, ogni giorno, in tutta Italia. Per celebrarne il sacrificio, Rai Storia ha realizzato questo WebDoc, con video, fotogallery, testi e infografiche sull'argomento, per ricordare e approfondire un tema di cruciale attualità e importanza civile. Tra i contenuti selezionati dall’archivio Rai troverete qui puntate dedicate al tema da programmi quali ‘Diario Civile’, ‘Il tempo e la storia’, 'L'Italia della Repubblica' e ‘Lezioni di mafia’, con testimonianze di magistrati, boss, familiari delle vittime, commenti di storici. Buona navigazione.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:02:00 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-05-05 13:02:56 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
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         <pubDate>2022-05-05 13:03:34 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Perché la giornata della legalità si celebra il 23 maggio?<br>Celebriamo quest'oggi la giornata della legalità, istituita nella ricorrenza dell'odioso attentato in cui persero la vita il giudice Giovanni Falcone, la moglie Francesca Morvillo e tre degli uomini della loro scorta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:03:50 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171382300</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Figlio di Diego Borsellino (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1910">1910</a>-<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1962">1962</a>)<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino#cite_note-4"><sup>]</sup></a> e di Maria Pia Lepanto (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1909">1909</a>-<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1997">1997</a>)<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino#cite_note-6"><sup>]</sup></a>, Paolo Emanuele Borsellino nacque a Palermo il 19 gennaio <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1940">1940</a> nel quartiere popolare della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tribunali_(Palermo)"><em>Kalsa</em></a>, dove, durante le tante partite a calcio nel quartiere, conobbe <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Falcone">Giovanni Falcone</a>, più grande di lui di otto mesi, con il quale instaurò un'amicizia mai incrinatasi. Figlio secondogenito, la famiglia era completata dalla sorella maggiore Adele (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1938">1938</a>-<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/2011">2011</a>)<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino#cite_note-7"><sup>[7]</sup></a>, dal fratello minore <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Salvatore_Borsellino">Salvatore</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1942">1942</a>) e dall'ultimogenita <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rita_Borsellino">Rita</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1945">1945</a>-<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/2018">2018</a>). Portava lo stesso nome del nonno paterno, originario di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Castrofilippo">Castrofilippo</a>, in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Provincia_di_Agrigento">provincia di Agrigento</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino#cite_note-8"><sup><br></sup></a><br></div><div><br>Dopo aver frequentato le scuole dell'obbligo Paolo si iscrisse al liceo classico "Giovanni Meli" di Palermo. Durante gli anni del liceo diventò direttore del giornale studentesco "Agorà". L'11 settembre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1958">1958</a> si iscrisse alla facoltà di Giurisprudenza presso l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Universit%C3%A0_degli_Studi_di_Palermo">Università degli Studi di Palermo</a> con numero di matricola 2301<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino#cite_note-9"><sup>[9]</sup></a>. Dopo una rissa tra studenti simpatizzanti di destra e sinistra, finì erroneamente in tribunale dinanzi al magistrato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cesare_Terranova">Cesare Terranova</a>, cui dichiarò la propria estraneità all'accaduto. Il giudice sentenziò che Borsellino non fosse implicato nell'episodio<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:04:28 UTC</pubDate>
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         <title>Federica Vitale</title>
         <author>vitalefederica</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:04:40 UTC</pubDate>
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         <title>23 Maggio, LA GIORNATA DELLA LEGALITA&#39;, Morena Chiummiello 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171382833</link>
         <description><![CDATA[<div>Celebriamo quest'oggi la <strong>giornata della legalità</strong>, istituita nella ricorrenza dell'odioso attentato in cui persero la vita il giudice Giovanni Falcone, la moglie Francesca Morvillo e tre degli uomini <strong>della</strong> loro scorta.23 mag 2021</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:04:50 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171382842</link>
         <description><![CDATA[<div>La Polizia di Stato è un corpo di polizia ad ordinamento civile, che fa parte delle forze di polizia italiane direttamente dipendente dal Dipartimento della pubblica sicurezza, del Ministero dell'interno</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:04:51 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171383102</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Paolo Emanuele Borsellino</strong> noto come <strong>Paolo Borsellino</strong> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/19_gennaio">19 gennaio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1940">1940</a> – <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/19_luglio">19 luglio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1992">1992</a>) è stato un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Magistrato">magistrato</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia">italiano</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vittime_di_Cosa_nostra_in_Italia">vittima di Cosa nostra</a> nella <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Strage_di_via_D%27Amelio">strage di via D'Amelio</a> assieme ai cinque agenti della sua scorta: <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Agostino_Catalano">Agostino Catalano</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Emanuela_Loi">Emanuela Loi</a> (prima donna a far parte di una scorta e anche prima donna della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_di_Stato">Polizia di Stato</a> a cadere in servizio<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino#cite_note-2"><sup>[2]</sup></a>), <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vincenzo_Li_Muli">Vincenzo Li 🤬</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Walter_Eddie_Cosina">Walter Eddie Cosina</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Claudio_Traina">Claudio Traina</a>. Assieme ai colleghi ed amici <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rocco_Chinnici">Rocco Chinnici</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Antonino_Caponnetto">Antonino Caponnetto</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Falcone">Giovanni Falcone</a>, Borsellino è considerato una delle personalità più importanti e prestigiose nella lotta alla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mafia_in_Italia">mafia in Italia</a> e a livello internazionale.<strong>Paolo Emanuele Borsellino</strong> noto come <strong>Paolo Borsellino</strong> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/19_gennaio">19 gennaio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1940">1940</a> – <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/19_luglio">19 luglio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1992">1992</a>) è stato un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Magistrato">magistrato</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia">italiano</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vittime_di_Cosa_nostra_in_Italia">vittima di Cosa nostra</a> nella <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Strage_di_via_D%27Amelio">strage di via D'Amelio</a> assieme ai cinque agenti della sua scorta: <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Agostino_Catalano">Agostino Catalano</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Emanuela_Loi">Emanuela Loi</a> (prima donna a far parte di una scorta e anche prima donna della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Polizia_di_Stato">Polizia di Stato</a> a cadere in servizio<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino#cite_note-2"><sup>[2]</sup></a>), <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vincenzo_Li_Muli">Vincenzo Li 🤬</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Walter_Eddie_Cosina">Walter Eddie Cosina</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Claudio_Traina">Claudio Traina</a>. Assieme ai colleghi ed amici <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rocco_Chinnici">Rocco Chinnici</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Antonino_Caponnetto">Antonino Caponnetto</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Falcone">Giovanni Falcone</a>, Borsellino è considerato una delle personalità più importanti e prestigiose nella lotta alla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mafia_in_Italia">mafia in Italia</a> e a livello internazionale.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:05:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171383320</link>
         <description><![CDATA[<div>Proveniente da una famiglia con simpatie politiche di destra nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1959">1959</a> si iscrisse al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fronte_universitario_d%27azione_nazionale">Fronte Universitario d'Azione Nazionale</a>, organizzazione degli universitari <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Movimento_Sociale_Italiano_-_Destra_Nazionale">missini</a>, di cui divenne membro dell'esecutivo provinciale e fu eletto come rappresentante studentesco nella lista del <em>FUAN</em> "Fanalino" di Palermo Il 27 giugno <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1962">1962</a>, all'età di ventidue anni, Borsellino si laureò con 110 e lode con una tesi su "<em>Il fine dell'</em><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Condotta_(diritto)#L'azione"><em>azione delittuosa</em></a>" con relatore il professor <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Musotto">Giovanni Musotto</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino#cite_note-11"><sup>[11]</sup></a> Pochi giorni dopo, a causa di una malattia, suo padre morì all'età di cinquantadue anni. Borsellino si impegnò, allora, con l'ordine dei farmacisti a mantenere attiva la farmacia del padre fino al raggiungimento della laurea in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Farmacia">farmacia</a> della sorella <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rita_Borsellino">Rita</a>. Durante questo periodo la farmacia fu data in gestione per un affitto bassissimo, 120.000 lire al mese<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino#cite_note-12"><sup>[</sup></a>e la famiglia Borsellino fu costretta a gravi rinunce e sacrifici. A Paolo fu concesso l'esonero dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Servizio_militare_di_leva_in_Italia">servizio militare di leva</a> poiché egli risultava "unico sostentamento della famiglia".</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:05:07 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
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         <description><![CDATA[<div>Perché ricordare Falcone e Borsellino?</div><div>Giovanni <strong>Falcone e</strong> Paolo <strong>Borsellino</strong> sono ora inscindibili nella nostra memoria. Come accade per quanti diventano simbolo contro la loro stessa volontà, eroi soltanto per aver voluto esercitare il diritto di affermare le proprie idee, per aver rifiutato la via facile dell'accomodamento <strong>e</strong> del quieto vivere.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:05:53 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
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         <description><![CDATA[<div>La giornata della legalità è una ricorrenza nazionale che si celebra il 23 maggio di ogni anno ed è volta a commemorare le vittime di tutte le mafie e in particolare ricorda la Strage di Capaci avvenuta</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:06:15 UTC</pubDate>
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         <title>ROMANO NOEMI 1C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Giovanni Falcone è stato un magistrato italiano che ha dedicato la sua vita alla <strong>lotta alla mafia</strong>.</div><div>Tra i primi a comprendere la struttura unitaria e verticistica di Cosa Nostra, ha creato un metodo investigativo diventato modello nel mondo.</div><div>Rigorosa ricerca della prova, <strong>indagini patrimoniali e bancarie</strong>, ostinata caccia alle tracce lasciate dal denaro e lavoro di squadra sono stati i suoi fari, le armi con le quali, insieme al pool antimafia, <strong>ha istruito il primo </strong><a href="https://www.fondazionefalcone.org/maxiprocesso"><strong>maxiprocesso</strong></a><strong> a Cosa nostra</strong>, il suo capolavoro. L’eccezionale impegno di un manipolo di magistrati guidati da Falcone dopo anni di assoluzioni per insufficienza di prove portò alla sbarra 475 tra boss e gregari di Cosa nostra e si concluse con 19 ergastoli e condanne a 2665 anni di carcere.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:06:17 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171385550</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Giovanni Salvatore Augusto Falcone</strong> noto come <strong>Giovanni Falcone</strong><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Falcone#cite_note-Falcone_eroe_solo-1"><sup>[1]</sup></a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/18_maggio">18 maggio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1939">1939</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Falcone#cite_note-2"><sup>[2]</sup></a> – <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/23_maggio">23 maggio</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1992">1992</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Falcone#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a>) è stato un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Magistrato">magistrato</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Italia">italiano</a>. Assieme ai colleghi ed amici <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rocco_Chinnici">Rocco Chinnici</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Antonino_Caponnetto">Antonino Caponnetto</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino">Paolo Borsellino</a>, Falcone è stato una delle personalità più importanti e prestigiose nella lotta alla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mafia_in_Italia">mafia in Italia</a> e a livello internazionale. Fu ucciso da <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cosa_nostra">Cosa nostra</a> insieme alla moglie <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Francesca_Morvillo">Francesca Morvillo</a> e ai tre uomini della propria scorta: <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Antonio_Montinaro">Antonio Montinaro</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rocco_Dicillo">Rocco Dicillo</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Vito_Schifani">Vito Schifani</a>. La salma del magistrato italiano venne tumulata in una tomba monumentale nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cimitero_di_Sant%27Orsola">cimitero di Sant'Orsola</a> a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a>, ma nel giugno del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/2015">2015</a> venne poi traslata nella <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Chiesa_di_San_Domenico_(Palermo)">Chiesa di San Domenico</a>, situata nel capoluogo siciliano.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Falcone#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:06:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA -MARIO CARCASSA 1B,ARMI DEL CARABINIERE</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>L'ARMA DEI CARABINIERI E' UNA DELLE FORZE DI POLIZIA ITALIANA.<br>HANNO UNA COMPETENZA GENERALE IN SERVIZIO PUBBLICO.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:06:39 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia ZOPPO 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:07:04 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
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         <description><![CDATA[<div>È una data che sa di brezza primaverile e profumo di fiori, quella del 23 maggio. Inoffensiva, piena di luce. Eppure è una data speciale: è quella della <strong><em>Giornata Nazionale della Legalità</em></strong>, scelta non a caso.<br><br></div><div>Sì, perché proprio il 23 maggio di 29 anni fa, nel 1992, morivano <strong>Giovanni Falcone</strong> e la sua squadra. E morivano in un giorno che sapeva quasi di festa, un sabato dal clima mite nel quale l’obiettivo era tornare nella sua Palermo e tirare un po’ il fiato, prima di riprendere a lottare contro la mafia.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:07:12 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Giovanni Salvatore Augusto Falcone</strong> noto come <strong>Giovanni Falcone.</strong><br>Nacque in una famiglia benestante: il padre, Arturo Falcone (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1904">1904</a>-<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1976">1976</a>), era il direttore del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Laboratorio_chimico">laboratorio chimico</a> di igiene e profilassi del comune di Palermo, e la madre, Luisa Bentivegna (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1907">1907</a>-<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1982">1982</a> era figlia di un noto <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ginecologo">ginecologo</a> della stessa città. Terzo figlio, aveva due sorelle maggiori: Anna (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1934">1934</a>)e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Maria_Falcone">Maria</a> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1936">1936</a>). Nacque il 18 maggio <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1939">1939</a> a Palermo in via Castrofilippo, nel quartiere della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tribunali_o_Kalsa">Kalsa</a>, lo stesso di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paolo_Borsellino">Paolo Borsellino</a> e di molti futuri mafiosi, come Tommaso Spadaro.<br><br></div><div><br>Il secondo nome di Giovanni, Salvatore, gli fu dato in memoria dello zio materno Salvatore Bentivegna, tenente dei <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bersaglieri">Bersaglieri</a> morto sul <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Carso">Carso</a> colpito da una granata durante la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Prima_guerra_mondiale">prima guerra mondiale</a>. Il terzo nome, Augusto, fu dovuto alla passione del padre per la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Storia_romana">storia romana</a>. Il fratello del padre, Giuseppe Falcone, si arruolò anch'egli durante la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seconda_guerra_mondiale">seconda guerra mondiale</a> come capitano nell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Aviazione">Aviazione</a> e morì all'età di 24 anni abbattuto con il suo aereo. Anche il padre di Giovanni partecipò alla guerra: colpito alla testa, si riprese dopo un intero anno passato tra la vita e la morte. In seguito si laureò e sposò Luisa. Il fratello della nonna paterna, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pietro_Bonanno">Pietro Bonanno</a>, fu assessore ai Lavori Pubblici e poi sindaco di Palermo tra il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1904">1904</a> e il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1905">1905</a>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:07:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>MORENA CHIUMMIELO 1C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Come nasce la giornata della legalità?<br><br></div><div>Il 21 marzo <strong>nasce</strong> dal dolore di una mamma<br><br>Magistrati, rappresentanti <strong>delle</strong> istituzioni e <strong>delle</strong> forze di polizia, cittadini e studenti commemorano il primo anniversario <strong>della</strong> strage di Capaci. C'è anche don Luigi Ciotti sul luogo del dolore. Prega, in silenzio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:07:32 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171390092</link>
         <description><![CDATA[<div>Come nasce la giornata della legalità?</div><div>Il 21 marzo <strong>nasce</strong> dal dolore di una mamma<br><br>Magistrati, rappresentanti <strong>delle</strong> istituzioni e <strong>delle</strong> forze di polizia, cittadini e studenti commemorano il primo anniversario <strong>della</strong> strage di Capaci. C'è anche don Luigi Ciotti sul luogo del dolore. Prega, in silenzio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:08:53 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
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         <pubDate>2022-05-05 13:09:29 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171391494</link>
         <description><![CDATA[<div>Ecco, dunque, perché il 23 maggio si celebra (e si celebrerà sempre) la <em>Giornata Nazionale della Legalità</em>. Perché quella data in cui il magistrato antimafia perse la vita con la moglie <strong>Francesca Morvillo</strong> e con gli agenti <strong>Rocco Dicillo</strong>, <strong>Antonio Montinaro</strong> e <strong>Vito Schifani</strong> ha segnato un punto di svolta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:09:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>23 MAGGIO,LA GIORNATA DELLA LEGALITA&#39;. FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
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         <description><![CDATA[<div>La giornata della legalità è una ricorrenza nazionale che si celebra il 23 Maggio di ogni anno ed è volta a commemorare le vittime di tutte le mafie e in particolare ricorda la Strage di Capaci.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:09:53 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:10:36 UTC</pubDate>
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         <title>MATTIA RICCIO 4F</title>
         <author>vitalefederica</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:11:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ARTICOLO DELLA COSTITUZIONE SULLA LEGALITA&#39;. FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171398558</link>
         <description><![CDATA[<div>Il principio di legalità, in base al quale nessuno può essere punito se un fatto non è considerato reato da un'apposita legge,è sancito dalla Costituzione all'articolo 25 e dal codice penale agli articoli 1 e 199.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:13:51 UTC</pubDate>
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         <title>MORENA CHIUMMIELLO 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171399993</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>27</strong>. La responsabilita' penale e' personale. L'imputato non e' considerato colpevole sino alla condanna definitiva. Le pene non possono consistere in trattamenti contrari al senso di umanita' e devono tendere alla rieducazione del condannato.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:14:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171402364</link>
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         <pubDate>2022-05-05 13:16:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Lucia Zoppo1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171404430</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:17:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171405465</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Nonostante i notevoli progressi compiuti dagli anni 1990 nella lotta alla povertà, ancora oggi più di 800 milioni di persone – delle quali circa il 70 per cento sono donne – vive in condizioni di estrema indigenza. L’Agenda 2030 per uno sviluppo sostenibile si pone come obiettivo eliminare completamente la povertà estrema entro il 2030.&nbsp;</div><div><br>Per affrontare il problema della povertà in modo articolato, l’obiettivo 1 comprende, oltre allo sradicamento della povertà estrema, anche un sotto-obiettivo riguardante la povertà relativa, che si rifà alle definizioni nazionali. Le persone povere sono colpite più duramente dalle crisi economiche e politiche, dalla perdita di biodiversità e di servizi ecosistemici, dalle catastrofi naturali e dalla violenza. Al fine di garantire che le persone uscite dalla condizione di povertà non vi ritornino, questo obiettivo prevede anche misure di consolidamento della capacità di resistenza, che comprendono l’istituzione di sistemi di protezione sociale.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:17:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171406340</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:18:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIAMLUCA CAMPANILE 1C OBIETTIVO 2 AGENDA 2030</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171406417</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Gli <strong>obiettivi di sviluppo sostenibile, OSS</strong> (in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_inglese">inglese</a>: <strong><em>Sustainable Development Goals</em></strong>, <strong>SDG</strong>), sono una serie di 17 obiettivi interconnessi, definiti dall'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Organizzazione_delle_Nazioni_Unite">Organizzazione delle Nazioni Unite</a> come strategia "per ottenere un futuro migliore e più sostenibile per tutti".<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Obiettivi_di_sviluppo_sostenibile#cite_note-1"><sup>[1]</sup></a> Sono conosciuti anche come <strong>Agenda 2030</strong>, dal nome del documento che porta per titolo <em>Trasformare il nostro mondo. L’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile</em><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Obiettivi_di_sviluppo_sostenibile#cite_note-:3-2"><sup>[2]</sup></a>, che riconosce lo stretto legame tra il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Benessere">benessere</a> umano, la salute dei sistemi <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Natura">naturali</a> e la presenza di sfide comuni per tutti i <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stati_del_mondo">paesi</a>.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:18:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171407862</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Benché la situazione sia migliorata in molti Paesi, nel mondo sono ancora numerose le persone che patiscono la fame o soffrono di malnutrizione. A livello mondiale la denutrizione colpisce quasi 800 milioni di persone, in particolare donne e bambini. L’Agenda 2030 si pone come obiettivo sradicare la fame e tutte le forme di malnutrizione ovunque nel mondo nei prossimi 15 anni. A causa del rapido incremento della domanda di alimenti a livello mondiale, si stima che la loro produzione dovrà essere più che raddoppiata entro il 2050. Circa il 70 per cento delle persone denutrite dipende, in modo diretto o indiretto, dall’agricoltura per la propria sopravvivenza: sono infatti proprio i piccoli agricoltori a correre il rischio di denutrizione</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:19:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MARTINA CAPOVALLE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171408691</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:19:45 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171409350</link>
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         <pubDate>2022-05-05 13:20:07 UTC</pubDate>
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         <title>ROMANO NOEMI 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171409900</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Nel 1973 la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Crisi_energetica_(1973)">crisi petrolifera</a> scosse l'economia mondiale, poiché a seguito della guerra fra <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Israele">Israele</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paesi_arabi">Paesi arabi</a>, questi ultimi decisero di diminuire le esportazioni di petrolio verso l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Civilt%C3%A0_occidentale">Occidente</a> e di aumentarne il prezzo per fare pressioni sugli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stati_Uniti_d%27America">Stati Uniti</a> e l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Europa">Europa</a> in favore della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Questione_palestinese">causa palestinese</a>. Diversi Paesi del mondo si trovarono ad affrontare una grave crisi finanziaria; infatti come conseguenza dell'aumento del costo del petrolio aumentarono i costi dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Energia">energia</a> e quindi l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Inflazione">inflazione</a>. La conseguenza della crisi energetica del '73 fu l'applicazione di politiche di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Austerit%C3%A0">austerità</a> da parte di vari Paesi nel mondo, che presero misure drastiche per limitare il consumo di energia.<br><br></div><div><br>La crisi petrolifera rappresentò per l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Civilt%C3%A0_occidentale">Occidente</a> un'occasione di riflessione sull'uso delle fonti rinnovabili che vennero per la prima volta prese in considerazione in alternativa ai combustibili fossili come il petrolio. La crisi, dunque, portò i paesi occidentali a interrogarsi per la prima volta riguardo ai fondamenti della civiltà industriale e riguardo alla problematicità del suo rapporto con le risorse limitate del pianeta. Nel 1972, inoltre, era stato pubblicato da parte di alcuni studiosi del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Massachusetts_Institute_of_Technology">Massachusetts Institute of Technology</a> il rapporto sui <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Limiti_dello_sviluppo"><em>Limiti dello sviluppo</em></a>, commissionato dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Club_di_Roma">Club di Roma</a>. Tale rapporto riportava l'esito di una simulazione al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Computer">computer</a> delle interazioni fra popolazione mondiale, industrializzazione, inquinamento, produzione alimentare e consumo di risorse nell'ipotesi che queste stessero crescendo esponenzialmente con il tempo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:20:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171410828</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Gli OSM hanno contribuito in modo significativo a migliorare la salute a livello globale, sostenendo la lotta contro malattie come l’AIDS, la tubercolosi e la malaria. Dal 2000 i decessi dovuti alla malaria sono diminuiti, per esempio, del 60 per cento. Tuttavia, in molti ambiti i risultati sono ancora inferiori alle aspettative, come nella riduzione del tasso di mortalità infantile e materna.&nbsp;</div><div><br>L’esperienza fatta con gli OSM insegna che le questioni sanitarie non vanno considerate singolarmente, ma con una visione d’insieme. È attestato che l’istruzione e la sicurezza alimentare incidono sul successo dei programmi in ambito sanitario. L’obiettivo 3, oltre a portare avanti gli sforzi degli OSM per quanto concerne la mortalità infantile e materna e le malattie trasmissibili come AIDS, malaria e tubercolosi, comprende anche istruzioni per la lotta contro le malattie non trasmissibili, come il diabete, nonché per la prevenzione di incidenti stradali e l’abuso di sostanze stupefacenti. Tutti dovrebbero avere accesso a servizi sanitari e farmaci di buon livello ed essere protetti da rischi finanziari.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:21:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lucia Zoppo1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171411660</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 1</strong>: Sradicare la povertà in tutte le sue forme e ovunque nel mondo. Nonostante i notevoli progressi compiuti dagli anni 1990 nella lotta alla povertà, ancora oggi più di 800 milioni di persone – delle quali circa il 70 per cento sono donne – vive in condizioni di estrema indigenza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:21:27 UTC</pubDate>
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         <title>CAPUOZZO RAFFAELE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171412255</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 3</strong>: Garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età Gli OSM hanno contribuito in modo significativo a migliorare la salute a livello globale, sostenendo la lotta contro malattie come l'AIDS, la tubercolosi e la malaria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:21:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C OBIETTIVO 3 AGENDA 2030</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171412993</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Entro il 2030 dovrà inoltre essere garantito l’accesso alle cure nell’ambito delle malattie sessuali e della medicina riproduttiva, compresi servizi come pianificazione familiare, informazioni ed educazione in merito a queste tematiche.&nbsp;</div><div><br>Obiettivo 3: Garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età</div><div><br>3.1: Entro il 2030, ridurre il tasso di mortalità materna globale a meno di 70</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:22:18 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171413046</link>
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         <pubDate>2022-05-05 13:22:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171414154</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 3</strong>: Garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età Gli OSM hanno contribuito in modo significativo a migliorare la salute a livello globale, sostenendo la lotta contro malattie come l'AIDS, la tubercolosi e la malaria.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:23:03 UTC</pubDate>
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         <title>L.Z</title>
         <author>zoppolucia</author>
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         <pubDate>2022-05-05 13:23:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MARTINA CAPOVALLE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171416724</link>
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         <pubDate>2022-05-05 13:24:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171417880</link>
         <description><![CDATA[<div>Obiettivo 3: Garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età Gli OSM hanno contribuito in modo significativo a migliorare la salute a livello globale, sostenendo la lotta contro malattie come l'AIDS, la tubercolosi e la malaria.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:25:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OBIETTIVO 1 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B.</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171419495</link>
         <description><![CDATA[<div>Sradicare la povertà in tutte le sue forme e ovunque nel mondo.Nonostante i notevoli progressi compiuti dagli anni 1990 nella lotta alla povertà, ancora oggi più di 800 milioni di persone delle quali circa il 70 per cento sono donne vive in condizioni di estrema indigenza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:26:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA-MARIO CARCASSA  1B,LA LEGALITA&#39;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171420489</link>
         <description><![CDATA[<div>Il principio di legalità si è affermato dopo la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rivoluzione_francese">Rivoluzione francese</a> del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1789">1789</a>. Sorge in risposta al potere oppressivo dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ancien_R%C3%A9gime">Ancien Régime</a>, rigettando la funzione giurisdizionale come concepita nell'idea del tempo. Il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Magistrato">magistrato</a>, funzionario del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Monarca">Re</a>, diceva la legge, e la legge promanava dal re. Il rifiuto di questa idea si traduceva nella dottrina di chi credeva che il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giudice">giudice</a> dovesse essere la "bocca della legge" e di chi riteneva di ricacciare nell'oblìo di costumi medievali la "legge dei <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Tribunale">tribunali</a>". Nell'idea <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giacobinismo">giacobina</a> del tempo, si afferma l'idea che la legge non possa essere interpretata dunque, se non rigidamente e in maniera letterale. La concezione del giudice come mero tramite della regola è sopravvissuta fino ai giorni nostri, perdendosi però il significato partigiano e giacobino della funzione giurisdizionale, e affermandosi un significato universale: il principio di legalità esprime oggi una scelta politica in base alla quale la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Legalit%C3%A0">legalità</a> viene limitata nella misura essenziale per assicurare la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pace">pace</a>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:26:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171420571</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Fame Zero significa</strong> portare a <strong>ZERO</strong> il numero di persone che soffrono di <strong>fame</strong> e malnutrizione. <strong>Fame Zero</strong> è il nome dell'operazione più importante della FAO.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:26:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>MATTIA RICCIO 4F</title>
         <author>riccionicolangelomattia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171420742</link>
         <description><![CDATA[<div>In riferimento all'Obiettivo <em>Sconfiggere la povertà</em>, il Rapporto ASviS 2021 rileva una <strong>situazione particolarmente critica</strong>: nel 2020, infatti, si è registrato il peggior risultato sulla povertà assoluta da 15 anni. Tra le cause, come prevedibile, l’effetto sul reddito generato dal Covid-19. Il Rapporto osserva però al contempo che “le misure straordinarie messe in campo dal governo durante la pandemia hanno contribuito considerevolmente ad attenuare l’impatto negativo che questa ha avuto sul rischio di povertà”. L’Istat stima infatti che le azioni di contrasto a questo fenomeno abbiano ridotto nel 2020 il <strong>rischio di povertà dal 19,1 al 16,2%</strong>, nonostante oltre un milione di minori viva attualmente in povertà assoluta. Al calo hanno contribuito tanto le azioni già in essere, come Reddito di cittadinanza e Cassa integrazione (in misura pari allo 0,8%), quanto quelle introdotte durante l’emergenza, per esempio Reddito di emergenza e Bonus autonomi (in misura pari al 2,1%).<br><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:26:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MARTINA CAPOVALLE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171422005</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:27:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MARTINA CAPOVALLE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171422514</link>
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         <pubDate>2022-05-05 13:27:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MARTINA CAPOVALLE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171425140</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:29:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>riccionicolangelomattia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171425702</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Benché la situazione sia migliorata in molti Paesi, nel mondo sono ancora numerose le persone che patiscono la fame o soffrono di malnutrizione. A livello mondiale la denutrizione colpisce quasi 800 milioni di persone, in particolare donne e bambini. L’Agenda 2030 si pone come obiettivo sradicare la fame e tutte le forme di malnutrizione ovunque nel mondo nei prossimi 15 anni. A causa del rapido incremento della domanda di alimenti a livello mondiale, si stima che la loro produzione dovrà essere più che raddoppiata entro il 2050. Circa il 70 per cento delle persone denutrite dipende, in modo diretto o indiretto, dall’agricoltura per la propria sopravvivenza: sono infatti proprio i piccoli agricoltori a correre il rischio di denutrizione.&nbsp;</div><div><br>Oltre all’eliminazione della fame, l’obiettivo 2 comprende anche un sotto-obiettivo che si prefigge di sradicare la malnutrizione in tutte le sue forme. La qualità dell’alimentazione è infatti importante tanto quanto la quantità. L’obiettivo comprende inoltre aspetti economici, tra cui il raddoppiamento della produttività agricola e del reddito dei piccoli agricoltori entro il 2030. Affinché l’incremento della produzione alimentare non vada a scapito dell’ambiente, l’obiettivo 2 comprende anche istruzioni volte a garantire un’agricoltura sostenibile.&nbsp;</div><div><br>Obiettivo 2: Porre fine alla fame, raggiungere la sicurezza alimentare, migliorare l’alimentazione e promuovere l’agricoltura sostenibile</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:29:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>OBIETTIVO 1, MORENA CHIUMMIELLO 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171425956</link>
         <description><![CDATA[<div>Cosa si può fare per ridurre la povertà nel mondo&nbsp;<br><br>Dona.<br><br>1&nbsp; Dona il tuo tempo libero. Fai volontariato in una mensa per i poveri o in un banco alimentare, soprattutto durante i giorni festivi.<br><br>2 Dona giocattoli e vestiti ai banchi alimentari. Assicurati che siano in buone condizioni, che non siano macchiati o strappati.<br><br>3 Dona cose da mangiare.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:29:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OBIETTIVO 2 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171426551</link>
         <description><![CDATA[<div>Porre fine alla fame,raggiungere la sicurezza alimentare,migliorare l'alimentazione e promuovere l'agricoltura sostenibile.Benchè la situazione sia migliorata in molti paesi,nel mondo sono ancora numerose le persone che patiscono la fame o soffrono di malnutrizione.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:30:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>MATTIA RICCIO 4F</title>
         <author>riccionicolangelomattia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171428889</link>
         <description><![CDATA[<div><br>L’esperienza fatta con gli OSM insegna che le questioni sanitarie non vanno considerate singolarmente, ma con una visione d’insieme. È attestato che l’istruzione e la sicurezza alimentare incidono sul successo dei programmi in ambito sanitario. L’obiettivo 3, oltre a portare avanti gli sforzi degli OSM per quanto concerne la mortalità infantile e materna e le malattie trasmissibili come AIDS, malaria e tubercolosi, comprende anche istruzioni per la lotta contro le malattie non trasmissibili, come il diabete, nonché per la prevenzione di incidenti stradali e l’abuso di sostanze stupefacenti. Tutti dovrebbero avere accesso a servizi sanitari e farmaci di buon livello ed essere protetti da rischi finanziari. Entro il 2030 dovrà inoltre essere garantito l’accesso alle cure nell’ambito delle malattie sessuali e della medicina riproduttiva, compresi servizi come pianificazione familiare, informazioni ed educazione in merito a queste tematiche.&nbsp;</div><div><br>Obiettivo 3: Garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età</div><div><br>3.1: Entro il 2030, ridurre il tasso di mortalità materna globale a meno di 70 per ogni 100.000 bambini nati vivi</div><div><br>3.2: Entro il 2030, porre fine alle morti prevenibili di neonati e bambini sotto i 5 anni di età.&nbsp; Tutti i paesi dovranno cercare di ridurre la mortalità neonatale ad almeno 12 per ogni 1.000 bambini nati vivi e la mortalità dei bambini sotto i 5 anni di età ad almeno 25 per 1.000 bambini nati vivi</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:31:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>OBIETTIVO 2, MORENA CHIUMMIELLO 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171431467</link>
         <description><![CDATA[<div>Come sconfiggere la fame Obiettivo 2?</div><div>Il secondo <strong>obiettivo</strong> dell'Agenda 2030 ha quindi lo scopo di dotare le comunità agricole di migliori mezzi di sostentamento e sistemi agricoli più sostenibili, per garantire un'alimentazione globale più nutriente e <strong>sconfiggere la fame</strong>: aumentare gli investimenti in infrastrutture rurali, ricerca agricola e formazione</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:32:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OBIETTIVO 3 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B.</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171433660</link>
         <description><![CDATA[<div>Garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età Gli OSM hanno contribuito in modo significativo a migliorare la salute a livello globale,sostenendo la lotta contro malattie come l'AIDS,tubercolosi e la malaria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:34:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author>riccionicolangelomattia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171434912</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Che cosa significa?</strong> L’articolo stabilisce con chiarezza che ciascun cittadino ha il diritto di essere giudicato dal suo giudice naturale: ciò significa che il giudice viene individuato dalla legge sulla base di criteri oggettivi relativi al territorio in cui è stato commesso il fatto e alla materia cui si riferisce. Non può essere scelto come giudice qualcun’altro, magari proveniente da un’altra regione e scelto appositamente (in questo caso sarebbe spontaneo il sospetto di una manovra ai danni dell’accusato).<br>La seconda parte dell’articolo enuncia il principio di legalità penale, il cui scopo è di tutelare l’individuo dai possibili abusi dei pubblici poteri per quanto riguarda i procedimenti penali che possono prevedere la privazione della libertà personale: l’individuo può essere imprigionato solo nei casi previsti dalla legge e sottoposto a giudizio per reati che erano definiti tali al momento in cui ha compiuto (o si suppone che abbia compiuto) l’azione.<br><br></div><div><strong>Ma perché...?</strong> Grazie a questa norma costituzionale ogni cittadino possiede una chiara fotografia della giustizia: sa che cosa è un reato penale, per il quale può andare in prigione, e quali sono gli organi di giustizia che eventualmente potrebbero giudicarlo. Gli viene garantita insomma una situazione “normale”: non ci saranno tribunali speciali a giudicarlo nel caso abbia commesso un reato né una legge potrà definire reato un’azione commessa prima della sua entrata in vigore. Si tratta di una serie di tutele del cittadino rispetto a una possibile azione vessatoria dello Stato: non dimenticate che la Costituzione è nata subito dopo la dittatura fascista!<br><br></div><div><a href="https://ms-mms.hubscuola.it/saggio/120900061409/3001e4e5-0587-400e-8937-afa39a26d1da/0_costituzione/costituzione/articoli/art26.html">&nbsp; Articolo successivo<br></a><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:35:09 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171435280</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:35:23 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171435926</link>
         <description><![CDATA[<div>Nessuno può essere punito se non in forza <strong>di</strong> una legge che sia entrata in vigore prima <strong>del</strong> fatto commesso. Nessuno può essere sottoposto a misure <strong>di</strong> sicurezza se non nei casi previsti <strong>dalla</strong> legge.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171436633</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>27</strong>. La responsabilita' penale e' personale. L'imputato non e' considerato colpevole sino alla condanna definitiva. Le pene non possono consistere in trattamenti contrari al senso di umanita' e devono tendere alla rieducazione del condannato.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:36:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>OBIETTIVO 3, MORENA CHIUMMIELLO 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171436638</link>
         <description><![CDATA[<div>Cosa fare per raggiungere obiettivo 3 Agenda 2030?</div><div><br></div><div><strong>Per raggiungere</strong> l'<strong>obiettivo</strong> dell'<strong>Agenda</strong> è necessario rafforzare la prevenzione e il trattamento di abuso di sostanze, tra cui l'abuso di stupefacenti e il consumo nocivo di alcol; <strong>arrivare</strong> a una copertura sanitaria universale, compresa la protezione da rischi finanziari, l'accesso ai servizi essenziali di assistenza&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:36:10 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171437041</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:36:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171438539</link>
         <description><![CDATA[<div>La collaborazione tra governi, enti privati e pubblici <strong>è</strong> necessaria <strong>per</strong> raggiungere più rapidamente i nostri <strong>obiettivi per</strong> lo sviluppo sostenibile. Se lavoriamo tutti insieme con lo stesso scopo, allora saremo in grado di raggiungere tutti i nostri traguardi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:37:18 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171438874</link>
         <description><![CDATA[<div>Nessuno può essere punito se non in forza <strong>di</strong> una legge che sia entrata in vigore prima <strong>del</strong> fatto commesso. Nessuno può essere sottoposto a misure <strong>di</strong> sicurezza se non nei casi previsti <strong>dalla</strong> legge</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:37:30 UTC</pubDate>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171439077</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Obiettivo 3</strong>: Garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età Gli OSM hanno contribuito in modo significativo a migliorare la salute a livello globale, sostenendo la lotta contro malattie come l'AIDS, la tubercolosi e la malaria</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:37:37 UTC</pubDate>
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         <title>MATTIA RICCIO 4F</title>
         <author>riccionicolangelomattia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171439396</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Che cosa significa?</strong> L’art. 27 contiene i principi fondamentali dell’ordinamento penale italiano.<br>Il principio della personalità della responsabilità penale: ciascun individuo è responsabile solamente per le proprie azioni e, quindi, non può essere punito per un reato commesso da altre persone.<br>Il principio di non colpevolezza fino alla condanna definitiva: ciascun cittadino italiano è dichiarato non colpevole fino a quando non sia stata emessa la sentenza definitiva che accerta la sua responsabilità penale.<br>Il principio di umanità della pena: la Costituzione obbliga i legislatori a non approvare modalità di pena che siano lesive del rispetto della persona (ad es. pene corporali o forme di tortura).<br>Il principio della finalità rieducativa della pena: le pene non devono tendere solamente a punire chi si è reso colpevole di un reato, ma, se possibile, devono mirare anche alla sua rieducazione favorendone il reinserimento nella società.<br>L’Italia ripudia inoltre la pena di morte ed è stata promotrice di azioni internazionali finalizzate a estendere in altri Paesi tale rifiuto.<br><br></div><div><strong>Ma perché...?</strong> La chiusura di una persona in carcere viene intesa dalla Costituzione come l’aspetto punitivo della pena, al quale deve associarsi un aspetto rieducativo: alla base di questo principio vi è la convinzione che il reato sia un errore che nasca da una disposizione individuale correggibile. È un tema che periodicamente viene discusso in Italia perché le carceri italiane sono spesso sovraffollate e troppo poco attrezzate per consentire una rieducazione, come rilevato anche dalla Corte dei Conti nel 2013.<br>Per contro, esistono varie esperienze di segno opposto, che spesso passano attraverso la pratica del lavoro: per esempio, in alcune carceri piemontesi viene impacchettato il caffè; sull’isola della Gorgona, vicino a Livorno, si producono prodotti enogastronomici; nel carcere di Bollate, alle porte di Milano, si insegna a gestire i cavalli. Si tratta di esperienze molto diverse dai pesanti “lavori forzati” ormai aboliti in Europa ma ancora imposti in altre parti del mondo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:37:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MARTINA CAPOVALLE 1B </title>
         <author>baronetonia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171439891</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:38:07 UTC</pubDate>
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         <title>ARTICOLO 3 COSTITUZIONE,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171439916</link>
         <description><![CDATA[<div>Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono eguali davanti alla legge,senza distinzione di di sesso,di razza,di lingua,di religione,di opinioni politiche,di condizioni personali e sociali.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:38:08 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171440324</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:38:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171441076</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>27</strong>. La responsabilita' penale e' personale. L'imputato non e' considerato colpevole sino alla condanna definitiva. Le pene non possono consistere in trattamenti contrari al senso di umanita' e devono tendere alla rieducazione del condannato.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:38:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA-MARIO CARCASSA 1B,ARTICOLO 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171441524</link>
         <description><![CDATA[<div><br>per uno sviluppo sostenibile si pone come obiettivo eliminare completamente la povertà estrema entro il 2030.&nbsp;</div><div><br>Per affrontare il problema della povertà in modo articolato, l’obiettivo 1 comprende, oltre allo sradicamento della povertà estrema, anche un sotto-obiettivo riguardante la povertà relativa, che si rifà alle definizioni nazionali.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:39:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ARTICOLO 27 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B.</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171444240</link>
         <description><![CDATA[<div>La responsabilità penale e personale.L'imputato non è considerato colpevole sino alla condanna definitiva.Le pene non possono consistere in trattamenti contrari al senso di umanità e devono tendere alla rieducazione del condannato.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:40:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171444674</link>
         <description><![CDATA[<div>Cos'è la costituzione in parole ?</div><div>Per <strong>Costituzione</strong> si intende l'insieme delle norme fondamentali di un ordinamento giuridico, cioè le regole che disciplinano i trattati dell'organizzazione dello stato e le relazioni dello stesso con i cittadini. <strong>Costituzione</strong> scritta si ha quando le norme fondamentali sono generalmente costituite da documenti scritti.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:41:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171445036</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il primo esempio in Italia di statuto costituzionale si ebbe a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a>, quando il 18 luglio 1812 il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parlamento_siciliano#Il_parlamento_costituzionale">Parlamento</a> del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regno_di_Sicilia_(1734-1816)">Regno di Sicilia</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Borbone_delle_Due_Sicilie">borbonico</a> riunito in seduta straordinaria, promulgò la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_siciliana_del_1812">Costituzione siciliana del 1812</a>, una carta sul modello inglese.La Costituzione prevedeva un parlamento bicamerale formato da una <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Camera_dei_comuni">Camera dei comuni</a>, composta da rappresentanti del popolo con carica elettiva, e una <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Camera_dei_pari_del_Regno_di_Sicilia">Camera dei Pari</a>, costituita da ecclesiastici, militari ed aristocratici con carica vitalizia. Le due camere, convocate dal sovrano almeno una volta l'anno, detenevano il potere legislativo, ma il re deteneva potere di veto sulle leggi del parlamento.Fu soppressa di fatto nel dicembre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1816">1816</a> con la nascita del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regno_delle_Due_Sicilie">Regno delle Due Sicilie</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_della_Repubblica_Italiana#cite_note-9"><sup><br></sup></a><br></div><div><br>Nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1848">1848</a>, con le rivoluzioni scoppiate durante la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Primavera_dei_popoli">primavera dei popoli</a>, furono concessi dai sovrani di alcuni stati italiani alcuni statuti: quello <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parlamento_delle_Due_Sicilie">napoletano</a>, quelli del ducato di Parma e dello <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Statuto_fondamentale_pel_Governo_temporale_degli_Stati_di_Santa_Chiesa">Stato della Chiesa</a>, in Piemonte, quello <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Statuto_Albertino">albertino</a>, mentre quello <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_siciliana_del_1848">siciliano</a> era non ottriato, dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_francese">francese</a> <em>octroyée</em>, cioè non concesso dal sovrano.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_della_Repubblica_Italiana#cite_note-10"><sup>]</sup></a> Lo statuto Napoletano, su ispirazione della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seconda_Repubblica_francese">Seconda Repubblica francese</a>, prevedeva che il potere legislativo fosse condiviso tra re e Parlamento. In Sicilia, invece, si era formato un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regno_di_Sicilia_(1848-1849)">regno autonomo</a> la cui <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_siciliana_del_1848">Costituzione</a> rendeva per la prima volta le due camere elettive mentre conferiva il potere esecutivo al re che lo esercitava per mezzo dei ministri responsabili, da lui nominati, che sottoscrivevano ogni suo ordine.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:41:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171445307</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>27</strong>. La responsabilita' penale e' personale. L'imputato non e' considerato colpevole sino alla condanna definitiva. Le pene non possono consistere in trattamenti contrari al senso di umanita' e devono tendere alla rieducazione del condannato.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.sanmarinortv.sm/media/cache/fe_article_detail_full_half/uploads/img/photo/c6/c6d9c635e4be469a9bd8df4b4001d9805c617677206786.jpg" />
         <pubDate>2022-05-05 13:41:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>LA NASCITA DELLA COSTITUZIONE ITALIANA,FEDERICA VITALE 1B.</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171448159</link>
         <description><![CDATA[<div>La <strong>Costituzione</strong> italiana <strong>nasce</strong> dal lavoro di una commissione di 75 saggi che il 31 gennaio 1947 sottoposero all'Assemblea Costituente un testo che, dopo l'esame di numerosi emendamenti, venne approvato il 22 dicembre 1947 <strong>ed</strong> entrò in vigore il 1 gennaio 1948</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:43:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author>riccionicolangelomattia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171448580</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il primo esempio in Italia di statuto costituzionale si ebbe a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Palermo">Palermo</a>, quando il 18 luglio 1812 il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parlamento_siciliano#Il_parlamento_costituzionale">Parlamento</a> del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regno_di_Sicilia_(1734-1816)">Regno di Sicilia</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Borbone_delle_Due_Sicilie">borbonico</a> riunito in seduta straordinaria, promulgò la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_siciliana_del_1812">Costituzione siciliana del 1812</a>, una carta sul modello inglese.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_della_Repubblica_Italiana#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a> La Costituzione prevedeva un parlamento bicamerale formato da una <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Camera_dei_comuni">Camera dei comuni</a>, composta da rappresentanti del popolo con carica elettiva, e una <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Camera_dei_pari_del_Regno_di_Sicilia">Camera dei Pari</a>, costituita da ecclesiastici, militari ed aristocratici con carica vitalizia. Le due camere, convocate dal sovrano almeno una volta l'anno, detenevano il potere legislativo, ma il re deteneva potere di veto sulle leggi del parlamento.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_della_Repubblica_Italiana#cite_note-7"><sup>[7]</sup></a> Fu soppressa di fatto nel dicembre <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1816">1816</a> con la nascita del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regno_delle_Due_Sicilie">Regno delle Due Sicilie</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_della_Repubblica_Italiana#cite_note-8"><sup>[8]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_della_Repubblica_Italiana#cite_note-9"><sup>[9]<br></sup></a><br></div><div><br>Nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1848">1848</a>, con le rivoluzioni scoppiate durante la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Primavera_dei_popoli">primavera dei popoli</a>, furono concessi dai sovrani di alcuni stati italiani alcuni statuti: quello <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parlamento_delle_Due_Sicilie">napoletano</a>, quelli del ducato di Parma e dello <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Statuto_fondamentale_pel_Governo_temporale_degli_Stati_di_Santa_Chiesa">Stato della Chiesa</a>, in Piemonte, quello <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Statuto_Albertino">albertino</a>, mentre quello <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_siciliana_del_1848">siciliano</a> era non ottriato, dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_francese">francese</a> <em>octroyée</em>, cioè non concesso dal sovrano.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_della_Repubblica_Italiana#cite_note-10"><sup>[10]</sup></a> Lo statuto Napoletano, su ispirazione della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seconda_Repubblica_francese">Seconda Repubblica francese</a>, prevedeva che il potere legislativo fosse condiviso tra re e Parlamento. In Sicilia, invece, si era formato un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regno_di_Sicilia_(1848-1849)">regno autonomo</a> la cui <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_siciliana_del_1848">Costituzione</a> rendeva per la prima volta le due camere elettive mentre conferiva il potere esecutivo al re che lo esercitava per mezzo dei ministri responsabili, da lui nominati, che sottoscrivevano ogni suo ordine. Veniva riconosciuta la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Libert%C3%A0_di_parola">libertà di parola</a>, di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Libert%C3%A0_di_stampa">stampa</a> nonché di insegnamento. Tale carta costituzionale era "rigida", in quanto per effettuare modifiche era necessaria una procedura aggravata che prevedeva il concorso di due terzi dei votanti presenti di ciascuna camera.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Costituzione_della_Repubblica_Italiana#cite_note-11"><sup>[11]<br></sup></a><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:43:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171449667</link>
         <description><![CDATA[I primi dodici articoli della Costituzione sono i "Principi fondamentali", assenti negli statuti fondativi precedenti, che espongono lo spirito della Costituzione.[56] In essi sono compresi alcuni dei principi supremi della Costituzione che si ritrovano sottintesi in tutto il testo. Altri principi supremi della Costituzione, come evidenziato dalla giurisprudenza costituzionale, si trovano anche nella parte I e nella parte II della Costituzione, come, ad esempio, il principio di indipendenza della magistratura. I principi supremi della Costituzione non possono essere oggetto di modifica attraverso il procedimento di revisione costituzionale previsto dagli articoli 138 e 139.[N 4]


Emblema dell'Organizzazione delle Nazioni Unite (ONU). La Costituzione Italiana riconosce e garantisce i diritti inviolabili dell'uomo come definiti dalla dichiarazione universale dei diritti umani promulgata dall'ONU il 10 dicembre 1948.
La Costituzione coglie la tradizione liberale e giusnaturalista nel testo dell'articolo 2: esso, infatti, sancisce che "la Repubblica riconosce e garantisce i diritti inviolabili dell'uomo" come definiti dalla dichiarazione universale dei diritti umani promulgata dall'Organizzazione delle Nazioni Unite. Tali diritti sono considerati diritti naturali, non creati giuridicamente dallo Stato, ma ad esso preesistenti. Tale interpretazione è riferita alla parola "riconoscere" che implica la preesistenza di un qualcosa.[57] I diritti inviolabili sono, così, riconosciuti all'individuo sia considerato singolarmente, sia nelle formazioni sociali adeguate allo sviluppo della personalità e finalizzate alla tutela degli interessi diffusi (interessi comuni ai diversi gruppi che si sviluppano in forma associata). La tipologia raccoglie gruppi di diverse forme e aspetti, ugualmente rilevanti e degni di tutela per l'ordinamento: associazioni politiche, sociali, religiose, culturali, familiari.]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:44:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C LA NASCITA DELLA   REPUBBLICA ITALIANA </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171450336</link>
         <description><![CDATA[<div>L'Italia, Paese europeo con una lunga costa sul Mediterraneo, ha lasciato un'impronta profonda sulla cultura e sulla cucina occidentali. La capitale, Roma, ospita il Vaticano, capolavori dell'arte e resti dell'antichità. Tra le altre città spiccano Firenze, con capolavori del Rinascimento quali il David di Michelangelo e la Cupola del Brunelleschi, Venezia, la città dei canali, e Milano, la capitale italiana della moda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:44:29 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>RICERCA SUL CORPO DELLA POLIZIA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171451805</link>
         <description><![CDATA[<div>GABRIELE GELOTTO 1C KENNEDY</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:45:22 UTC</pubDate>
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         <title>CAPUOZZO RAFFAELE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171457724</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:49:03 UTC</pubDate>
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         <title>ROMANO NOEMI 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171457865</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;1.1 Entro il 2030, eliminare la povertà estrema per tutte le persone in tutto il mondo, attualmente misurata come persone che vivono con meno di $1,25 al giorno 1.2 Entro il 2030, ridurre almeno della metà la percentuale di uomini, donne e bambini di ogni età che vivono in povertà in tutte le sue dimensioni in base alle definizioni nazionali 1.3 Applicare a livello nazionale sistemi adeguati e misure di protezione sociale per tutti, includendo i livelli minimi, ed entro il 2030 raggiungere sostanziale copertura dei poveri e dei vulnerabili 1.4 Entro il 2030, assicurare che tutti gli uomini e le donne, in particolare i poveri e i vulnerabili, abbiano uguali diritti riguardo alle risorse economiche, così come l'accesso ai servizi di base, la proprietà e il controllo sulla terra e altre forme di proprietà, eredità, risorse naturali, adeguate nuove tecnologie e servizi finanziari, tra cui la microfinanza. 1.5 Entro il 2030, costruire la resilienza dei poveri e di quelli in situazioni vulnerabili e ridurre la loro esposizione e vulnerabilità ad eventi estremi legati al clima e ad altri shock e disastri economici, sociali e ambientali&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:49:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COSTITUZIONE ITALIANA, MORENA CHIUMMIELLO 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171461694</link>
         <description><![CDATA[<div>Che cos'è la Costituzione e quando è nata?</div><div><br></div><div>Composta da 139 articoli, la <strong>Costituzione è</strong> il testo legislativo fondamentale della Repubblica italiana. <strong>È</strong> entrata in vigore il primo gennaio 1948 <strong>ed è</strong> divisa in quattro parti. Scopriamola insieme! Le leggi sono tutte importanti ma ce n'<strong>è</strong> una più importante delle altre: si tratta della <strong>Costituzione</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:51:30 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MIRIAM APREA-MARIO CARCASSA 1B,OBIETTIVO 2 AGENDA 2030</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171469403</link>
         <description><![CDATA[<div>In riferimento all'Obiettivo <em>Sconfiggere la fame, </em>il Rapporto ASviS 2021 Il Next afferma che Generation Eu e il conseguente Piano nazionale di ripresa e resilienza (Pnrr) definiscono oggi lo scenario di riferimento o, ancora meglio, la nuova frontiera del Sistema cibo Italia. È infatti rispetto alle “questioni” salute, coesione, crescita, occupazione e clima che devono essere traguardati, anche in Italia, i progressi futuri dell’Obiettivo in questione e dei rispettivi Target, come ad esempio malnutrizione, occupazione, sostenibilità del sistema alimentare e tutela della biodiversità.<br><br></div><div>I dati Istat sulla povertà confermano <a href="https://asvis.it/notizie-sull-alleanza/19-10636/litalia-e-il-goal-1-poverta-assoluta-mai-cosi-alta-dal-2005-">l’impatto della pandemia sul livello di povertà</a>, dato che si riflette anche nel <strong>peggioramento delle condizioni di accesso al cibo</strong> e, come logica conseguenza, nel ricorso a diete alimentari non sufficienti o squilibrate nelle componenti nutrizionali. Il rallentamento degli investimenti aziendali, registratosi nel periodo Covid-19, ha impattato negativamente sulla capacità di resilienza delle stesse al momento della ripartenza delle attività economiche. Questo, nel medio termine, genererà <strong>effetti meno positivi in termini di crescita e occupazione</strong>. Inoltre, la minore spinta all’innovazione, causata dalla crisi economica collegata alla pandemia, rischia di far sentire i propri effetti anche sulla transizione ecologica del settore agricolo. Per favorire la resilienza delle imprese e compensare la riduzione degli investimenti, giocano un ruolo fondamentale le misure di sostegno attuate e l’orientamento green del Pnrr.<br><br></div><div>Da tutto ciò si deduce il rischio concreto di una <strong>capacità ancora minore</strong>, da parte del nostro Paese, <strong>di sostenere lo sviluppo dei Paesi meno avanzati.<br></strong><br></div><div>La crescita nell'intervallo di tempo compreso tra il 2010 e il 2017 è stata guidata dal forte <strong>incremento</strong> della quota di superficie agricola utilizzata per <strong>coltivazioni biologiche</strong> e dal miglioramento del valore aggiunto in agricoltura. Nel biennio successivo la situazione si mantiene stabile, sintesi del <strong>miglioramento nell’uso di fertilizzanti, di prodotti</strong> fitosanitari e dell’aumento della superficie a coltivazioni biologiche. In controtendenza si ha il peggioramento degli stili alimentari, che nel 2019 registra il valore peggiore di tutta la serie storica: solo il 17,7% della popolazione seguiva una alimentazione adeguata.<br><br></div><div>Nel 2020 si osserva un effetto negativo, ma di lieve entità, dovuto in parte dalla crisi pandemica: <strong>diminuiscono</strong> del 12,2% gli <strong>investimenti in agricoltura</strong> tra il 2019 e il 2020 e <strong>aumenta</strong> di un punto percentuale <strong>la quota di adulti obesi o in sovrappeso</strong> attestandosi, nel 2020, al <strong>45,9%</strong>. Allo stesso tempo però aumenta anche il numero di persone con adeguata alimentazione, percentuale che arriva al 18,8% del 2020.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 13:56:06 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171478093</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il <strong>calcio</strong> è uno <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sport_di_squadra">sport di squadra</a> giocato all'aperto con un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallone_da_calcio">pallone</a> su un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campo_da_calcio">campo di gioco</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rettangolo">rettangolare</a>, con due <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Porta_(calcio)">porte</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-calcio_res-1"><sup>[1]<br></sup></a><br></div><div><br>È giocato da due <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Squadra_di_calcio">squadre</a> composte da 11 <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calciatore">giocatori</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-2"><sup>[2]</sup></a> (sono possibili <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calciatore_di_riserva">sostituzioni</a> per infortuni o ragioni tattiche<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a>). Dieci di essi possono toccare il pallone solo con i piedi, il corpo e la testa; uno solo posto a difesa della porta (e perciò detto "<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Portiere_(calcio)">portiere</a>"), può toccare il pallone anche con mani e braccia, solamente se il pallone si trova in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Area_di_rigore">area di rigore</a>. L'obiettivo del gioco è quello di segnare più punti (detti <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gol">gol</a> o reti) della squadra avversaria, facendo passare il pallone oltre la linea della porta avversaria.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-5"><sup>[5]</sup></a> La durata di una partita è di 90 minuti, divisi in due tempi da 45 ciascuno più un eventuale recupero (a discrezione del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arbitro_(calcio)">Direttore di Gara</a>).<br>Nel caso in cui la palla finisca fuori dal terreno di gioco, si riprende l'azione con modalità diverse a seconda della squadra che per ultima ha toccato il pallone prima che uscisse e della zona di delimitazione da cui ha varcato la linea.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-7"><sup>[7]<br></sup></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:00:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171478323</link>
         <description><![CDATA[<div>L’obiettivo n. 1 dell’Agenda di Sviluppo Sostenibile 2030 riguarda l’abolizione della povertà, in tutte le sue forme. Molto spesso, quando sentiamo la parola “povertà” ci vengono subito in mente bisogni primari, come la fame e la sete, o la possibilità di vivere in un’abitazione confortevole. Sono bisogni fondamentali, e infatti tra i vari punti esplicitati in questo primo obiettivo si parla giustamente di come provare a garantire a tutti un futuro dignitoso.<br><br>&nbsp;<br><br>Tuttavia, c’è una forma di povertà molto insidiosa, proprio perché non ha i riflettori puntati addosso: prende il nome di “povertà educativa” e riguarda, in Italia, un bambino su cinque. Sono bambini che vivono spesso in condizioni sociali e culturali svantaggiate: periferie, luoghi con scarso accesso alla cultura, nuclei famigliari fragili, povertà materiale e assenza di una rete sociale adeguata. Bambini che non hanno mai visitato un museo, che non leggono, non fanno sport, non hanno Internet. Tutto ciò fa sì che la scuola sia spesso l’unico polo culturale per il bambino, l’unico riferimento di un futuro “altro”: l’impegno di Mus-e è quello di portare in queste scuole, a questi bambini, un progetto profondo e duraturo, che li aiuti – insieme ai loro insegnanti e alle loro famiglie – a sviluppare quella resilienza e quelle competenze utili all’adulto che verrà.<br><br>&nbsp;<br><br>Siamo convinti che l’Arte in tutte le sue forme, possa aiutare i bambini a sviluppare competenze trasversali come l’empatia, l’autostima, il rispetto, la capacità di risolvere problemi complessi, che il bambino difficilmente potrà acquisire nel suo contesto di origine.<br><br>&nbsp;<br><br>Contrastare la povertà educativa è una missione prioritaria per Mus-e, ed è per questo che operiamo nei contesti più fragili scegliendo solo artisti di grande professionalità.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:01:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171480856</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:02:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>MIRIAM APREA-MARIO CARCASSA 1B,OBIETTIVO 3 AGENDA 2030</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171481514</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Gli OSM hanno contribuito in modo significativo a migliorare la salute a livello globale, sostenendo la lotta contro malattie come l’AIDS, la tubercolosi e la malaria. Dal 2000 i decessi dovuti alla malaria sono diminuiti, per esempio, del 60 per cento. Tuttavia, in molti ambiti i risultati sono ancora inferiori alle aspettative, come nella riduzione del tasso di mortalità infantile e materna.&nbsp;</div><div><br>L’esperienza fatta con gli OSM insegna che le questioni sanitarie non vanno considerate singolarmente, ma con una visione d’insieme. È attestato che l’istruzione e la sicurezza alimentare incidono sul successo dei programmi in ambito sanitario. L’obiettivo 3, oltre a portare avanti gli sforzi degli OSM per quanto concerne la mortalità infantile e materna e le malattie trasmissibili come AIDS, malaria e tubercolosi, comprende anche istruzioni per la lotta contro le malattie non trasmissibili, come il diabete, nonché per la prevenzione di incidenti stradali e l’abuso di sostanze stupefacenti. Tutti dovrebbero avere accesso a servizi sanitari e farmaci di buon livello ed essere protetti da rischi finanziari. Entro il 2030 dovrà inoltre essere garantito l’accesso alle cure nell’ambito delle malattie sessuali e della medicina riproduttiva, compresi servizi come pianificazione familiare, informazioni ed educazione in merito a queste tematiche.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:02:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171484274</link>
         <description><![CDATA[<div>Il secondo obiettivo dell’Agenda ONU 2030<br>Sconfiggere la fame è il secondo obiettivo dell’Agenda ONU 2030, il piano per rendere più sostenibile lo sviluppo e la vita delle persone sul pianeta. I Paesi si sono impegnati a mettere in atto strategie e azioni per raggiungere, entro il 2030, 169 traguardi e 17 obiettivi. Il secondo è sconfiggere la povertà.<br><br>Per realizzarlo, sono stati individuati i seguenti punti:<br><br>garantire alle persone più povere o fragili accesso a cibo sicuro e nutriente<br><br>combattere la malnutrizione e le malattie che provoca la denutrizione, in particolare nei minori<br><br>incentivare produzioni agricole sostenibili e garantire sostegno e crescita economica a piccoli produttori, facendo politiche per l’accesso a terreni, risorse, attività produttive in favore di donne, indigeni e imprenditori e imprenditrici locali, oltre a un aiuto per prestiti, gestione economica e formazione<br><br>passare a un sistema di produzione alimentare sostenibile e che protegge l’ambiente e le biodiversità<br><br>creare banche delle semente e delle piante a livello regionale, nazionale e mondiale, e garantire l’accesso alle conoscenze scientifiche sviluppate a tutte le popolazioni<br><br>aumentare la ricerca agricola, lo sviluppo di tecnologie per poter migliorare anche la produttività e investire di più per supportare lo sviluppo agricolo nei Paesi meno sviluppati.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:04:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>difioresalvatore1</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171488397</link>
         <description><![CDATA[<div>Obiettivo 3: Garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età<br><br>Gli OSM hanno contribuito in modo significativo a migliorare la salute a livello globale, sostenendo la lotta contro malattie come l’AIDS, la tubercolosi e la malaria. Dal 2000 i decessi dovuti alla malaria sono diminuiti, per esempio, del 60 per cento. Tuttavia, in molti ambiti i risultati sono ancora inferiori alle aspettative, come nella riduzione del tasso di mortalità infantile e materna.&nbsp;<br><br>L’esperienza fatta con gli OSM insegna che le questioni sanitarie non vanno considerate singolarmente, ma con una visione d’insieme. È attestato che l’istruzione e la sicurezza alimentare incidono sul successo dei programmi in ambito sanitario. L’obiettivo 3, oltre a portare avanti gli sforzi degli OSM per quanto concerne la mortalità infantile e materna e le malattie trasmissibili come AIDS, malaria e tubercolosi, comprende anche istruzioni per la lotta contro le malattie non trasmissibili, come il diabete, nonché per la prevenzione di incidenti stradali e l’abuso di sostanze stupefacenti. Tutti dovrebbero avere accesso a servizi sanitari e farmaci di buon livello ed essere protetti da rischi finanziari. Entro il 2030 dovrà inoltre essere garantito l’accesso alle cure nell’ambito delle malattie sessuali e della medicina riproduttiva, compresi servizi come pianificazione familiare, informazioni ed educazione in merito a queste tematiche.&nbsp;<br><br>Obiettivo 3: Garantire una vita sana e promuovere il benessere di tutti a tutte le età<br><br>3.1: Entro il 2030, ridurre il tasso di mortalità materna globale a meno di 70 per ogni 100.000 bambini nati vivi<br><br>3.2: Entro il 2030, porre fine alle morti prevenibili di neonati e bambini sotto i 5 anni di età.&nbsp; Tutti i paesi dovranno cercare di ridurre la mortalità neonatale ad almeno 12 per ogni 1.000 bambini nati vivi e la mortalità dei bambini sotto i 5 anni di età ad almeno 25 per 1.000 bambini nati vivi<br><br>3.3: Entro il 2030, porre fine alle epidemie di AIDS, tubercolosi, malaria e malattie tropicali trascurate; combattere l'epatite, le malattie di origine idrica e le altre malattie trasmissibili<br><br>3.4: Entro il 2030, ridurre di un terzo la mortalità prematura da malattie non trasmissibili attraverso la prevenzione e il trattamento e promuovere benessere e salute mentale<br><br>3.5: Rafforzare la prevenzione e il trattamento di abuso di sostanze, tra cui l’abuso di stupefacenti e il consumo nocivo di alcol<br><br>3.6: Entro il 2020, dimezzare il numero globale di morti e feriti a seguito di incidenti stradali<br><br>3.7: Entro il 2030, garantire l'accesso universale ai servizi di assistenza sanitaria sessuale e riproduttiva, inclusa la pianificazione familiare, l'informazione, l'educazione e l'integrazione della salute riproduttiva nelle strategie e nei programmi nazionali<br><br>3.8: Conseguire una copertura sanitaria universale, compresa la protezione da rischi finanziari, l'accesso ai servizi essenziali di assistenza sanitaria di qualità e l’accesso sicuro, efficace, di qualità e a prezzi accessibili a medicinali di base e vaccini per tutti<br><br>3.9: Entro il 2030, ridurre sostanzialmente il numero di decessi e malattie da sostanze chimiche pericolose e da contaminazione e inquinamento dell’aria, delle acque e del suolo<br><br>3.a: Rafforzare l'attuazione del Quadro Normativo della Convenzione dell’Organizzazione Mondiale della Sanità sul Controllo del Tabacco in modo appropriato in tutti i paesi<br><br>3.b: Sostenere la ricerca e lo sviluppo di vaccini e farmaci per le malattie trasmissibili e non trasmissibili che colpiscono soprattutto i paesi in via di sviluppo; fornire l'accesso a farmaci e vaccini essenziali ed economici, in conformità alla Dichiarazione di Doha sull'Accordo TRIPS e la Sanità Pubblica, che afferma il diritto dei paesi in via di sviluppo ad utilizzare appieno le disposizioni dell'Accordo sugli Aspetti Commerciali dei Diritti di Proprietà Intellettuali contenenti le cosiddette “flessibilità” per proteggere la sanità pubblica e, in particolare, fornire l'accesso a farmaci per tutti<br><br>3.c: Aumentare considerevolmente i fondi destinati alla sanità e alla selezione, formazione, sviluppo e mantenimento del personale sanitario nei paesi in via di sviluppo, specialmente nei meno sviluppati e nei piccoli Stati insulari in via di sviluppo<br><br>3.d: Rafforzare la capacità di tutti i Paesi, soprattutto dei Paesi in via di sviluppo, di segnalare in anticipo, ridurre e gestire i rischi legati alla salute, sia a livello nazionale che globale</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:07:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CAPUOZZO RAFFAELE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171494326</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il <strong>calcio</strong> è uno <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sport_di_squadra">sport di squadra</a> giocato all'aperto con un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallone_da_calcio">pallone</a> su un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campo_da_calcio">campo di gioco</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rettangolo">rettangolare</a>, con due <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Porta_(calcio)">porte</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-calcio_res-1"><sup>[1]</sup></a></div><div>È giocato da due <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Squadra_di_calcio">squadre</a> composte da 11 <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calciatore">giocatori</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-2"><sup>[2]</sup></a> (sono possibili <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calciatore_di_riserva">sostituzioni</a> per infortuni o ragioni tattiche<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a>). Dieci di essi possono toccare il pallone solo con i piedi, il corpo e la testa; uno solo posto a difesa della porta (e perciò detto "<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Portiere_(calcio)">portiere</a>"), può toccare il pallone anche con mani e braccia, solamente se il pallone si trova in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Area_di_rigore">area di rigore</a>. L'obiettivo del gioco è quello di segnare più punti (detti <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gol">gol</a> o reti) della squadra avversaria, facendo passare il pallone oltre la linea della porta avversaria.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-5"><sup>[5]</sup></a> La durata di una partita è di 90 minuti, divisi in due tempi da 45 ciascuno più un eventuale recupero (a discrezione del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arbitro_(calcio)">Direttore di Gara</a>).<br>Nel caso in cui la palla finisca fuori dal terreno di gioco, si riprende l'azione con modalità diverse a seconda della squadra che per ultima ha toccato il pallone prima che uscisse e della zona di delimitazione da cui ha varcato la linea.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-7"><sup>[7]</sup></a><br>Quando un calciatore commette un'infrazione, il gioco viene interrotto e riprende con un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_di_punizione">calcio di punizione</a> o <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_di_rigore">di rigore</a>, dipendentemente dalla zona nel quale il fallo è stato compiuto.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-8"><sup>[8]</sup></a></div><div>Le partite di calcio sono giocate a livello amatoriale e professionistico. Nel calcio professionistico il regolare svolgimento di un incontro è fatto rispettare da un ufficiale di gara (l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Arbitro_(calcio)">arbitro</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-9"><sup>[9]</sup></a>) e dai suoi assistenti<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-10"><sup>[10]</sup></a> (guardalinee, quarto uomo e, in alcune competizioni, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Video_Assistant_Referee">VAR</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-VAR_fifa-11"><sup>[11]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-VAR_ifab-12"><sup>[12]</sup></a>). È diventato lo sport più popolare al mondo<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-13"><sup>[13]</sup></a> (sia per il numero di persone che lo praticano, sia per il numero di spettatori e appassionati<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-14"><sup>[14]</sup></a>) poiché è basato su <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regole_del_gioco_del_calcio">norme</a> semplici, si gioca con un pallone senza altre attrezzature specifiche e può essere adattato ai luoghi e alle situazioni più diversi.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-calcio_res-1"><sup>[1]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-15"><sup>[15]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-16"><sup>[16]</sup></a></div><div>La sua origine è antica, ma la versione moderna e codificata del calcio è nata in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Inghilterra">Inghilterra</a> nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/XIX_secolo">XIX secolo</a>. Da allora il calcio si è diffuso prima in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Europa">Europa</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/America_meridionale">Sud America</a>, quindi nel resto del mondo.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-17"><sup>[17]</sup></a></div><div>Rientra nelle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sport_olimpici">discipline olimpiche</a> dalla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_ai_Giochi_della_II_Olimpiade">seconda edizione</a>. La competizione calcistica più importante è il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campionato_mondiale_di_calcio">Campionato mondiale di calcio</a>, che si disputa ogni quattro anni sotto l'egida della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/F%C3%A9d%C3%A9ration_Internationale_de_Football_Association">Fédération Internationale de Football Association</a> (FIFA), il massimo organismo calcistico mondiale. Si tratta dell'evento sportivo più seguito dopo le <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giochi_olimpici">Olimpiadi</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-18"><sup>[18]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-19"><sup>[19]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-20"><sup>[20]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calcio_(sport)#cite_note-21"><sup>[21]<br></sup></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:09:41 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C NAPOLI</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171496171</link>
         <description><![CDATA[<div>LA MIA SQUADRA DEL CUORE<br>LA MIA SQUADRA DEL CUORE E' IL NAPOLI. LO TIFO DA QUANDO SONO NATO E LO TIFERO' FINO ALLA MORTE, NEL BENE E NEL MALE&nbsp; SEMPRE E PER SEMPRE.<br>IL NAPOLI NON HA UNA STORIA A LIVELLO DI TROFEI ALTISSIMA, MA NOI RISPETTO A GLI ALTRI ABBIAMO AVUTO E ABBIAMO LA COSA PIU' IMPORTANTE: COME PRIMA DI TUTTO CI METTIAMO IL CUORE SEMPRE QUANDO GIOCHIAMO E COME COSA IMPORTANTISSIMA CHE SOLO NOI ABBIAMO AVUTO E' DIEGO ARMANDO MARADONA, IL GIOCATORE PIU' DELLA STORIA DELL'CALCIO, IL GIOCATORE CHE NESSUNO PUO' PARAGONARE A NESSUNO...... SEMPRE FORZA NAPOLI</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:10:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171496811</link>
         <description><![CDATA[<div>La pallavolo è uno sport di squadra, che si svolge tra due squadre con in campo sei giocatori, ed altri sei in panchina per ognuna delle squadre. Lo scopo del gioco è realizzare punti, facendo in modo che la palla tocchi terra nel campo avversario, e impedire che la squadra avversaria possa fare altrettanto. <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo">Wikipedia</a></div><div><a href="https://www.google.com/search?q=pallavolo+olimpico&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwisrZzAxMj3AhX9QvEDHTKiAzkQ6BMoAHoECHIQAg"><strong>Olimpico</strong></a><strong>: </strong><a href="https://www.google.com/search?q=dal+1964&amp;stick=H4sIAAAAAAAAAONgVuLQz9U3yElKylrEypGSmKNgaGlmAgCckLTzFwAAAA&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwisrZzAxMj3AhX9QvEDHTKiAzkQmxMoAXoECHIQAw">dal 1964</a></div><div><a href="https://www.google.com/search?q=pallavolo+federazione&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwisrZzAxMj3AhX9QvEDHTKiAzkQ6BMoAHoECHAQAg"><strong>Federazione</strong></a><strong>: </strong><a href="https://www.google.com/search?q=FIVB&amp;stick=H4sIAAAAAAAAAONgVuLUz9U3MDVOr7BYxMri5hnmBACgUgRgFAAAAA&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwisrZzAxMj3AhX9QvEDHTKiAzkQmxMoAXoECHAQAw">FIVB</a></div><div><a href="https://www.google.com/search?q=pallavolo+inventato&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwisrZzAxMj3AhX9QvEDHTKiAzkQ6BMoAHoECHUQAg"><strong>Inventato</strong></a><strong>: </strong>1895</div><div><a href="https://www.google.com/search?q=pallavolo+campo+di+gioco&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwisrZzAxMj3AhX9QvEDHTKiAzkQ6BMoAHoECHcQAg"><strong>Campo di gioco</strong></a><strong>: </strong>9mx18m - altezza rete: 2,43m (maschile) 2,24m (femminile)</div><div><a href="https://www.google.com/search?q=pallavolo+componenti+di+una+squadra&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwisrZzAxMj3AhX9QvEDHTKiAzkQ6BMoAHoECHQQAg"><strong>Componenti di una squadra</strong></a><strong>: </strong>6</div><div><a href="https://www.google.com/search?q=pallavolo+indoor/outdoor&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwisrZzAxMj3AhX9QvEDHTKiAzkQ6BMoAHoECGwQAg"><strong>Indoor/outdoor</strong></a><strong>: </strong>indoor e outdoor</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:11:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA 1B,RICERCA SUL TUO SPORT PREFERITO (PALLAVOLO)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171500966</link>
         <description><![CDATA[<div><br>La <strong>pallavolo</strong> (chiamata anche <em>volley</em>, abbreviazione dall'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_inglese">inglese</a> <em>volleyball</em>) è uno <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sport_di_squadra">sport di squadra</a>, che si svolge tra due squadre con in campo sei giocatori, ed altri sei in panchina per ognuna delle squadre. Lo scopo del gioco è realizzare punti, facendo in modo che la palla tocchi terra nel campo avversario (fase di attacco), e impedire che la squadra avversaria possa fare altrettanto (fase di difesa).<br><br></div><div><br>Per le regole in dettaglio si può consultare "Regole di gioco 2017-2020"<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-regole-1"><sup>[1]</sup></a> e le modifiche relative alla stagione 2019/20<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-regole2019/2020-2"><sup>[2]</sup></a>, entrambi testi ufficiali della federazione italiana di pallavolo. La pallavolo è presente nel programma dei <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giochi_olimpici_estivi">Giochi olimpici estivi</a> dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1964">1964</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a> ed è uno degli sport più praticati.<br><br></div><div><br>Le più importanti manifestazioni internazionali per squadre nazionali sono il <em>Campionato mondiale di pallavolo</em><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campionato_mondiale_di_pallavolo_maschile">maschile</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campionato_mondiale_di_pallavolo_femminile">femminile</a>, entrambi con cadenza quadriennale; il <em>Volleyball Nations League</em> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Volleyball_Nations_League_maschile">maschile</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Volleyball_Nations_League_femminile">femminile</a> entrambi con cadenza annuale; in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Europa">Europa</a>, il <em>Campionato europeo di pallavolo maschile</em> e femminile, entrambi con cadenza biennale. Tra le manifestazioni internazionali per club, il <em>Campionato mondiale per club FIVB</em><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-5"><sup>[5]</sup></a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campionato_mondiale_per_club_FIVB_(maschile)">maschile</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campionato_mondiale_per_club_FIVB_(femminile)">femminile</a>; in Europa <em>CEV Champions League</em><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/CEV_Champions_League_(maschile)">maschile</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/CEV_Champions_League_(femminile)">femminile</a>, tutti e quattro annuali.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:13:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ROMANO NOEMI 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171502613</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il <strong>K-pop</strong> (abbreviazione di <strong>Korean popular music</strong>,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/K-pop#cite_note-:15-1"><sup>[1]</sup></a> in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_coreana">lingua coreana</a> 케이팝<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Hang%C5%ADl"><strong><sup>?</sup></strong></a>, <em>Ke-ipap</em><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Latinizzazione_riveduta_della_lingua_coreana"><strong><sup>LR</sup></strong></a>) è la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Popular_music">musica popolare</a> della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Corea_del_Sud">Corea del Sud</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/K-pop#cite_note-Hartong&amp;Bor2006-15-2"><sup>[2]</sup></a></div><div>Le origini del K-pop vengono fatte risalire all'ultimo ventennio del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/XIX_secolo">1800</a>, quando alcune popolari canzoni occidentali vennero riscritte in coreano. Fortemente condizionata dall'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Corea_sotto_il_dominio_giapponese">occupazione giapponese</a> negli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_1920">anni Venti</a> del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1900">1900</a>, la scena musicale locale fiorì con la ripresa dell'economia al termine della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Guerra_di_Corea">Guerra di Corea</a> negli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_1950">anni Cinquanta</a>, e i contatti con gli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stati_Uniti_d%27America">americani</a> e il movimento <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Hippy">hippy</a> portarono alla ribalta una produzione più scanzonata fatta di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Trot">trot</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Power_ballad">ballad</a>. All'inizio degli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Anni_1990">anni Novanta</a>, le sperimentazioni dei <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Seo_Taiji_and_Boys">Seo Taiji and Boys</a> con diversi stili e generi e l'integrazione di coreografie ed elementi musicali provenienti dall'estero come il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rapping">rap</a> aiutarono a ridare forma e a ringiovanire la scena musicale del Paese.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/K-pop#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a> Nel 1996 ai cantanti tradizionali si affiancò la figura dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Idol_coreano">idol</a> con il debutto degli <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/HOT_(gruppo_musicale)">HOT</a>, e da lì il K-pop divenne una <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Subcultura">subcultura</a> in grado di riunire enormi <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fandom">fandom</a> di adolescenti e giovani adulti.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/K-pop#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/K-pop#cite_note-5"><sup>[5]</sup></a> Dopo una fase di recessione, nel 2003 i <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/TVXQ">TVXQ</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/BoA">BoA</a> diedero il via ad una nuova generazione di artisti che esportarono il genere nel vicino mercato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giappone">giapponese</a> e che continuano a diffondere il K-pop a livello internazionale grazie anche all'avvento delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rete_sociale">reti sociali</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/K-pop#cite_note-:12-6"><sup>[6]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/K-pop#cite_note-:9-7"><sup>[7]</sup></a> Nel 2018 il genere ha sperimentato una significativa crescita, venendo indicato come sesto mercato musicale più grande al mondo dalla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/International_Federation_of_the_Phonographic_Industry">International Federation of the Phonographic Industry<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:14:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>lucia Zoppo 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171503488</link>
         <description><![CDATA[<div>Che cos'è la pallavolo e come si gioca?</div><div><strong>pallavolo</strong> Sport, chiamato anche volley, <strong>che si</strong> svolge tra due squadre di 6 giocatori ciascuna. Lo scopo del <strong>gioco</strong> è realizzare punti facendo cadere la palla nel campo avversario (fase di attacco), impedendo <strong>che</strong> l'altra squadra faccia altrettanto (fase difensiva).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:15:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ROMANO NOEMI 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171504914</link>
         <description><![CDATA[<div><br>La <strong>pallavolo</strong> (chiamata anche <em>volley</em>, abbreviazione dall'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_inglese">inglese</a> <em>volleyball</em>) è uno <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sport_di_squadra">sport di squadra</a>, che si svolge tra due squadre con in campo sei giocatori, ed altri sei in panchina per ognuna delle squadre. Lo scopo del gioco è realizzare punti, facendo in modo che la palla tocchi terra nel campo avversario (fase di attacco), e impedire che la squadra avversaria possa fare altrettanto (fase di difesa).<br><br></div><div><br>Per le regole in dettaglio si può consultare "Regole di gioco 2017-2020"<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-regole-1"><sup>[1]</sup></a> e le modifiche relative alla stagione 2019/20<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-regole2019/2020-2"><sup>[2]</sup></a>, entrambi testi ufficiali della federazione italiana di pallavolo. La pallavolo è presente nel programma dei <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giochi_olimpici_estivi">Giochi olimpici estivi</a> dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1964">1964</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-3"><sup>[3]</sup></a> ed è uno degli sport più praticati.<br><br></div><div><br>Le più importanti manifestazioni internazionali per squadre nazionali sono il <em>Campionato mondiale di pallavolo</em><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campionato_mondiale_di_pallavolo_maschile">maschile</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campionato_mondiale_di_pallavolo_femminile">femminile</a>, entrambi con cadenza quadriennale; il <em>Volleyball Nations League</em> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Volleyball_Nations_League_maschile">maschile</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Volleyball_Nations_League_femminile">femminile</a> entrambi con cadenza annuale; in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Europa">Europa</a>, il <em>Campionato europeo di pallavolo maschile</em> e femminile, entrambi con cadenza biennale. Tra le manifestazioni internazionali per club, il <em>Campionato mondiale per club FIVB</em><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-5"><sup>[5]</sup></a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campionato_mondiale_per_club_FIVB_(maschile)">maschile</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campionato_mondiale_per_club_FIVB_(femminile)">femminile</a>; in Europa <em>CEV Champions League</em><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pallavolo#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/CEV_Champions_League_(maschile)">maschile</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/CEV_Champions_League_(femminile)">femminile</a>, tutti e quattro annuali.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:16:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MATTIA RICCIO 4F</title>
         <author>riccionicolangelomattia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171505271</link>
         <description><![CDATA[<div>IL&nbsp; MIO SPORT PREFERITO: BASKET<br>IL BASKET LO SENTIVO SOLO DIRE FINO A QUALCHE MESE FA E PENSAVO CHE ERA BRUTISSIMO MA DA IL 15 OTTOBRE 2022 SONO ANDATO A PROVARLO E DE EMOZIONANTE DIVERTENTE DIFICILE E INPENIATIVO LA MIA SQUADRA PREFERITA E L'ITALIA E IL MIO GIOCATORE E GIANPALLO RICCI E ALTO 201 CM E NATO NELL 27 SETTEMBRE 1991 E HA 30 ANNI E VIVE A ROMA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:16:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>RICERCA SU SPORT PREFERITO GELOTTO GABRIELE 1C KENNEDY</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171505515</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:16:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171506139</link>
         <description><![CDATA[<div>Con pattinaggio si intende l'insieme di pratiche sportive e ricreative effettuate calzando pattini dotati di lama con cui scivolare su superfici ghiacciate, o pattini tradizionali con quattro rotelle cilindriche disposte a rettangolo, o ancora pattini in linea, a ruote allineate, con cui muoversi su pista o su strada.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:17:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MARIO CARCASSA 1B,DANZA A PARIGI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171511590</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il <strong>Balletto dell'Opéra di Parigi (Ballet de l'Opéra national de Paris)</strong> è una delle più prestigiose compagnie di danza classica, oltre che la più antica.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Balletto_dell%27Op%C3%A9ra_di_Parigi#cite_note-1"><sup>[1]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Balletto_dell%27Op%C3%A9ra_di_Parigi#cite_note-2"><sup>[2]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Balletto_dell%27Op%C3%A9ra_di_Parigi#cite_note-articlemartinerobert-3"><sup>[3]</sup></a>. All'origine vi è la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Acad%C3%A9mie_royale_de_danse">Académie royale de danse</a> creata per volere di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Luigi_XIV">Luigi XIV</a> nel 1661. Nel 1669, su impulso di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Jean-Baptiste_Colbert">Jean-Baptiste Colbert</a>, viene creata l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Op%C3%A9ra_national_de_Paris">Académie royale de musique</a>, e nel 1671 le due accademie vengono fuse insieme. Ancora oggi la compagnia di balletto è parte integrante dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Op%C3%A9ra_national_de_Paris">Opéra national de Paris</a>.<br><br></div><div><br>Il balletto si compone di 154 danzatori, di cui 14 primi ballerini e 18 étoiles<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Balletto_dell%27Op%C3%A9ra_di_Parigi#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a>. Ogni stagione si esibisce in 180 rappresentazioni.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Balletto_dell%27Op%C3%A9ra_di_Parigi#cite_note-articlemartinerobert-3"><sup>[3]</sup></a> I danzatori che lo compongono sono al 95% usciti dalla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Scuola_di_danza_dell%27Op%C3%A9ra_di_Parigi">scuola di danza dell'Opéra di Parigi</a>,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Balletto_dell%27Op%C3%A9ra_di_Parigi#cite_note-5"><sup>[5]</sup></a> considerata come la migliore del mondo.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Balletto_dell%27Op%C3%A9ra_di_Parigi#cite_note-articlemartinerobert-3"><sup>[3]</sup></a> La scuola si chiama oggi «École de Danse de l'Opéra national de Paris» e dal 1987 ha sede a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Nanterre">Nanterre</a> nei pressi del parco André Malraux, a dieci chilometri dal Palais Garnier<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Balletto_dell%27Op%C3%A9ra_di_Parigi#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a>.<br><br></div><div><br>Attraverso il reclutamento fatto quasi esclusivamente all'interno del proprio vivaio, la compagnia custodisce l'unità di stile della danza francese<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Balletto_dell%27Op%C3%A9ra_di_Parigi#cite_note-7"><sup><br></sup></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:20:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C MADRID</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171512690</link>
         <description><![CDATA[<div>LA SECONDA SQUADRA CHE AMO E' IL REAL MADRID, ANCHE QUESTA LA TIFO DA QUANDO SONO PICCOLO, IL SUO GIOCO MI HA SEMPRE INCANTATO, E RISPETTO ALLE ALTRE SQUADRE IL REAL MADRID E' LA SQUADRA PIU' FORTE DI TUTTI I TEMPI A LIVELLO DI TROFEI E IN TUTTO, SOLO PER DIRNE UNA HA VINTO 13 CHAMPIONS LEAGUE E QUEST'ANNO E' ANDATA IN FINALE,E CI SONO STATE DUE PARTITE CHE SICURAMENTE ENTRERRANNO NELLA STORIA DEL CALCIO, NELLA PARTITA DELLA SEMIFINALE, CIOE' LA PARTITA DECISIVA PER ANDARE IN FINALE, IL REAL MADRID STAVA PERDENDO LA PARTITA DI 2 GOAL AL 90' , QUANDO TUTTO SEMBRA FINITO IL REAL MADRID IN 1 MINUTO FECE DUE GOL PER POI ANDARE HAI SUPPLEMENTARI E VINCERE, E SINCERAMENTE NON SAPEVO CHE DIRE, APPARTE UNA COSA:<br>QUESTO E' IL REAL MADRID CHE CONOSCO...... HALA MADRID&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:21:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171512866</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>pattinaggio</strong> artistico su ghiaccio individuale, <strong>pattinaggio</strong> artistico a rotelle individuale, <strong>pattinaggio</strong> artistico in linea individuale. <strong>Pattinaggio</strong> artistico su ghiaccio a coppie, <strong>pattinaggio</strong> artistico a rotelle a coppie. <strong>pattinaggio</strong> danza su ghiaccio, <strong>pattinaggio</strong> danza a rotelle. <strong>Pattinaggio</strong> sincronizzato sul ghiaccio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:21:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lucia Zoppo 1b</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171515889</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Storia</strong>. Il <strong>pattinaggio</strong> a rotelle nasce e si sviluppa tra la fine del 1700 e l'inizio del 1800. È di diversi secoli posteriore al <strong>pattinaggio</strong> su ghiaccio, diffusosi a partire dal 1500 nei Paesi Bassi per potersi facilmente spostare in inverno lungo le distese ghiacciate che ricoprivano ampi spazi.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:23:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>I <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pattinaggio_a_rotelle"><strong>pattini a rotelle</strong></a> (<strong><em>quad</em></strong>) sono l'evoluzione di quelli ideati dallo statunitense James Leonard Plimpton nel 1863. L'elemento distintivo è dato dai due sterzi che agiscono sulle ruote anteriori e posteriori per effetto dello spostamento del peso corporeo sulla parte interna o esterna del piede. In tal modo i pattini danno equilibrio e possono percorrere traiettorie curve. Nella loro forma odierna - quella del 1946 dello statunitense Charles W. Snyder - ogni coppia di ruote è ancorata alla base del pattino in due punti (confrontare un <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/File:Roller_Skates.jpg">pattino moderno</a> e il <a href="https://patentimages.storage.googleapis.com/8f/ad/15/65e9a9d716bf26/US2510722.pdf">brevetto di Snyder</a>): un piattello stretto tra due gommini, e un fulcro di rotazione dato da una piccola estremità sferica che può muoversi entro una cavità. L'inclinazione laterale del piede produce sia una deformazione dei gommini - che contrastano e modulano quest'azione - sia il movimento di sterzo delle ruote dovuto all'asse virtuale sterzante che viene a trovarsi inclinato. La tecnologia è la stessa in uso in gran parte degli skateboard. Il pattino include ancora la scarpa e un puntale di gomma posto tra le due ruote anteriori, con funzione analoga alla seghettatura dei pattini da ghiaccio. Ciascuna delle rotelle cilindriche ha due sedi dove sono inseriti cuscinetti a sfere, per farle girare con minimo attrito.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:23:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>FRANCESCO CALVINO 1C </title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171517645</link>
         <description><![CDATA[<div>L’accesso all’acqua potabile e ai servizi igienici di base è un diritto umano e, insieme all’acqua come risorsa, rappresenta un fattore determinante per tutti gli aspetti dello sviluppo sociale, economico e ambientale. Sebbene i target relativi all’acqua potabile e ai servizi igienici siano stati integrati negli Obiettivi di Sviluppo del Millennio (OSM), altri aspetti cruciali per lo sviluppo sostenibile, come la gestione delle risorse idriche, lo smaltimento delle acque reflue, la qualità dell’acqua e la riduzione della vulnerabilità nei confronti delle catastrofi legate all’acqua non sono stati affrontati nell’ambito degli OSM.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:24:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171517918</link>
         <description><![CDATA[<div>L’accesso all’acqua potabile e ai servizi igienici di base è un diritto umano e, insieme all’acqua come risorsa, rappresenta un fattore determinante per tutti gli aspetti dello sviluppo sociale, economico e ambientale. Sebbene i target relativi all’acqua potabile e ai servizi igienici siano stati integrati negli Obiettivi di Sviluppo del Millennio (OSM), altri aspetti cruciali per lo sviluppo sostenibile, come la gestione delle risorse idriche, lo smaltimento delle acque reflue, la qualità dell’acqua e la riduzione della vulnerabilità nei confronti delle catastrofi legate all’acqua non sono stati affrontati nell’ambito degli OSM.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:24:20 UTC</pubDate>
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         <title>MATTIA RICCIO</title>
         <author>riccionicolangelomattia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171519388</link>
         <description><![CDATA[<div>IL MIO SPORT PREFERITO:IL CALCIO<br>IL CALCIO E' UNO SPORT MOLTO DIFFICILE E RISCHIOSO MA MOLTO DIVERTENTE. IO IL CALCIO L' HO SEMPRE AMATO E IL MIO GIOCATORE PREFERITO E' RONALDO<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:25:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MARTINA CAPOVALLE 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171519579</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Le <strong>danze latino-americane</strong> sono delle danze di coppia e di gruppo e fanno parte dei<em> Balli latini</em> nelle competizioni internazionali. Le danze riconosciute ufficialmente come latino-americane sono cinque: <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Samba">samba</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cha_cha_cha">cha cha cha</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Rumba">rumba</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paso_doble">paso doble</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Jive_(ballo)">jive</a>.</div><div>Le figure relative a questi balli differiscono da continente a continente e da una nazione all'altra perché diverse sono le tradizioni locali e le abitudini. Di conseguenza sono state prodotte specifiche codificazioni che hanno tecnicamente una loro validità e una loro giustificazione. Il momento unificante è rappresentato dall'adesione di quasi cento paesi - Italia compresa (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Federazione_Italiana_Danza_Sportiva">FIDS</a>) - alla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/World_DanceSport_Federation">WDSF</a> (World DanceSport Federation) che stabilisce regole e programmi validi per tutti. Per ognuna di esse sono state costruite nel corso degli anni molte decine di figure e ne vengono continuamente inventate di nuove. Ciò è dovuto al fatto che sono molto diffuse e per la loro stessa natura si prestano più di altri balli ad originali interpretazioni personali e fantasia creativa. Attraverso l'insegnamento e la pratica anche spontanea sono state assimilate molto bene dalla cultura europea, nonostante si tratti di danze (specialmente cha cha, rumba, samba) lontane dal nostro codice genetico.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:25:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>GIANLUCA CAMPANILE OBIETTVO 6 AGENDA 2030</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171521135</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br>L’accesso all’acqua potabile e ai servizi igienici di base è un diritto umano e, insieme all’acqua come risorsa, rappresenta un fattore determinante per tutti gli aspetti dello sviluppo sociale, economico e ambientale. Sebbene i target relativi all’acqua potabile e ai servizi igienici siano stati integrati negli Obiettivi di Sviluppo del Millennio (OSM), altri aspetti cruciali per lo sviluppo sostenibile, come la gestione delle risorse idriche, lo smaltimento delle acque reflue, la qualità dell’acqua e la riduzione della vulnerabilità nei confronti delle catastrofi legate all’acqua non sono stati affrontati nell’ambito degli OSM.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:26:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ROMANO NOEMI 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171523119</link>
         <description><![CDATA[<div>Lo scopo dell'elaborato è il confronto tra gli approcci impiegati da Italia e Giappone, e in particolare dalle rispettive forze politiche, per il raggiungimento degli obiettivi di sviluppo sostenibile contenuti nell'Agenda 2030 delle Nazioni Unite, sottoscritta da tutti i membri di questa organizzazione nel 2015. L'elaborato si aprirà con una descrizione teorica delle tappe storiche che hanno portato all'adozione dell'Agenda 2030 e della nascita del concetto di sviluppo sostenibile. Seguirà l'analisi, che sarà divisa in due parti principali: la prima fornirà una panoramica sull'attuale avanzamento di ogni obiettivo (o goal) nei due paesi, e la seconda prenderà in considerazione l'atteggiamento delle forze politiche nei confronti dell'Agenda. Si concluderà poi con un capitolo di confronto e comparazione dei risultati, con lo scopo di individuare eventuali punti di forza e mancanze, e capire cosa i due paesi possano imparare l'uno dall'altro. I dati saranno tratti per la maggior parte da due studi condotti dal Sustainable Development Solutions Network e da The Social Progress Imperative, nonché dalla lettura dei programmi elettorali dei principali partiti giapponesi e italiani, e dall'analisi dei siti ufficiali e dei canali di comunicazione degli stessi.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:27:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lucia Zoppo 1B</title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171523722</link>
         <description><![CDATA[<div>Cosa possiamo fare per il goal 6?</div><div><strong>I TRAGUARDI DELL'ONU PER UN'ACQUA PULITA E I SISTEMI IGIENICO-SANITARI</strong></div><ul><li>Porre fine alla defecazione all'aperto e garantire accesso a sistemi igienico-sanitari.</li><li>Migliorare la qualità dell'acqua, il trattamento delle acque reflue e aumentare un reimpiego sicuro.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:27:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OBIETTIVO 6 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171526223</link>
         <description><![CDATA[<div>Garantire la disponibilità e la gestione sostenibile di acqua e servizi igienici per tutti.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:29:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Acqua accessibile e pulita è un aspetto essenziale del mondo in cui vogliamo vivere. Il nostro pianeta possiede sufficiente acqua potabile per raggiungere questo obiettivo. Ma a causa di infrastrutture scadenti o cattiva gestione economica, ogni anno milioni di persone, di cui la gran parte bambini, muoiono per malattie dovute ad approvvigionamento d’acqua, servizi sanitari e livelli d’igiene inadeguati.La carenza e la scarsa qualità dell’acqua, assieme a sistemi sanitari inadeguati, hanno un impatto negativo sulla sicurezza alimentare, sulle scelta dei mezzi di sostentamento e sulle opportunità di istruzione per le famiglie povere di tutto il mondo. La siccità colpisce alcuni dei paesi più poveri del mondo, aggravando fame e malnutrizione.Entro il 2050 è probabile che almeno una persona su quattro sia colpita da carenza duratura o ricorrente di acqua potabile.Fatti e cifre• Dal 1990 a oggi 2,6 miliardi persone in più hanno avuto accesso a migliori risorse di acqua potabile, ma ancora 663 milioni di persone ne sono sprovviste• Almeno 1,8 miliardi di persone a livello globale utilizzano fonti di acqua potabile contaminate da escrementi• Tra il 1990 e il 2015, la proporzione di popolazione mondiale che utilizza migliori fonti di acqua potabile è salita dal 76 al 91%• Tuttavia, la scarsità d’acqua colpisce più del 40% della popolazione globale, una percentuale di cui si prevede un aumento. Oltre 1,7 miliardi di persone vivono in  bacini fluviali dove l’utilizzo d’acqua eccede la sua rigenerazione• 2,4 miliardi di persone non hanno accesso a servizi igienici di base come WC o latrine• Più dell’80% delle acque di scarico prodotte da attività umane è scaricato in fiumi o mari senza sistemi di depurazione• Ogni giorno, circa 1000 bambini muoiono a causa di malattie diarroiche prevenibili legate all’acqua e all’igiene• L’energia idrica è la più importante e più utilizzata fonte di energia rinnovabile; nel 2011, essa ha rappresentato il 16% della produzione elettrica totale mondiale• Circa il 70% dell’acqua estratta da fiumi, laghi e acquedotti è usata per l’irrigazione• Inondazioni e altre calamità legate all’acqua sono responsabili del 70% dei decessi dovuti a disastri naturali. Traguardi6.1     Ottenere entro il 2030 l’accesso universale ed equo all’acqua potabile che sia sicura ed economica per tutti6.2     Ottenere entro il 2030 l’accesso ad impianti sanitari e igienici adeguati ed equi per tutti e porre fine alla defecazione all’aperto, prestando particolare attenzione ai bisogni di donne e bambine e a chi si trova in situazioni di vulnerabilità6.3     Migliorare entro il 2030 la qualità dell’acqua eliminando le discariche, riducendo l’inquinamento e il rilascio di prodotti chimici e scorie pericolose, dimezzando la quantità di acque reflue non trattate e aumentando considerevolmente il riciclaggio e il reimpiego sicuro a livello globale6.4     Aumentare considerevolmente entro il 2030 l’efficienza nell’utilizzo dell’acqua in ogni settore e garantire approvvigionamenti e forniture sostenibili di acqua potabile, per affrontare la carenza idrica e ridurre in modo sostanzioso il numero di persone che ne subisce le conseguenze6.5     Implementare entro il 2030 una gestione delle risorse idriche integrata a tutti i livelli, anche tramite la cooperazione transfrontaliera, in modo appropriato6.6     Proteggere e risanare entro il 2030 gli ecosistemi legati all’acqua, comprese le montagne, le foreste, le paludi, i fiumi, le falde acquifere e i laghi6.a     Espandere entro il 2030 la cooperazione internazionale e il supporto per creare attività e programmi legati all’acqua e agli impianti igienici nei paesi in via di sviluppo, compresa la raccolta d’acqua, la desalinizzazione, l’efficienza idrica, il trattamento delle acque reflue e le tecnologie di riciclaggio e reimpiego6.b     Supportare e rafforzare la partecipazione delle comunità locali nel miglioramento della gestione dell’acqua e degli impianti igienici</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171527873</link>
         <description><![CDATA[<div>salvatore di fiore 1d</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:30:02 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO GALATICOS REAL MADRID </title>
         <author>calvinofrancesco</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171528417</link>
         <description><![CDATA[<div>Con il termine <strong><em>Galácticos</em></strong> (<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_spagnola">spagnolo</a> per "<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Galassia">galattici</a>", nel senso di "superstelle") si identificano i campioni che militarono nella squadra di calcio del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Real_Madrid_Club_de_F%C3%BAtbol">Real Madrid</a> nei primi anni 2000, acquistati per volere del presidente del club, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Florentino_P%C3%A9rez">Florentino Pérez</a>, nell'ambito di una precisa politica di rafforzamento volta all'ingaggio (un campione all'anno) delle maggiori stelle del panorama calcistico mondiale, che ebbe grande risalto mediatico.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gal%C3%A1cticos#cite_note-SOED-1"><sup>[1]</sup></a>Verso la fine degli anni '80, la politica della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Quinta_del_Buitre"><em>Quinta del Buitre</em></a> ("leva dell'avvoltoio", gioco di parole dal nome di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Emilio_Butrague%C3%B1o">Emilio Butragueño</a>) si pose in contrapposizione alla politica dei <em>Galácticos</em>, designando, nella gestione societaria e tecnica del Real Madrid, un approccio più concreto e meno votato all'estetica, concentrato sull'ottenimento dei risultati sportivi e sulla crescita dei giovani del vivaio del club e meno sull'acquisto di grandi campioni e sul <em>calcio-spettacolo</em>. Della <em>Quinta del Buitre</em> facevano parte, oltre al citato Butragueño, anche <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Manuel_Sanch%C3%ADs">Manuel Sanchís</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/M%C3%ADchel">Míchel</a>. In quest'epoca il Real Madrid vinse 5 campionati spagnoli e 2 <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coppa_UEFA">Coppe UEFA</a>.<br>La prima epoca dei <em>Galácticos</em> è solitamente identificata con la prima presidenza di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Florentino_P%C3%A9rez">Florentino Pérez</a>, che assunse per la prima volta il timone del Real Madrid nel 2000 e vi rimase sino al 2007. L'era fu inaugurata dall'acquisto di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lu%C3%ADs_Figo">Luís Figo</a>, arrivato dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Futbol_Club_Barcelona">Barcellona</a> nell'estate del 2000 con grande risonanza mediatica, e si chiuse sostanzialmente con la partenza di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/David_Beckham">David Beckham</a>, giunto al Real Madrid nel 2003 e andato via nel 2007. Gli acquisti della prima gestione di Pérez comprendono:<br><br></div><ul><li>&nbsp;<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lu%C3%ADs_Figo">Luís Figo</a> – ingaggiato nel 2000 per 60 milioni di euro dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/FC_Barcelona">Barcellona</a>.</li><li>&nbsp;<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Zin%C3%A9dine_Zidane">Zinédine Zidane</a> – ingaggiato nel 2001 per 73,5 milioni di euro dalla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Juventus_Football_Club">Juventus</a>.</li><li>&nbsp;<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ronaldo">Ronaldo</a> – ingaggiato nel 2002 per 45 milioni di euro dall'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Football_Club_Internazionale_Milano">Inter</a>.</li><li>&nbsp;<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/David_Beckham">David Beckham</a> – ingaggiato nel 2003 per 37,5 milioni di euro dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Manchester_United_Football_Club">Manchester Utd</a>.</li><li>&nbsp;<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Michael_Owen">Michael Owen</a> – ingaggiato nel 2004 per 9 milioni di euro dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Liverpool_Football_Club">Liverpool</a>.</li><li>&nbsp;<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Robinho">Robinho</a> – ingaggiato nel 2005 per 24 milioni di euro dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Santos_Futebol_Clube">Santos</a>.</li><li>&nbsp;<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sergio_Ramos">Sergio Ramos</a> – ingaggiato nel 2005 per 27 milioni di euro dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sevilla_F%C3%BAtbol_Club">Siviglia</a>.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:30:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OBBIETTIVO 6 AGGENDA 2030 GELOTTO GABRIELE 1C KENNEDY</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171530052</link>
         <description><![CDATA[<div>Acqua accessibile e pulita è un aspetto essenziale del mondo in cui vogliamo vivere. Il nostro pianeta possiede sufficiente acqua potabile per raggiungere questo obiettivo. Ma a causa di infrastrutture scadenti o cattiva gestione economica, ogni anno milioni di persone, di cui la gran parte bambini, muoiono per malattie dovute ad approvvigionamento d’acqua, servizi sanitari e livelli d’igiene inadeguati.<br>&nbsp;La carenza e la scarsa qualità dell’acqua, assieme a sistemi sanitari inadeguati, hanno un impatto negativo sulla sicurezza alimentare, sulle scelta dei mezzi di sostentamento e sulle opportunità di istruzione per le famiglie povere di tutto il mondo. La siccità colpisce alcuni dei paesi più poveri del mondo, aggravando fame e malnutrizione.<br>&nbsp;Entro il 2050 è probabile che almeno una persona su quattro sia colpita da carenza duratura o ricorrente di acqua potabile.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:31:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TONIA B ARONE 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171530277</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Le 10 regole per risparmiare l'acqua:</strong></div><ol><li>Chiudi sempre l'<strong>acqua</strong> quando non serve (ad esempio, mentre lavi i denti) ...</li><li>Fai la doccia. ...</li><li>Installa il frangigetto sui rubinetti. ...</li><li>Riutilizza l'<strong>acqua</strong> ogni volta che puoi. ...</li><li>Attenzione allo scarico del wc. ...</li><li>Attenzione alle perdite. ...</li><li>Lavaggi più brevi. ...</li><li>Lava le verdure dentro un contenit</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:31:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>COME RISPARMIARE L&#39;ACQUA,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171530560</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Chiudi sempre l'<strong>acqua</strong> quando non serve (ad esempio, mentre lavi i denti) ...</li><li>Fai la doccia. ...</li><li>Installa il frangigetto sui rubinetti. ...</li><li>Riutilizza l'<strong>acqua</strong> ogni volta che puoi. ...</li><li>Attenzione allo scarico del wc. ...</li><li>Attenzione alle perdite. ...</li><li>Lavaggi più brevi. ...</li><li>Lava le verdure dentro un contenitore.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:31:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ROMANO NOEMI 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171531744</link>
         <description><![CDATA[<div>L'acqua potabile è un bene fondamentale per la vita ma è anche un bene scarso. Va consumato con attenzione e senza sprechi inutili. Gran parte dell'acqua nel nostro pianeta è acqua salata, soltanto una minima parte è acqua dolce, quella che utilizziamo&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:32:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mario Carcassa Lucia Zoppo  1B; come risparmiare l&#39;acqua </title>
         <author>zoppolucia</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171537518</link>
         <description><![CDATA[<div>Non sprecare l'acqua. Chiudi il rubinetto quando lavi i piatti, fai docce più brevi e cerca di monitorare il contatore dell'acqua per renderti conto dei tuoi consumi.</div><h1>2</h1><div>Dai voce a questo problema sensibilizzando le persone sulla mancanza di misure igieniche, servizi igienici ed acqua potabile in molte aree del mondo.</div><h1>3</h1><div>Organizza un'attività per la bonifica di fiumi e mari. Cerca di coinvolgere la comunità, organizzando un incontro per raccogliere spazzatura e rifiuti lungo fiumi, spiagge o litorali vicini.&nbsp;<br><br></div><div><a href="https://togetherband.org/products/clean-water-and-sanitation"><br></a><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:35:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA 1 B,COME RISPARMIARE L&#39;ACQUA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171538939</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Chiudi sempre l'<strong>acqua</strong> quando non serve (ad esempio, mentre lavi i denti) ...</li><li>Fai la doccia. ...</li><li>Installa il frangigetto sui rubinetti. ...</li><li>Riutilizza l'<strong>acqua</strong> ogni volta che puoi. ...</li><li>Attenzione allo scarico del wc. ...</li><li>Attenzione alle perdite. ...</li><li>Lavaggi più brevi. ...</li><li>Lava le verdure dentro un contenitore.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:36:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171543272</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>obiettivo 11</strong> mira a ridurre l'inquinamento pro capite prodotto dalle città, in particolare per quanto concerne la qualità dell'aria e la gestione dei rifiuti. Lo sviluppo urbano dovrà essere più inclusivo e sostenibile, tra l'altro grazie a una pianificazione degli insediamenti partecipativa, integrata e sostenibile</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:39:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>ROMANO NOEMI 1C </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171544443</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Il Rapporto ASviS 2019 evidenzia come in Italia, nonostante l’andamento positivo degli ultimi tre anni, la situazione relativa al Goal 11 sia addirittura peggiore rispetto a quella del 2010. Tra il 2010 e il 2017, emerge una netta differenza tra Nord e Sud del Paese: tutte le regioni settentrionali mostrano un andamento positivo nel periodo, mentre Campania, Calabria e Sicilia peggiorano drasticamente la loro situazione, attestandosi sui valori più bassi di tutta Italia. Recenti documenti in materia ambientale : - la Legge di Bilancio 2019 contiene una serie di misure per incentivare la mobilità elettrica e ciclabile e la dotazione verde delle città sicuramente sostenibili, ma complessivamente insufficienti ad affrontare la situazione; - il Protocollo di intesa tra il Governo e la Conferenza delle Regioni del 2019 istituisce un “Piano d’azione per il miglioramento della qualità dell’aria”; -il “Decreto crescita” contiene misure di natura fiscale volte a incoraggiare la riqualificazione urbana.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:39:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OBIETTIVO 11 AGENDA 2030,FEDERICA VITALE 1B</title>
         <author>vitalefederica</author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171544497</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>obiettivo 11</strong> mira a ridurre l'inquinamento pro capite prodotto dalle città, in particolare per quanto concerne la qualità dell'aria e la gestione dei rifiuti. Lo sviluppo urbano dovrà essere più inclusivo e sostenibile, tra l'altro grazie a una pianificazione degli insediamenti partecipativa, integrata e sostenibile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:39:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TONIA BARONE 1B</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171544815</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:39:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>OBIETTIVO 11 GELOTTO GABRIELE 1C KENNEDY</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171546303</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>obiettivo 11</strong> mira a ridurre l'inquinamento pro capite prodotto dalle città, in particolare per quanto concerne la qualità dell'aria e la gestione dei rifiuti. Lo sviluppo urbano dovrà essere più inclusivo e sostenibile, tra l'altro grazie a una pianificazione degli insediamenti partecipativa, integrata e sostenibile.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:40:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>MIRIAM APREA 1B,OBIETTIVO 11 AGENDA 2030</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171547193</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>obiettivo 11</strong> mira a ridurre l'inquinamento pro capite prodotto dalle città, in particolare per quanto concerne la qualità dell'aria e la gestione dei rifiuti. Lo sviluppo urbano dovrà essere più inclusivo e sostenibile, tra l'altro grazie a una pianificazione degli insediamenti partecipativa, integrata e sostenibile.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:41:11 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171549142</link>
         <description><![CDATA[<div>L'<strong>obiettivo 11</strong> mira a ridurre l'inquinamento pro capite prodotto dalle città, in particolare per quanto concerne la qualità dell'aria e la gestione dei rifiuti. Lo sviluppo urbano dovrà essere più inclusivo e sostenibile, tra l'altro grazie a una pianificazione degli insediamenti partecipativa, integrata e sostenibile..<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:42:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Obiettivo 11: Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, resilienti e sostenibiliL’urbanizzazione è uno degli sviluppi più significativi del 21° secolo. Più della metà della popolazione mondiale vive nelle città, con stime fino al 70 per cento per il 2050. Le città sono il motore delle economie locali e nazionali e rappresentano il fulcro del benessere. Più dell’80 per cento delle attività economiche globali è concentrato nei centri urbani. Oltre alle opportunità, l’urbanizzazione comporta anche notevoli sfide. Le città hanno un’impronta ecologica enorme: occupano solamente circa tre per cento della superficie terrestre, ma consumano tre quarti delle risorse globali e sono responsabili del 75 per cento delle emissioni di gas.L’obiettivo 11 mira a ridurre l’inquinamento pro capite prodotto dalle città, in particolare per quanto concerne la qualità dell’aria e la gestione dei rifiuti. Lo sviluppo urbano dovrà essere più inclusivo e sostenibile, tra l’altro grazie a una pianificazione degli insediamenti partecipativa, integrata e sostenibile. Dovrà altresì essere garantito l’accesso di tutti a superfici verdi e spazi pubblici sicuri e inclusivi, soprattutto per donne e bambini, anziani e persone con disabilità. Dovrà infine essere assicurato anche l’accesso a spazi abitativi e sistemi di trasporti sicuri ed economici.Obiettivo 11: Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, resilienti e sostenibili11.1: Entro il 2030, garantire a tutti l’accesso ad alloggi adeguati, sicuri e convenienti e ai servizi di base e riqualificare i quartieri poveri11.2: Entro il 2030, garantire a tutti l’accesso a un sistema di trasporti sicuro, conveniente, accessibile e sostenibile, migliorando la sicurezza delle strade, in particolar modo potenziando i trasporti pubblici, con particolare attenzione ai bisogni di coloro che sono più vulnerabili, donne, bambini, persone con invalidità e anziani11.3: Entro il 2030, potenziare un’urbanizzazione inclusiva e sostenibile e la capacità di pianificare e gestire in tutti i paesi un insediamento umano che sia partecipativo, integrato e sostenibile11.4: Potenziare gli sforzi per proteggere e salvaguardare il patrimonio culturale e naturale del mondo11.5: Entro il 2030, ridurre in modo significativo il numero di decessi e il numero di persone colpite e diminuire in modo sostanziale le perdite economiche dirette rispetto al prodotto interno lordo globale causate da calamità, comprese quelle legate all’acqua, con particolare riguardo alla protezione dei poveri e delle persone più vulnerabili11.6: Entro il 2030, ridurre l’impatto ambientale negativo pro-capite delle città, prestando particolare attenzione alla qualità dell’aria e alla gestione dei rifiuti urbani e di altri rifiuti11.7: Entro il 2030, fornire accesso universale a spazi verdi e pubblici sicuri, inclusivi e accessibili, in particolare per donne, bambini, anziani e disabili11.a: Supportare i positivi legami economici, sociali e ambientali tra aree urbane, periurbane e rurali rafforzando la pianificazione dello sviluppo nazionale e regionale11.b: Entro il 2020, aumentare considerevolmente il numero di città e insediamenti umani che adottano e attuano politiche integrate e piani tesi all’inclusione, all’efficienza delle risorse, alla mitigazione e all’adattamento ai cambiamenti climatici, alla resistenza ai disastri, e che promuovono e attuano una gestione olistica del rischio di disastri su tutti i livelli, in linea con il Quadro di Sendai per la Riduzione del Rischio di Disastri 2015-203011.c: Supportare i paesi meno sviluppati, anche con assistenza tecnica e finanziaria, nel costruire edifici sostenibili e resilienti utilizzando materiali locali</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171550267</link>
         <description><![CDATA[<div>salvatore di fiore 1d</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:42:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CAPUOZZO RAFFAELE 1C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171552577</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Il <strong>Paris Saint-Germain Football Club</strong> (pronuncia <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lingua_francese">francese</a>: /<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Aiuto:IPA">paʁi sɛ̃ ʒɛʁmɛ̃</a>/), meglio conosciuto come <strong>Paris Saint-Germain</strong> o più semplicemente <strong>PSG</strong>, è una <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Squadra_di_calcio">società calcistica</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Francia">francese</a> con sede a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parigi">Parigi</a>. Milita in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ligue_1">Ligue 1</a>, massima serie del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Campionato_francese_di_calcio">campionato francese di calcio</a>.<br><br></div><div><br>Fondato nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1970">1970</a> a seguito della fusione tra il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Football_Club">Paris FC</a> e lo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stade_Saint-Germain">Stade Saint-Germain</a> per opera della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Federazione_calcistica_della_Francia">Federazione calcistica francese</a> con lo scopo di colmare l'assenza di una squadra parigina nella massima serie nazionale, il club partecipa ininterrottamente alla Ligue 1 dalla stagione <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Division_1_1974-1975">1974-1975</a>, ed è diventata la prima squadra francese a disputare più di 44 edizioni consecutive del massimo campionato francese, superando il precedente record del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Football_Club_de_Nantes">Nantes</a>, che ne aveva disputate ininterrottamente 44 dal 1963 al 2007.<br><br></div><div><br>Dal 1974 la squadra disputa le partite interne nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parco_dei_Principi">Parco dei Principi</a>, stanziato nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/XVI_arrondissement_di_Parigi">XVI <em>arrondissement</em></a> di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parigi">Parigi</a>. L'impianto utilizzato in precedenza, il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Camp_des_Loges">Camp des Loges</a>, ospita le partite delle selezioni minori del PSG e gli allenamenti della squadra maggiore. Come degna rappresentante della <em>Ville Lumière</em>, i colori sociali del club sono il blu, il rosso e il bianco, gli stessi della bandiera di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parigi">Parigi</a>. Fin dalla fondazione, il completo tradizionale del club è una maglietta di colore blu con una barra rossa al centro incorniciata da due linee bianche. Lo stemma invece rappresenta la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Torre_Eiffel">Tour Eiffel</a> stilizzata, sotto la quale c’è il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Giglio_(araldica)">fleur de lys</a> (giglio), simbolo della città di Saint-Germain e della monarchia francese.<br><br></div><div><br>Nel suo palmarès annovera 43 titoli nazionali — 10 <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ligue_1">campionati</a>, 14 <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coppa_di_Francia">Coppe nazionali</a>, 9 <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_la_Ligue">Coppe di Lega</a> e 10 <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Troph%C3%A9e_des_Champions">Supercoppe</a> — che ne fanno il club con più trofei nel Paese davanti a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Olympique_de_Marseille">Olympique Marsiglia</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Association_Sportive_de_Saint-%C3%89tienne_Loire">Saint-Étienne</a>. A livello internazionale vanta invece una <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coppa_delle_Coppe_UEFA">Coppe delle Coppe</a> (vinta nel 1996) ed una Coppa Intertoto UEFA, che pone il PSG a pari merito con l'OM nella classifica dei club francesi per numero di vittorie in competizioni internazionali (2). Proprio con la formazione marsigliese sussiste la più accesa rivalità del calcio francese, denominata <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Le_Classique"><em>Le Classique</em></a>. Nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/1994">1994</a> il PSG fu nominato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/International_Federation_of_Football_History_%26_Statistics#Squadra_mondiale_dell'anno"><em>Squadra mondiale dell'anno</em></a> dall'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/International_Federation_of_Football_History_%26_Statistics">IFFHS</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-3"><sup>[3]<br></sup></a><br></div><div><br><strong>Indice</strong></div><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Storia">1Storia</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Dagli_albori_agli_anni_novanta">1.1Dagli albori agli anni novanta</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Gli_anni_duemila">1.2Gli anni duemila</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Gli_anni_duemiladieci">1.3Gli anni duemiladieci</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Gli_anni_duemilaventi">1.4Gli anni duemilaventi</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Cronistoria">2Cronistoria</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Colori_e_simboli">3Colori e simboli</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Colori">3.1Colori</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Simboli_ufficiali">3.2Simboli ufficiali</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Stemma">3.2.1Stemma</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Inno">3.2.2Inno</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Mascotte">3.2.3Mascotte</a></li></ul></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Strutture">4Strutture</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Stadio">4.1Stadio</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Centro_di_allenamento">4.2Centro di allenamento</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Societ%C3%A0">5Società</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Organigramma_societario">5.1Organigramma societario</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Sponsor">5.2Sponsor</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Sedi_sociali_e_campi_di_gioco">5.3Sedi sociali e campi di gioco</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Impegno_nel_sociale">5.4Impegno nel sociale</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Settore_giovanile">5.5Settore giovanile</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Diffusione_nella_cultura_di_massa">6Diffusione nella cultura di massa</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Allenatori_e_presidenti">7Allenatori e presidenti</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Allenatori">7.1Allenatori</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Statistiche">7.1.1Statistiche</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Presidenti">7.2Presidenti</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Calciatori">8Calciatori</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Hall_of_Fame">8.1Hall of Fame</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Capitani">8.2Capitani</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Vincitori_di_titoli">8.3Vincitori di titoli</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Contributo_alle_nazionali_di_calcio">8.4Contributo alle nazionali di calcio</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Palmar%C3%A8s">9Palmarès</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Competizioni_nazionali">9.1Competizioni nazionali</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Competizioni_internazionali">9.2Competizioni internazionali</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Competizioni_giovanili">9.3Competizioni giovanili</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Altri_piazzamenti">9.4Altri piazzamenti</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Statistiche_e_record">10Statistiche e record</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Partecipazione_ai_campionati_e_ai_tornei_internazionali">10.1Partecipazione ai campionati e ai tornei internazionali</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Campionati_nazionali">10.1.1Campionati nazionali</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Tornei_internazionali">10.1.2Tornei internazionali</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Statistiche_di_squadra">10.2Statistiche di squadra</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Statistiche_individuali">10.3Statistiche individuali</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Tifoseria">11Tifoseria</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Storia_2">11.1Storia</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Gemellaggi_e_rivalit%C3%A0">11.2Gemellaggi e rivalità</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Organico">12Organico</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Rosa_2021-2022">12.1Rosa 2021-2022</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Staff_tecnico">12.2Staff tecnico</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Attivit%C3%A0_polisportiva">13Attività polisportiva</a><ul><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#PSG_eSports">13.1PSG eSports</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Organico_2">13.2Organico</a></li></ul></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Note">14Note</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Bibliografia">15Bibliografia</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Voci_correlate">16Voci correlate</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Altri_progetti">17Altri progetti</a></li><li><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#Collegamenti_esterni">18Collegamenti esterni</a></li></ul><div><br>Storia<br><br></div><div>&nbsp;| <em>Lo stesso argomento in dettaglio: </em><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Storia_del_Paris_Saint-Germain_Football_Club"><strong><em>Storia del Paris Saint-Germain Football Club</em></strong></a>.</div><div><strong><br>Dagli albori agli anni novanta</strong></div><div>Giocatori dello <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stade_Saint-Germain">Stade Saint-Germain</a> (una delle due squadre che hanno dato origine al PSG) il 20 maggio 1906</div><div><br>L'attuale Paris Saint-Germain deriva dalla fusione, avvenuta nel 1970, dello <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stade_Saint-Germain">Stade Saint-Germain</a> (fondato nel 1904 a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Saint-Germain-en-Laye">Saint-Germain-en-Laye</a>, nei dintorni di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parigi">Parigi</a>) con il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Football_Club">Paris Football Club</a>, club nato per rinverdire i fasti del calcio parigino dopo la retrocessione sia del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Cercle_Athl%C3%A9tique_de_Paris_Charenton">C.A. Paris</a> che del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Racing_Club_de_France">Racing Club</a>, due formazioni storiche della capitale francese. Il PSG giocò il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Division_2_1970-1971">campionato di seconda divisione 1970-1971</a> e lo vinse, venendo promosso in massima serie. Dopo il primo campionato in prima divisione, nel maggio 1972, su pressione del cnsiglio comunale della città di Parigi, la squadra si divise in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Football_Club">Paris FC</a>, che rimase in prima divisione, e Paris Saint-Germain, che passò in terza divisione come squadra di dilettanti. Nel 1973 il PSGf fu promosso in seconda divisione, grazie alla rinuncia alla partecipazione a questo campionato da parte del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Union_Sportive_Quevillaise">Quevilly-Rouen</a> per ragioni economiche (costi eccessivi per rimodernare lo stadio e trasferte ritenute troppo lontane e costose per una squadra amatoriale),<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-4"><sup>[4]</sup></a> riguadagnando, così, il professionismo.<br><br></div><div><br>In questi anni <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Daniel_Hechter">Daniel Hechter</a> assunse la guida della società insieme ai soci <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Jean-Paul_Belmondo">Jean-Paul Belmondo</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Francis_Borelli&amp;action=edit&amp;redlink=1">Francis Borelli</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Charles_Talar&amp;action=edit&amp;redlink=1">Charles Talar</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Bernard_Brochand&amp;action=edit&amp;redlink=1">Bernard Brochand</a>; la collaborazione fra <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Henri_Patrelle">Henri Patrelle</a> e Daniel Hechter, iniziata il 15 giugno 1973 con la firma di un contratto tra il PSG e Hechter, durò meno di un anno. Il contratto serviva per proteggere ufficialmente il nome e i colori del club, per evitare quanto successo in precedenza al PFC.<br><br></div><div><br>La sede della società venne, infatti, trasferita nella città di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Saint-Germain-en-Laye">Saint-Germain-en-Laye</a>, a circa 15 km da Parigi, con Patrelle che conservò il titolo di presidente del club e Hechter che, pur essendo ufficialmente solo presidente del comitato di gestione, aveva di fatto un ruolo preminente nella guida della società. Col trascorrere dei mesi si instaurò una lotta tra i due uomini per avere il pieno controllo della società; nonostante queste vicissitudini interne, nel giugno 1974 la squadra ottenne la promozione in massima serie in seguito a un vittorioso spareggio contro il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Valenciennes_Football_Club">Valenciennes</a>. Nella stessa stagione il Paris FC retrocesse in seconda divisione, consentendo così al PSG di iniziare a giocare al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parco_dei_Principi">Parco dei Principi</a>, dove disputa tuttora le sue partite casalinghe. A partire da questa stagione il Paris Saint-Germain ha giocato ininterrottamente nella massima serie francese. All'indomani della promozione Hechter divenne ufficialmente presidente del club, ruolo che mantenne fino al 1978. Fra i calciatori più rappresentativi della squadra parigina di queste stagioni ci sono <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Jean-Pierre_Dogliani">Jean-Pierre Dogliani</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mustapha_Dahleb">Mustapha Dahleb</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fran%C3%A7ois_M%27Pel%C3%A9">François M'Pelé</a>; fra gli allenatori, invece, sono degni di nota <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Velibor_Vasovi%C4%87">Velibor Vasović</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Jean-Michel_Larqu%C3%A9">Jean-Michel Larqué</a>.<br><br></div><div><br>Sempre in questi anni nacque la divisa storica del club che, pur con alcune modifiche, è alla base anche di quella attualmente in uso; a disegnarla contribuì lo stesso Hechter, la cui presidenza fu, tuttavia, segnata da diversi problemi finanziari e terminò nel gennaio 1978 a causa di uno scandalo relativo alla doppia biglietteria del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parco_dei_Principi">Parco dei Principi</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-5"><sup>[5]</sup></a> Il successore di Hechter fu <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Francis_Borelli&amp;action=edit&amp;redlink=1">Francis Borelli</a>, che guidò il club per 13 anni. Sotto il suo controllo il PSG conquistò i suoi primi trofei: nel 1982 arrivò il primo titolo, la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_France_1981-1982">Coppa di Francia</a>, bissata poi l'anno successivo e seguita dal titolo nazionale nel <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Division_1_1985-1986">1985-1986</a>, sotto la guida del nuovo allenatore <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9rard_Houllier">Gérard Houllier</a>.<br><br></div><div><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ra%C3%AD_(calciatore)">Raí</a>, campione del mondo nel 1994</div><div><br>Nel 1991 Borelli fu costretto a consegnare il controllo del club al colosso televisivo <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Canal%2B">Canal+</a>, che investì molto nel PSG per competere con l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Olympique_de_Marseille">Olympique Marsiglia</a>, dando così inizio a un'intensa <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Le_Classique">rivalità</a> tra i due club. Gli anni novanta furono ricchi di soddisfazioni per i tifosi della principale squadra di Parigi, che vinse il titolo nazionale del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Division_1_1993-1994">1993-1994</a> e la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coppa_delle_Coppe_1995-1996">Coppa delle Coppe 1995-1996</a>, per poi perdere la finale della competizione l'anno successivo. Il Paris Saint-Germain si affermò, inoltre, come uno dei club di vertice delle <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Competizioni_UEFA_per_club">coppe europee</a>, con una serie di 5 semifinali consecutive ottenute in varie competizioni UEFA tra il 1992 e il 1997.<br><br></div><div><strong><br>Gli anni duemila</strong></div><div><br>Negli ultimi anni della gestione Canal+, la squadra non ottenne risultati di grande rilievo, a parte due secondi posti in campionato nel 1999-2000 e nel 2003-2004, annata in cui mise in bacheca per la sesta volta la Coppa di Francia. Inoltre nel 2001 la squadra parigina riuscì ad accedere ai gironi della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coppa_UEFA">Coppa UEFA</a> dopo aver vinto la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coppa_Intertoto">Coppa Intertoto</a> superando in finale il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Brescia_Calcio">Brescia</a> grazie alla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Regola_dei_gol_fuori_casa">regola dei gol fuori casa</a> (0-0 a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parigi">Parigi</a> e 1-1 a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Brescia">Brescia</a>). Nella <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UEFA_Champions_League_2004-2005">UEFA Champions League 2004-2005</a> la squadra ottenne una sola vittoria, contro il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Futebol_Clube_do_Porto">Porto</a>, caratterizzata da uno splendido gol di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Charles-%C3%89douard_Coridon">Charles-Édouard Coridon</a>, realizzato con il cosiddetto "<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Glossario_calcistico#S">colpo dello scorpione</a>".<br><br></div><div><br>Tra i giocatori che vestirono la maglia del PSG nei tre lustri della gestione di Canal+ si ricordano <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/George_Weah">George Weah</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ra%C3%AD_(calciatore)">Raí</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Leonardo_Nascimento_de_Ara%C3%BAjo">Leonardo</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Youri_Djorkaeff">Youri Djorkaeff</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/David_Ginola">David Ginola</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Bernard_Lama">Bernard Lama</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Jay-Jay_Okocha">Jay-Jay Okocha</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ronaldinho">Ronaldinho</a>.<br><br></div><div><br>L'11 aprile 2006 Canal+ annunciò la vendita del club a un consorzio formato da <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Colony_Capital&amp;action=edit&amp;redlink=1">Colony Capital</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Butler_Capital_Partners&amp;action=edit&amp;redlink=1">Butler Capital Partners</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Morgan_Stanley">Morgan Stanley</a> per 41 milioni di euro, dopo che il club aveva contratto numerosi debiti sotto la direzione del canale televisivo.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a> La vendita divenne effettiva il 20 giugno 2006, con <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Alain_Cayzac&amp;action=edit&amp;redlink=1">Alain Cayzac</a> (pubblicitario, cofondatore della <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Euro_RSCG&amp;action=edit&amp;redlink=1">Euro RSCG</a>) che diventò presidente del PSG. Tuttavia il 21 aprile 2008 Cayzac si dimise e, dopo un breve periodo sotto la gestione di <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Simon_Tahar&amp;action=edit&amp;redlink=1">Simon Tahar</a>, subentrò <a href="https://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Charles_Villeneuve&amp;action=edit&amp;redlink=1">Charles Villeneuve</a>.<br><br></div><div>Festeggiamenti per la vittoria della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coppa_di_Francia">Coppa di Francia</a> nel 2006</div><div><br>Dopo una stagione terminata con una salvezza sofferta e col ritiro dal calcio agonistico dell'attaccante <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pauleta">Pauleta</a>, simbolo della squadra, l'estate 2008 vide il PSG protagonista del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Calciomercato">calciomercato</a> con innesti quali <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ludovic_Giuly">Ludovic Giuly</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Claude_Mak%C3%A9l%C3%A9l%C3%A9">Claude Makélélé</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/St%C3%A9phane_Sess%C3%A8gnon">Stéphane Sessègnon</a>, e ottenne, grazie a una notevole rimonta, il sesto posto, non riuscendo a qualificarsi per una coppa europea. La Colony Capital acquistò poi tutte le azioni di Morgan Stanley e con esse il controllo del 95% del club. La stagione 2009-2010 fu la prima nella storia del calcio francese in cui sia la squadra femminile sia quella maschile vinsero la coppa nazionale: il PSG vinse la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coppa_di_Francia_2009-2010">Coppa di Francia</a>, mentre la sezione femminile il Challenge de France.<br><br></div><div><strong><br>Gli anni duemiladieci</strong></div><div><br>Nell'estate 2011 la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Qatar_Investment_Authority">Qatar Investment Authority</a> acquistò il club parigino, permettendo l'aumento del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Budget">budget</a> in vista della finestra estiva del calciomercato. Al contempo il ritiro di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A9gory_Coupet">Coupet</a> e di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Claude_Mak%C3%A9l%C3%A9l%C3%A9">Makélélé</a> e la cessione al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Association_Sportive_de_Monaco_Football_Club">Monaco</a> di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ludovic_Giuly">Giuly</a> sancirono la fine del progetto portato avanti nell'era Colony Capital, con al centro giocatori molto esperti. Tra le prime mosse della nuova dirigenza vi fu l'ingaggio di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Leonardo_Nascimento_de_Ara%C3%BAjo">Leonardo</a> come direttore sportivo.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-7"><sup>[7]<br></sup></a><br></div><div><br>Il brasiliano, già giocatore, dirigente e allenatore del Milan, portò con sé in Francia diversi giocatori del campionato italiano quali <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/J%C3%A9r%C3%A9my_M%C3%A9nez">Jérémy Ménez</a> dalla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Associazione_Sportiva_Roma">Roma</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Salvatore_Sirigu">Salvatore Sirigu</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mohamed_Sissoko">Mohamed Sissoko</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Javier_Pastore">Javier Pastore</a>, oltre a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Blaise_Matuidi">Blaise Matuidi</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/K%C3%A9vin_Gameiro">Kévin Gameiro</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Diego_Lugano">Diego Lugano</a>. Il 4 novembre 2011 il club nominò come nuovo direttore generale <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Jean-Claude_Blanc">Jean-Claude Blanc</a>, dimissionario da consigliere di amministrazione della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Juventus_Football_Club">Juventus</a>. L'annata 2011-2012, sotto la guida del subentrato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Carlo_Ancelotti">Carlo Ancelotti</a>,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-8"><sup>[8]</sup></a> si chiuse, pur con rinforzi di spessore arrivati nel mercato invernale, con il secondo posto in campionato, alle spalle del sorprendente <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Montpellier_H%C3%A9rault_Sport_Club">Montpellier</a> di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ren%C3%A9_Girard_(calciatore)">René Girard</a>.<br><br></div><div><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Zlatan_Ibrahimovi%C4%87">Zlatan Ibrahimović</a> durante la conferenza stampa di presentazione al PSG, con il presidente <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Nasser_Al-Khela%C3%AFfi">Nasser Al-Khelaïfi</a> e l'allora <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Direttore_sportivo">direttore sportivo</a> <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Leonardo_Nascimento_de_Ara%C3%BAjo">Leonardo</a></div><div><br>In vista della stagione 2012-2013 la squadra continuò a rafforzarsi con ingenti acquisti, tra cui quelli di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ezequiel_Lavezzi">Ezequiel Lavezzi</a>,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-9"><sup>[9]</sup></a> del giovane centrocampista italiano <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Marco_Verratti">Marco Verratti</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-10"><sup>[10]</sup></a> e, per 62 milioni di euro complessivi, dei milanisti <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Thiago_Silva">Thiago Silva</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Zlatan_Ibrahimovi%C4%87">Zlatan Ibrahimović</a>,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-11"><sup>[11]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-12"><sup>[12]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-13"><sup>[13]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-14"><sup>[14]</sup></a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-15"><sup>[15]</sup></a> che divenne il calciatore più pagato della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Ligue_1">Ligue 1</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-16"><sup>[16]</sup></a> La squadra, ulteriormente potenziata a gennaio dall'innesto del giovane centrocampista <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lucas_Rodrigues_Moura_da_Silva">Lucas</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-17"><sup>[17]</sup></a> e della stella inglese <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/David_Beckham">David Beckham</a>, non andò oltre i quarti di finale della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UEFA_Champions_League_2012-2013">UEFA Champions League</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-18"><sup>[18]</sup></a>, ma vinse il campionato per la terza volta nella storia del club.<br><br></div><div><br>Nell'estate del 2013 Ancelotti lasciò il posto a <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Laurent_Blanc">Laurent Blanc</a>, mentre a Parigi approdò l'uruguaiano <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Edinson_Cavani">Edinson Cavani</a> per la somma record di 64 milioni di euro.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-19"><sup>[19]</sup></a> La squadra, eliminata ai quarti di Champions, rivince il campionato. Nell'estate del 2014 arrivano a Parigi il brasiliano <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/David_Luiz">David Luiz</a>, pagato circa 60 milioni di euro;<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-20"><sup>[20]</sup></a> la squadra conseguì un poker di trofei nazionali, aggiudicandosi il campionato, la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Troph%C3%A9e_des_champions_2014">Supercoppa di Francia</a> (2-0 al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/En_Avant_de_Guingamp">Guingamp</a>), la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_la_Ligue_2014-2015">Coppa di Lega</a> (4-0 al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sporting_Club_Bastiais">Bastia</a>) e la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_France_2014-2015">Coppa di Francia</a> (1-0 all'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Association_de_la_Jeunesse_Auxerroise">Auxerre</a>), mentre in Europa uscì ancora ai quarti di Champions. Nell'annata seguente, con il mercato che portò in dote il secondo acquisto più costoso nella storia del club, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/%C3%81ngel_Di_Mar%C3%ADa">Ángel Di María</a>,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-21"><sup>[21]</sup></a> i parigini mettono in bacheca la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Troph%C3%A9e_des_champions_2015">Supercoppa di Francia</a> (2-0 all'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Olympique_Lyonnais">Olympique Lione</a>) e il sesto titolo francese della storia del club, il quarto consecutivo, con ben 31 punti di vantaggio sul Lione secondo in classifica.<br><br></div><div><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Neymar">Neymar</a> nel giorno della sua presentazione al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parco_dei_Principi">Parco dei Principi</a> di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Parigi">Parigi</a>, nel 2017.</div><div><br>La stagione 2016-2017 segna l'inizio di un nuovo ciclo per il club. Infatti, all'atto dell'insediamento nel 2011, la dirigenza qatariota aveva fissato tra gli obiettivi la conquista della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UEFA_Champions_League">UEFA Champions League</a> entro cinque anni. Per questa ragione Blanc, nonostante l'en-plein di trofei nazionali messo a segno nelle ultime due annate di gestione,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-22"><sup>[22]</sup></a> fu esonerato e sostituito con <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Unai_Emery">Unai Emery</a>, plurivincitore, alla guida del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sevilla_F%C3%BAtbol_Club">Siviglia</a>, dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UEFA_Europa_League">Europa League</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-23"><sup>[23]</sup></a> L'organigramma societario si rafforzò con l'ingresso dell'ex calciatore olandese <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Patrick_Kluivert">Patrick Kluivert</a> nel ruolo di direttore sportivo.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-psg.fr-24"><sup>[24]</sup></a> Il nuovo corso fu inaugurato con la conquista della sesta <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Troph%C3%A9e_des_champions_2016">Supercoppa di Francia</a> della storia del PSG, la quarta consecutiva, ai danni dell'Olympique Lione, sconfitto per 4-1. In <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UEFA_Champions_League_2016-2017">UEFA Champions League</a>, però, i parigini uscirono agli ottavi di finale dopo un clamoroso e storico capitombolo nella sfida di ritorno contro il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Futbol_Club_Barcelona">Barcellona</a> (sconfitta per 6-1 dopo aver vinto per 4-0 all'andata)<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-25"><sup>[25]</sup></a> e conclusero la stagione con un amaro secondo posto in campionato, pur vincendo sia la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_France_2016-2017">Coppa di Francia</a> (ai danni dell'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Angers_Sporting_Club_de_l%27Ouest">Angers</a>) sia <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_la_Ligue_2016-2017">Coppa di Lega francese</a> (ai danni del <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Association_Sportive_de_Monaco_Football_Club">Monaco</a>).<br><br></div><div><br>In vista della stagione successiva, la campagna acquisti estiva fu da record, con gli ingaggi della giovane promessa <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Kylian_Mbapp%C3%A9">Kylian Mbappé</a>, sottratta proprio ai rivali del Monaco, e della stella brasiliana <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Neymar">Neymar</a>, acquistata dal Barcellona per la cifra di 222 milioni di euro, che ne fanno il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Trasferimenti_pi%C3%B9_costosi_nella_storia_del_calcio">calciatore più pagato di sempre</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-26"><sup>[26]</sup></a> L'ingente sforzo economico consentì al club parigino di tornare a vincere il campionato, oltre alla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_France_2017-2018">coppa nazionale</a>, la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_la_Ligue_2017-2018">Coppa di Lega</a> e la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Troph%C3%A9e_des_champions_2017">Supercoppa di Francia</a>. In <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UEFA_Champions_League_2017-2018">UEFA Champions League</a>, invece, si consumò l'ennesima eliminazione agli ottavi,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-27"><sup>[27]</sup></a> sicché Emery fu congedato ufficialmente già prima della fine della stagione.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-28"><sup>[28]<br></sup></a><br></div><div><br>Per la stagione 2018-2019 fu scelto come nuovo allenatore <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Thomas_Tuchel">Thomas Tuchel</a>,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-29"><sup>[29]</sup></a> mentre tra i pali fu ingaggiato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gianluigi_Buffon">Gianluigi Buffon</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-30"><sup>[30]</sup></a> Il Paris Saint-Germain si aggiudicò la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Troph%C3%A9e_des_champions_2018">Supercoppa di Francia</a>, la sesta consecutiva, imponendosi per 4-0 sul <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Association_Sportive_de_Monaco_Football_Club">Monaco</a>,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-31"><sup>[31]</sup></a> e vinse nuovamente il titolo nazionale, per la sesta volta in sette anni.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-32"><sup>[32]</sup></a> Nuovamente amara fu, invece, l'avventura europea, con l'eliminazione agli ottavi di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UEFA_Champions_League_2018-2019">UEFA Champions League</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-33"><sup>[33]</sup></a> Il Paris Saint-Germain fu costretto ad abdicare anche nelle due coppe nazionali, sconfitto in finale di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coppa_di_Francia_2018-2019">Coppa di Francia</a> dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stade_Rennais_Football_Club">Rennes</a> e ai quarti di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_la_Ligue_2018-2019">Coupe de la Ligue</a> dal <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/En_Avant_de_Guingamp">Guingamp</a>, evento che non si verificava dalla stagione 2012-2013.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-34"><sup>[34]<br></sup></a><br></div><div><br>Nonostante le tensioni con la dirigenza,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-35"><sup>[35]</sup></a> Tuchel rimane in sella,<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-36"><sup>[36]</sup></a> mentre Leonardo tornò a ricoprire il ruolo di direttore sportivo<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-37"><sup>[37]</sup></a> e acquistò l'argentino <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Mauro_Icardi">Mauro Icardi</a>.<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-38"><sup>[38]</sup></a> Il Paris Saint-Germain si aggiudicò la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Troph%C3%A9e_des_champions_2019">Supercoppa di Francia 2019</a> battendo il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Stade_Rennais_Football_Club">Rennes</a><a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Paris_Saint-Germain_Football_Club#cite_note-39"><sup>[39]</sup></a> e ottenne il titolo di campione di Francia a seguito della sospensione del campionato a causa della <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Pandemia_di_COVID-19_del_2019-2021">pandemia di COVID-19</a>, eguagliando l'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Olympique_de_Marseille">Olympique Marsiglia</a> a quota nove titoli francesi. Parallelamente, la squadra compì un ottimo percorso in <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UEFA_Champions_League_2019-2020">UEFA Champions League</a>, approdando per la seconda volta nella storia alle semifinali del torneo e poi, per la prima volta, alla <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Finale_della_UEFA_Champions_League_2019-2020">finale</a>, persa per 0-1 contro il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fu%C3%9Fball-Club_Bayern_M%C3%BCnchen">Bayern Monaco</a>.<br><br></div><div><strong><br>Gli anni duemilaventi</strong></div><div><br>Un mercato estivo del 2020 relativamente povero a causa del COVID-19 e un inizio di stagione con due sconfitte caratterizzarono l'annata 2020-2021, chiusa al secondo posto in Ligue 1 e con l'eliminazione nelle semifinali di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UEFA_Champions_League_2020-2021">UEFA Champions League</a> contro il <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Manchester_City_Football_Club">Manchester City</a>, dopo aver eliminato <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Futbol_Club_Barcelona">Barcellona</a> e <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Fu%C3%9Fball-Club_Bayern_M%C3%BCnchen">Bayern Monaco</a>. In bacheca furono messe la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Troph%C3%A9e_des_champions_2020">Supercoppa di Francia</a> (2-1 all'<a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Olympique_de_Marseille">Olympique Marsiglia</a>) e la <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_France_2020-2021">Coppa di Francia</a> (2-0 al <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Association_Sportive_de_Monaco_Football_Club">Monaco</a>).<br><br></div><div><br>Nonostante il 2021-22 parta con una sconfitta nella <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Troph%C3%A9e_des_champions_2021">Supercoppa di Francia</a> contro il Lilla, il mercato porta acquisti importanti come <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Georginio_Wijnaldum">Georginio Wijnaldum</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Achraf_Hakimi">Achraf Hakimi</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Gianluigi_Donnarumma">Gianluigi Donnarumma</a>, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Sergio_Ramos">Sergio Ramos</a> e, soprattutto, <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Lionel_Messi">Lionel Messi</a>. I parigini dominano il campionato, ma si arrendono agli ottavi di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/Coupe_de_France_2021-2022">Coppa di Francia</a> e agli ottavi di <a href="https://it.wikipedia.org/wiki/UEFA_Champions_League_2021-2022">UEFA Champions League</a>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:44:10 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:44:41 UTC</pubDate>
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         <title>FRANCESCO CALVINO 1C</title>
         <author>calvinofrancesco</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'<strong>obiettivo 11</strong> mira a ridurre l'inquinamento pro capite prodotto dalle città, in particolare per quanto concerne la qualità dell'aria e la gestione dei rifiuti. Lo sviluppo urbano dovrà essere più inclusivo e sostenibile, tra l'altro grazie a una pianificazione degli insediamenti partecipativa, integrata e sostenibile.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:45:55 UTC</pubDate>
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         <title>GIANLUCA CAMPANILE 1C OBIETTIVO 11</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171555587</link>
         <description><![CDATA[<div><br>L’urbanizzazione è uno degli sviluppi più significativi del 21° secolo. Più della metà della popolazione mondiale vive nelle città, con stime fino al 70 per cento per il 2050. Le città sono il motore delle economie locali e nazionali e rappresentano il fulcro del benessere. Più dell’80 per cento delle attività economiche globali è concentrato nei centri urbani. Oltre alle opportunità, l’urbanizzazione comporta anche notevoli sfide. Le città hanno un’impronta ecologica enorme: occupano solamente circa tre per cento della superficie terrestre, ma consumano tre quarti delle risorse globali e sono responsabili del 75 per cento delle emissioni di gas.</div><div><br>L’obiettivo 11 mira a ridurre l’inquinamento pro capite prodotto dalle città, in particolare per quanto concerne la qualità dell’aria e la gestione dei rifiuti. Lo sviluppo urbano dovrà essere più inclusivo e sostenibile, tra l’altro grazie a una pianificazione degli insediamenti partecipativa, integrata e sostenibile. Dovrà altresì essere garantito l’accesso di tutti a superfici verdi e spazi pubblici sicuri e inclusivi, soprattutto per donne e bambini, anziani e persone con disabilità. Dovrà infine essere assicurato anche l’accesso a spazi abitativi e sistemi di trasporti sicuri ed economici.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:46:01 UTC</pubDate>
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         <title>MIRIAM APREA 1B,PARERE SULL&#39;ARTICOLO 11 AGENDA 2030</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zoppolucia/ns18nqcscdbljhqm/wish/2171557337</link>
         <description><![CDATA[<div>PER ME, RISPARMIARE L'ACQUA E' MOLTP IMPORTANTE PERCHE',POSSIAMO AIUTARE SIA L'AMBIENTE MA ANCHE NOI STESSI.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:46:53 UTC</pubDate>
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         <title>la mia oppinione della economia e che si una truffa che colassera su di se. esempio da 36 anni  in america che non si puo scambiare il dollaro per oro in banca e a fatto salire il costo del l oro ma quindi sotto alle nostre economie ce il vuoto e non avra mai un valore minimo quindi e sorreto dai cittadini e quindi per far caddere l economia mondiale basta che tutti per un giorno non lavorino</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>salvatore di fiore 1d</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 14:52:09 UTC</pubDate>
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