<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Estrategias para la integración de las TIC  en el Sistema Educativo Dominicano by Carlos Indalecio</title>
      <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6</link>
      <description>Hecho con una mente curiosa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-28 21:56:34 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 07:51:38 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Estrategias para la integración de las TIC  en el Sistema Educativo Dominicano. </title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256255041</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/c97d027e47ce77c6c805fc9597f7ac72/tic.jpg" />
         <pubDate>2018-04-28 22:02:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256255041</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Características del Plan de Integración de TIC</title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256255152</link>
         <description><![CDATA[<div>Los elementos que deben caracterizar el Pl an TIC de centro para que cumpla sus funciones como herramienta útil, deben coincidir con losdel Proyecto Educativo de Centro.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/02bf8ec7b9562e2063218c09f62bf41d/cxvxvxvx.jpg" />
         <pubDate>2018-04-28 22:04:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256255152</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Estar contextualizado.</title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256255189</link>
         <description><![CDATA[<div>Debe tener en cuenta lascaracterísticas del contexto TIC  del centro. Será fundamentalllevar a cabo un diagnóstico previo que posibilite conocer elestado actual de las TIC en el centro, para identificar fortalezas y debilidades que determinarán la formulación de objetivos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/b371703f142aa304f91d400ad8983216/contextualizacion.jpg" />
         <pubDate>2018-04-28 22:05:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256255189</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Estar consensuado</title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257493</link>
         <description><![CDATA[<div>Debe perseguirse la adopción del Plan por<br>parte de todos los miembros de la comunidad educativa. Poder<br>llevarlo a cabo y cumplirlo, depende en gran medida de las<br>estrategias empleadas en su elaboración.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/21536ecdd3bfca37d8bb90ea363ab1c6/bxcbc.jpg" />
         <pubDate>2018-04-28 23:07:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257493</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Integrado.</title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257520</link>
         <description><![CDATA[<div>El plan debe estar completamente integrado en el<br>Proyecto Educativo de Centro.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/a9f20cd413b7173d47429bb298f985fc/integracion.jpg" />
         <pubDate>2018-04-28 23:07:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257520</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Enfocado.</title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257577</link>
         <description><![CDATA[<div>El plan debe contemplar, primordialmente, la<br>utilización de las TIC como herramientas educativas que<br>impactan positivamente en los procesos de enseñanza y de<br>aprendizaje.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/8cb3dd01f73ea5028d0f2176ebf8b25d/enfocado.jpg" />
         <pubDate>2018-04-28 23:08:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257577</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexivo.</title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257600</link>
         <description><![CDATA[<div>Debe procurar la introducción de cambios en la<br>forma de concebir el conocimiento, adecuándolo a las<br>características y necesidades de la sociedad actual para la<br>mejora de la calidad educativa del centro</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/89bd360c3dc612f0493e36beb692bcb4/dfsdfs.png" />
         <pubDate>2018-04-28 23:09:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257600</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pertinente.</title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257627</link>
         <description><![CDATA[<div>Que contribuya al alcance de competencias que<br>demanda la sociedad actual en el uso apropiado de las TIC para<br>los alumnos, docentes y demás miembros de la comunidad<br>educativa.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/18b59124d17d8917dddcfc83da3a039c/ser_flexible.jpg" />
         <pubDate>2018-04-28 23:09:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257627</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Inclusivo.</title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257651</link>
         <description><![CDATA[<div>El Plan debe contemplar el tratamiento de ladiversidad, la ate nción al alumnado con necesidades educativas especiales y las medidas para fomentar la utilización en igualdad<br>de condiciones de los diferentes sexos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/f8dd3fc7186e199367914e5b8194c90b/xvxcvxcvxcvx.jpg" />
         <pubDate>2018-04-28 23:10:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256257651</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Contener objetivos claros.</title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256258127</link>
         <description><![CDATA[<div>El centro debe reflejar de forma<br>explícita una visión de conjunto de sus expectativas, metas y<br>objetivos, alcanzables y medibles con respecto a las TIC, a corto,<br>medio y largo plazo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/241d9f943ac68401acd7a9854094c75c/objetivo.jpg" />
         <pubDate>2018-04-28 23:18:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256258127</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ser viable y flexible.</title>
         <author>carlosindalecio</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256258180</link>
         <description><![CDATA[<div>La formulación de objetivos debe<br>concretarse con especificación de tiempos, estrategias,<br>responsables e indicadores de evaluación para evitar que el plan<br>se convierta en un simple conjunto de intenciones.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/232522801/18b59124d17d8917dddcfc83da3a039c/ser_flexible.jpg" />
         <pubDate>2018-04-28 23:19:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256258180</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Me gusta mucho esta muy creativo y detallado</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256263972</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-29 01:53:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256263972</guid>
      </item>
      <item>
         <title> MINERD revisa las estrategias de interacción de TIC </title>
         <author>mariposa_012</author>
         <link>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256600392</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Francelis Guzmán Reynoso<br>El Ministerio de Educación asume el revisar y re-formular las estrategias de integración de TIC en los centros educativos, involucrando en cada proyecto a todos los actores y elementos críticos, garantizando las inversiones en TIC para que así se de el verdadero impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Esta demostrado que cuando los centros educativos integran sus planes de TIC en los Proyectos Educativos de Centro, se logra un mayor nivel de compromiso, empoderamiento y sostenibilidad en los mismo.<figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:413,&quot;url&quot;:&quot;https://i.pinimg.com/originals/8b/bb/82/8bbb82e63d6805bbd440002c748e3112.png&quot;,&quot;width&quot;:503}" data-trix-content-type="image"><img src="https://i.pinimg.com/originals/8b/bb/82/8bbb82e63d6805bbd440002c748e3112.png" width="503" height="413"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure><del><br></del><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-30 16:36:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/carlosindalecio/nrjr6kx707v6/wish/256600392</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
