משחקים בחינוך by ‫חיה מוזיקנט‬‎ https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml הסתכלו במסמך 'מיומנויות המאה ה-21'. בחרו מיומנות מרכזית אחת הנדרשת להתמודדות עם תכני היחידה. הסבירו באיזה אופן באה המיומנות לידי ביטוי? תארו כיצד באה מיומנות זאת לידי ביטוי בפעילות אותה פיתחתם? תוכלו להגיב גם לאמירה של אחד המשתתפים האחרים. en-us 2017-09-04 14:44:20 UTC 2018-01-24 09:40:42 UTC hello@padlet.com amira0164 https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/213255941 2017-12-05 13:04:10 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/213255941 אמירה אלוש amira0164 https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/213397085 המיומנות של המאה 21, תקשורת וטכנולוגיית מידע. דורש מכל שחקן להשתמש במדיה של המשחק על מנת לשכנע את חבריו שכדאי לרכוש סוג מסוים של מכונית תוך ביסוס דבריו על ידע שרכש מקריאה ועיבודו למסרים משכנעים. גם המידע הניתן וגם האינטראקציה בין חברי הקבוצה מתרחשת באמצעות שימוש במחשב]]> 2017-12-05 17:07:05 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/213397085 מסכימה עם דברי אמירה dafnasstudent https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/214835908 2017-12-10 18:45:13 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/214835908 מיכל שרמן נקש michalnak1 https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/216124513 במיומנות של המאה ה 21, הכלים הטכנולוגיים מאפשרים ומקלים על המורה לנהל דינמיקה חדשה בכיתות, שימוש במשחקים יכול לשלב כל תלמיד, הלמידה הינה שיתופית מובילה לאחראיות התלמידים על עצמם ועל למידת עמיתיהם, מגיעים להבניית הידע והצלחה. ]]> 2017-12-14 12:46:29 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/216124513 אבלינה ברט https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/216712289 הכלים הטכנולוגיים שפותחו במאה 21 פתחו עידן חדש בהוראה. נוספו אפשרויות רבות להמחשה, לשיתוף פעולה ולפיתוח חשיבה מדעית ויצירתית.]]> 2017-12-16 20:37:27 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/216712289 https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/217183744 נורית רשלבך
במיומנויות של המאה ה- 21 יש ללמד כישורים מטה-קוגניטיביים כלומר :
מודעות לתהליך הלמידה. בדרך המשחק עולה המודעות לתהליך הלמידה. הרצון של השחקן לנצח מעלה אצלו את המודעות לתהליך הלמידה שעשה . הוא נותן לעצמו משוב וביקורת שיפוטית על האסטרטגיה שבחר ומתכנן אסטרטגיה חדשה להתקדם במשחק בצורה טובה יותר.


]]> 2017-12-19 10:15:21 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/217183744 אופירה הראל https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/217196852 במיומנויות המאה ה-21 חשוב הלימוד והדרבון העצמי ומזעור הלמידה המונחית של פעם.
ע"י משחק התלמיד יכול להתנסות ולבחון את הגבולות של הידע שלו וגם ליצור מוטיבציה ע"י תחרותיות.

]]> 2017-12-19 11:24:24 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/217196852 נטלי בסקין https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/217416224 מיומנות של שיתוף פעולה היא מיומנות חשובה של מאה 21. במהלך משחק תפקידים התלמידים חייבים לשתף פעולה - יש שאלות ותשובות והצבעה בסוף. גם התלמידים שבדרך כלל לא פעילים בכיתה יכולים להביע את עצמם כאן, בפלטפורמה של פורום. ]]> 2017-12-20 06:39:33 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/217416224 רותי מואר https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/218070012 מיומנות חשיבה ביקורתית
 המבוססת על גישה למידע, ניתוח ועיבודו לדבר מה חדש שייצר הלומד. 
זה בדיוק מתאים למשחקים האלו בהם התלמיד צריך למצוא מידע , להשתמש בו כדי למצוא טעונים לעמדה שהוא אמור להגן עליה ולהסביר אותה


]]> 2017-12-27 19:11:23 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/218070012 אפראח עאסי https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/218200408
התלמיד מפתח כישורים מטה-קוגניטיביים 
בהגדרה קצרה- 'לחשוב על חשיבה'. יכולתו של אדם להיות מודע לתהליך החשיבה שלו, לתהליך העיבוד של ידע שהוא מקיים, ולהחלטות שלו. כך ידע לומד שעצם יכולת הלמידה שלו משתנה, ידע לתכנן יעדים ותבנית פעולה, יהיה מסוגל לשלוט ולפתח את הלמידה שלו.


]]> 2017-12-30 21:26:57 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/218200408 דפנה ים dafnasstudent https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/218380172 השימוש במשחק מעלה את המוטיבציה ללימוד, מפתח קישורי חשיבה, והופך את הלימוד למעניין יותר.]]> 2018-01-02 18:45:18 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/218380172 שלומציון כהן https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/218398603 השימוש במשחק מפתח מס' מיומנויות שמתאימות לחשיבה של המאה ה 21 : שיתוף פעולה, חשיבה ביקורתית, תכנון ולמידה מטעויות ]]> 2018-01-02 20:20:09 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/218398603 חלי כהן chelycohen https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/218646784 באמצעות שימוש במשחקים בהוראה אנו גורמים ללומד לרכוש מספר מיומנויות למידה של המאה ה 21. יוצרים מוטיבציה ללמידה אצל התלמיד באמצעות הכוונה ברורה, רכישת כישורים של שיתוף פעולה ועבודת צוות ויצירת לומד בעל חשיבה ביקורתית.]]> 2018-01-03 21:29:12 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/218646784 נעמה אלבוחר https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/221610359 שימוש במשחקים מאפשר הנאה ולמידה גם יחד, 
מעודד שיתופי פעולה , עבודת צוות , חשיבה .
הפנמת חומר בדרך עקיפה.]]> 2018-01-16 08:32:32 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/221610359 נרמין כלף https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/224132321 שילוב משחק בתהליך הלימוד נותן חוויה והנאה, התלמידים מתחילים להתנסות ולפתח שיטות לפתירת בעיות. שיטה זו נותנת הזדמנות לתלמיד להבין את החומר בדרך אחרת]]> 2018-01-24 09:35:34 UTC https://padlet.com/chayadotan/nrqdum6m6wml/wish/224132321